Common use of Frihedsopsparing ved aften- og nattjeneste Clause in Contracts

Frihedsopsparing ved aften- og nattjeneste. For hver fulde 37 timers tjeneste, der efter ordre eller ifølge en godkendt års- plan er påbegyndt kl. 14.00 eller senere og strækker sig ud over kl. 17.00 ydes 3 timers frihed. I stedet for afspadsering kan der, når arbejdssituationen tilsiger det, ydes et tillæg på 3/37 af timelønnen pr. times arbejde i aften-/natperioden. Dette sker under fornøden hensyntagen til den ansattes personlige forhold. Behovet for honorering ved betaling kan drøftes lokalt mellem ledelsen og tillidsrepræsen- tanten.

Appears in 2 contracts

Samples: Organisationsaftale for Lærere m.fl. Ved Almen Voksenuddannelse, Forberedende Voksenundervisning Og Ordblindeundervisning, Organisationsaftale

Frihedsopsparing ved aften- og nattjeneste. For hver fulde 37 timers tjeneste, der efter ordre eller ifølge en godkendt års- plan årsplan er påbegyndt kl. 14.00 eller senere og strækker sig ud over kl. 17.00 ydes 3 timers frihed. I stedet for afspadsering kan der, når arbejdssituationen tilsiger det, ydes et tillæg på 3/37 af timelønnen pr. times arbejde i aften-/natperioden. Dette sker under fornøden hensyntagen til den ansattes personlige forhold. Behovet for honorering ved betaling kan drøftes lokalt mellem ledelsen og tillidsrepræsen- tantentillidsrepræsentanten.

Appears in 1 contract

Samples: Organisationsaftale for Lærere

Frihedsopsparing ved aften- og nattjeneste. For hver fulde 37 timers tjeneste, der efter ordre eller ifølge en godkendt års- plan er påbegyndt kl. 14.00 eller senere og strækker sig ud over kl. 17.00 17.00, ydes 3 timers frihed. I stedet for afspadsering kan der, når arbejdssituationen tilsiger det, ydes et tillæg på 3/37 af timelønnen pr. times arbejde i aften-/natperioden. Dette sker under fornøden hensyntagen til den ansattes personlige forhold. Behovet for honorering ved betaling kan drøftes lokalt mellem ledelsen og tillidsrepræsen- tanten.

Appears in 1 contract

Samples: Overenskomst for Lærere Og Pædagogiske Ledere Ved Gymnasieskoler