TR’s rolle og vilkår eksempelklausuler

TR’s rolle og vilkår. Det er tillidsrepræsentantens pligt såvel over for sin organisation som over for kommunen at gøre sit bedste for at fremme og vedligeholde rolige og gode arbejdsforhold. Tilsvarende pligt påhviler kommunens ledelse og dennes repræsentanter. Der er løbende dialog og samarbejde mellem skoleledelse og tillidsrepræsentanten om skolens udvikling og lærernes arbejdsforhold, herunder væsentlige ændringer i tilrettelæggelsen af lærer- nes arbejde, der måtte opstå. Ledelse og tillidsrepræsentanten mødes mindst en gang om måneden, eller hyppigere hvis der er anledning hertil. Mødet holdes med henblik på at holde hinanden informeret, drøfte alle forhold af betydning for den medarbejdergruppe TR repræsenterer og derigennem sikre, at ledelsen har et oplyst grundlag for sin ledelsesgerning. Tilrettelæggelsen af arbejdet som tillidsrepræsentant skal gøres på en måde, så man så vidt mu- ligt undgår forstyrrelser af TRs undervisningsopgaver. Der skal foretages en afbalanceret reduktion af undervisning og andre opgaver, så TR har den for- nødne tid til at løse sine TR-opgaver. TR skemalægges således, at de ikke har undervisning efter kl. 12 om onsdagen. TR-repræsentanterne sikres mulighed for at deltage i fællesmøder indkaldt af Frederiksberg Læ- rerforening, som også placeres onsdage efter kl. 12. TR-opgaven omfatter: Møder med ledelsen, møder og samtaler med kolleger om arbejdsforhold, møder med tillidsvalgte på andre skoler samt kredsen, faglige klubmøder, MED-møder og andre relevante TR-opgaver. Herudover kan TR i lighed med andre medarbejdere indvælges i og have arbejdsopgaver i forbin- delse med skolebestyrelse, ansættelsessamtaler m.v. Dette tages der i så tilfælde særskilt hensyn til i vedkommendes opgaveportefølje.