Frühe sprachliche Förderung. (1) Geeignete elementare Bildungseinrichtungen haben von Beginn der Betreuung an den gesamten Entwicklungsstand und insbesondere die sprachlichen Fähigkeiten der Kinder zu fördern, damit deren Potentiale bestmöglich unterstützt und eine gute entwicklungsbezogene Grundlage für den Eintritt in die Schule gelegt wird. Eine Förderung der Bildungssprache Deutsch mit Fokus auf die Sprachkompetenzen bei Schuleintritt soll jedenfalls ab dem Alter von vier Jahren stattfinden.
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Samples: Vereinbarung Gemäß Art. 15a B Vg Zwischen Dem Bund Und Den Ländern Über Die Elementarpädagogik Für Die Kindergartenjahre 2018/19 Bis 2021/, Vereinbarung Gemäß Art. 15a B Vg Zwischen Dem Bund Und Den Ländern Über Die Elementarpädagogik Für Die Kindergartenjahre 2018/19 Bis 2021/, www.parlament.gv.at
