Common use of Erandjuhtude lahendamine Clause in Contracts

Erandjuhtude lahendamine. 8.1. Erandjuhud lahendatakse korralduskomisjoni poolt lapsevanema taotluse alusel. Taotlus tuleb esitada korralduskomisjonile hiljemalt katsete toimumise päeva õhtuks xxxx 18.00 praktiliste tööde sooritamiseks määratud kooli e-postiaadressile: Xxxxx Xxxxxxxxx Gümnaasium xxxxxxxxx@xxxxxxxx.xx Kadrioru Xxxxx Gümnaasium xxxxxxxxx@xxx.xxx.xx Tallinna Ühisgümnaasium xxxxxxxxx@xxxx.xxx.xx 8.2.Korralduskomisjoni otsusega viiakse erandkorras läbi paberkandjal järeltestid õpilastele, kes väga mõjuvatel põhjustel ei saanud sooritada paberkandjal praktilisi töid. 8.3.Paberkandjal järeltestide sooritamine toimub hiljemalt kahe nädala jooksul pärast paberkandjal praktiliste tööde toimumist. 8.4.Järeltestidele lubamise otsusest, sooritamise ajast ja kohast teavitatakse õpilaskandidaate hiljemalt kolme tööpäeva jooksul pärast paberkandjal praktiliste tööde toimumisest. 1. Ühiskatsete matemaatika test 1.1. Matemaatika testi lahendamisel on maksimaalselt võimalik saada 100 punkti. 1.2. Matemaatika ülesannete koostamisel on lähtutud riiklikust õppekavast. Põhikooli teemadest jäävad välja trigonomeetria, stereomeetria, tõenäosusteooria ja statistika. Testiga kontrollitakse järgmiste teemade õppesisu omandamist ja õpitulemuste saavutamist: a) arvutamine kirjalikult ja taskuarvutiga, tehete järjekorra rakendamine (ratsionaalarvude liitmine, lahutamine, korrutamine, jagamine, ruutjuure leidmine, astendamine naturaalarvulise astendajaga; ümardamine; suurte ja väikeste arvude kirjutamine standardkujul, arvutused nendega); b) protsent (osa ja terviku leidmine protsendi järgi, jagatise väljendamine protsentides); c) algebra - hulkliikmete tegurdamine (sulgude ette toomine, abivalemite kasutamine, ruutkolmliikme tegurdamine); - algebraliste murdude liitmine, lahutamine, korrutamine, jagamine; - kahetehteliste ratsionaalavaldiste lihtsustamine; - võrrandid (lineaar- ja võrdekujuliste võrrandite lahendamine, täielike ja mittetäielike ruutvõrrandite lahendamine, tekstülesannete lahendamine võrrandite ja võrrandisüsteemide abil); d) funktsioonid - valemi järgi funktsiooni graafiku joonestamine (sirge, parabool, hüperbool); - graafikult funktsiooni ja argumendi väärtuste lugemine; - nullkohtade leidmine graafiku ja/või valemi abil; - parabooli haripunkti koordinaatide arvutamine või määramine joonise abil; e) geomeetria - kolmnurga, ruudu, trapetsi, rombi, rööpküliku, ringi, ristküliku ümbermõõdu ja pindala arvutamine ning vajalike jooniste tegemine; - kolmnurga mediaanide omaduste tundmine; - Pythagorase teoreem (xxxxxxxx xxxxxxxx ja rakendamine); - geomeetrilise sisuga probleemülesannete lahendamine; - kolmnurkade ja hulknurkade sarnasuse tunnuste rakendamine. Hindamisel arvestatakse õige lahendusidee leidmist, lahenduskäiku ja vastuse vormistamist xx xxxxx sisulise kontrolli tegemise oskust.

Erandjuhtude lahendamine. 8.19.1. Erandjuhud lahendatakse korralduskomisjoni poolt lapsevanema taotluse alusel. Taotlus tuleb esitada korralduskomisjonile hiljemalt katsete toimumise päeva õhtuks xxxx 18.00 praktiliste tööde sooritamiseks määratud kooli e-postiaadressile: : 9.1.1. Kadrioru Xxxxx Gümnaasium xxx@xxx.xxx.xx 9.1.2. Xxxxx Xxxxxxxxx Gümnaasium xxxxxxxxx@xxxxxxxx.xx Kadrioru Xxxxx Gümnaasium xxxxxxxxx@xxx.xxx.xx xxxxxxxx@xxxxxxxx.xx 9.1.3. Tallinna Ühisgümnaasium xxxxxxxxx@xxxx.xxx.xx 8.2.Korralduskomisjoni xxxx@xxxx.xxx.xx . 9.2. Korralduskomisjoni otsusega viiakse erandkorras läbi paberkandjal järeltestid õpilastele, kes väga mõjuvatel põhjustel ei saanud sooritada paberkandjal praktilisi töid. 8.3.Paberkandjal Kui epidemioloogilisest olukorrast lähtuvalt viiakse xxxx xxxx e-testid, siis järelteste ei korraldata. 9.3. Paberkandjal järeltestide sooritamine toimub hiljemalt kahe nädala jooksul pärast paberkandjal praktiliste tööde toimumist. 9.4. 8.4.Järeltestidele lubamise otsusest, Paberkandjal järeltestide sooritamise ajast ja kohast teavitatakse õpilaskandidaate aeg xx xxxx avalikustatakse hiljemalt kolme tööpäeva jooksul pärast paberkandjal praktiliste tööde toimumisesttoimumisele järgneval tööpäeval. 1. Ühiskatsete matemaatika test 1.1. Matemaatika testi lahendamisel on maksimaalselt võimalik saada 100 punkti. 1.2. Matemaatika ülesannete koostamisel on lähtutud riiklikust õppekavast. Põhikooli teemadest jäävad välja trigonomeetria, stereomeetria, tõenäosusteooria ja statistika. Testiga kontrollitakse järgmiste teemade õppesisu omandamist ja õpitulemuste saavutamist: a1) arvutamine kirjalikult ja taskuarvutiga, tehete järjekorra rakendamine (ratsionaalarvude liitmine, lahutamine, korrutamine, jagamine, ruutjuure leidmine, astendamine naturaalarvulise astendajaga; ümardamine; suurte ja väikeste arvude kirjutamine standardkujul, arvutused nendega); b2) protsent (osa ja terviku leidmine protsendi järgi, jagatise väljendamine protsentides); c3) algebra - hulkliikmete tegurdamine (sulgude ette toomine, abivalemite kasutamine, ruutkolmliikme tegurdamine); - algebraliste murdude liitmine, lahutamine, korrutamine, jagamine; - kahetehteliste ratsionaalavaldiste lihtsustamine; - võrrandid (lineaar- ja võrdekujuliste võrrandite lahendamine, täielike ja mittetäielike ruutvõrrandite lahendamine, tekstülesannete lahendamine võrrandite ja võrrandisüsteemide abil); d4) funktsioonid - valemi järgi funktsiooni graafiku joonestamine (sirge, parabool, hüperbool); - graafikult funktsiooni ja argumendi väärtuste lugemine; - nullkohtade leidmine graafiku ja/või valemi abil; - parabooli haripunkti koordinaatide arvutamine või määramine joonise abil; e5) geomeetria - kolmnurga, ruudu, trapetsi, rombi, rööpküliku, ringi, ristküliku ümbermõõdu ja pindala arvutamine ning vajalike jooniste tegemine; - kolmnurga mediaanide omaduste tundmine; - Pythagorase teoreem (xxxxxxxx xxxxxxxx ja rakendamine); - geomeetrilise sisuga probleemülesannete lahendamine; - kolmnurkade ja hulknurkade sarnasuse tunnuste rakendamine. Hindamisel arvestatakse õige lahendusidee leidmist, lahenduskäiku ja vastuse vormistamist xx xxxxx sisulise kontrolli tegemise oskust.

Erandjuhtude lahendamine. 8.19.1. Erandjuhud lahendatakse korralduskomisjoni poolt lapsevanema taotluse alusel. Taotlus tuleb esitada korralduskomisjonile hiljemalt katsete toimumise päeva õhtuks xxxx 18.00 praktiliste tööde sooritamiseks määratud kooli e-postiaadressile: : 9.1.1. Kadrioru Xxxxx Gümnaasium xxx@xxx.xxx.xx 9.1.2. Xxxxx Xxxxxxxxx Gümnaasium xxxxxxxxx@xxxxxxxx.xx Kadrioru Xxxxx Gümnaasium xxxxxxxxx@xxx.xxx.xx xxxxxxxx@xxxxxxxx.xxx.xxx.xx 9.1.3. Tallinna Ühisgümnaasium xxxxxxxxx@xxxx.xxx.xx 8.2.Korralduskomisjoni xxxx@xxxx.xxx.xx . 9.2. Korralduskomisjoni otsusega viiakse erandkorras läbi paberkandjal järeltestid õpilastele, kes väga mõjuvatel põhjustel ei saanud sooritada paberkandjal praktilisi töid. 8.3.Paberkandjal Kui epidemioloogilisest olukorrast lähtuvalt viiakse xxxx xxxx e-testid, siis järelteste ei korraldata. 9.3. Paberkandjal järeltestide sooritamine toimub hiljemalt kahe nädala jooksul pärast paberkandjal praktiliste tööde toimumist. 9.4. 8.4.Järeltestidele lubamise otsusest, Paberkandjal järeltestide sooritamise ajast ja kohast teavitatakse õpilaskandidaate aeg xx xxxx avalikustatakse hiljemalt kolme tööpäeva jooksul pärast paberkandjal praktiliste tööde toimumisesttoimumisele järgneval tööpäeval. 1. Ühiskatsete matemaatika testtest matemaatikast 1.1. Matemaatika testi lahendamisel on maksimaalselt võimalik saada 100 punkti. 1.2. Matemaatika ülesannete koostamisel on lähtutud riiklikust õppekavast. Põhikooli teemadest jäävad välja trigonomeetria, stereomeetria, tõenäosusteooria ja statistika. Testiga kontrollitakse järgmiste teemade õppesisu omandamist ja õpitulemuste saavutamist: a1) arvutamine kirjalikult ja taskuarvutiga, tehete järjekorra rakendamine (ratsionaalarvude liitmine, lahutamine, korrutamine, jagamine, ruutjuure leidmine, astendamine naturaalarvulise astendajaga; ümardamine; suurte ja väikeste arvude kirjutamine standardkujul, arvutused nendega); b2) protsent (osa ja terviku leidmine protsendi järgi, jagatise väljendamine protsentides); c3) algebra - hulkliikmete tegurdamine (sulgude ette toomine, abivalemite kasutamine, ruutkolmliikme tegurdamine); - algebraliste murdude liitmine, lahutamine, korrutamine, jagamine; - kahetehteliste ratsionaalavaldiste lihtsustamine; - võrrandid (lineaar- ja võrdekujuliste võrrandite lahendamine, täielike ja mittetäielike ruutvõrrandite lahendamine, tekstülesannete lahendamine võrrandite ja võrrandisüsteemide abil); d4) funktsioonid - valemi järgi funktsiooni graafiku joonestamine (sirge, parabool, hüperbool); - graafikult funktsiooni ja argumendi väärtuste lugemine; - nullkohtade leidmine graafiku ja/või valemi abil; - parabooli haripunkti koordinaatide arvutamine või määramine joonise abil; e5) geomeetria - kolmnurga, ruudu, trapetsi, rombi, rööpküliku, ringi, ristküliku ümbermõõdu ja pindala arvutamine ning vajalike jooniste tegemine; - kolmnurga mediaanide omaduste tundmine; - Pythagorase teoreem (xxxxxxxx xxxxxxxx ja rakendamine); - geomeetrilise sisuga probleemülesannete lahendamine; - kolmnurkade ja hulknurkade sarnasuse tunnuste rakendamine. Hindamisel arvestatakse õige lahendusidee leidmist, lahenduskäiku ja vastuse vormistamist xx xxxxx sisulise kontrolli tegemise oskust.

Erandjuhtude lahendamine. 8.110.1. Erandjuhud lahendatakse korralduskomisjoni poolt lapsevanema taotluse alusel. Taotlus tuleb esitada korralduskomisjonile hiljemalt katsete toimumise päeva õhtuks xxxx 18.00 praktiliste tööde sooritamiseks määratud kooli e-postiaadressile: : 10.1.1 Tallinna Ühisgümnaasium xxxx@xxxx.xxx.xx 10.1.2 Kadrioru Xxxxx Gümnaasium xxx@xxx.xxx.xx 10.1.3 Xxxxx Xxxxxxxxx Gümnaasium xxxxxxxxx@xxxxxxxx.xx Kadrioru Xxxxx Gümnaasium xxxxxxxxx@xxx.xxx.xx Tallinna Ühisgümnaasium xxxxxxxxx@xxxx.xxx.xx 8.2.Korralduskomisjoni xxxxxxxx@xxxxxxxx.xx 10.2. Korralduskomisjoni otsusega viiakse erandkorras läbi paberkandjal järeltestid õpilastele, kes väga mõjuvatel põhjustel ei saanud sooritada paberkandjal praktilisi töid. 8.3.Paberkandjal Kui epidemioloogilisest olukorrast lähtuvalt viiakse xxxx xxxx e-testid, siis järelteste ei korraldata. 10.3. Paberkandjal järeltestide sooritamine toimub hiljemalt kahe nädala jooksul pärast paberkandjal praktiliste tööde toimumist. 10.4. 8.4.Järeltestidele lubamise otsusest, Paberkandjal järeltestide sooritamise ajast ja kohast teavitatakse õpilaskandidaate aeg xx xxxx avalikustatakse hiljemalt kolme tööpäeva jooksul pärast paberkandjal praktiliste tööde toimumisesttoimumisele järgneval tööpäeval. XXXX 1: taotlus kooli vastuvõtmiseks Tallinna Ühisgümnaasiumi direktorile AVALDUS Palun xxxxx xxxx laps (isikukood, sünnikoht) kodune keel Teie kooli klassi nimekirja. Ühiskatsete matemaatika test 1.1Laps tuleb A-võõrkeel (alates . Matemaatika testi lahendamisel on maksimaalselt võimalik saada 100 punkti. 1.2klassist) B- võõrkeel (alates . Matemaatika ülesannete koostamisel on lähtutud riiklikust õppekavast. Põhikooli teemadest jäävad välja trigonomeetria, stereomeetria, tõenäosusteooria klassist) Ema: Kontakttelefon: (ees- ja statistika. Testiga kontrollitakse järgmiste teemade õppesisu omandamist perekonnanimi) e-posti aadress: Isa: Kontakttelefon: (ees-ja õpitulemuste saavutamistperekonnanimi) e-posti aadress: a) arvutamine kirjalikult ja taskuarvutiga, tehete järjekorra rakendamine (ratsionaalarvude liitmine, lahutamine, korrutamine, jagamine, ruutjuure leidmine, astendamine naturaalarvulise astendajaga; ümardamine; suurte ja väikeste arvude kirjutamine standardkujul, arvutused nendega); b) protsent (osa ja terviku leidmine protsendi järgi, jagatise väljendamine protsentides); c) algebra - hulkliikmete tegurdamine (sulgude ette toomine, abivalemite kasutamine, ruutkolmliikme tegurdamine); - algebraliste murdude liitmine, lahutamine, korrutamine, jagamine; - kahetehteliste ratsionaalavaldiste lihtsustamine; - võrrandid (lineaar- ja võrdekujuliste võrrandite lahendamine, täielike ja mittetäielike ruutvõrrandite lahendamine, tekstülesannete lahendamine võrrandite ja võrrandisüsteemide abil); d) funktsioonid - valemi järgi funktsiooni graafiku joonestamine (sirge, parabool, hüperbool); - graafikult funktsiooni ja argumendi väärtuste lugemine; - nullkohtade leidmine graafiku ja/või valemi abil; - parabooli haripunkti koordinaatide arvutamine või määramine joonise abil; e) geomeetria - kolmnurga, ruudu, trapetsi, rombi, rööpküliku, ringi, ristküliku ümbermõõdu ja pindala arvutamine ning vajalike jooniste tegemine; - kolmnurga mediaanide omaduste tundmine; - Pythagorase teoreem (xxxxxxxx xxxxxxxx ja rakendamine); - geomeetrilise sisuga probleemülesannete lahendamine; - kolmnurkade ja hulknurkade sarnasuse tunnuste rakendamine. Hindamisel arvestatakse õige lahendusidee leidmist, lahenduskäiku ja vastuse vormistamist xx xxxxx sisulise kontrolli tegemise oskust.

Erandjuhtude lahendamine. 8.1. Erandjuhud lahendatakse korralduskomisjoni poolt lapsevanema taotluse avalduse alusel. Taotlus Avaldus tuleb esitada korralduskomisjonile hiljemalt katsete toimumise päeva õhtuks xxxx 18.00 praktiliste tööde sooritamiseks määratud kooli e-postiaadressile: Xxxxx Xxxxxxxxx Gümnaasium xxxxxxxxx@xxxxxxxx.xx Kadrioru Xxxxx Gümnaasium xxxxxxxxx@xxx.xxx.xx Tallinna Ühisgümnaasium xxxxxxxxx@xxxx.xxx.xx 8.2.Korralduskomisjoni aadressil xxxx@xxxxxxxxxx.xxx.xx. 8.2. Korralduskomisjoni otsusega viiakse erandkorras läbi paberkandjal järeltestid xxxx xxxx praktilised tööd õpilastele, kes väga mõjuvatel põhjustel ei saanud sooritada paberkandjal praktilisi töidtöid kevadvaheaja esmaspäeval. 8.3. 8.3.Paberkandjal järeltestide Xxxx praktiliste tööde sooritamine toimub hiljemalt kahe nädala jooksul pärast paberkandjal neljanda õppeveerandi teisel nädalal. 8.4. Xxxx praktiliste tööde toimumist. 8.4.Järeltestidele lubamise otsusest, sooritamise ajast ja kohast teavitatakse õpilaskandidaate aeg xx xxxx avalikustatakse hiljemalt kolme tööpäeva jooksul pärast paberkandjal praktiliste tööde toimumisest. 1. Ühiskatsete matemaatika test 1.1. Matemaatika testi lahendamisel on maksimaalselt võimalik saada 100 punktineljanda õppeveerandi esimesel koolipäeval. 1.28.5. Matemaatika ülesannete koostamisel Xxxx praktiliste töödele registreerimiseks on lähtutud riiklikust õppekavastÜhiskatsete Infosüsteem registreerimiseks avatud neljanda õppeveerandi esimese õppenädala jooksul. Põhikooli teemadest jäävad välja trigonomeetriaEesti keele test Eesti keele testi lahendamiseks on soovituslik aega 45 minutit xx xxxx hinnatakse maksimaalselt 100 punktiga. Test koostatakse lähtuvalt eesti xxxxx xx kirjanduse põhikooli ainekavast. Õpilane: • oskab rakendada häälikuõigekirja reegleid, stereomeetriaõigesti kasutada suurt ja väikest algustähte, tõenäosusteooria xxxx kokku ja statistika. Testiga kontrollitakse järgmiste teemade õppesisu omandamist lahku kirjutada; • oskab õigesti kasutada käändeid ning pöördsõna käändelisi ja õpitulemuste saavutamist: a) arvutamine kirjalikult pöördelisi vorme; • oskab kirjavahemärgistada koondlauset; rind- ja taskuarvutigapõimlauset; lauselühendit; otse- ja kaudkõnet; • oskab kirjutamisel valida sobivaid keelevahendeid vastavalt suhtluseesmärkidele; • oskab kirjutada lugu, tehete järjekorra rakendamine (ratsionaalarvude liitminekirjeldust, lahutamine, korrutamine, jagamine, ruutjuure leidmine, astendamine naturaalarvulise astendajaga; ümardamine; suurte ja väikeste arvude kirjutamine standardkujul, arvutused nendega); b) protsent (osa ja terviku leidmine protsendi järgi, jagatise väljendamine protsentides); c) algebra - hulkliikmete tegurdamine (sulgude ette toomine, abivalemite kasutamine, ruutkolmliikme tegurdamine); - algebraliste murdude liitmine, lahutamine, korrutamine, jagamine; - kahetehteliste ratsionaalavaldiste lihtsustamine; - võrrandid (lineaar- ja võrdekujuliste võrrandite lahendamine, täielike ja mittetäielike ruutvõrrandite lahendamine, tekstülesannete lahendamine võrrandite ja võrrandisüsteemide abil); d) funktsioonid - valemi järgi funktsiooni graafiku joonestamine (sirge, parabool, hüperbool); - graafikult funktsiooni ja argumendi väärtuste lugemine; - nullkohtade leidmine graafiku ja/või valemi abil; - parabooli haripunkti koordinaatide arvutamine või määramine joonise abil; e) geomeetria - kolmnurga, ruudu, trapetsi, rombi, rööpküliku, ringi, ristküliku ümbermõõdu ja pindala arvutamine ning vajalike jooniste tegemine; - kolmnurga mediaanide omaduste tundmine; - Pythagorase teoreem (xxxxxxxx xxxxxxxx ja rakendamine); - geomeetrilise sisuga probleemülesannete lahendamine; - kolmnurkade ja hulknurkade sarnasuse tunnuste rakendamine. Hindamisel arvestatakse õige lahendusidee leidmist, lahenduskäiku ja vastuse vormistamist xx xxxxx sisulise kontrolli tegemise oskustlihtsamat arutlust.