Common use of Képzési szektoron belül Clause in Contracts

Képzési szektoron belül. Munkaerő- piaci szektoron belül Országos szinten Nemzetközi szinten – Szükség volt-e (vagy lett volna) a disszeminációval kapcsolatos tervek, célok módosítására a projekt menete során? Mi volt a módosítás oka és tartalma? – Milyen mértékben sikerült elérni a disszeminációs tervben kitűzött célokat? – A felhasználók mekkora köréhez sikerült eljuttatni az eredményeket? – A módszerek és tapasztalatok milyen körben hasznosultak? (Kik, hányan, milyen keretek között használják terméküket, módszerüket, tapasztalataikat?) – Mely közvetítő csatornák bizonyultak a leghatékonyabbnak? Miben látják az okokat? – Milyen módon járult hozzá a disszemináció a fejlesztő munkához? – Mindezek révén milyen közvetlen és közvetett szakmai hatást tudott a projekt elérni? – Összhangban voltak-e a célok, eszközök, költségek és az eredmény? – Kívánatos vagy lehetséges-e még módosítás a disszeminációs munkában? Ha igen, mi szükséges hozzá? – Milyen tanulságok vonhatók le a disszeminációs munka egészéből? (Hogyan csinálnák másképp?)

Képzési szektoron belül. Munkaerő- piaci szektoron belül Országos szinten Nemzetközi szinten – Szükség volt-e (vagy lett volna) a disszeminációval kapcsolatos tervek, célok módosítására a projekt menete során? Mi volt a módosítás oka és tartalma? – Milyen mértékben sikerült elérni a disszeminációs tervben kitűzött célokat? – A felhasználók mekkora köréhez sikerült eljuttatni az eredményeket? – A módszerek és tapasztalatok milyen körben hasznosultak? (Kik, hányan, milyen keretek között használják terméküket, módszerüket, tapasztalataikat?) – Mely közvetítő csatornák bizonyultak a leghatékonyabbnak? Miben látják az okokat? – Milyen módon járult hozzá a disszemináció a fejlesztő munkához? – Mindezek révén milyen közvetlen és közvetett szakmai hatást tudott a projekt elérni? – Összhangban voltak-e a célok, eszközök, költségek és az eredmény? – Kívánatos vagy lehetséges-e még módosítás a disszeminációs munkában? Ha igen, mi szükséges hozzá? – Milyen tanulságok vonhatók le a disszeminációs munka egészéből? (Hogyan Amennyiben releváns, hogyan csinálnák másképp?)