Asmeninė ir bendruomenės sauga. Mokiniai mokosi apie asmeninę ir bendruomenės saugą: vandens telkinių, esant šalia ugnies, sveikatai ir gyvybei pavojingų medžiagų buityje). Technologijos Gamtamokslinis ugdymas Mokosi papasakoti, kaip saugiai naudoti sportinį inventorių ar mažinantys riziką susižaloti, kai važiuojant motorinėmis transporto priemonėmis. Fizinis ugdymas Analizuoja, kokius pavojus kelia buityje naudojamis chemikalai. Mokosi pažinti pavojingumo simbolius ir jų reikšmes bei suprasti saugos etiketėje esančia informaciją. Aiškinasi, kada yra apsinuodijama vaistais, skalbimo ir valymo priemonėmis, dažais, lakais, tirpikliais, kenkėjų kontrolės biocidais, gyvsidabriu, dujomis ir kaip išvengti apsinuodijimų. Nagrinėja veiksmus esant cheminiam nudegimui, apsinuodijus žinomais ir nežinomais chemikalais. Susipažįsta su civilinės pirotechnikos priemonėmis: nagrinėja jų rūšys, Gamtamokslinis ugdymas Technologijos naudojimosi saugos reikalavimus. Aiškinamasi, koks yra saugus atstumas nuo leidžiamų fejerverkų iki statinių, žiūrovų. Mokosi saugiai naudoti elektros prietaisus. Analizuoja, kaip naujoje nepažįstamoje aplinkoje (keliaujant, atostogaujant) atpažinti nesaugiai naudojamus prietaisus. Aiškinasi, elektros prietaisų saugumo klases, kokius darbus su elektra ir kaip galima atlikti patiems (lempų, šviestuvo, įsukamų saugiklių keitimas), o kuriuos būtina patikėti specialistams. Mokosi skaityti ir suprasti elektros prietaisų instrukcijas, argumentuoti, kodėl svarbu laikytis instrukcijų. Aiškinasi kas tai yra įžeminimas, kokie prietaisai, privalo būti jungiami į specialių kištukinį lizdą su įžeminimu. Aiškinasi, kas yra ir kaip atsiranda elektros tinklo perkrovimas (daug prietaisų per šakotuvą jungiama į vieną lizdą) ir kaip užtikrinti saugumą namų patalpose, kurios yra pavojingos elektros atžvilgiu. Analizuoja, kas yra „žingsnio įtampa“, trumpasis jungimasis – jų atsiradimo priežastys, pasekmės. Mokosi, kas tai yra elektromagnetinės bangos aukštos įtampos elektros oro linijose, jų kokios yra apsaugos zonos. Gamtamokslinis ugdymas Analizuoja bendruomenės nario pareigas ir atsakomybes laikant, globojant gyvūnus, užtikrinant saugų elgesį su jais. Aiškinasi gyvūno socializacijos būtinumą ir įtaką savo paties, visuomenės saugumui. Analizuoja gyvūno fiziologines ir/ar psichologines savybes ir keliamus pavojus visuomenės saugumui, agresyvaus elgesio priežastis ir pagrindines žmogaus klaidas, dėl kurių jis nukenčia nuo agresyvaus naminio ar laukinio gyvūno. Xxxxxxxxx, kaip reikėtų elgtis ir kur ...
