Forskningsdesign - innsamling av empiri Eksempelklausuler

Forskningsdesign - innsamling av empiri. Innsamlingen av det empiriske grunnlaget har blitt utført i tre deler. Først gjennom kildesøk og analyse av rapportene om AW101 og C-130. Disse rapporten har blitt benyttet for å beskrive hvilke organisatoriske forhold som kan ha vært med å påvirke de to hendelsene. Gjennom å undersøke egen avdeling for tilstedeværelse av de samme organisatoriske utfordringene har vi kunnet sammenligne om 333 skvadronen opererer med lignende organisatoriske utfordringer i dag. Ved å studere de to rapportene og ved å undersøke egen avdeling, har vi hentet data fra tre ulike flygende avdelinger i Luftforsvaret. Vi opplever at dette har gitt oss et godt sammenligningsgrunnlag for våre innsamlede data. Likevel har vi ved å begrense oss til kun tre avdelinger gått glipp av muligheten for å innhente relevante data fra andre avdelinger i Luftforsvaret. Hadde vi undersøkt flere avdelinger kan det tenkes at mer data for denne oppgaven ville fremkommet, noe som kunne ført til et bredere grunnlag for å besvare problemstillingen. Likevel har vi grunnet denne oppgavens omfang valgt å gå bort fra denne muligheten, og videre har vi ansett data fra tre avdelinger som en tilstrekkelig mengde for en oppgave på bachelornivå. Forsvarets interne hendelsesrapport vedrørende hendelsen ved Mosken er gradert begrenset. Dette har medført at vi i vår omtale av rapporten har måttet være påpasselig med å ikke utlevere gradert informasjon, og ellers følge de bestemmelsene som gjelder begrenset graderingsnivå. Å benytte en rapport med delvis begrenset informasjon har medført et visst merarbeid, samt en risiko for ikke å kunne inkludere all relevant data. Vi opplever likevel at rapportens gradering ikke har vært til hinder for oss, og at vi har lykkes i å fremstille nok relevante data fra hendelsen gjennom de ugraderte kapitlene. Oppsummert har vi brukt kildesøk og dokumentanalyse av rapportene for å hente inn data fra 330 og 335 skvadron. For å hente inn data fra egen avdeling har vi benyttet kvalitativ metode med individuelle, åpne intervjuer som teknikk for datainnsamling. En redegjørelse for bruken av sistnevnte metode følger i de kommende delkapitlene.