Heltid/deltid Eksempelklausuler

Heltid/deltid. Partene vil arbeide for heltidskultur, tilpasset partenes ønsker og behov lokalt. • Partene vil jobbe for å øke bevissthet og holdninger om betydningen heltid har for produktivitet, kompetanseutvikling, og inntekt gjennom livsløpet.
Heltid/deltid. Partene vil jobbe for å innhente kunnskap om partenes ønsker og behov lokalt, og øke bevissthet og holdninger om kvinners tilknytning til arbeidslivet. - Arbeidsflytting mellom sektorene Hovedorganisasjonene vil initiere kartlegging/forskning på hindringer i forhold til jobbskifte fra offentlig til privat sektor og fra privat til offentlig sektor. - Opplæring og rekruttering – det kjønnsdelte studie- og yrkesvalget ▪ Tiltak ovenfor opplæringskontorer og rådgivningstjeneste. ▪ Rekruttere flere kvinner til ledende stillinger – Female Future. ▪ Synliggjøre HF-prosjekter som eksempelvis ”Jenter i bil og elektro” og oppfordre flere bransjer og bedrifter til å høste erfaring og gjøre tilsvarende ▪ Motivere til utradisjonelle yrkesvalg - Felles informasjon Partene vil i fellesskap samarbeide om å utvikle felles informasjon for å fremme reell likestilling mellom kvinner og menn. Hovedorganisasjonene skal foreta en evaluering av samarbeidet innenfor likestillingsområdet innen 2 år fra virkningstidspunktet for dette aktivitetsprogrammet. Denne evalueringen skal danne grunnlaget for videre samarbeid og nye tiltak på området. Partene viser til Hovedavtalen mellom LO og NHO for tilleggsavtale II - Rammeavtale om likestilling mellom kvinner og menn i arbeidslivet, foruten informasjon om arbeid med likestilling på LO og NHOs hjemmesider; xxx.xx.xx og xxx.xxx.xx
Heltid/deltid. Partene vil jobbe for å innhente kunnskap om partenes ønsker og behov lokalt, og øke bevissthet og holdninger om kvinners tilknytning til arbeidslivet.
Heltid/deltid. Partene vil jobbe for å innhente kunnskap om partenes ønsker og behov lokalt, og øke bevissthet og holdninger om kvinners tilknytning til arbeidslivet. - Arbeidsflytting mellom sektorene Hovedorganisasjonene vil initiere kartlegging/forskning på hindringer i forhold til jobbskifte fra offentlig til privat sektor og fra privat til offentlig sektor. - Opplæring og rekruttering – det kjønnsdelte studie- og yrkesvalget ▪ Tiltak ovenfor opplæringskontorer og rådgivningstjeneste. ▪ Rekruttere flere kvinner til ledende stillinger – Female Future. ▪ Synliggjøre HF-prosjekter som eksempelvis ”Jenter i bil og elektro” og oppfordre flere bransjer og bedrifter til å høste erfaring og gjøre tilsvarende ▪ Motivere til utradisjonelle yrkesvalg - Felles informasjon Partene vil i fellesskap samarbeide om å utvikle felles informasjon for å fremme reell likestilling mellom kvinner og menn. Hovedorganisasjonene skal foreta en evaluering av samarbeidet innenfor likestillingsområdet innen 2 år fra virkningstidspunktet for dette aktivitetsprogrammet. Denne evalueringen skal danne grunnlaget for videre samarbeid og nye tiltak på området. Partene viser til Hovedavtalen mellom LO og NHO for tilleggsavtale II - Rammeavtale om likestilling mellom kvinner og menn i arbeidslivet, foruten informasjon om arbeid med likestilling på LO og NHOs hjemmesider; xxx.xx.xx og xxx.xxx.xx Partene er enige om at elektrikere som avlegger fagprøve i heismontørfaget skal få sin teoretiske utdanning ved OPPHEI,eller annen relevant utdanningsinstitusjon. Elektrikere som skal avlegge fagprøve som heismontør inngår lærekontrakt med OPPHEI, eller annen relevant utdanningsinstitusjon. Partene er enige om at spørsmål om lærlingens forhold til bedrift etter utløpt læretid reguleres av § 4.2 i opplæringsloven. Partene er enige om at elektrikere som inngår lærekontrakt, gis fast ansettelse i lærebedrift når fagprøven er bestått. Teoriundervisning VKII bedrift gjennomføres i henhold til revidert bilag fra møtet mellom HLF og HMF 2.12.99. Beskrivelsen er vedlagt denne protokollen og inngår som en del av denne. Undervisningstiden ved OPPHEI skal være 4 uker. Partene er enige om at læretiden er minimum 24 mnd. Endring i omfang av læretid og teoriundervisning må godkjennes av myndighetene. Partene er enige om at ordningen evalueres etter 1 år. Elektrikere med lærekontrakt skal lønnes i henhold til heisoverenskomstens § 4, pkt G2 i læreperioden. 4. halvår lønnes som 3. halvår. Det er partenes intensjon at hovedrekrutt...
Heltid/deltid. Partene vil jobbe for å innhente kunnskap om partenes ønsker og behov lokalt, og øke bevissthet og holdninger om kvinners tilknytning til arbeidslivet. Hovedorganisasjonene vil initiere kartlegging/forskning på hindringer i forhold til jobbskifte fra offentlig til privat sektor og fra privat til offentlig sektor. • Tiltak ovenfor opplæringskontorer og rådgivningstjeneste. • Rekruttere flere kvinner til ledende stillinger – Female Future. • Synliggjøre HF-prosjekter som eksempelvis ”Jenter i bil og elektro” og oppfordre flere bransjer og bedrifter til å høste erfaring og gjøre tilsvarende • Motivere til utradisjonelle yrkesvalg Partene vil i fellesskap samarbeide om å utvikle felles informasjon for å fremme reell likestilling mellom kvinner og menn. Hovedorganisasjonene skal foreta en evaluering av samarbeidet innenfor likestillingsområdet innen 2 år fra virkningstidspunktet for dette aktivitetsprogrammet. Denne evalueringen skal danne grunnlaget for videre samarbeid og nye tiltak på området. Partene viser til Hovedavtalen mellom YS og NHO for tilleggsavtale II - Rammeavtale om likestilling mellom kvinner og menn i arbeidslivet, foruten informasjon om arbeid med likestilling på YS og NHOs hjemmesider; xxx.xx.xx og xxx.xxx.xx .
Heltid/deltid. Partene vil jobbe for å innhente kunnskap om partenes ønsker og behov lokalt, og øke bevissthet og holdninger om kvinners tilknytning til arbeidslivet. - Arbeidsflytting mellom sektorene Hovedorganisasjonene vil initiere kartlegging/forskning på hindringer i forhold til jobbskifte fra offentlig til privat sektor og fra privat til offentlig sektor. - Opplæring og rekruttering – det kjønnsdelte studie- og yrkesvalget ƒ Tiltak ovenfor opplæringskontorer og rådgivningstjeneste. ƒ Rekruttere flere kvinner til ledende stillinger – Female Future. ƒ Synliggjøre HF-prosjekter som eksempelvis ”Jenter i bil og elektro” og oppfordre flere bransjer og bedrifter til å høste erfaring og gjøre tilsvarende ƒ Motivere til utradisjonelle yrkesvalg - Felles informasjon Partene vil i fellesskap samarbeide om å utvikle felles informasjon for å fremme reell likestilling mellom kvinner og menn. Hovedorganisasjonene skal foreta en evaluering av samarbeidet innenfor likestillingsområdet innen 2 år fra virkningstidspunktet for dette aktivitetsprogrammet. Denne evalueringen skal danne grunnlaget for videre samarbeid og nye tiltak på området. Partene viser til Hovedavtalen mellom LO og NHO for tilleggsavtale II - Rammeavtale om likestilling mellom kvinner og menn i arbeidslivet, foruten informasjon om arbeid med likestilling på LO og NHOs hjemmesider; xxx.xx.xx og xxx.xxx.xx
Heltid/deltid. Partene vil jobbe for å innhente kunnskap om partenes ønsker og behov lokalt, og øke bevissthet og holdninger om kvinners tilknytning til ar- beidslivet.
Heltid/deltid. Partene er enige om at andelen deltidstilsatte i kommunal sektor er for høy. Det er videre enighet om at små stillinger er uheldig for kvaliteten på tjenesten. På denne bakgrunn vil de sentrale parter sammen arbeide for at det blir iverksatt flere tiltak lokalt for å redusere omfanget av små stillinger og for å øke andelen heltidstilsatte. Det nedsettes et partssammensatt utvalg som skal vurdere ulike muligheter for å nå målet. Utvalget bør vurdere relevante bestemmelser i lov og tariffavtaler, virkemidler for mer heltid – herunder lønn og differensierte tillegg for lørdag- /søndagsarbeid, organisatoriske forhold som rekruttering, bemanning, merarbeid, arbeidstidsordninger og fordeling av ubekvem arbeidstid. Utvalget starter senest 01.10.12. Sluttrapport leveres innen 01.02.2014.
Heltid/deltid. Partene vil jobbe arbeide for å innhente kunnskap om heltidskultur, tilpasset partenes ønsker og behov lokalt, Partene vil jobbe for å øke bevissthet og holdninger om kvinners tilknytning til arbeidslivet. betydningen heltid har for produktivitet, kompetanseutvikling, og inntekt gjennom livsløpet.
Heltid/deltid. Partene vil arbeide for heitidskultur, tilpasset partenes ønsker og behov loka lt. • Partene vi l jobbe for å øke bevissthet og holdninger om betydningen heltid har for p rodu ktivitet, kompetanseutvikling, og inntekt gjennom livsløpet.