Grensoverschrijdend gedrag leerlingen. Grensoverschrijdend gedrag binnen onze school is elke vorm van gedrag of toenadering in verbale, non-verbale, digitale of fysieke zin, die: • door de persoon die het ondergaat als gedwongen en/of ongewenst wordt ervaren; • als doel of gevolg heeft de waardigheid van de persoon aan te tasten. Concrete voorbeelden hiervan kunnen zijn: weglopen uit school, bewuste fysieke beschadiging van medeleerlingen of personeel, ongewenste seksuele confrontaties en/of intimidaties, vandalisme, “wapenbezit” en ongeoorloofd telefoongebruik tijdens schooltijden. Overig, niet toelaatbaar gedrag wordt gemeld aan de directie, die in samenspraak treffende maatregelen neemt. Wanneer we het hebben over grensoverschrijdend gedrag is de ervaring van het kind leidend. Dit wil zeggen dat wanneer het kind zegt ongewenst gedrag te ervaren, deze uiting serieus moet worden genomen. Ook medewerkers kunnen aangeven dat zij grensoverschrijdend gedrag van kinderen of ouders ervaren. Wanneer een moeilijk gesprek vooraf al verwacht wordt, neemt de medewerker de volgende preventieve maatregelen: • Een collega neemt deel aan het gesprek of is op roepafstand; • Fysieke veiligheid door zelf plaats te nemen dicht bij de deur; • Deur blijft zo mogelijk open. Grensoverschrijdend gedrag groep 1-2-3
