CEL BADANIA. Główny cel projektu to ocena jakości życia dzieci i młodzieży w Polsce. Badanie wpisuje się w koncepcje teoretyczne związane z dobrostanem dzieci i młodzieży. Uzyskane wyniki pozwolą na identyfikację poziomu funkcjonowania dzieci w kilku wyróżnionych sferach życia (np. psychiczna, społeczna, rodzinna, wirtualna). Cel praktyczny projektu to identyfikacja zasobów i obszarów problematycznych, które pozwolą na zaprojektowanie właściwych polityk i interwencji publicznych dotyczących dzieci i młodzieży.
CEL BADANIA. Celem niniejszego projektu naukowego jest przeprowadzenie badań skupiających się na poznaniu specyfiki doświadczenia religijnego w okresie wczesnej (25-39 lat), średniej (40-59lat) i późnej dorosłości (60-79 lat) dorosłości. U podstaw podejmowanych badań leży poznawczo-rozwojowa koncepcja integralnego rozwoju religijności Walesy. Koncepcja ta wyjaśnia religijność poprzez jej strukturę, funkcję oraz odniesienie do etapu rozwoju człowieka w biegu życia. W projekcie badawczym użyte będą dwa narzędzia: Skala Stylu Doświadczenia Religijnego autorstwa Xxxxxx i Walesy. Uzyskane wyniki pozwolą określić naturę doświadczenia religijnego w każdym z okresów rozwojowych.
CEL BADANIA. Celem projektu jest pogłębienie wiedzy na temat roli czynników psychologicznych w powstawaniu cyberchondrii. Zakładamy, że lęk o zdrowie jest związany z cyberchondrią, a uzależnienie od nowych mediów i niektóre formy regulacji emocji są mediatorami tego związku. W projekcie użyte zostaną następujące narzędzia psychologiczne: Skrócona Wersja Skali Cyberchondrii, Kwestionariusz Ruminacji, Skala dystresu K6, Krótka Skala Lęku o Zdrowie, Kwestionariusz Lęku o Przyszłość, Wielowymiarowa Skala postrzeganego wsparcia Społecznego, Skala do oceny stopnia zaspokojenia potrzeb oraz Kwestionariusz FACES IV. Uzyskane wyniki pomogą zgłębić nowe zjawisko cyberchondrii.
CEL BADANIA. Głównym celem badania jest ocena skuteczności, efektywności oraz trwałości podjętej interwencji. Badanie efektywności podjętych działań w projekcie pozwoli na określenie stopnia zgodności przebiegu realizacji i rezultatów projektu z przyjętymi założeniami oraz zebranie informacji umożliwiających bardziej skuteczne i efektywne planowanie i realizację zadań wspierających innowacyjność regionu. Ewaluowane działania zostaną poddane ocenie w odniesieniu do rezultatów, przy zaproponowanych przez wykonawcę kryteriach badania takich jak skuteczność, efektywność czy trwałość. Badanie efektywności zaplanowanych w projekcie działań ma dostarczyć także informacji, w jakim stopniu kluczowe wydarzenia projektowe wpłyną na postrzeganie Małopolski, jako regionu otwartego na innowacje i podejmowane działania służą współpracy biznesu z nauką, w szczególności w obszarach inteligentnych specjalizacji. Wyniki badania pozwolą na uzyskanie informacji dotyczących wpływu projektu na tworzenie klimatu przyjaznego innowacyjności i przedsiębiorczości oraz warunków zachęcających do prowadzenia działalności gospodarczej i podejmowania ryzyka inwestycyjnego. Badanie ma również ocenić wpływ projektu na wspieranie innowacyjnych MŚP z Małopolski, działających w szczególności w obszarach inteligentnych specjalizacji, w zakresie wzmacniania współpracy na linii nauka-biznes, pomocy w komercjalizacji innowacyjnych rozwiązań technologicznych, a także w ekspansji na rynki krajowe (regiony) oraz zagraniczne. Ewaluacji podlegać będzie też podjęta interwencja w zakresie promocji innowacyjnych i przedsiębiorczych postaw, poszerzania wiedzy dotyczącej ochrony własności intelektualnej i przemysłowej oraz budowy świadomości jej roli dla rozwoju innowacyjnej gospodarki.