SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

EDITAL Nº. 013/2021/SEED/GAB/RR

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DE PROFESSOR DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DO ENSINO FUNDAMENTAL – DO 1º AO 9º ANO, ENSINO MÉDIO E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

– EJA DAS ESCOLAS INDÍGENAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO E FORMAÇÃO DE CADASTRO RESERVA.

O SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO DE RORAIMA – EM

EXERCÍCIO, no uso das atribuições que lhe são conferidas pelo Decreto nº 16-P de 10/12/2018 e considerando o Decreto nº 28.635-E de 22/03/2020, que declara estado de calamidade pública em todo o território do Estado de Roraima para fins de prevenção e de enfrentamento à epidemia causada pelo COVID-19 (Coronavírus), e dá outras providências, torna público o Processo Seletivo Simplificado para Contratação Temporária de Professor da Educação Escolar Indígena do Ensino Fundamental – do 1º ao 9º Ano, Ensino Médio e Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - EJA das Escolas Indígenas da Rede Pública Estadual de Ensino e Formação de Cadastro Reserva, nos termos do Artigo 37, Inciso IX da Constituição Federal e da Lei Estadual n° 323/2001, modificada pela Lei Estadual nº 807/2011.

1 DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

1.1 Este Processo Seletivo será realizado pela SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO DE RORAIMA - SEED/RR, sob coordenação e supervisão da Comissão Geral Organizadora dos Processos Seletivos Simplificados para Contratação Temporária de Professor da Educação Escolar Indígena do Ensino Fundamental – do 1º ao 9º Ano, Ensino Médio e Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - EJA das Escolas Indígenas da rede Pública Estadual de Ensino e Formação de Cadastro Reserva, operacionalizado por Subcomissões.

1.2 O Professor Temporário da Educação Escolar Indígena contratado desenvolverá suas atividades, exclusivamente para a docência em sala de aula, na Educação Básica regular e/ou na modalidade de Educação de Jovens e Adultos – EJA, nas escolas indígenas da rede pública estadual de ensino, localizadas em Terras Indígenas do Estado de Roraima, nos locais e turnos a serem definidos de acordo com a necessidade da Administração Pública.

1.3 Este Processo Seletivo Simplificado terá duração de 06 (seis) meses, a contar da data de homologação do certame, prorrogável por igual período por excepcional interesse público.

1.4 A inscrição do candidato implicará no conhecimento e na tácita aceitação das normas e condições estabelecidas neste Edital, não cabendo, portanto, alegação de desconhecimento.

1.5 É de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicação de todos os atos referentes a este Processo Seletivo Simplificado no Diário Oficial do Estado de Roraima- DOE/RR (endereço eletrônico xxx.xxxxxxxxxxxxxxx.xx.xxx.xx) e no mural da SEED/RR.

1.6 É reservado à SEED/RR o direito de contratar a quantidade de profissionais que atenda necessidades e previsões deste Edital (Anexo VIII).

1.7 A seleção será por meio da avaliação de títulos disposta no item 10 deste Edital, exceto para professores do Ensino Fundamental – Anos Iniciais (1º ao 5º Ano) das turmas bilíngues os quais serão submetidos a uma prova escrita.

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

1.8 A Prova escrita referida no item 1.7, dar-se-á no mesmo dia, em horário oposto, ao da efetivação da inscrição, constituindo-se de 02 (duas) questões dissertativas relativas à temática “Educação Escolar Indígena em Roraima”.

1.9 À pessoa com deficiência (PcD) é assegurado o direito de candidatar-se a uma vaga, desde que a deficiência não seja incompatível com as atribuições do cargo, conforme previsto no § 3º do Art. 5° da Lei Estadual nº. 053/2001, sendo obrigatória a apresentação de atestado ou laudo médico com expressa referência ao respectivo código da Classificação Internacional de Doenças-CID-10.

1.10 Do total das vagas existentes para cada área de conhecimento 10% (dez por cento) serão reservadas, às pessoas com deficiência (PcD), nos termos do § 3º, Artigo 5º da Lei Complementar nº. 053/2001.

1.11 A contratação temporária pretendida por este Edital extinguir-se-á, sem incidência de multas:

a) pelo término do prazo contratual;

b) por iniciativa da Administração Pública, sendo conferido ao contratado o direito a indenizações rescisórias pertinentes;

c) por iniciativa do contratado;

d) por abandono da unidade de exercício, por mais de 30 (trinta) dias consecutivos injustificadamente;

e) por descumprimento de qualquer cláusula contratual pelo contratado;

f) pelo óbito do contratado.

1.12 O candidato classificado e convocado que se declarar ocupante de outro cargo, no ato da contratação, deve comprovar por meio de Certidão emitida pelo Departamento de Recursos Humanos do órgão competente ou empregador (especificando a carga horária semanal e horário de trabalho) a compatibilidade de horário entre as jornadas de trabalho, conforme dispõe o Artigo 37, Inciso XVI da Constituição Federal e da Lei Estadual nº 323/2001, modificada pela Lei Estadual nº 807/2011.

1.13 O candidato classificado e convocado assinará, no ato da contratação, a Declaração de Acumulação de Cargos, Empregos ou Funções (Anexo IV).

1.14 No ato da inscrição, o candidato deverá optar por apenas um Município, Região, Área de Conhecimento e Escola de acordo com o Anexo VIII.

1.15 O candidato deve inscrever-se no Município/Polo cuja vaga está sendo pleiteada, sendo vetada a inscrição em outro município.

1.16 Fica vetada a inscrição para mais de um Município, Região, Área de Conhecimento e de Escola, resultando em desclassificação do candidato, caso ocorra duplicidade de inscrição.

1.17 É vetada a emissão de declaração de tempo de serviço pelo Diretor de Centro Regional Educacional Indígena, Coordenador Pedagógico e Gestor de Escola.

1.18 O candidato aprovado será lotado no Município, Região, Área de Conhecimento e Escola informada no ato da inscrição, não havendo transferência no período de vigência do contrato temporário de trabalho, sob pena de rescisão. Exceto por interesse da Administração Pública, que poderá convocar profissionais do Cadastro Reserva para contratar e desenvolver suas

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

atividades em município, região ou escola distintos daquele para o qual realizou o processo seletivo.

1.19 Excepcionalmente, para fins de cumprimento de carga horária contratual e funcionamento das turmas existentes na escola indígena, o Professor Temporário da Educação Escolar Indígena contratado deverá atuar nas outras disciplinas pertencentes à sua mesma área de conhecimento descrita nos Itens 6.1 e 6.2, exceto professores do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, das turmas unidocentes bilíngues.

1.20 Os candidatos poderão se inscrever somente nas vagas específicas para atender as demandas das escolas de sua região e município. As vagas destinadas a etnia Ingarikó poderão ser pleiteadas por candidatos das demais etnias, desde que possuam Licenciatura Plena concluída.

1.21 Para as escolas indígenas que ofertam o Ensino Fundamental – Anos Iniciais (1º ao 5º ano), turmas unidocentes, multisseriadas e bilíngues, com até 15 (quinze) alunos, o Professor Temporário da Educação Escolar Indígena deve ser bilíngue, usuário da mesma língua da etnia da Comunidade na qual a escola encontra-se inserida, para também assumir as disciplinas do Currículo por Atividade, devendo o mesmo submeter-se a uma prova escrita no certame.

2 DOS REQUISITOS BÁSICOS

2.1 O candidato deve:

a) ter formação mínima exigida para o cargo pretendido, conforme item 4 deste Edital;

b) estar em dia com as obrigações eleitorais;

c) estar em dia com as obrigações militares (candidato do sexo masculino);

d) ser indígena brasileiro e maior de 18 anos;

e) ter Registro Administrativo de Nascimento Indígena – RANI, expedido pela Fundação Nacional do Índio – FUNAI ou auto declaração registrada em cartório juntamente com a Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, com assinatura do Tuxaua.

3 DAS VAGAS

3.1 A contratação do Professor Temporário da Educação Escolar Indígena visa suprir exclusivamente as vagas para docência em sala de aula decorrentes de vacâncias e afastamentos legais de servidores efetivos, uma vez que não há candidatos habilitados em concurso público para convocação.

3.2 As vagas para Professor Temporário da Educação Escolar Indígena estão listadas no anexo VIII deste Edital.

3.3 Não havendo candidatos aprovados para as vagas reservadas às pessoas com deficiência (PcD), estas serão preenchidas pelos demais candidatos, observando a ordem de classificação final.

3.4 Após o preenchimento das vagas, os demais candidatos, em ordem classificatória decrescente, formarão o Cadastro Reserva de Professor Temporário da Educação Escolar Indígena da SEED/RR, a fim de atender eventuais necessidades.

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

3.5 Nas disciplinas onde não há vagas (quadro do Anexo VIII) será formado um cadastro reserva com os candidatos classificados. Surgindo a necessidade, no interesse da Administração Pública, serão convocados os classificados em ordem decrescente de pontuação final no certame, ou seja, iniciando com o que obtiver maior pontuação para o de menor pontuação, considerando o direito dos candidatos com deficiência, previsto no item 1.9, deste Edital.

4 DOS CRITÉRIOS PARA PARTICIPAÇÃO

4.1 Para o Ensino Fundamental - Anos Iniciais (1° ao 5° ano) e 1º Segmento da Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - EJA:

a) ter Licenciatura Plena em Pedagogia concluída, acompanhado de Histórico Escolar;

b) declaração atualizada de estar cursando, no mínimo, o 3º (Terceiro) Semestre da Licenciatura Plena em Pedagogia, acompanhada de Histórico Escolar;

c) ter concluído qualquer dos cursos de Magistério Indígena: Tamî’kan, Yarapiari, Amooko Lisantan, Normal Parcelado, Pró-Formação (1ª à 4ª série), Projeto Caimbé ou Logos II, acompanhado de Histórico Escolar;

d) declaração atualizada de estar cursando no mínimo o 3º (Terceiro) Módulo de qualquer um dos cursos de Magistério Indígena, acompanhado de Histórico Escolar.

4.2. Para o Ensino Fundamental - Anos Finais (6º ao 9º Ano), Ensino Médio e 2º e 3º Segmentos na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos – EJA:

a) ter Licenciatura Plena conforme Área de Conhecimento do item 6, concluído, acompanhado de Histórico Escolar;

b) declaração atualizada de estar cursando Licenciatura Plena conforme Área de Conhecimento no mínimo o 3º (Terceiro) Semestre, acompanhado de Histórico Escolar.

5 DA FUNÇÃO, CARGA HORÁRIA E ATRIBUIÇÕES

5.1 A função, carga horária e atribuições serão de acordo com o disposto abaixo:

Função/Carga Horária

Professor: 16 (dezesseis) horas semanais, sendo: 11 (onze) horas para docência em sala de aula; e 05 (cinco) horas de trabalho pedagógico horas na unidade escolar, a critério do Departamento de Gestão Educacional/Divisão de

Educação Escolar Indígena ou Gestão Escolar.

Professor: 25 (vinte e cinco) horas semanais sendo: 16 (dezesseis) horas para docência em sala de aula;

09 (nove) horas de trabalhos pedagógicos na unidade escolar, a critério do Departamento de Gestão Educacional/Divisão de Educação Escolar Indígena

ou Gestão Escolar.

Professor: 30 (trinta) horas semanais sendo:

20 (vinte) horas para docência em sala de aula;

10 (dez) horas de trabalhos pedagógicos na unidade escolar, a critério do Departamento de Gestão Educacional/Divisão de Educação Escolar Indígena

ou Gestão Escolar.

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

Atribuições

Cumprir os dias letivos; ter habilidades para planejar e ministrar as horas-aula estabelecidas pela legislação educacional vigente; participar da proposta pedagógica da escola; participar da elaboração e cumprir o plano de trabalho segundo a proposta pedagógica da escola; aplicar a mediação de aprendizagem nas aulas; produzir conteúdos próprios às comunidades indígenas para enriquecimento das aulas; elaborar e usar materiais didáticos próprios nas línguas maternas indígenas e em português; zelar pela aprendizagem dos alunos; estabelecendo e desenvolvendo estratégias de recuperação paralela ou de reforço de aprendizagem para os alunos de menor

rendimento, além das atribuições descritas acima, deverá seguir orientação determinada pela SEED-RR e pela Gestão Escolar.

5.2 O não cumprimento das atribuições do item 5 acarretará em rescisão contratual.

5.3 Para fins de cumprimento de carga horária contratual, o Professor Temporário da Educação Escolar Indígena poderá vir a atuar em mais de uma escola e turnos, exceto professores do 1º ao 5º ano, de acordo com a necessidade da Administração Pública.

5.4 A Carga horária de lotação do Professor Temporário da Educação Escolar Indígena será definida pelo Departamento de Recursos Humanos da SEED/RR no ato da contratação.

6 DAS ÁREAS DO CONHECIMENTO E SUAS DISCIPLINAS (Matriz Curricular Educação Escolar Indígena aprovada pelo Parecer CEE/RR nº 18/2013)

6.1 Ensino Fundamental - Anos Iniciais (1º ao 5º ano) e EJA 1º Segmento:

a) Currículo por Atividade.

6.2 Ensino Fundamental - Anos Finais (6º ao 9º ano) e EJA 2º Segmento:

a) Linguagens, Códigos e suas Tecnologias: Língua Portuguesa, Educação Física, Arte Indígena, Língua Estrangeira Moderna, Prática de Projetos, Língua Indígena;

b) Ciências da Natureza e Matemática: Matemática e Ciências;

c) Ciências Humanas e suas Tecnologias: História, Geografia e Ensino Religioso.

6.3 Ensino Médio e EJA 3º Segmento:

a) Linguagens, Códigos e suas Tecnologias: Língua Portuguesa, Educação Física, Arte Indígena, Língua Estrangeira Moderna, Língua Indígena, Antropologia e Prática de Projetos:

b) Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias: Matemática, Biologia, Física e Química;

c) Ciências Humanas e suas Tecnologias: História, Geografia, Filosofia e Sociologia.

7. DA REMUNERAÇÃO

7.1. A remuneração atenderá ao que determina o Art. 7° Inciso I da Lei Estadual 323/2001, modificada pela Lei Estadual nº 807/2011, sendo reajustada ao mínimo legal quando houver necessidade, conforme abaixo:

Nível de Escolaridade	Jornada de Trabalho
Nível de Escolaridade	16h	25h	30h
Nível Superior – Licenciatura	R$ 1.483,45	R$ 2.317,90	R$ 3.782,94
Nível Magistério/ Magistério Indígena	R$ 1.068,22	R$ 1.669.09	R$ 3.004,80

7.2. A carga horária contratual será definida pelo DRH/SEED/RR, em conformidade com as necessidades das unidades escolares indígenas. Ato que se formalizará na assinatura do

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

contrato com o valor da remuneração correspondente e lotação.

8. DO PERÍODO E LOCAL DE INSCRIÇÃO

8.1 As inscrições e entrega de documentos serão realizadas nos Centros Regionais Educacionais Indígenas e Polos de cada Região.

8.2. O período de inscrição será nos dias 15, 17,18 e 19/2, no horário das 08h às 17h.

8.3. As inscrições do certame serão realizadas nos Centros Regionais Educacionais Indígenas e Polos de cada Região, atendendo as necessidades das escolas indígenas da rede pública estadual de ensino, conforme quadro abaixo:

MUNICIPIO	REGIÃO	LOCAL DE INSCRIÇÃO	ENDEREÇO
ALTO ALEGRE	TABAIO	Centro Regional Educacional Indígena Kuruwachi	Comunidade da Barata
AMAJARI	AMAJARI	Centro Regional Educacional Indígena Noêmia Peres	Comunidade da Mangueira
NORMANDIA	RAPOSA	Escritório Regional Tuxaua Xxxxxxxx Xxxxxxxxxxx	Xxxx Caracaranã
NORMANDIA	BAIXO COTINGO	Centro Regional Educacional Indígena Amooko Januário	Comunidade Camará
NORMANDIA	BAIXO COTINGO	Escola Estadual Indígena Índio Xxxxxxx Xxxxxxx	Xxxxxxxxxx Xxxxx da Serra
PACARAIMA	SURUMU	Escola Estadual Indígena Tuxaua Silvestre Messias	Comunidade do Barro
PACARAIMA	SÃO MARCOS	Escola Estadual Indígena Tuxaua Xxxxxxx Xxxxxxx	Boca da Mata
BOA VISTA/RURAL	BAIXO E MÉDIO SÃO MARCOS	Escola Estadual Indígena Xxxx Xxxxxxx xx Xxxxx	Comunidade Campo Alegre
BOA VISTA/RURAL	MURUPU	Escola Estadual Indígena Xxxxxx Xxxxxx Xxxx	Comunidade Serra da Moça
BONFIM E CANTÁ	SERRA DA LUA	Centro Regional Educacional Xxxxxxxx XXXXXXXxX XX’ X	Xxxxxxxxxx xx Xxxxxxxxxxx
XXX XXXX XX XXXXXX/XXXXXXX	WAI WAI	Escola Estadual Indígena Xxxxx Xxx Xxx	Comunidade Xxxxx Xxx Xxx
UIRAMUTÃ	SERRAS	Escola Estadual Indígena Xxxxx Xxxxxxx	Xxxxxxxx
UIRAMUTÃ	SERRAS	Escola Estadual Indígena Joaquim Jones José Ingarico	Comunidade Serra do Sol
UIRAMUTÃ	SERRAS	Escola Estadual Indígena Xxxxxx Xxxxx	Comunidade Pedra Branca
UIRAMUTÃ	SERRAS	Escola Estadual Indígena São Sebastião do Cailã	Comunidade Água Fria

8.4 O candidato deve inscrever-se no município, região e escola cuja vaga está sendo pleiteada, sendo vetada a inscrição em outra localidade.

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

9 DA INSCRIÇÃO

9.1 No ato da inscrição, o candidato deve apresentar a Ficha de Inscrição (Anexo II para o Ensino Fundamental 1º ao 5º ano e EJA ou Anexo III para o Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano, Ensino Médio e EJA) preenchida em duas vias, em letra de forma e legível, e entregar em envelope formato A-4 contendo cópia legível dos documentos relacionados abaixo que serão autenticados pela Subcomissão de Recebimento e Conferência dos Documentos.

9.2 Documentos obrigatórios:

a) CPF original e cópia;

b) documentos de identificação (serão considerados): expedidos pelos Comandos Militares, pelas Secretarias de Segurança Pública, pelos Institutos de Identificação, pelo Corpo de Bombeiros Militares, pelos órgãos fiscalizadores de exercício profissional (ordens, conselhos etc.), por órgão público (que por Lei Federal, valham como identidade), passaporte brasileiro, carteira nacional de habilitação (somente modelo com foto), original e 02 (duas) cópias;

c) comprovante de quitação do Serviço Militar (para candidatos do sexo masculino) (cópia e original);

d) certidão de quitação Eleitoral ou comprovante da última eleição (2020), (cópia e original);

e) registro Administrativo de Nascimento Indígena-RANI, expedido pela Fundação Nacional do Índio – FUNAI ou auto declaração registrada em cartório juntamente com a Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, com assinatura do Tuxaua. (cópia e original);

f) diplomas, certificados, declaração de escolaridade, titulações acadêmicas devem ser acompanhadas de Histórico Escolar. No caso de o candidato apresentar declaração de conclusão de curso deve estar com data atualizada emitida por instituição credenciada (cópia e original);

9.3 O candidato que se declarar pessoa com deficiência (PcD) deverá entregar, no ato da inscrição, o laudo médico (cópia e original) atestando a deficiência, com expressa referência ao respectivo código da Classificação Internacional de Doenças-CID-10 e Declaração da Pessoa com Deficiência (Anexo V).

9.4 Ao candidato que, no ato da inscrição, não declarar a deficiência é vetado, posteriormente, impetrar recurso em favor de sua condição.

9.5 Todos os documentos apresentados deverão estar legíveis e sem rasuras.

9.6 As inscrições deverão ser realizadas pelo candidato ou por procuração, desde que apensada cópia de identificação do procurador com foto, limitando-se a um candidato por procurador.

9.7 A relação dos inscritos e, posteriormente, dos classificados e convocados será publicada no DOE/RR (endereço eletrônico xxx.xxxxxxxxxxxxxxx.xx.xxx.xx) e no mural da SEED/RR.

9.8 No ato da inscrição será rigorosamente observadas as recomendações da OMS, do Ministério da Saúde e do Poder Executivo do Estado de Roraima quanto a obrigatoriedade do uso de máscaras de proteção, distanciamento, uso de álcool em gel, como medida de proteção e diminuição do risco de contágio e disseminação do coronavírus.

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

10 DA SELEÇÃO

10.1 A seleção será realizada por meio de avaliação dos títulos conforme tabelas abaixo, exceto para professores do Ensino Fundamental – Anos Iniciais (1º ao 5º Ano) das turmas unidocentes, bilíngues os quais serão submetidos a uma prova escrita.

10.1.1 Ensino Fundamental Anos Iniciais (1º ao 5º Ano) – Regular e EJA 1º Segmento:

a) HABILITAÇÃO PROFISSIONAL NIVEL SUPERIOR COMPLETO

ITEM

TÍTULO

PONTUAÇÃO

ATRIBUÍDA

PONTUAÇÃO

MÁXIMA

Habilitação Profissional

Diploma ou Certidão de conclusão de Ensino Superior Licenciatura em Pedagogia com Histórico Acadêmico.

30 pontos

Titulação

Certificado de Especialização na área da disciplina pretendida com a carga horária mínima de 360h

acompanhado de Histórico Acadêmico, expedido ou revalidado por instituição brasileira credenciada.

05 pontos

Diploma de Mestrado na área pretendida ou área afim da Educação, acompanhado de Histórico Acadêmico, expedido ou revalidado por instituição brasileira credenciada.

10 pontos

Diploma de Doutorado na área pretendida ou área afim da Educação acompanhado de Histórico Acadêmico,

expedido ou revalidado por instituição brasileira credenciada.

15 pontos

Titulações Complementares

Certificado de participação em cursos, oficinas, seminários, projetos, assembleias indígenas, programas e/ou outros eventos pedagógicos na área de Educação, com carga horária igual ou superior a 20 horas, emitido por instituição credenciada.

04 pontos por cada título de 20h (Máximo 05 títulos)

20 pontos

Carta de Apoio da Comunidade

Local

Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, com assinatura do Tuxaua.

15 pontos

Tempo de Serviço

Exercício de docência em sala de aula, em escola pública e/ou privada, considerando serviço de Tutoria e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica- PIBID e Estágio Supervisionado III (docência).

04 pontos por ano (Máximo 05 anos)

20 pontos

Prova Dissertativa

Prova Dissertativa.

20 pontos

TOTAL PONTUAÇÃO MÁXIMA

135 pontos

b) HABILITAÇÃO PROFISSIONAL SUPERIOR – CURSANDO

ITEM	TÍTULO	PONTUAÇÃO ATRIBUÍDA	PONTUAÇÃO MÁXIMA
Habilitação Profissional	Certidão ou declaração de estar cursando no mínimo o 3º (terceiro) semestre do Curso de Licenciatura em Pedagogia com Histórico Acadêmico.	25 pontos	25 pontos
Titulações Complementares	Certificado de participação em cursos, oficinas, seminários, projetos, assembleias indígenas, programas e/ou outros eventos pedagógicos na área de Educação, com carga horária igual ou superior a 20 horas, emitido por instituição credenciada.	04 pontos por cada título de 20h (Máximo 05 títulos)	20 pontos
Carta de Apoio da Comunidade Local	Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, com assinatura do Tuxaua.	15 pontos	15 pontos
Tempo de Serviço	Exercício de docência em sala de aula, em escola pública e/ou privada, considerando serviço de Tutoria e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica-	04 pontos por ano (Máximo 05 anos)	20 pontos

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

	PIBID.
Prova Dissertativa	Prova Dissertativa.	20 pontos	20 pontos
TOTAL PONTUAÇÃO MÁXIMA			100 pontos

c) HABILITAÇÃO PROFISSIONAL MAGISTÉRIO COMPLETO

ITEM	TÍTULO	PONTUAÇÃO ATRIBUÍDA	PONTUAÇÃO MÁXIMA
Habilitação Profissional	Certificado ou Certidão de conclusão no Magistério Tamikan, Yarapiari, Amooko Lisantan, Pró-Formação (1ª a 4ª série), Projeto Caimbé, Logos II com Histórico Acadêmico.	20 pontos	20 pontos
Titulações Complementares	Certificado de participação em cursos, oficinas, seminários, projetos, assembleias indígenas, programas e/ou outros eventos pedagógicos na área de Educação, com carga horária igual ou superior a 20 horas, emitido por instituição credenciada.	05 pontos por cada título de 20h (Máximo 04 títulos)	20 pontos
Carta de Apoio da Comunidade Local	Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, com assinatura do Tuxaua.	15 pontos	15 pontos
Tempo de Serviço	Exercício de docência em sala de aula, em escola pública e/ou privada ou tempo de serviço de tutoria.	04 pontos por ano (Máximo 05 anos)	20 pontos
Prova Dissertativa	Prova Dissertativa.	20 pontos	20 pontos
TOTAL PONTUAÇÃO MÁXIMA			95 PONTOS

d) HABILITAÇÃO PROFISSIONAL MAGISTÉRIO – CURSANDO

ITEM	TÍTULO	PONTUAÇÃO ATRIBUÍDA	PONTUAÇÃO MÁXIMA
Habilitação Profissional	Declaração ter cursado, no mínimo 3º (terceiro) módulo do Magistério Tamikan, Yarapiari, Amooko Lisantan (com Ensino Médio concluído) com Histórico Escolar.	15 pontos	15 pontos
Titulações Complementares	Certificado de participação em cursos, oficinas, seminários, projetos, assembleias indígenas, programas e/ou outros eventos pedagógicos na área de Educação, com carga horária igual ou superior a 20 horas, emitido por instituição credenciada.	04 pontos por cada título de 20h (Máximo 05 títulos)	20 pontos
Carta de Apoio da Comunidade Local	Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, com assinatura do Tuxaua.	15 pontos	15 pontos
Tempo de Serviço	Exercício de docência em sala de aula, em escola pública e/ou privada, ou tempo de serviço de tutoria,	04 pontos por ano (Máximo 05 anos)	20 pontos
Prova Dissertativa	Prova Dissertativa.	20 pontos	20 pontos
TOTAL PONTUAÇÃO MÁXIMA			90 PONTOS

10.1.2 Ensino Fundamental Anos Finais (6º ao 9º Ano) e Ensino Médio – Regular e EJA 2º e 3º Segmentos

a) HABILITAÇÃO PROFISSIONAL NIVEL SUPERIOR COMPLETO

ITEM

TÍTULO

PONTUAÇÃO

ATRIBUÍDA

PONTUAÇÃO

MÁXIMA

Habilitação Profissional

Licenciatura Plena em área especifica, Licenciatura Intercultural conforme área do conhecimento no item 6.1, Licenciatura em Educação no campo, Licenciatura em Letras com habilitação na Língua

Espanhola ou Inglês com Histórico Acadêmico.

30 pontos

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

Titulação

Certificado de Especialização na área da disciplina pretendida com a carga horária mínima de 360h acompanhado de Histórico Acadêmico, expedido ou revalidado por instituição brasileira credenciada.

05 pontos

Diploma de Mestrado na área pretendida ou área afim da Educação, acompanhado de Histórico Acadêmico, expedido ou revalidado por instituição brasileira

credenciada.

10 pontos

Diploma de Doutorado na área pretendida ou área afim da Educação acompanhado de Histórico Acadêmico, expedido ou revalidado por instituição brasileira credenciada.

15 pontos

Titulações Complementares

horas, emitido por instituição credenciada.

04 pontos por cada título de 20h (Máximo 05 títulos)

20 pontos

Carta de Apoio da

Comunidade Local

Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, com assinatura do Tuxaua.

15 pontos

Tempo de Serviço

Exercício de docência em sala de aula, em escola pública e/ou privada, considerando serviço de Tutoria e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica- PIBID Estagio Supervisionado III (docência).

04 pontos por ano (Máximo 05 anos)

20 pontos

TOTAL PONTUAÇÃO MÁXIMA

115 PONTOS

b) HABILITAÇÃO PROFISSIONAL SUPERIOR – CURSANDO

ITEM

TÍTULO

PONTUAÇÃO

ATRIBUÍDA

PONTUAÇÃO

MÁXIMA

Habilitação Profissional

Certidão ou declaração de estar cursando no mínimo o 3º (terceiro) semestre em Licenciatura Plena em área especifica, Licenciatura Intercultural conforme áreas de conhecimento no item 6.1, Licenciatura em Educação no campo, Licenciatura em Letras com habilitação em Língua

Espanhola ou Inglês, com Histórico Acadêmico.

25 pontos

Titulações Complementares

instituição credenciada.

04 pontos por cada título de 20h (Máximo 05 títulos)

20 pontos

Carta de Apoio

da Comunidade Local

Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, com assinatura do Tuxaua.

15 pontos

Tempo de Serviço

Exercício de docência em sala de aula, em escola pública e/ou privada, considerando serviço de Tutoria e Programa

Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica- PIBID.

04 pontos por

ano (Máximo 05 anos)

20 pontos

TOTAL PONTUAÇÃO MÁXIMA

80 PONTOS

10.2 Para operacionalizar a seleção será nomeada por meio de Portaria da SEED/RR, uma Subcomissão de Análise e Avaliação de Títulos.

10.3 A Prova escrita será aplicada aos candidatos que concorrerão à vaga do Ensino Fundamental – Anos Iniciais (1º ao 5º Ano) unidocente, bilíngue e constituir-se-á de duas

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

questões dissertativas relativas à temática “Educação Escolar Indígena em Roraima”,

somando um total de 20 (vinte) pontos;

10.4 As questões da prova dissertativa, serão aplicadas na Língua Portuguesa para o candidato redigir na Língua Indígena cuja vaga foi pleiteada.

10.5 Na contagem final do tempo de serviço comprovado, a fração igual ou superior a seis meses será considerada como um ano, exceto para o critério de desempate.

10.6 Não será considerada sobreposição do tempo de serviço.

10.7 Na titulação complementar deverá constar a respectiva carga horária sob pena de não serem avaliados.

11. DO RECURSO

11.1 O candidato que desejar interpor recurso contra qualquer etapa prevista neste Edital deverá fazê-lo seguindo o modelo apresentado no Anexo VI encaminhando à Comissão Geral Organizadora dos Processos Seletivos Simplificado exclusivamente por meio do endereço eletrônico xxxxxxxxxxxxxxxxx0000@xxxxxxxx.xx.xxx.xx, até às 23h59min das datas especificadas no Cronograma (Anexo I).

11.2 O recurso deverá ser objetivo e claramente fundamentado, não sendo admitida a inclusão de documentos que não tenham sido entregues no ato da inscrição.

11.3 Será indeferido o recurso interposto fora do prazo estabelecido no cronograma (Anexo I), bem como aquele entregue em local diverso do definido no subitem.

11.4 Os recursos serão analisados e julgados pela Comissão Geral Organizadora dos Processos Seletivos Simplificados, não sendo admitido pedido de reconsideração da decisão proferida.

12 DO RESULTADO

12.1 A classificação final e convocação do certame será publicada no DOE/RR xxx.xxxxxxxxxxxxxxx.xx.xxx.xx e fixada no mural da SEED/RR, de acordo com os prazos estabelecidos no Anexo I, deste Edital.

13 DA CLASSIFICAÇÃO

13.1 A pontuação final dos candidatos consistirá na somatória dos pontos alcançados conforme o item 10 deste Edital e será divulgada no DOE/RR (xxx.xxxxxxxxxxxxxxx.xx.xxx.xx) e fixada no mural da SEED/RR.

13.2 Os candidatos classificados serão convocados em conformidade com as necessidades das escolas estaduais indígenas, obedecendo a classificação em ordem decrescente.

13.3 Na classificação final, aos candidatos que obtiverem a mesma pontuação, serão aplicados os seguintes critérios de desempate:

a) Maior comprovação de Tempo de Serviço, contado em ano, mês e dias; e

b) persistindo o empate, terá preferência o candidato com idade mais elevada.

14. DA CONVOCAÇÃO

14.1 A convocação do candidato classificado será imediata, conforme previsto no Anexo I

deste Edital.

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

14.2 A apresentação dos classificados e convocados para assinatura do contrato (Anexo IX) para as escolas indígenas será no período de 12/03/2021 a 26/03/2021, seguindo o Cronograma de Atendimento para Contratação no item 15, no horário das 08h às 17h, no auditório da SEED, situado na Xxx Xxxxx xx Xxx Xxxxxx, 0000 Xxxxxx - Xxx Xxxxx - XX.

14.3 Caso o candidato classificado e convocado não compareça ou não aceite a contratação imediata, este será excluído do certame e imediatamente convocado o candidato classificado subsequente.

14.4 Não será realizada contratação e lotação por procuração.

15. CRONOGRAMA DE ATENDIMENTO PARA CONTRATAÇÃO:

15.1 PROFESSOR TEMPORÁRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA - ÁREAS DE CONHECIMENTO
Município	Data
Uiramutã	12/03/2021
Normandia	15/03/2021
Paracaraima/São João da Baliza	16/03/2021
Boa Vista (Rural)/Bonfim	17/03/2021
Alto Alegre/ Amajari/Cantá e Caroebe	18/03/2021

15.2 PROFESSOR TEMPORÁRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA - MULTIDISCIPLINAR
Município	Data
Uiramutã e Pacaraima	19/03/2021
Alto Alegre, Amajari, Boa Vista – Rural, Bonfim, Cantá, Caroebe e Normandia	22/03/2021

15.3 PROFESSOR TEMPORÁRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA –

MULTIDISCIPLINAR, BILINGUE

Alto Alegre, Amajari, Boa Vista – Rural, Cantá, Bonfim, Caroebe, Normandia, Pacaraima, São João da Baliza e Uiramutã.

23/03/2021

16 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

16.1 Todas as informações prestadas, inclusive por representante legal, serão de inteira responsabilidade do candidato.

16.2 A SEED/RR não custeará transporte, alimentação e/ou hospedagem aos candidatos do certame.

16.3 Em caso de recusa da lotação, o candidato convocado assinará Termo de Desistência, Xxxxx XXX, e imediatamente será convocado o candidato classificado subsequente.

16.4 Caberá à Comissão Geral Organizadora dos Processos Seletivos Simplificados a elaboração do Edital, análise dos recursos, publicação dos inscritos e da classificação final do

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

certame.

16.5 A SEED/RR, por meio do Departamento de Recursos Humanos – DRH/SEED/RR, convocará, contratará e lotará os candidatos classificados, respeitando as prioridades garantidas por Xxx.

16.6 Qualquer cidadão é parte legítima para impugnar este Edital, devendo encaminhar a solicitação, fundamentada e com exposição de motivo/causa à Comissão Geral Organizadora dos Processos Seletivos Simplificados, através do endereço eletrônico xxxxxxxxxxxxxxxxx0000@xxxxxxxx.xx.xxx.xx .

16.7 A solicitação para impugnar este Edital deve ser apresentada em até as 23h59min das datas especificadas no Anexo I. Após este prazo qualquer solicitação será considerada preclusa.

16.8 O Professor Contrato Efetivo Estado, União e Celetista/União, em situação de afastamento temporário ou definitivo do efetivo exercício em sala de aula, não poderá ser contratado por meio deste Processo Seletivo Simplificado.

16.9 Este Processo Seletivo Simplificado terá a vigência de 06 (seis) meses, prorrogável por igual período por excepcional interesse público.

16.10 Os casos omissos neste Edital serão resolvidos pela Comissão Geral Organizadora dos Processos Seletivos Simplificados, da SEED/RR.

Boa Vista-RR, 08 de fevereiro de 2021.

XXXXXXX XXXXXXXXX XXXXX

Secretário de Estado da Educação e Desporto – SEED/RR – Em Exercício

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

ANEXO I CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE	DATA
Divulgação do Edital	08/02/2021
Prazo para Interposição de Recurso (Edital)	09/02/2021
Divulgação do resultado da análise de interposição dos recursos (Edital) no mural da SEED/RR	11/02/2021
Período de inscrição	15, 17, 18 e 19/02/2021
Divulgação da relação preliminar de inscritos no mural da SEED-RR	24/02/2021
Prazo para Interposição de Recurso (Inscrição)	25/02/2021
Divulgação do resultado da análise de interposição dos recursos das inscrições no mural da SEED-RR	26/02/2921
Divulgação da relação final dos inscritos no mural da SEED-RR	01/03/2021
Divulgação do resultado preliminar da Avaliação de Títulos	05/03/2021
Prazo para Interposição de Recurso (Resultado Preliminar da Avaliação de Títulos)	08/03/2021
Divulgação do resultado da análise de interposição dos recursos (Resultado Preliminar da Avaliação de Títulos) no mural da SEED/RR	09/03/2021
Divulgação do resultado final e convocação dos classificados	10/03/2021
Apresentação dos classificados para assinatura do contrato e lotação de acordo com o cronograma de atendimento para contratação.	12/03 a 26/03/2021

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

ANEXO II

FICHA DE INSCRIÇÃO PROFESSOR TEMPORÁRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS (1º AO 5º ANO)

Nome do Candidato:
Sexo: Masculino ( ) Feminino ( )
CPF: Documento de Identificação: Data de nascimento: / /
Telefone(s):		E-mail:
Vaga a que concorre: 1º ao 5º ano ( ) Multidisciplinar Bilíngue ( )		Município: Região:	Escola:
PESSOA COM DEFICIÊNCIA: ( ) Não ( )Xxx (Caso afirmativo, preencher anexo IV e juntar Xxxxx Xxxxxx comprovando a deficiência)
Nº	DOCUMENTOS OBRIGATÓRIOS A SEREM ENTREGUES ACOMPANHADOS DE ORIGINAL (CÓPIAS)	SIM	NÃO	PONTO
1	CPF
2	Documento de Identidade com foto
3	Registro Administrativo Indígena – RANI emitido pela FUNAI ou auto declaração registrado em cartório juntamente com a Carta da Comunidade declarando que reside na mesma.
4	Certidão de Quitação Eleitoral ou comprovante de votação da eleição de 2020
5	Comprovante de Residência ou Declaração da comunidade atualizada 2021 comprovando residência.
6	Comprovante de Quitação do Serviço Militar (para candidatos do sexo masculino)
7	Diploma ou Certidão de Conclusão de Licenciatura Plena em Pedagogia com Histórico Escolar.
8	Declaração de estar cursando no mínimo o 3º terceiro semestre em Licenciatura Plena em Pedagogia com Histórico Escolar.
9	Certificado ou Certidão de conclusão em qualquer dos cursos de Magistério Indígena: Tami’kan, Yarapiari, Amooko Lisantan, Normal Parcelado, Pró-Formação (1ª à 4ª série), Projeto Caimbé ou Logos II com Histórico Escolar.
10	Declaração de ter cursado, no mínimo, 3º (Terceiro) Módulo em qualquer dos cursos do Magistério Indígena: Tamikan, Yarapiari ou Amooko Isantan com Histórico Escolar.
11	Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada.
12	Declaração da Pessoa com Deficiência (Anexo V)
13	Certificado de participação em cursos, oficinas, seminários, projetos, programas, assembleias indígenas e/ou eventos pedagógicos na área de Educação, com carga horária igual ou superior a 20 horas, emitido por instituição credenciada. Será considerado serviço de Tutoria, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica- PIBID.
14	Declaração de Tempo de Serviço no exercício da docência em sala de aula, expedida pelo Departamento de Recursos Humanos do órgão competente ou empregador
15	Prova Escrita
PONTUAÇÃO FINAL

Declaro junto a Comissão do Processo Seletivo Simplificado da Secretaria de Estado da Educação e Desporto de Roraima – SEED/RR, sob as penas da Lei que possuo habilitação legal exigida para a vaga a que estou concorrendo, que os documentos entregues e as declarações prestadas são verídicos e de minha inteira

responsabilidade.

-RR, de de 2021.

Assinatura do Candidato Responsável pela Inscrição

Assinatura do(a) Avaliador(a)

................................................................................................................................................................

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR TEMPRÁRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS (1º AO 5º ANO) E EJA 1º SEGMENTO DAS ESCOLAS ESTADUAIS INDIGENAS E FORMAÇÃO DE CADASTRO RESERVA

PROTOCOLO DE COMPROVANTE DE INSCRIÇÃO

Nome do Candidato:
CPF:	Documento de Identificação:	Data de nascimento:	/ /
Vaga a que concorre:		Município: Região:	Escola:

/RR, de de 2021.

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

ANEXO III

FICHA DE INSCRIÇÃO PROFESSOR TEMPORÁRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS (6º AO 9º ANO), ENSINO MÉDIO E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA

Nome do Candidato:
Sexo: Masculino (	)	Feminino (	)
CPF:				Documento de Identificação			Data de nascimento:	/ /
Telefone(s):					Email:
Área de conhecimento a que concorre:					Município:	Região:	Escola:
PESSOA COM DEFICIÊNCIA: ( ) Não ( ) Xxx (Caso afirmativo, preencher anexo IV e juntar Xxxxx Xxxxxx comprovando a deficiência)
Nº	DOCUMENTOS OBRIGATÓRIOS A SEREM ENTREGUES (CÓPIAS)							SIM	NÃO	PONTOS
1	CPF
2	Documento de Identidade com foto
3	Registro Administrativo Indígena – RANI emitido pela FUNAI ou auto declaração registrado em cartório juntamente com a Carta da Comunidade declarando que reside na mesma.
4	Certidão de quitação Eleitoral ou comprovante de votação 2020
5	Comprovante de residência ou declaração da Comunidade atualizada 2021
6	Comprovante de quitação do Serviço Militar (para candidatos do sexo masculino)
7	Diploma ou Certidão de Conclusão de Licenciatura plena em área especifica, Licenciatura Intercultural conforme áreas do conhecimento no item 6.1. Licenciatura em Educação no Campo, Licenciatura em Letras com habilitação em Língua Espanhola e/ou Inglesa com Histórico Escolar.
8	Declaração de estar cursando, no mínimo, o 3º terceiro semestre da Licenciatura plena em área especifica, Licenciatura Intercultural conforme áreas do conhecimento no item 6.1. Licenciatura em Educação no Campo, Licenciatura em Letras com habilitação em Língua Espanhola com Histórico Escolar.
9	Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, com carimbo e assinatura do Tuxaua.
10	Declaração da Pessoa com Deficiência (Anexo V)
11	Certificado de participação em cursos, oficinas, seminários, projetos, programas, assembleias indígenas e/ou eventos pedagógicos na área de Educação, com carga horária igual ou superior a 20 horas, emitido por instituição credenciada. Será considerado serviço de Tutoria, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica- PIBID e Estágio Supervisionado III (docência).
12	Declaração de Tempo de Serviço no exercício da docência em sala de aula, expedida pelo Departamento de Recursos Humanos do órgão competente ou empregador
PONTUAÇÃO FINAL

-RR, de de 2021

Assinatura do Candidato Responsável pela Inscrição

Assinatura do(a) Avaliador(a)

................................................................................................................................................................

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR TEMPORÁRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS (6º AO 9º ANO), ENSINO MÉDIO E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA 2º E 3º SEGMENTOS DAS ESCOLAS ESTADUAIS INDIGENAS E FORMAÇÃO DE CADASTRO RESERVA

PROTOCOLO DE COMPROVANTE DE INSCRIÇÃO

Nome do Candidato:

CPF:

Documento de Identificação:

Data de nascimento:

/ /

Vaga a que concorre:

Município:

Região:

Escola:

............................../RR, de de 2021.

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

ANEXO IV

DECLARAÇÃO DE ACUMULAÇÃO DE CARGOS, EMPREGOS OU FUNÇÕES

Eu ,

inscrito(a) no Cadastro Nacional de Pessoas Físicas - CPF, sob o nº

..........................................................., residente e domiciliado(a) na Comunidade:

...................................................................................Região: .................................................................

.................................................................., Município:....................................................., declaro para

fins de celebração de contrato temporário que:

( ) não acumulo cargos, empregos ou funções públicas.

( ) acumulo licitamente o cargo, emprego ou função pública de , no/na

(denominação da instituição/órgão) ,

( ) é aposentado no cargo de , recebendo

os proventos através do/da ...................................................................................................................

Declaro ainda estar ciente do disposto nos itens abaixo, ambos integrantes do Edital do presente Processo Seletivo:

Conforme dispõe a Lei Estadual nº 323, de 31 de dezembro de 2001 – “Art.6º - É proibida a contratação, nos termos desta lei, de servidores da administração direta ou indireta da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, bem como de empregados ou servidores de suas subsidiárias e controladas”, salvo nos casos previstos na Constituição Federal, in verbis, conforme PARECER nº 240/2012/CA/PGE/RR de 08/10/2012;

...

XVI - é vetada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI.

a) a de dois cargos de professor;

b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;

c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;

XVII - a proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades controladas, direta ou indiretamente, pelo poder público;

O candidato classificado e convocado que declarar ocupar outro cargo, terá que comprovar compatibilidade de horário entre as jornadas, bem como o enquadramento da acumulação em um dos casos previstos no Artigo 37, Inciso XVI da Constituição Federal, acima descrito, devendo, para tanto, no ato da contratação, apresentar Declaração emitida pelo setor de Recursos Humanos do órgão no qual tem vínculo, constando o cargo ocupado, bem como a carga horária semanal e horário de trabalho;

Boa Vista-RR, de de2021.

Candidato/Declarante

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

ANEXO V

DECLARAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA

Eu,..............................................................................................,inscrito(a) no Cadastro Nacional de

Pessoas Físicas-CPF sob o nº...................................., residente e domiciliado(a) na Comunidade

............................................................, Região...............................

Município.........................................../RR, declaro junto à Comissão Geral Organizadora dos Processos Seletivos Simplificados, da Secretaria de Estado da Educação e Desporto de Roraima – SEED/RR, que sou pessoa com deficiência do tipo

.................................................................................................. (Descrição Sumária da Deficiência –

XXX e anexar Laudo Médico).

- RR, de de 2021.

Candidato/Declarante

Observação: Anexar Laudo Médico atestando a deficiência, com CID.

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

ANEXO VI FORMULÁRIO DE RECURSO

Eu ..................................................................................................................................................., CPF

nº ......................................................, concorrendo no Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Temporário da Educação Escolar Indígena e Formação de Cadastro Reserva para atuar no ( ) Ensino Fundamental - Anos Iniciais (1º ao 5º Ano) e EJA 1º Segmento ( ) Ensino Fundamental -Anos Finais (6º ao 9° Ano), Ensino Médio e EJA 2º e 3º Segmentos na disciplina de ................................................., Município /RR, na Região:

............................ Comunidade: ..- RR, venho à Comissão Geral

Organizadora dos Processos Seletivos Simplificados interpor RECURSO pelos seguintes motivos:

Fundamentação do Recurso

- RR, de de 2021.

Candidato/Recorrente

Espaço Reservado para a Comissão do Processo Seletivo Simplificado Decisão e Fundamentação

( ) DEFERIDO ( ) INDEFERIDO

Boa Vista - RR, de de 2021.

Membro da Comissão Presidente da Comissão

19 | 43

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

ANEXO VII TERMO DE DESISTÊNCIA

Eu ,

inscrito(a) no Cadastro Nacional de Pessoas Físicas - CPF sob o nº ,

residente e domiciliado(a) no Município ............................./RR, Região na

Comunidade ,

......................................................., declaro junto à Secretaria de Estado da Educação e Desporto de Roraima – SEED/RR que estou desistindo da celebração de contrato de Professor Temporário da Educação Escolar Indígena, do Processo Seletivo Simplificado/Edital nº 013/2021/SEED/GAB/RR, de 08 de fevereiro de 2021.

Boa Vista-RR, de de 2021.

Candidato/Declarante

20 | 43

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros” SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO XXXXX XXXX

DAS VAGAS

MUNICÍPIO	REGIÃO	ESCOLA ESTADUAL INDIGENA	DISCIPLINA	QTD VAGA	VA GA Pc D	ÁREAS DE CONHECIMENTO
ALTO ALEGRE	TABAIO	XXXXXXX XXXXX	FELIPEALCI	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXXX XXXX XX XXXXX XXXX	ANTROPOLOGIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			FILOSOFIA
			SOCIOLOGIA
			ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ENSINO RELIGIOSO
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FÍSICA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIÊNCIAS
			BIOLOGIA
			QUÍMICA
			MATEMÁTICA
			MULTIDISCIPLNAR	04	00	LINGUAGENS
		EURICO MANDULAO	ARTE INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			ENSINO RELIGIOSO
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FÍSICA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIÊNCIAS
			BIOLOGIA
			QUÍMICA
			MATEMÁTICA
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			FILOSOFIA
			SOCIOLOGIA
			MULTIDISCIPLINAR	05	00	LINGUAGENS
		XXXXX XX XXXXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXXX XXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		PRESIDENTE XXXXXXX XXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXXXXXXXX XXXXXXX	GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			FILOSOFIA
			SOCIOLOGIA
			ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ENSINO RELIGIOSO
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIÊNCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		XXXXXXX XX XXXXX	ARTE INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ENSINO RELIGIOSO
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			CIÊNCIAS	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
MULTIDISCIPLINAR	01		00	LINGUAGENS
MARECHAL XXXXXXX XXXXXX	HISTÓRIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
	GEOGRAFIA
	SOCIOLOGIA
	FILOSOFIA
	ENSINO RELIGIOSO	01	00	LINGUAGENS
	ANTROPOLOGIA
	LÍNGUA PORTUGUESA
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	ARTE INDÍGENA
	LÍNGUA ESTRANGEIRA
	PRÁTICA DE PROJETO
	FÍSICA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
	CIÊNCIAS
	BIOLOGIA
	QUÍMICA
	MATEMATICA
	MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
RIACHUELO	HISTÓRIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

			GEOGRAFIA
			SOCIOLOGIA
			ILOSOFIA
			ENSINO RELIGIOSO	03	00	LINGUAGENS
			LÍNGUA PORTUGUESA
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ARTE INDÍGENA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FÍSICA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIÊNCIAS
			BIOLOGIA
			QUÍMICA
			MATEMATICA
			MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
AMAJARI	XXXXXXX	XXXXXXXX XXXXXXX	ENSINO RELIGIOSO	01	00	LINGUAGENS
			LÍNGUA PORTUGUESA
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ARTES INDÍGENA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FÍSICA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIÊNCIAS
			BIOLOGIA
			QUÍMICA
			MATEMATICA
			HISTÓRIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			SOCIOLOGIA
			FILOSOFIA
			MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXXXXX XXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		XXXXX XXXXXXXXXX	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ENSINO RELIGIOSO
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			CIÊNCIAS	*00	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
			GEOGRAFIA	*00	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			MULTIDISCIPLINAR	*00	00	LINGUAGENS
		INÁCIO MANDULÃO	HISTÓRIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			SOCIOLOGIA
			FILOSOFIA
			ENSINO RELIGIOSO	02	00	LINGUAGENS
			LÍNGUA PORTUGUESA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ANTROPOLOGIA
			ARTE INDÍGENA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FÍSICA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIÊNCIAS
			BIOLOGIA
			QUÍMICA
			MATEMATICA
			MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		XXXX XXXXXXXX XXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00
		XXXX XX XXXXXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00
		PROFESSORA XXXXX XXXXX XX XXXXX	FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ANTROPOLOGIA
			ENSINO RELIGIOSO
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FÍSICA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			BIOLOGIA
			CIENCIAS
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
MULTIDISCIPLINAR	01		00	LINGUAGENS
PROF XXXXXXXX XXXXXX DE AGUIAR	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
ROMEL CRISPIM	MULTIDISCILPINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
SANTA INES	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
SANTA LUZIA	FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
	GEOGRAFIA
	HISTÓRIA
	SOCIOLOGIA
	ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ENSINO RELIGIOSO
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FÍSICA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			BIOLOGIA
			CIÊNCIAS
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		XXXXXX XXXXXXX	ARTE INDIGENA	02	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			ENSINO RELIGIOSO
			PRÁTICA DE PROJETO
			MATEMÁTICA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIÊNCIAS
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		TUXAUA XXXXXX XXXXXXX	FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ENSINO RELIGIOSO
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FÍSICA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			BIOLOGIA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		TUXAUA RAIMUNDO TENENTE	FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			ARTE INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ENSINO RELIGIOSO
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FÍSICA	*00	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			BIOLOGIA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
BOA VISTA - RURAL	MURUPU	XXXXXX XXXXXX XXXX	FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			ARTE INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ENSINO RELIGIOSO
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FÍSICA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			BIOLOGIA
			CIENCIAS
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	*00	00	LINGUAGENS
		XXXX XXXXXX XXXXXX	ARTE INDIGENA	01	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			ENSINO RELIGIOSO
			PRÁTICA DE PROJETO
			MATEMÁTICA	*00	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIÊNCIAS
			GEOGRAFIA	*00	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
		XXXX XXXXXX XXXXXX – XXXXX XXXXX	ARTE INDIGENA	02	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			ENSINO RELIGIOSO
			PRÁTICA DE PROJETO
			MATEMÁTICA	01	00

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

			CIÊNCIAS			CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			MULTIDISCPLINAR	*00	00	LINGUAGENS
		XXXX XXXXXX XXXXXX-XXXXX MORCEGO	ARTE INDIGENA	02	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			ENSINO RELIGIOSO
			PRÁTICA DE PROJETO
			MATEMÁTICA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIÊNCIAS
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
		INDIGENA XXXX XXXXXXXXXX	FILOSOFIA	*00	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			ARTE INDÍGENA	*00	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ENSINO RELIGIOSO
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FÍSICA	*00	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			BIOLOGIA
			CIENCIAS
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
	MÉDIO E BAIXO SÃO XXXXXX	XXXXXXXX XXXX	FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			ARTE INDÍGENA	04	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ENSINO RELIGIOSO
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FÍSICA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			BIOLOGIA
			CIENCIAS
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		XXXX XX XXXXX	FILOSOFIA	03	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			ARTE INDÍGENA	04	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ENSINO RELIGIOSO
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FÍSICA	05	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			BIOLOGIA
			CIENCIAS
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		XXXXXXXX XXXXXXXXXX	ARTE INDIGENA	01	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
LÍNGUA PORTUGUESA
LÍNGUA ESTRANGEIRA
ENSINO RELIGIOSO
PRÁTICA DE PROJETO
MATEMÁTICA			*00	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
CIÊNCIAS
GEOGRAFIA			01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
HISTÓRIA
PROF GENIVAL XXXXX XXXXXX		FILOSOFIA	*00	00	CIÊNCIAS HUMANAS
		GEOGRAFIA
		HISTÓRIA
		SOCIOLOGIA
		ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
		ANTROPOLOGIA
		EDUCAÇÃO FÍSICA
		ENSINO RELIGIOSO
		LÍNGUA ESTRANGEIRA
		LÍNGUA PORTUGUESA
		PRÁTICA DE PROJETO
		FÍSICA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
		BIOLOGIA
		CIENCIAS
		MATEMÁTICA
		QUÍMICA
		MULTIDISCPLINAR	01	00	LINGUAGENS

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

		XXXXXX XXXX	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		XXXX XXXXXXX XX XXXXX	FILOSOFIA	*00	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ENSINO RELIGIOSO
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FÍSICA	04	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			BIOLOGIA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		XXXXX XXXXXXX XXXXX	FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ENSINO RELIGIOSO
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FÍSICA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			BIOLOGIA
			CIENCIAS
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
BONFIM	SERRA DA LUA	XXXXXXX XXXXXXXX	ARTE INDIGENA	02	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			ENSINO RELIGIOSO
			PRÁTICA DE PROJETO
			MATEMÁTICA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
		XXXXXX XXXX XXXXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXX XXXXXX XXXXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		NOSSA SENHORA DA CONSOLATA	ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ENSINO RELIGIOSO
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			ANTROPOLOGIA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FILOSOFIA	03	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	04	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIÊNCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	*00	00	LINGUAGENS
		XXXXXXXX XXXXXXX	FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			ENSINO RELIGIOSO
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FÍSICA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			BIOLOGIA
			CIENCIAS
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		SANTA RITA	MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		TUXAUA ARTENIO	ARTE INDIGENA	01	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			ENSINO RELIGIOSO
			PRÁTICA DE PROJETO
			MATEMÁTICA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIÊNCIAS
			GEOGRAFIA	01		CIÊNCIAS HUMANAS

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

			HISTÓRIA		00
			MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		TUXAUA XXXXXX XX XXXXX XXXXXXX	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			GEOGRAFIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		XXXXXX XXXXXX XX XXXXX XXXXXXX– SALA ANEXA VILA NOVA ESPERANÇA	ARTE INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			GEOGRAFIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		TUXAUA OTAVIO MANDUCA	ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ANTROPOLOGIA
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	05	00	LINGUAGENS
		TUXAUA XXXXX XXXXXXXX	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
FÍSICA
MATEMÁTICA
QUÍMICA
MULTIDISCIPLINAR	03		00	LINGUAGENS
VOVÔ EMILIANO WAPICHANA	ARTE INDIGENA	02	00	LINGUAGENS
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	LÍNGUA PORTUGUESA
	LÍNGUA ESTRANGEIRA
	ENSINO RELIGIOSO
	PRÁTICA DE PROJETO
	MATEMÁTICA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
	CIÊNCIAS
	GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
	HISTÓRIA
	MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
VOVÔ XXXXXXXX XXXXX XXXXX	ARTE INDÍGENA	04	00	LINGUAGENS
	ANTROPOLOGIA
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	LÍNGUA ESTRANGEIRA
	LÍNGUA PORTUGUESA
	PRÁTICA DE PROJETO
	ENSINO RELIGIOSO
	FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
	HISTÓRIA
	GEOGRAFIA
	SOCIOLOGIA

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

			BIOLOGIA	05	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		VOVÔ XXXXXXXX XXXXX – SALA XXXXX XXXXXX	ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	04	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		VOVÔ XXXXXXX XXXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
CANTA	SERRA DA LUA	AFONSO CADETE	MULTIDISCIPLINAR			LINGUAGENS
		XXXXXXX XXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXXX	EDUCAÇÃO FÍSICA	02	00	LINGUAGENS
			ENSINO RELIGIOSO
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETOS
			CIÊNCIAS	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMATICA
			HISTÓRIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		PROFESSOR XXXXXXXX XXXX XXXXXXXXXX	ARTE INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			GEOGRAFIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	*00	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXXXX XXXXX	ARTE INDIGENA	02	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			ENSINO RELIGIOSO
			PRÁTICA DE PROJETO
			CIÊNCIAS	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
		SIZENANDO DINIZ	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	*00	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		TUXAUA XXXX XXXXXX	ARTE INDÍGENA	05	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
FILOSOFIA	03		00	CIÊNCIAS HUMANAS
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
SOCIOLOGIA

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

			BIOLOGIA	04	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	07	00	LINGUAGENS
CAROEBE	WAI WAI	CATUAL WAI WAI	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		MAKARA	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	02	00	LINGUAGENS
		MAKARA – SALA ANEXA	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		NOVA SAMAUMA WAI WAI	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	*00	00	LINGUAGENS
		SOMA	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		NOVA IGARAPE DA COBRA	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		WAI WAI	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
NORMANDIA	BAIXO COTINGO	AMOOKO MAYA	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXXX XXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		PROFESSOR XXXXXXX XXXXXX XX XXXXXXXX	ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		XXXXX XXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	02	00	LINGUAGENS
		INDIO BERNALDO	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		INDIO SOECARIO	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXX TRAJANO	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	02	00	LINGUAGENS
		INDIO FRANCISCO	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		NOVA JUAZEIRO	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		INDIA ANITA	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		INDIO BENEDITO	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		INDIO XXXX XXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		INDIO XXXX XXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		INDIA KAIPITA	MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
		XXXXX XXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		CORONEL MOTA	ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	03	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		INDIO XXXXXXX XXXXX	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		INDIO XXXXXXXX XXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
			ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			QUIMICA
			FISICA
			MATEMATICA
			CIENCIAS
		INDIO XXXXXXX	XXXX INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	04	00	LINGUAGENS
		INDIO XXXXXXX – SALA ANEXA TACUTU	ARTE INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		INDIO XXXXXXX XXXXXXX	XXXX INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
BIOLOGIA	02		00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
CIENCIAS
FÍSICA
MATEMÁTICA
QUÍMICA
MULTIDISCIPLINAR	04		00	LINGUAGENS
NORMANDIA	BAIXO COTINGO	INDIO XXXXXXX XXXXXXX – SALA XXXXX XXXX DO GAVIÃO	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		INDIO XXXX XXXXXXX	ARTE INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

NORMANDIA	RAPOSA		LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
		MARECHAL XXXXXXX XX XXXXXXX	ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		PRURUMA II	ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		PRURUMA II – SALA ANEXA SÃO FRANCISCO	ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		SANTA MARIA DE NORMANDIA	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
EDUCAÇÃO FÍSICA
LÍNGUA ESTRANGEIRA
LÍNGUA PORTUGUESA
PRÁTICA DE PROJETO
ENSINO RELIGIOSO
FILOSOFIA	02		00	CIÊNCIAS HUMANAS
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
SOCIOLOGIA
BIOLOGIA	02		00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
CIENCIAS
FÍSICA
MATEMÁTICA
QUÍMICA
MULTIDISCIPLINAR	01		00	LINGUAGENS
SANTA MARIA DE NORMANDIA – SALA ANEXA PACU	ARTE INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
	ANTROPOLOGIA
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	LÍNGUA ESTRANGEIRA
	LÍNGUA PORTUGUESA
	PRÁTICA DE PROJETO
	ENSINO RELIGIOSO
	FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
	GEOGRAFIA
	HISTÓRIA
	SOCIOLOGIA

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

			BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		PRESIDENTE XXXXXX XXXX	ARTE INDIGENA	01	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			ENSINO RELIGIOSO
			PRÁTICA DE PROJETO
			MATEMÁTICA	*00	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIÊNCIAS	*00	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			GEOGRAFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		PROFESSOR XXXXXXX XXXXXXX	ARTE INDÍGENA	04	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	04	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	05	00	LINGUAGENS
		XXXXXXXX XX XXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	02	00	LINGUAGENS
		INDIA XXXXX XXXXX	XXXXXXXXXXXXXXXX/BILINGUE	02	00	LINGUAGENS
		INDIA NAYARA	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		INDIO DANIEL	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		INDIO HARIAN	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		INDIO XXXX XXXXXX	XXXXXXXXXXXXXXXX/ BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		INDIO XXXX	XXXXXXXXXXXXXXXX	01	00	LINGUAGENS
		INDIO MARCULINO	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		INDIGENA PACARARU	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		JADIER XXXXXXXXX XX XXXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXX XXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	02	00	LINGUAGENS
		NOVA GERAÇÃO	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXX XXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXX XXXXX- XXXX ANEXA HEBRON	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		PETRONILIO SALDANHA	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		ROSA DE SARON	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		TIPIRIN TI WI	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXX XXXXXXX XXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		INDIO PETROLINO	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		INDIO MACUXI	ARTE INDÍGENA	*00	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	*00	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
CIENCIAS
FÍSICA
MATEMÁTICA
QUÍMICA
MULTIDISCIPLINAR	01		00	LINGUAGENS
NORMANDIA	RAPOSA	INDIO MARAJO	ARTE INDÍGENA	04	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	03	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
		INDIO XXXXXXX XXXX	XXXX INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
		INDIO XXXXXXX XXXX	ENSINO RELIGIOSO	02	00	LINGUAGENS

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIÊNCIAS	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
		INDIO XXXX XXXXXXX	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		KO'KO LUIZA	ARTE INDÍGENA	04	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		TUXAUA EVARISTO	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
PACARAIMA	SÃO XXXXXX	XXX XXXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		XXXXX XXXXXXX XXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXXXX XXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXX XXXXXX XX XXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		INDIO TUXAUA EVANDERSON	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		TUXAUA FELISMINO	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		FILISMINO DE ALCANTARA	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		TUXAUA XXXXXXX XXXXXXX	XXXX INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		TUXAUA XXXXXXX XXXXXXX- XXXX ANEXA INGARUMÃ	ARTE INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIÊNCIAS	01		CIÊNCIAS DA NATUREZA E

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

			MATEMÁTICA		00	MATEMÁTICA
		XXXXXXXXXX XXXXX	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIÊNCIAS	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
			MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		INDIA XXXXXXXXX XX XXXXX XXXXXX	ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
		XXXXXXXXXXX XXXXXXXXX	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIÊNCIAS	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
		INDIO XXXX XXXXXXXX	ARTE INDÍGENA	04	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
		INDIO XXXXXX XXXXXXX	ARTE INDÍGENA	04	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	03	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
BIOLOGIA	04		00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
CIENCIAS
FÍSICA
MATEMÁTICA
QUÍMICA
MULTIDISCIPLINAR	04		00	LINGUAGENS
XXXXXX XXXX	ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
	ANTROPOLOGIA
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	LÍNGUA ESTRANGEIRA
	LÍNGUA PORTUGUESA
	PRÁTICA DE PROJETO
	ENSINO RELIGIOSO
	FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
	GEOGRAFIA
	HISTÓRIA
	SOCIOLOGIA
	BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
	CIENCIAS
	FÍSICA
	MATEMÁTICA
	QUÍMICA
	MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
XXXX XXXXXXX	XXXX INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
	ANTROPOLOGIA
	EDUCAÇÃO FÍSICA

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

PACARAIMA	SÃO MARCOS		LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	*00	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
		NOVA DO SAMÃ	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIÊNCIAS	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
			MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		PROFESSORA XXXXXXXX XXXXXXXX	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIENCIAS	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
		PROFESSOR XXXX XXXXXXXX	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIÊNCIAS	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
		SARAKAYNA	ARTE INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIÊNCIAS	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
			MULTIDISCIPLINAR-EJA	01	00	LINGUAGENS
			MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		TUXAUA XXXXX XXXXXXX XX XXXXX	ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
SOCIOLOGIA
BIOLOGIA	03		00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
CIENCIAS
FÍSICA
MATEMÁTICA
QUÍMICA
MULTIDISCIPLINAR	02		00	LINGUAGENS
TUXAUA FELICIANO DOS SANTOS	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
	ANTROPOLOGIA
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	LÍNGUA ESTRANGEIRA
	LÍNGUA PORTUGUESA
	PRÁTICA DE PROJETO
	ENSINO RELIGIOSO
	FILOSOFIA	*00	00	CIÊNCIAS HUMANAS
	GEOGRAFIA
	HISTÓRIA
	SOCIOLOGIA
	BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
	CIENCIAS
	FÍSICA
	MATEMÁTICA
	QUÍMICA
	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

		TUXAUA LOBATO	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	03	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
	SURUMU	PROFESSORA XXX XXXXXXX XXXXXXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXX XXXX	ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
PACARAIMA	SURUMU	XXXXX XXXX – SALA ANEXA MATO GROSSO	ARTE INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		DESIDERIO DE OLIVEIRA	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXXX XXXX XX XXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		INDIO XXXXXXXX XXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		INDIO XXXXXX XXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		AMOOKO PEREEKA	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	*00	00	LINGUAGENS
		KO’KO XXXXX XXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		INDIO TAWÎNA	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXX XXXXXXX XX XXXXX	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
		XXXX XXXXXXXXX	ARTE INDÍGENA	05	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	04	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	04	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS	04	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		KUIAPIN	ARTE INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	*00	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIÊNCIAS	*00	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
			MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		MADRE CONCEIÇÃO DIAS	ARTE INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
		MONAIKO	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		RORAIMIRIPI	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		SANTA ROSA DE LIMA	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		SANTO ANTONIO DE PADUA	ARTE INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIÊNCIAS	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
			MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		TUXAUA SILVESTRE MESSIAS	ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FIOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	04	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	*00	00	LINGUAGENS
		SIMINIYO	ARTE INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
LÍNGUA PORTUGUESA
PRÁTICA DE PROJETO
GEOGRAFIA	*00		00	CIÊNCIAS HUMANAS
HISTÓRIA
CIÊNCIAS	02		00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
MULTIDISCIPLINAR	02		00	LINGUAGENS
XXXXXX XXXXXX XX XXXXX	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
SÃO JOÃO DA BALIZA	SERRA/ WAI WAI	ANAUA	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROLOPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			ANTROPOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			FILOSOFIA
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

			QUÍMICA
		XXXXX XXX XXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
UIRAMUTÃ	SERRAS	ABREU JONES INGARICO	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	02	00	LINGUAGENS
		XXXXXX XXXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXXXXXX XXXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXX XX XXXXX XXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXX XX XXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXX XXXXXXX XXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXX XXXXXX XXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		AMOOKO MANUELÃO	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXX XXXXX XXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXX	MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		XXXXXXX XXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		CAPATAZ XXXXXXX XXXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	02	00	LINGUAGENS
		XXXXXXXX XXXXXX	XXXXXXXXXXXXXXXX	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXXXXX XXXXXXXX XXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXXX XXXXXXX	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESPANHOLA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			CIÊNCIAS	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
		XXXXXXX XXXXXXX –SALA ANEXA – PONTO GERAL	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		ESTACIO FILHO	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXXX XXXXX-SÃO FELIPE	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXXXX XXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	02	00	LINGUAGENS
		XXXXXXXX XXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXX XXXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		KOKO ANZELIA INGARICO	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		KOKO ROSA MACUXI	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		KOKO WARAURA	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	02	00	LINGUAGENS
		XXXX XXXXXXXX XXXXXXX XXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXX XXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		XXXXX XXXXXX XXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXX XXXX XXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		PADRE XXXXXX DA NOBREGA	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		PAYA ESTEVÃO	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		PROFESSORA MARLENE BARBOSA	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	02	00	LINGUAGENS
		SANTA ANITA	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		SANTA ROSA	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		SÃO BENEDITO	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXXXXX XXXX	MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		COMANDANTE XXXXXXXXX XXXXX XXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		XXXXX XXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		TUXAUA XXXXXX XXXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		TUXAUA CRETACIO	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	02	00	LINGUAGENS
		PADRE XXXXXXX XXXXX	ARTE INDIGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
MULTIDISCIPLINAR	01		00	LINGUAGENS
SÃO MATEUS	ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
	ANTROPOLOGIA
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	LÍNGUA ESTRANGEIRA
	LÍNGUA PORTUGUESA
	PRÁTICA DE PROJETO
	FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
	GEOGRAFIA
	HISTÓRIA
	SOCIOLOGIA
	BIOLOGIA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
	CIENCIAS
	FÍSICA
	MATEMÁTICA
	QUÍMICA
	MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
XXXXXXX XXXXX	ARTE INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
XXXXXXX XXXXX	EDUCAÇÃO FÍSICA	02	00	LINGUAGENS

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	*00	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIÊNCIAS	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
			MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		BENARDO SAYAO	ARTES INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		XXXXXX XXXXX	ARTES INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIÊNCIAS	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
			MULTIDISCIPLINAR	07	00	LINGUAGENS
		DOM LOURENÇO ZOLLER	ARTES INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		XXXXXXX XXXXX XXXX XXXXXXXX	ARTES INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
CIENCIAS
FÍSICA
MATEMÁTICA
QUÍMICA
MULTIDISCIPLINAR	04		00	LINGUAGENS
XXXXXXX XXXXXXX	MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
XXXX XXXXXXX	ARTES INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
	ANTROPOLOGIA
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	LÍNGUA ESTRANGEIRA
	LÍNGUA PORTUGUESA
	PRÁTICA DE PROJETO
	ENSINO RELIGIOSO
	FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
	GEOGRAFIA
	HISTÓRIA
	SOCIOLOGIA
	BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
	CIENCIAS
	FÍSICA
	MATEMÁTICA
	QUÍMICA
	MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
XXXX XXXXX	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	02	00	LINGUAGENS
XXXXX XXXXXXX	ARTES INDÍGENA	04	00	LINGUAGENS
	ANTROPOLOGIA

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

UIRAMUTÃ	SERRAS		EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	04	00	LINGUAGENS
		XXXXX XXXXXXX- SALA ANEXA SANTA CREUZA	ARTES INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		KO'KO XXXXXX XXXXXX - SALA ANEXA SÃO LUIZ	ARTES INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	01		CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIÊNCIAS	01		CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
		KO'KO XXXXXX XXXXXX - SALA ANEXA BARREIRINHAS	ARTES INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIÊNCIAS	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
		KO'KO XXXXXX XXXXXX	ARTES INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			FILOSOFIA
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA	04	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			BIOLOGIA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
MULTIDISCIPLINAR	03		00	LINGUAGENS
NOVA MONTE MORIA II	ARTES INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
	ANTROPOLOGIA
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	LÍNGUA ESTRANGEIRA
	LÍNGUA PORTUGUESA
	PRÁTICA DE PROJETO
	ENSINO RELIGIOSO
	FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
	GEOGRAFIA
	HISTÓRIA
	SOCIOLOGIA
	BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
	CIENCIAS
	FÍSICA
	MATEMÁTICA
	QUÍMICA
	MULTIDISCIPLINAR	04	00	LINGUAGENS
TUXAUA XXXXX XXXXXXX	ARTES INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
	ANTROPOLOGIA
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	LÍNGUA ESTRANGEIRA
	LÍNGUA PORTUGUESA
	PRÁTICA DE PROJETO
	ENSINO RELIGIOSO
	FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

UIRAMUTÃ	SERRAS		GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	05	00	LINGUAGENS
		PRESIDENTE JOÃO PESSOA	ARTES INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIÊNCIAS	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
			MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		PRESIDENTE XXXXXXX	ARTES INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
		PRESIDENTE MEDICE	MULTIDISCIPLINAR/BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		SALES INGARICÓ	ARTES INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	05	00	LINGUAGENS
		SANTA MONICA	ARTES INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	*00	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIÊNCIAS	*00	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
			MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
SANTA TEREZINHA	ARTES INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
	ANTROPOLOGIA
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	LÍNGUA ESTRANGEIRA
	LÍNGUA PORTUGUESA
	PRÁTICA DE PROJETO
	ENSINO RELIGIOSO
	FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
	GEOGRAFIA
	HISTÓRIA
	SOCIOLOGIA
	BIOLOGIA	03	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
	CIENCIAS
	FÍSICA
	MATEMÁTICA
	QUÍMICA
	MULTIDISCIPLINAR	05	00	LINGUAGENS
SANTA TEREZINHA - SALA ANEXA MUTUM	ARTES INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
	ANTROPOLOGIA
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	LÍNGUA ESTRANGEIRA
	LÍNGUA PORTUGUESA
	PRÁTICA DE PROJETO
	ENSINO RELIGIOSO
	FILOSOFIA	*00	00	CIÊNCIAS HUMANAS
	GEOGRAFIA

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

UIRAMUTÃ	SERRAS		HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
		SANTA TEREZINHA- SALA ANEXA ANINGAL	MULTIDISCIPLINAR/ BILINGUE	01	00	LINGUAGENS
		SÃO SEBASTIÃO DO CAILA	ARTES INDÍGENA	05	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	03	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	04	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	03	00	LINGUAGENS
		GALDINO ABELARDO	ARTES INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			ENSINO RELIGIOSO
			FILOSOFIA	02	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			GEOGRAFIA
			HISTÓRIA
			SOCIOLOGIA
			BIOLOGIA	02	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			CIENCIAS
			FÍSICA
			MATEMÁTICA
			QUÍMICA
			MULTIDISCIPLINAR	01	00	LINGUAGENS
		XXXXXX XXXXXX	ARTES INDÍGENA	02	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	01	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIÊNCIAS	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
		XXXX XX XXXXXXXX	ARTES INDÍGENA	01	00	LINGUAGENS
			EDUCAÇÃO FÍSICA
			LÍNGUA ESTRANGEIRA
			LÍNGUA PORTUGUESA
			PRÁTICA DE PROJETO
			GEOGRAFIA	*00	00	CIÊNCIAS HUMANAS
			HISTÓRIA
			CIÊNCIAS	01	00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
			MATEMÁTICA
			MULTIDISCIPLINAR	02	00	LINGUAGENS
		TUXAUA LAURO MELQUIOR	ARTE INDÍGENA	03	00	LINGUAGENS
			ANTROPOLOGIA
EDUCAÇÃO FÍSICA
LÍNGUA ESTRANGEIRA
LÍNGUA PORTUGUESA
PRÁTICA DE PROJETO
ENSINO RELIGIOSO
FILOSOFIA	02		00	CIÊNCIAS HUMANAS
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
SOCIOLOGIA
BIOLOGIA	03		00	CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
CIENCIAS
FÍSICA
MATEMÁTICA
QUÍMICA
MULTIDISCIPLINAR	04		00	LINGUAGENS
TOTAL DE VAGAS				990	00

*0 Leia-se no item 3.5 do Edital.

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

ANEXO IX

MINUTA DE CONTRATO TEMPORÁRIO

CONTRATO TEMPORÁRIO PARA A PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS DE PROFESSOR TEMPORÁRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA, POR PRAZO DETERMINADO QUE ENTRE SI CELEBRAM O ESTADO DE RORAIMA, POR MEIO DA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO-SEED/RR, E O (A) SR (A)...............................................................................................................

Nº do Contrato: ( )/2021 – PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO

Carga Horária: (SERÁ DEFINIDA NO ATO DA CONTRATAÇÃO)

Unidade de Exercício: SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO DE RORAIMA- SEED/RR

Lotação: (SERÁ DEFINIDA NO ATO DA CONTRATAÇÃO)

Função: PROFESSOR TEMPORÁRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA

Pelo presente instrumento de contrato por tempo determinado, de um lado o GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA, representado pela Senhora Secretária de Estado da Educação e Desporto, XXXXX XXXXXX XX XXXXX XXXXXXXXX, RG nº ........................... e CPF nº ........................................, Decreto

..........................................., doravante denominada CONTRATANTE e, de outro lado, o(a) Sr(a).

..................................................................................., RG nº ............................ CPF nº ,

doravante denominado (a) CONTRATADO(A), acordam nas seguintes cláusulas:

1 DA FUNDAMENTAÇÃO

1.1 O presente contrato reger-se-á pelas disposições da Lei Estadual nº 323, de 31/12/2001, modificada pela Lei Estadual nº 807/2011.

2 DO OBJETO

2.2 O objeto do presente é a contratação de pessoal por tempo determinado, para atuar na função de Professor Substituto para atender às demandas das escolas da Rede Pública Estadual de Ensino de Roraima.

3 DAS ATRIBUIÇÕES DO CONTRATADO

3.1 Cumprir os dias letivos; ter habilidade para planejar e ministrar as horas-aula estabelecidas pela legislação vigente; participar da proposta pedagógica da escola; participar da elaboração e cumprir o plano de trabalho segundo a proposta pedagógica da escola; aplicar a mediação de aprendizagem nas aulas; zelar pela aprendizagem dos alunos, estabelecendo e desenvolvendo estratégias de recuperação paralela ou de reforço de aprendizagem; além das atribuições descritas acima, deverá seguir orientação determinada pela gestão escolar e SEED/RR.

4 DAS OBRIGAÇÕES

4.1 O Governo do Estado de Roraima obriga-se a pagar ao CONTRATADO, a título de remuneração, o valor de

R$ (SERÁ DEFINIDO NO ATO DA CONTRATAÇÃO), sobre o qual incidirá os descontos legais.

5 DA VIGÊNCIA

5.1 O presente contrato terá vigência de 06 (seis) meses, prorrogável por igual período.

6 DA RESCISÃO CONTRATUAL

6.1 Rescindir-se-á o presente contrato:

a) pelo término do prazo contratual, sem indenização;

b) por iniciativa do (a) CONTRATADO (a) sem indenização, mediante comunicação ao Governo do Estado de Roraima, com antecedência mínima de 30 (trinta) dias;

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

c) por iniciativa do Governo do Estado de Roraima, decorrente de conveniência Administrativa, com pagamento, ao CONTRATADO, de indenização correspondente a 10% do que lhe caberia referente ao restante do contrato;

d) por iniciativa do Governo do Estado de Roraima, decorrente de descumprimento de cláusula do presente contrato e de normas regulamentadoras sem indenização, sem prejuízo das responsabilidades civis por danos causados ao Estado.

e) por abandono da unidade de exercício, por mais de 30 (trinta) dias consecutivos, injustificadamente;

f) por descumprimento das atribuições contratuais do cargo;

g) por óbito do CONTRATADO.

7 DO FORO

7.1 As partes elegem o foro da cidade de Boa Vista/RR, para dirimir quaisquer dúvidas e/ou litígios advindos da aplicação deste contrato.

E por estarem justos e acordados, depois de lido e achado conforme, firmam o presente contrato em 02 (duas) vias de igual forma e teor, para que surtam seus jurídicos e legais efeitos, na presença de duas testemunhas que abaixo assinam.

Boa Vista/RR, de de 2021

XXXXX XXXXXX XX XXXXX XXXXXXXXX

Secretária de Estado da Educação e Desporto Decreto Nº 16-P de 10/12/2018

CONTRATADO

Testemunha:

RG .....................................................................

CPF nº ................................................................

Testemunha:

RG .....................................................................

CPF nº ................................................................

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

EDITAL Nº. 014/2021/SEED/GAB/RR

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DE PROFESSOR DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DE LÍNGUAS INDÍGENAS, ENSINO FUNDAMENTAL DO 1º AO 9º ANO, ENSINO MÉDIO E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA, DAS ESCOLAS INDÍGENAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO E FORMAÇÃO DE CADASTRO RESERVA.

O SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO DE RORAIMA – EM

EXERCÍCIO, no uso das atribuições que lhe são conferidas pelo Decreto nº 16-P, de 10 de dezembro de 2018 e considerando o Decreto nº 28.635-E, de 22/03/2020, que declara estado de calamidade pública em todo o território do Estado de Roraima para fins de prevenção e de enfrentamento à epidemia causada pelo COVID-19 (Coronavírus), e dá outras providências, torna público o Processo Seletivo Simplificado para Contratação Temporária de Professor da Educação Escolar Indígena de Línguas Indígenas, Ensino Fundamental do 1º ao 9º Ano, Ensino Médio e Modalidade de Educação de Jovens e Adultos–EJA das Escolas Indígenas da Rede Pública Estadual de Ensino e Formação de Cadastro Reserva, nos termos do Artigo 37, Inciso IX da Constituição Federal e da Lei Estadual n° 323/2001, modificada pela Lei Estadual nº 807/2011.

1 DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

1.1 Este Processo Seletivo será realizado pela SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO DE RORAIMA - SEED/RR, sob a coordenação e supervisão da Comissão Geral Organizadora dos Processos Seletivos Simplificados para Contratação Temporária de Professor da Educação Escolar Indígena de Línguas Indígenas, Ensino Fundamental do 1º ao 9º Ano, Ensino Médio e Modalidade de Educação de Jovens e Adultos–EJA das Escolas Indígenas da Rede Pública Estadual de Ensino e Formação de Cadastro Reserva, operacionalizado por Subcomissões.

1.2 O Professor Temporário da Educação Escolar Indígena de Línguas Indígenas contratado desenvolverá suas atividades, exclusivamente para a docência em sala de aula, na Educação Básica regular e/ou na modalidade de Educação de Jovens e Adultos – EJA, nas escolas indígenas da rede pública estadual de ensino, localizadas em Terras Indígenas do Estado de Roraima, nos locais e turnos a serem definidos de acordo com a necessidade da Administração Pública.

1.3 Este Processo Seletivo Temporário terá duração de 06 (seis) meses, a contar da data de homologação do certame, prorrogável por igual período, por excepcional interesse público.

1.4 A inscrição do candidato implicará no conhecimento e na tácita aceitação das normas e condições estabelecidas neste Edital, não cabendo, portanto, alegação de desconhecimento.

1.5 É reservado à SEED/RR, o direito de contratar a quantidade de profissionais que atenda necessidades e previsões deste Edital (Anexo VII).

1.6 É de inteira responsabilidade do candidato, acompanhar a publicação de todos os atos referentes a este Processo Seletivo Simplificado no Diário Oficial do Estado de Roraima – DOE/RR (endereço eletrônico xxx.xxxxxxxxxxxxxxx.xx.xxx.xx) e no mural da SEED/RR.

1.7 A seleção será por meio da avaliação dos títulos dispostas no item 10, deste Edital, e a uma prova escrita.

1.8 À pessoa com deficiência (PcD) é assegurado o direito de candidatar-se a uma vaga, desde que a deficiência não seja incompatível com as atribuições do cargo, conforme previsto

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

no § 3º do Art. 5° da Lei nº. 053/2001, sendo obrigatória a apresentação de laudo médico com expressa referência ao respectivo código da Classificação Internacional de Doenças – CID- 10.

1.9 Do total das vagas existentes para cada Língua Indígena, 10% (dez por cento) serão reservadas, às pessoas com deficiência (PcD), nos termos do § 3º, Artigo 5º da Lei Complementar nº 053/2001.

1.10 A contratação temporária pretendida por este Edital extinguir-se-á, sem incidência de multas:

a) pelo término do prazo contratual;

b) por iniciativa da Administração Pública, sendo conferido ao contratado o direito a indenizações rescisórias pertinentes;

c) por iniciativa do contratado;

d) por abandono da unidade de exercício, por mais de 30 (trinta) dias consecutivos injustificadamente;

e) por descumprimento de qualquer cláusula contratual pelo contratado;

f) pelo óbito do contratado.

1.11 O candidato classificado e convocado que se declarar ocupante de outro cargo, no ato da contratação, deve comprovar por meio de Certidão emitida pelo Departamento de Recursos Humanos do órgão competente ou empregador (especificando a carga horária semanal e horário de trabalho) a compatibilidade de horário entre as jornadas de trabalho, conforme dispõe o Artigo 37, Inciso XVI da Constituição Federal e a Lei Estadual nº 323/2001, modificada pela Lei Estadual nº 807/2011.

1.12 O candidato classificado e convocado assinará, no ato da contratação, a Declaração de Acumulação de Cargos, Empregos ou Funções (Anexo III).

1.13 No ato da inscrição, o candidato deverá optar por apenas um Município, Região, Escola e Língua Indígena, de acordo com o Anexo VII.

1.14 O candidato deve inscrever-se no Município/Polo cuja vaga está sendo pleiteada, sendo vetada a inscrição em outro município.

1.15 Fica vetada a inscrição para mais de um Município, Região, Escola ou Língua Indígena, resultando em desclassificação do candidato, caso ocorra duplicidade de inscrição.

1.16 É vetada a emissão de declaração de tempo de serviço pelo Diretor de Centro Regional Educacional Indígena, Coordenador Pedagógico e Gestor Escolar.

1.17 O candidato aprovado será lotado no Município, Região e Escola e Língua Indígena informados no ato da inscrição, não havendo transferência no período de vigência do contrato temporário de trabalho, sob pena de rescisão. Exceto por interesse da Administração Pública que poderá convocar profissionais do Cadastro Reserva para contratar e desenvolver suas atividades em município, região ou escola distintos daquele para o qual realizou o processo seletivo.

1.18 Para as escolas indígenas que ofertam o Ensino Fundamental – Anos Iniciais (1º ao 5º ano), turmas unidocentes, multisseriadas e bilíngues, com até 15 (quinze) alunos, o Professor Temporário da Educação Escolar Indígena deve ser bilíngue, usuário da língua da etnia da Comunidade na qual a escola encontra-se inserida, para também assumir as disciplinas do Currículo por Atividade, devendo o mesmo submeter-se a uma prova escrita no certame.

2 DOS REQUISITOS BÁSICOS PARA PROFESSOR TEMPORÁRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DE LINGUA INDÍGENA - ENSINO FUNDAMENTAL DE 1º AO 5º ANO E EJA - 1º SEGMENTO

2.1 O candidato deverá:

a) ter Licenciatura Plena em Pedagogia concluída ou estar cursando no mínimo 3º (Terceiro) Semestre Letivo; ou ter concluído qualquer dos cursos de Magistério Indígena: Tami’kan,

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

Yarapiari, Amooko Lisantan, Normal Parcelado, Projeto Caimbé ou Logos II. O Histórico Acadêmico ou Escolar e as declarações devem ser emitidas por instituição brasileira e credenciada.

b) ser indígena brasileiro e maior de 18 anos;

c) estar em dia com as obrigações eleitorais;

d) estar em dia com as obrigações militares (candidato do sexo masculino); e

e) ter Registro Administrativo de Nascimento Indígena-RANI, expedido pela Fundação Nacional do Índio – FUNAI ou auto declaração registrado em cartório juntamente com a Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, assinada pelo Tuxaua.

2.2 O candidato deverá comprovar escolaridade por meio de Certificado, Certidão, Declaração atualizada devidamente acompanhados de Histórico Acadêmico/Escolar. No caso de o candidato estar em formação, deverá constar sua matrícula, o semestre/período ou etapa que está cursando.

3. DOS REQUISITOS BÁSICOS PARA PROFESSOR TEMPORÁRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DE LINGUA INDÍGENA - ENSINO FUNDAMENTAL DE 6º AO 9º ANO, ENSINO MÉDIO E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA - 2º E 3º SEGMENTOS

3.1 O candidato deverá:

a) ter Licenciatura em Letras ou Intercultural Comunicação e Arte - CA, concluída ou cursando no mínimo 3º (Terceiro) Semestre Letivo ou Ensino Médio Regular concluído, com Histórico Acadêmico;

b) ser indígena brasileiro e maior de 18 anos;

c) estar em dia com as obrigações eleitorais;

d) estar em dia com as obrigações militares (candidato do sexo masculino);

3.2 O candidato deverá comprovar escolaridade por meio de Diploma, Certidão, Declaração atualizada, devidamente acompanhados de Histórico Acadêmico ou Escolar, emitidos pela instituição brasileira credenciada. No caso de o candidato estar em formação, deverá constar sua matrícula, o Semestre/Período ou Etapa que está cursando.

4 DAS VAGAS

4.1 A contratação temporária visa suprir exclusivamente as vagas para docência em sala de aula decorrentes de vacâncias e afastamentos legais de servidores efetivos, uma vez que, não há candidatos habilitados em concurso público para convocação.

4.2 As vagas para Professor Temporário da Educação Escolar Indígena de Língua Indígena estão listadas no Anexo VII deste Edital.

4.3 O quadro reserva é composto pelo dobro de quantitativo das vagas ofertadas em cada escola.

4.4 Não havendo candidatos aprovados para as vagas reservadas às pessoas com deficiência (PcD), estas serão preenchidas pelos demais candidatos, observando a ordem de classificação.

4.5 Após o Preenchimento das Vagas, os demais candidatos, em ordem classificatória decrescente, formarão o Cadastro Reserva de Professor Temporário da Educação Escolar Indígena de Língua Indígena, a fim de atender eventuais necessidades.

4.6 Será formado um cadastro reserva com os candidatos classificados e não lotados imediatamente. Surgindo a necessidade, (Anexo VII) no interesse da administração pública, serão convocados os classificados em ordem decrescente de pontuação final no certame, ou seja, iniciando com o que obtiver maior pontuação para o de menor pontuação, considerando

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

o direito dos candidatos com deficiência, previsto no item 1.9, deste Edital.

5 FUNÇÃO, CARGA HORÁRIA E ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR

5.1 A função, carga horária e atribuições serão de acordo com o disposto abaixo:

Função/Carga Horária

Professor: 25 (vinte e cinco) horas semanais sendo:

16 (dezesseis) horas para docência em sala de aula;

09 (nove) horas de trabalhos pedagógicos na unidade escolar, a critério do Departamento de Gestão Educacional/Divisão de Educação Escolar Indígena ou Gestão Escolar.

Professor: 30 (trinta) horas semanais sendo:

20 (vinte) horas para docência em sala de aula;

10 (dez) horas de trabalhos pedagógicos na unidade escolar, a critério do Departamento de Gestão Educacional/Divisão de Educação Escolar Indígena ou

Gestão Escolar.

Atribuições

Cumprir os dias letivos; ter habilidades para planejar e ministrar as horas-aula estabelecidas pela legislação educacional vigente; participar da proposta pedagógica da escola; participar da elaboração e cumprir o plano de trabalho segundo a proposta pedagógica da escola; aplicar a mediação de aprendizagem nas aulas; zelar pela aprendizagem dos alunos, produzir conteúdo próprios às comunidades indígenas, para enriquecimento das aulas; elaborar e usar materiais didáticos próprios nas línguas indígenas; estabelecendo e desenvolvendo estratégias de recuperação paralela ou de reforço de aprendizagem, para os alunos de menor rendimento escolar; além das atribuições descritas acima, deverá

seguir orientação determinada pela SEED-RR e pela gestão escolar.

5.2 O não cumprimento das atribuições do subitem 5.1 acarretará em rescisão contratual.

5.3 Para fins de cumprimento de carga horária contratual, o Professor Temporário da Educação Escolar Indígena de Língua Indígena contratado poderá vir a atuar em mais de uma escola e turnos, exceto professores do Ensino Fundamental – Anos Iniciais (1º ao 5º ano), de acordo com a necessidade da Administração Pública.

5.4 A Carga horária de lotação do Professor Temporário da Educação Escolar Indígena de Língua Indígena contratado será definida, no ato da contratação, pelo Departamento de Recursos Humanos da SEED/RR.

6 DAS LINGUAS INDÍGENAS

6.1 Das Línguas Indígenas dos Povos de Roraima.

a) Macuxi

b) Wapichana

c) Taurepang

d) Xxx-Xxx

e) Patamona

f) Ingaricó

7 DA REMUNERAÇÃO

7.1 A remuneração atenderá ao que determina o Art. 7°, da Lei Estadual nº 323/2001, modificada pela Lei Estadual nº 807/2011, sendo reajustada ao mínimo legal quando houver

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

necessidade, conforme abaixo:

Nível de Escolaridade	Jornada de Trabalho
Nível de Escolaridade	16h	25h	30h
Nível Superior – Licenciatura (Completo)	R$ 1.483,45	2.317,90	3.782,94
Nível Superior – cursando Licenciatura	R$ 1.068,22	1.669,09	3.004,80
Nível Magistério Indígena (Completo)	R$ 1.068,22	1.669,09	3.004,80
Nível Magistério Indígena - Cursando	R$ 949,41	1.483,45	1.780,00
Nível Ensino Médio (Completo)	R$ 949,41	1.483,45	1.780,00

7.2. A carga horária contratual será definida pelo DRH/SEED/RR, em conformidade com as necessidades das unidades escolares indígenas. Ato que se formalizará na assinatura do contrato com o valor da remuneração correspondente e lotação.

8 DO PERÍODO E LOCAL DE INSCRIÇÃO

8.1 As inscrições e entrega de documentos serão realizadas nos Centros Regionais Educacionais Indígenas e Polos de cada Região.

8.2 O período de inscrições será nos dias 15, 17, 18 e 19/02/2021, no horário das 08h às 17h.

8.3 As inscrições do certame serão realizadas nos Centros Regionais Educacionais Indígenas e Polos de cada Região, atendendo as necessidades das escolas indígenas da rede pública estadual de ensino, conforme quadro abaixo:

Município	Região	Local de Inscrição	Endereço
ALTO ALEGRE	TABAIO	Centro Regional de Educação Indígena Kuruwachi	Comunidade da Barata
AMAJARI	AMAJARI	Centro Regional de Educação Indígena Noemia Peres	Comunidade da Mangueira
NORMANDIA	RAPOSA	Escritório Regional Tuxaua Xxxxxxxx Xxxxxxxxxxx	Xxxx Caracaranã
NORMANDIA	BAIXO COTINGO	Centro Regional Indígena Amooko Januário	Comunidade Camará
NORMANDIA	BAIXO COTINGO	Escola Estadual Indígena Índio Xxxxxxx Xxxxxxx	Xxxxxxxxxx Xxxxx da Serra
PACARAIMA	SURUMU	Escola Estadual Indígena Tuxaua Silvestre Messias	Comunidade do Barro
PACARAIMA	SÃO MARCOS	Escola Estadual Indígena Tuxaua Xxxxxxx Xxxxxxx	Comunidade Boca da Mata
BOA VISTA - RURAL	BAIXO E MÉDIO SÁO MARCOS	Escola Estadual Indígena Xxxx Xxxxxxx xx Xxxxx	Comunidade Campo Alegre
BOA VISTA - RURAL	MURUPU	Escola Estadual Indígena Adolfo Ramiro Levi	Comunidade da Serra da Moça
BONFIM E CANTÁ	SERRA DA LUA	Centro Regional de Educação Indígena Watuminpen Kaimena’u Da’y	Comunidade da Malacacheta
SÃO JOÃO DA BALIZA/ CAROEBE	WAI - WAI	Escola Estadual Indígena Xxxxx Xxx Xxx	Comunidade Xxxxx Xxx Xxx
UIRAMUTÃ	SERRAS	Escola Estadual Indígena Xxxxx Xxxxxxx	Xxxxxxxx
UIRAMUTÃ	SERRAS	Escola Estadual Indígena Joaquim Jones José Ingarico	Comunidade Serra do Sol

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

UIRAMUTÃ	SERRAS	Escola Estadual Indígena Xxxxxx Xxxxx	Comunidade Pedra Branca
UIRAMUTÃ	SERRAS	Escola Estadual Indígena São Sebastião do Cailã	Comunidade Água Fria

8.4 O candidato deve inscrever-se no município, região e escola cuja vaga está sendo pleiteada, sendo vetada a inscrição em outra localidade.

9 DA INSCRIÇÃO

9.1 No ato da inscrição, o candidato deve apresentar a Ficha de Inscrição (Anexo II) preenchida em duas vias, em letra de forma e legível, e entregar juntamente em envelope no formato A-4, contendo cópia legível dos documentos relacionados abaixo que serão autenticados pela Subcomissão de Inscrição, Recebimento e Conferência de Documentos.

9.2 Documentos obrigatórios:

a) CPF original e cópia;

c) Certidão de quitação Eleitoral ou comprovante da última eleição (2020) (cópia e original) (obrigatório);

d) Comprovante de quitação do Serviço Militar (obrigatório para candidatos do sexo masculino) (cópia e original);

e) Registro Administrativo de Nascimento Indígena - RANI, emitido pela FUNAI ou auto declaração registrado em cartório juntamente com a Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, assinada pelo Tuxaua;

f) comprovante (s) de escolaridade: 01. Licenciatura: Diploma ou Declaração atualizada de Conclusão de Curso, ou Declaração atualizada de estar cursando no mínimo o 3º (Terceiro) Semestre Letivo e Histórico acadêmico. 02. Magistérios Indígenas: Certificado ou Declaração atualizada de Conclusão de Curso ou Declaração atualizada de estar cursando no mínimo 3º Módulo e Histórico Escolar. 03. Ensino Médio Regular Concluído: Diploma ou Declaração atualizada de Conclusão de Curso e Histórico escolar. O Histórico Acadêmico e Escolar e as declarações devem ser emitidos por instituição brasileiras e credenciadas

9.3 O candidato que se declarar pessoa com deficiência (PcD) deverá apresentar, no ato da inscrição, o Laudo Médico atestando a deficiência, com expressa referência ao respectivo código da Classificação Internacional de Doenças – CID10 (Anexo IV).

9.4 Ao candidato que no ato da inscrição não declarar a deficiência é vetado, posteriormente, impetrar recurso em favor dessa condição.

9.5. As originais e cópias dos documentos apresentados deverão estar legíveis e sem rasuras e serão autenticados pela Subcomissão de Recebimento e Conferência dos Documentos.

9.6. As inscrições deverão ser realizadas pelo candidato ou por procuração, desde que apensada cópia de identificação do procurador com foto, limitando-se a um candidato por procurador.

9.7 No ato da inscrição será rigorosamente observadas as recomendações da OMS, do Ministério da Saúde e do Poder Executivo do Estado de Roraima quanto a obrigatoriedade do uso de máscaras de proteção, distanciamento, uso de álcool em gel, como medida de proteção e diminuição do risco de contágio e disseminação do coronavírus.

9.8 A relação dos inscritos e, posteriormente, dos classificados e convocados será publicada no DOE/RR (endereço eletrônico xxx.xxxxxxxxxxxxxxx.xx.xxx.xx) e no mural da SEED-RR.

10. DA SELEÇÃO

10.1 A seleção será realizada por meio de avaliação dos títulos, conforme tabelas abaixo, e

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

uma prova escrita:

10.1.1 Ensino Fundamental – Anos Iniciais (1º ao 5º Ano) Regular e EJA – 1º Segmento:

a) HABILITAÇÃO PROFISSIONAL NIVEL SUPERIOR COMPLETO

ITEM

TÍTULO

PONTUAÇÃO ATRIBUÍDA

PONTUAÇÃO MÁXIMA

Habilitação Profissional

Diploma ou Certidão de conclusão de Ensino Superior Licenciatura em Pedagogia com Histórico Acadêmico.

30 pontos

Titulação

Certificado de Especialização na área da disciplina pretendida com a carga horária mínima de 360h acompanhado de Histórico Acadêmico, expedido ou

revalidado por instituição brasileira credenciada.

05 pontos

Diploma de Mestrado na área pretendida ou área afim da Educação, acompanhado de Histórico Acadêmico, expedido ou revalidado por instituição brasileira

credenciada.

10 pontos

Diploma de Doutorado na área pretendida ou área afim da Educação acompanhado de Histórico Acadêmico,

expedido ou revalidado por instituição brasileira credenciada.

15 pontos

Titulações Complementares

Certificado de participação em cursos, oficinas, seminários, projetos, assembleias indígenas, programas e/ou outros eventos pedagógicos na área de Educação,

com carga horária igual ou superior a 20 horas, emitido por instituição credenciada.

04 pontos por cada título de 20h (Máximo 05 títulos)

20 pontos

Carta de Apoio da

Comunidade Local

Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, assinada pelo Tuxaua.

15 pontos

Tempo de Serviço

Comprovante de Tempo de Serviço no exercício da docência em sala de aula, expedida em papel timbrado pelo Departamento de Recursos Humanos do órgão competente ou empregador, especificando data de admissão e desligamento, se for o caso. Serviço de

Tutoria e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica- PIBID e Estágio Supervisionado III (docência).

04 pontos por ano (Máximo 05 anos)

20 pontos

Prova Dissertativa

Prova Dissertativa.

20 pontos

TOTAL PONTUAÇÃO MÁXIMA

135 pontos

b) HABILITAÇÃO PROFISSIONAL SUPERIOR – CURSANDO

ITEM

TÍTULO

PONTUAÇÃO

ATRIBUÍDA

PONTUAÇÃO

MÁXIMA

Habilitação Profissional

Certidão ou declaração atualizada de estar cursando no mínimo o 3º (terceiro) semestre do Curso de Licenciatura em Pedagogia com Histórico Acadêmico.

25 pontos

Titulações Complementares

Certificado de participação em cursos, oficinas, seminários, projetos, assembleias indígenas, programas e/ou outros eventos pedagógicos na área de Educação,

com carga horária igual ou superior a 20 horas, emitido por instituição credenciada.

04 pontos por cada título de 20h (Máximo 05 títulos)

20 pontos

Carta de Apoio da

Comunidade Local

Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, assinada pelo Tuxaua.

15 pontos

Tempo de Serviço

admissão e desligamento, se for o caso. Serviço de

04 pontos por ano (Máximo 05 anos)

20 pontos

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

	Tutoria e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica- PIBID e Estágio Supervisionado III (docência).
Prova Dissertativa	Prova Dissertativa.	20 pontos	20 pontos
TOTAL PONTUAÇÃO MÁXIMA			100 pontos

c) HABILITAÇÃO PROFISSIONAL MAGISTÉRIO COMPLETO

ITEM	TÍTULO	PONTUAÇÃO ATRIBUÍDA	PONTUAÇÃO MÁXIMA
Habilitação Profissional	Certificado ou Certidão de conclusão no Magistério Tamikan, Yarapiari, Amooko Lisantan, Pró-Formação (1ª a 4ª série), Projeto Caimbé, Logos II com Histórico Acadêmico.	20 pontos	20 pontos
Titulações Complementares	Certificado de participação em cursos, oficinas, seminários, projetos, assembleias indígenas, programas e/ou outros eventos pedagógicos na área de Educação, com carga horária igual ou superior a 20 horas, emitido por instituição credenciada.	05 pontos por cada título de 20h (Máximo 04 títulos)	20 pontos
Carta de Apoio da Comunidade Local	Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, assinada pelo Tuxaua.	15 pontos	15 pontos
Tempo de Serviço	Comprovante de Tempo de Serviço no exercício da docência em sala de aula, expedida em papel timbrado pelo Departamento de Recursos Humanos do órgão competente ou empregador, especificando data de admissão e desligamento, se for o caso. Serviço de Tutoria e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica- PIBID e Estágio Supervisionado III (docência).	04 pontos por ano (Máximo 05 anos)	20 pontos
Prova Dissertativa	Prova Dissertativa.	20 pontos	20 pontos
TOTAL PONTUAÇÃO MÁXIMA			95 PONTOS

d) HABILITAÇÃO PROFISSIONAL MAGISTÉRIO – CURSANDO

ITEM	TÍTULO	PONTUAÇÃO ATRIBUÍDA	PONTUAÇÃO MÁXIMA
Habilitação Profissional	Declaração atualizada de estar cursando, no mínimo 3º (terceiro) módulo do Magistério Tamikan, Yarapiari, Amooko Lisantan (com Ensino Médio concluído), com Histórico Escolar.	15 pontos	15 pontos
Titulações Complementares	Certificado de participação em cursos, oficinas, seminários, projetos, assembleias indígenas, programas e/ou outros eventos pedagógicos na área de Educação, com carga horária igual ou superior a 20 horas, emitido por instituição credenciada.	04 pontos por cada título de 20h (Máximo 05 títulos)	20 pontos
Carta de Apoio da Comunidade Local	Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, assinada pelo Tuxaua.	15 pontos	15 pontos
Tempo de Serviço	Comprovante de Tempo de Serviço no exercício da docência em sala de aula, expedida em papel timbrado pelo Departamento de Recursos Humanos do órgão competente ou empregador, especificando data de admissão e desligamento, se for o caso. Serviço de Tutoria e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica- PIBID e Estágio Supervisionado III (docência).	04 pontos por ano (Máximo 05 anos)	20 pontos
Prova Dissertativa	Prova Dissertativa.	20 pontos	20 pontos
TOTAL PONTUAÇÃO MÁXIMA			90 PONTOS

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

e) HABILITAÇÃO PROFISSIONAL ENSINO MÉDIO REGULAR – CONCLUÍDO

ITEM	TÍTULO	PONTUAÇÃO ATRIBUÍDA	PONTUAÇÃO MÁXIMA
Habilitação Profissional (completo ou cursando)	Certificado de Conclusão de Ensino Médio Regular e Histórico Escolar.	10 pontos	10 pontos
Titulações Complementares	Certificado de participação em cursos, oficinas, seminários, projetos, assembleias indígenas, programas e/ou outros eventos pedagógicos na área de Educação, com carga horária igual ou superior a 20 horas, emitido por instituição credenciada.	02 pontos por cada título de 20h (Máximo 05 títulos).	10 pontos
Carta de Apoio da Comunidade Local	Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, assinada pelo Tuxaua.	15 pontos	15 pontos
Tempo de Serviço	Exercício de docência em sala de aula, em escola pública e/ou privada, ou tempo de serviço de tutoria.	03 pontos por ano (Máximo 05 anos)	15 pontos
Prova Dissertativa	Prova dissertativa.	20 pontos	20 pontos
TOTAL PONTUAÇÃO MÁXIMA			70 PONTOS

10.1.2 Ensino Fundamental Anos Finais (6º ao 9º Ano) e Ensino Médio – Regular e EJA – 2º e 3º Segmento

a) HABILITAÇÃO PROFISSIONAL NIVEL SUPERIOR COMPLETO

ITEM

TÍTULO

PONTUAÇÃO

ATRIBUÍDA

PONTUAÇÃO

MÁXIMA

Habilitação Profissional

Licenciatura Plena em área especifica, Licenciatura Intercultural conforme área do conhecimento no item 6.1, Licenciatura em Educação no campo, Licenciatura em Letras com habilitação na Língua Espanhola ou Inglês com

Histórico Acadêmico.

30 pontos

Titulação

Certificado de Especialização na área da disciplina pretendida com a carga horária mínima de 360h acompanhado de Histórico Acadêmico, expedido ou

revalidado por instituição brasileira credenciada.

05 pontos

Diploma de Mestrado na área pretendida ou área afim da

Educação, acompanhado de Histórico Acadêmico, expedido ou revalidado por instituição brasileira credenciada.

10 pontos

Diploma de Doutorado na área pretendida ou área afim da Educação acompanhado de Histórico Acadêmico, expedido ou revalidado por instituição brasileira credenciada.

15 pontos

Titulações Complementares

credenciada.

04 pontos por cada título de 20h (Máximo 05 títulos)

20 pontos

Carta de Apoio da Comunidade

Local

Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, assinada pelo Tuxaua.

15 pontos

Tempo de Serviço

Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica- PIBID e Estágio Supervisionado III (docência).

04 pontos por ano (Máximo 05 anos)

20 pontos

Prova

Dissertativa

Prova Dissertativa.

20 pontos

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

135 PONTOS

TOTAL PONTUAÇÃO MÁXIMA

b) HABILITAÇÃO PROFISSIONAL SUPERIOR – CURSANDO

ITEM

TÍTULO

PONTUAÇÃO

ATRIBUÍDA

PONTUAÇÃO

MÁXIMA

Habilitação Profissional

Certidão ou declaração atualizada de estar cursando no mínimo o 3º (terceiro) semestre em Licenciatura Plena em área especifica, Licenciatura Intercultural conforme áreas de conhecimento no item 6.1, Licenciatura em Educação

no campo, Licenciatura em Letras com habilitação em Língua Espanhola ou Inglês com Histórico Acadêmico.

25 pontos

Titulações Complementa res

04 pontos por cada título de 20h (Máximo 05 títulos)

20 pontos

Carta de Apoio da Comunidade

Local

Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, assinada pelo Tuxaua.

15 pontos

Tempo de Serviço

Cientifica- PIBID e Estágio Supervisionado III (docência).

04 pontos por

ano (Máximo 05 anos)

20 pontos

Prova

Dissertativa

Prova Dissertativa.

20 pontos

TOTAL PONTUAÇÃO MÁXIMA

100 PONTOS

10.2 O candidato à docência da Língua Indígena que não obtiver no mínimo 10 (dez) pontos na prova escrita será desclassificado automaticamente do certame.

10.3 A prova escrita será realizada no horário oposto ao horário da inscrição no mesmo dia e local, conforme descrito no item 8.3, deste Edital.

10.4 Serão aplicadas 02 (duas) questões dissertativas na prova escrita, relativas à temática

“Educação Escolar Indígena em Roraima”.

10.5 As questões da prova dissertativa, serão aplicadas na língua portuguesa para o candidato redigir na língua indígena cuja vaga foi pleiteada.

10.5 Na contagem final do Tempo de Serviço no exercício da docência, a fração igual ou superior a seis meses será considerada como um ano, exceto para o critério de desempate para todos os inscritos.

11. DO RECURSO

11.1 O candidato que desejar interpor recurso contra qualquer etapa prevista neste Edital deverá fazê-lo seguindo o modelo apresentado no Anexo V encaminhando à Comissão Geral Organizadora dos Processos Simplificados exclusivamente por meio do endereço eletrônico xxxxxxxxxxxxxxxxx0000@xxxxxxxx.xx.xxx.xx até às 23h59min das datas especificadas no Anexo I.

11.2. O recurso deve ser objetivo e claramente fundamentado não sendo admitido a inclusão de documentos que não tenham sido entregues no ato da inscrição.

11.3 Será indeferido o recurso interposto fora do prazo estabelecido, bem como aquele encaminhado a endereço diverso do definido no subitem 11.1, deste Edital.

11.4. Os recursos serão analisados e julgados pela Comissão Geral Organizadora dos

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

Processos Seletivos Simplificados, não sendo admitido pedido de reconsideração da decisão proferida.

12. DO RESULTADO

12.1 A pontuação final dos candidatos consistirá na somatória dos pontos obtidos na avaliação dos títulos e da prova escrita, descritos no item 10 deste Edital, de acordo com a opção informada no ato da inscrição a qual será divulgada no DOE/RR e no mural da SEED-RR.

12.2 Os candidatos classificados serão convocados em conformidade com as necessidades das escolas indígenas da rede pública estadual de ensino, obedecendo a classificação em ordem decrescente.

12.3 Na classificação final, aos candidatos que obtiverem a mesma pontuação, serão aplicados os seguintes critérios de desempate:

a) Maior comprovação de Tempo de Serviço, contado em ano, mês e dias;

b) Persistindo o empate, terá preferência o candidato com idade mais elevada.

13 DA CLASSIFICAÇÃO

13.1 A classificação final e a convocação do certame será publicado no DOE/RR (endereço eletrônico xxx.xxxxxxxxxxxxxxx.xx.xxx.xx) e fixada no mural da SEED/RR.

14. DA CONVOCAÇÃO

14.1 A convocação do candidato classificado será, conforme expresso no Anexo I, deste Edital.

14.2 A apresentação dos classificados e convocados para assinatura do contrato (Anexo VIII) seguirá o Cronograma de Atendimento para Contratação no item 15, no horário das 8h às 17h, no auditório da SEED-RR, situado na Rua Barão do Rio Branco n° 1495 – Centro, Boa Vista

– RR.

14.3. Caso o candidato classificado e convocado não compareça ou não aceite a contratação imediata, será excluído do certame e imediatamente convocado o candidato classificado subsequente.

14.4 Não será realizada contratação e lotação por procuração.

15 DO CRONOGRAMA DE ATENDIMENTO PARA CONTRATAÇÃO

PROFESSOR TEMPORÁRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA - LÍNGUA INDÍGENA
Língua Indígena	Data
Ingarikó e Macuxi	24 e 25/03/2021
Patamona, Xxxxxxxxx, Wai Wai e Wapichana	26/03/2021

16 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

16.1 Todas as informações prestadas, inclusive por representante legal, serão de inteira responsabilidade do candidato.

16.2 A SEED-RR não custeará transporte, alimentação e/ou hospedagem aos candidatos do certame.

16.3 Em caso de recusa da lotação, o candidato convocado assinará Termo de Desistência, Xxxxx XX, e imediatamente será convocado o próximo candidato.

16.4 O Professor Contrato Efetivo Estado, União ou Celetista/União, em situação de afastamento temporário ou definitivo do efetivo exercício em sala de aula, não poderá ser contratado por meio deste Processo Seletivo Simplificado.

16.5 Caberá à Comissão do Processo Seletivo Simplificado a elaboração do Edital, seleção

Governo do Estado de Roraima

“Amazônia: patrimônio dos brasileiros”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

dos candidatos e publicação dos inscritos e classificação final do certame.

16.6 A SEED/RR, por meio do Departamento de Recursos Humanos – DRH/SEED/RR, convocará, contratará e lotará os candidatos classificados, de acordo com a ordem de classificação publicada, respeitando as prioridades garantidas por Xxx.

16.7 Qualquer cidadão é parte legítima para impugnar o Edital, devendo encaminhar a solicitação, fundamentada e com exposição de motivo/causa, à Comissão Geral Organizadora dos Processos Seletivos Simplificados, através do endereço eletrônico xxxxxxxxxxxxxxxxx0000@xxxxxxxx.xx.xxx.xx, respeitando o Cronograma de Atividades (Anexo I).

16.8 A solicitação para impugnar este Edital deverá ser apresentada até às 23h59min das datas especificadas no Anexo I. Após este prazo qualquer solicitação será considerada preclusa.

16.9 Este Processo Simplificado terá a vigência de 06 (seis) meses, prorrogável por igual período, a critério da SEED/RR, por excepcional interesse público.

16.10 Os casos omissos neste Edital serão resolvidos pela Comissão Geral Organizadora dos Processos Seletivos Simplificados da SEED/RR.

Boa Vista-RR, 08 de fevereiro de 2021.

XXXXXXX XXXXXXXXX XXXXX

Secretário de Estado da Educação e Desporto – SEED/RR – Em Exercício

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA

“AMAZÔNIA: PATRIMÔNIO DOS BRASILEIROS”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTOS – SEED/RR

ANEXO I CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE	DATA
Divulgação do Edital	08/02/2021
Prazo para Interposição de Recurso (Edital)	09/02/2021
Divulgação do resultado da análise de interposição dos recursos (Edital) no mural da SEED/RR	11/02/2021
Período de inscrição	15, 17, 18 e 19/02/2021
Divulgação da relação preliminar de inscritos no mural da SEED-RR	24/02/2021
Prazo para Interposição de Recurso (Inscrição)	25/02/2021
Divulgação do resultado da análise de interposição dos recursos das inscrições no mural da SEED-RR	26/02/2921
Divulgação da relação final dos inscritos no mural da SEED-RR	01/03/2021
Divulgação do resultado preliminar da Avaliação de Títulos	05/03/2021
Prazo para Interposição de Recurso (Resultado Preliminar da Avaliação de Títulos)	08/03/2021
Divulgação do resultado da análise de interposição dos recursos (Resultado Preliminar da Avaliação de Títulos) no mural da SEED/RR	09/03/2021
Divulgação do resultado final e convocação dos classificados	10/03/2021
Apresentação dos classificados para assinatura do contrato e lotação de acordo com o cronograma de atendimento para contratação.	12/03 a 26/03/2021

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA

“AMAZÔNIA: PATRIMÔNIO DOS BRASILEIROS”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTOS – SEED/RR

ANEXO II

FICHA DE INSCRIÇÃO DO PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR TEMPORARIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DE LINGUA INDÍGENA

Nome do Candidato:
CPF: Documento de Identificação:			Data de nascimento:	/ /
Sexo: Masculino ( ) Feminino ( )
E-mail:	Telefone:
Município no qual concorre: Região:		Escola:
Concorro a vaga de Língua Materna Indígena: a) Macuxi ( ) b) Wapichana ( ) c) Taurepang ( ) d) Wai-Wai (	)	e) Patamona (	f) Ingaricó ( ) )
PESSOA COM DEFICIÊNCIA: ( ) Não ( ) Xxx (Xxxx afirmativo, preencher Xxxxx XX e juntar Xxxxx Xxxxxx comprovando a deficiência)
Nº	DOCUMENTOS ENTREGUES		SIM	NÃO	PONTO
	CPF:
	Documento de Identidade (com foto)
	Registro Administrativo Indígena – RANI emitido pela FUNAI ou auto declaração registrado em cartório juntamente com a Carta da Comunidade declarando que reside na mesma.
	Certidão de quitação Eleitoral ou comprovante de votação da última eleição - 2020
	Comprovante de residência ou declaração da Comunidade atualizada - 2021
	Comprovante de quitação do Serviço Militar (para candidatos do sexo masculino)
	Declaração da Pessoa com Deficiência (Anexo IV) ou laudo médico
	Diploma ou Declaração de conclusão de Ensino Superior Licenciatura Plena em Pedagogia, com Histórico Acadêmico.
	Declaração de estar cursando no mínimo o 3º (terceiro) semestre letivo de Licenciatura em Pedagogia com Histórico Acadêmico.
	Certificado ou Certidão de conclusão no Magistério Tamikan, Yarapiari, Amooko Iisantan, ou Pró-Formação com Histórico Escolar.
	Declaração de ter cursado, no mínimo 3º (quarto) módulo do Magistério Tamikan, Yarapiari, Amooko Isantan com Histórico Escolar.
	Diploma ou Certidão de conclusão de Ensino Superior em Letras ou Licenciatura Intercultural em Comunicação e Artes – CA, com Histórico Acadêmico.
	Certidão ou Declaração de estar cursando no mínimo o 3º (terceiro) semestre em Letras ou Licenciatura Intercultural em Comunicação e Artes – CA com Histórico Acadêmico.
	Certificado ou declaração de conclusão do Ensino Médio Regular.
	Carta de aceite da Comunidade cuja vaga está sendo pleiteada, assinada pelo Tuxaua.
	Certificado ou Declaração de participação em cursos, oficinas, seminários, projetos, programas, assembleias indígenas e/ou eventos pedagógicos na área de Educação, com carga horária igual ou superior a 20 horas, emitido por instituição credenciada. Será considerado Tutoria e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica- PIBID
	Comprovante de Tempo de Serviço no exercício da docência em sala de aula na disciplina pretendida, expedida em papel timbrado pelo Departamento de Recursos Humanos do órgão competente ou empregador, especificando data de admissão e desligamento, se for o caso. ( ) ANOS ( ) MESES ( ) DIAS
	Prova Escrita

,- RR, de de 2021.

Assinatura do Candidato Responsável pela Inscrição

Assinatura do(a) Avaliador(a)

..................................................................................................................................................................................................................

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DE PROFESSOR DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DE LÍNGUAS INDÍGENAS, ENSINO FUNDAMENTAL DO 1º ao 9º ANO, ENSINO MEDIO E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA DAS ESCOLAS INDIGENAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO E CADASTRO RESERVA.

PROTOCOLO DE COMPROVANTE DE INSCRIÇÃO

Nome do Candidato:

CPF:

Documento de Identificação:

Data de nascimento:

/ /

Vaga a que concorre:

Município:

Região:

Escola:

............................../RR, de de 2021.

Assinatura do Candidato Responsável pela Inscrição

14 | 28

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA

“AMAZÔNIA: PATRIMÔNIO DOS BRASILEIROS”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTOS – SEED/RR

ANEXO III

DECLARAÇÃO DE ACUMULAÇÃO DE CARGOS, EMPREGOS OU FUNÇÕES

Eu ..................................................................................................................................................., inscrito(a) no Cadastro

Nacional de Pessoas Físicas - CPF, sob o nº ..........................................................., residente e domiciliado(a) na(o) Município:............................................ Região ,

Comunidade:. , declaro para fins de celebração de contrato temporário que:

( ) não acumulo cargos, empregos ou funções públicas.

( ) acumulo licitamente o cargo, emprego ou função pública de , no/na (denominação da

instituição/órgão) ,

( ) é aposentado no cargo de , recebendo os proventos através

do/da ...................................................................................................................

Declaro ainda estar ciente do disposto no item 1.11 deste Edital, referentes à acumulação de cargos:

...

XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI.

a) a de dois cargos de professor;

b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;

c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;

(O candidato classificado e convocado que declarar ocupar outro cargo deverá comprovar compatibilidade de horário entre as jornadas, bem como o enquadramento da acumulação em um dos casos previstos no Artigo 37, Inciso XVI da Constituição Federal, acima descrito, devendo, para tanto, no ato da contratação, apresentar Declaração emitida pelo setor de Recursos Humanos do órgão competente ou empregador no qual tem vínculo, constando o cargo ocupado, bem como a carga horária semanal e horário de trabalho).

......................../ RR, de de 2021.

Candidato/Declarante

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA

“AMAZÔNIA: PATRIMÔNIO DOS BRASILEIROS”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTOS – SEED/RR

ANEXO IV

DECLARAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA (PcD)

Eu, ,

inscrito(a) no Cadastro Nacional de Pessoas Físicas-CPF sob o nº............................., residente e domiciliado(a) ,

Bairro........................................................., Município/UF , candidato a uma

vaga no PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DE PROFESSOR DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DE LINGUA INDÍGENA DO ENSINO FUNDAMENTAL DO 1º AO 9º ANO, ENSINO MÉDIO E MODALIDADES DE EDUCAÇÃO DE JOVENS

E ADULTOS-EJA E FORMAÇÃO DE CADASTRO RESERVA, declaro junto à Comissão Geral Organizadora dos Processos Seletivos Simplificados da Secretaria de Estado da Educação e Desporto de Roraima-SEED/RR, que sou pessoa com deficiência do tipo

.............................................................................................................................................. (Descrição

Sumária da Deficiência – XXX e anexar Laudo médico)

......................./ XX, xx xx 0000.

Candidato/Declarante

Observação: Anexar Atestado ou Laudo Médico atestando a deficiência, com CID.

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA

“AMAZÔNIA: PATRIMÔNIO DOS BRASILEIROS”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTOS – SEED/RR

ANEXO V

FORMULÁRIO DE RECURSO

Eu,..................................................................................................................................................................

............, inscrito(a) no Cadastro Nacional de Pessoas Físicas-CPF sob o nº

......................................................, candidato a uma vaga no PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DE PROFESSOR DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DE LINGUA INDÍGENA DO ENSINO FUNDAMENTAL DO 1º AO 9º ANO, ENSINO MÉDIO E MODALIDADES DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA E FORMAÇÃO DE CADASTRO

RESERVA, venho junto à Comissão Organizadora dos Processos Seletivos Simplificados para professores interpor RECURSO pelos seguintes motivos:

Fundamentação do Recurso

................................- RR, de de 2021.

Candidato/Recorrente

Espaço Reservado à Comissão Geral Organizadora dos Processos Seletivos Simplificados Decisão e Fundamentação

( ) DEFERIDO ( ) INDEFERIDO

.............................- XX, xx xx 0000.

Membro da Comissão Presidente da Comissão

17 | 28

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA

“AMAZÔNIA: PATRIMÔNIO DOS BRASILEIROS”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTOS – SEED/RR

ANEXO VI

TERMO DE DESISTÊNCIA

Eu,..................................................................................................................................................................

........................, inscrito(a) no Cadastro Nacional de Pessoas Físicas - CPF sob o nº

.............................................., residente e domiciliado(a) na Comunidade

........................................................., Região ,

Município/UF , declaro junto à Secretaria de Estado da Educação e Desporto de

Roraima-SEED/RR que estou desistindo da celebração de contrato para Professor Temporário da Educação Escolar Indígena, cuja atuação seria nas escolas indígena da rede pública estadual de ensino, de acordo com as atribuições previstas no EDITAL Nº 014/GAB/SEED/RR/2021, de 08 de fevereiro de 2021.

........................../ XX, xx xx 0000.

Candidato/Declarante

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA

“AMAZÔNIA: PATRIMÔNIO DOS BRASILEIROS”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTOS – SEED/RR

ANEXO VII DAS VAGAS

MUNICÍPIO	REGIÃO	ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA	LÍNGUA INDÍGENA	QTD VAGA	VAGA PcD
ALTO ALEGRE	XXXXXX	XXXXXXX XXXX XXXXX XXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		XXXXXXX XXXX XXXXX XXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		EURICO MANDULÃO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	03	00
		EURICO MANDULÃO	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	03	00
		HERMENEGILDO SAMAPAIO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	03	00
		HERMENEGILDO SAMAPAIO	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	03	00
		XXXXXXX XX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXXX XX XXXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
		MARECHAL CANDIDO RONDOM	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		RIACHUELO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	03	00
		RIACHUELO	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	03	00
AMAJARÍ	AMAJARÍ	AGRICOLA PACHECO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		AGRICOLA PACHECO	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		XXXXXXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
		XXXXX XXXXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXXX XXXXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
		INACIO MANDULAO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		INACIO MANDULAO	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		PROFESSORA XXXXX XXXXX XX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		PROFESSORA XXXXX XXXXX XX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		PROFESSOR XXXXXXXX XXXXXX XX XXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		SANTA INÊS	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
		SANTA LUZIA	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	04	00
		SANTA LUZIA	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	04	00
		XXXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA TAUREPANG	01	00

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA

“AMAZÔNIA: PATRIMÔNIO DOS BRASILEIROS”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTOS – SEED/RR

MUNICÍPIO	REGIÃO	ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA	LÍNGUA INDÍGENA	QTD VAGA	VAGA PcD
			LÍNGUA XXXXXXXX XXXXXXXXX	00	00
		XXXXXX MANOEL HORACIO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXXX MANOEL HORACIO	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		TUXAUA RAIMUNDO TENENTE	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
			LÍNGUA INDIGENA TAUREPANG	02	00
			LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
BOA VISTA RURAL	MURUPU	XXXXXX XXXXXX XXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXXX XXXXXX XXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		XXXX XXXXXX XXXXXX - XXXXX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXX XXXXXX XXXXXX – ANEXA MORCEGO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXX XXXXXX XXXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
		XXXX XXXXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXX XXXXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
	BAIXO SÃO MARCOS	ATANAZIO MOTA	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		ATANAZIO MOTA	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		XXXX XX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	03	00
		XXXX XX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	03	00
		PROF. GENIVAL THOMÉ MACUXI	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		PROF. GENIVAL THOMÉ MACUXI	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXXX XXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXX XXXXXXX XX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		XXXX XXXXXXX XX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXX XXXXXXX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	03	00
XXXXXX	XXXXX DA LUA	XXXXXXX XXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
		XXXXXX XXXXXX XXXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
		NOSSA SENHORA DA CONSOLATA	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	03	00
		NOSSA SENHORA DA CONSOLATA	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	04	00

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA

“AMAZÔNIA: PATRIMÔNIO DOS BRASILEIROS”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTOS – SEED/RR

MUNICÍPIO	REGIÃO	ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA	LÍNGUA INDÍGENA	QTD VAGA	VAGA PcD
		XXXXXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		SANTA RITA	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		TUXAUA ARTENIO	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		XXXXXX XXXXXX XX XXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
		XXXXXX XXXXXX XX XXXXX XXXXXXX – ANEXA VILA NOVA ESPERANÇA	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
		TUXAUA OTAVIO MANDUCA	LÍNGUA XXXXXXXX XXXXXXXXX	00	00
		XXXXXX XXXXX XXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		VOVÔ EMILIANO WAPICHANA	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		VOVÔ XXXXXXXX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		VOVÔ XXXXXXXX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
		VOVÔ XXXXXXXX XXXXX – ANEXA JABUTI	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		VOVÔ XXXXXXXX XXXXX – ANEXA JABUTI	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		VOVÔ XXXXXXX XXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
CANTÁ	SERRA DA LUA	AFONSO CADETE	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		AFONSO CADETE	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
		XXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
		XXXXXXX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
		PROF.XXXXXXXX XXXX XXXXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		PROF.XXXXXXXX XXXX XXXXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
		XXXXXXXX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		SIZENANDO DINIZ	LÍNGUA XXXXXXXX XXXXXXXXX	00	00
		XXXXXX LUIZ CADETE	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	04	00
		XXXXXX LUIZ CADETE	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	04	00
CAROEBE	WAI WAI	WAI WAI	LÍNGUA INDIGENA WAI WAI	02	00
CAROEBE	WAI WAI	MAKARÁ	LÍNGUA INDIGENA WAI	01	00

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA

“AMAZÔNIA: PATRIMÔNIO DOS BRASILEIROS”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTOS – SEED/RR

MUNICÍPIO	REGIÃO	ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA	LÍNGUA INDÍGENA	QTD VAGA	VAGA PcD
			WAI
NORMANDIA	BAIXO COTINGO	ARLINDO GASTÃO DE MEDEIROS	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		CORONEL MOTA	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXXXX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		INDIO GABRIEL	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		INDIO XXXXXXX XXXXXXX	XXXXXX INDIGENA MACUXI	02	00
		INDIO XXXXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		INDIO XXXXXXX XXXXXXX - XXXXX XXXX DO GAVIÃO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXXX XXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		PRURUMÃ II	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		PRURUMÃ II – ANEXA SÃO FRANCISCO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		INDIA KAIPITA	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		MARECHAL XXXXXXX XX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		SANTA MARIA DE NORMANDIA	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		SANTA MARIA DE NORMANDIA – ANEXA PACU	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		PROF. XXXXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	03	00
		INDIO XXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		INDIO HARIAN	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		INDIO LUIZ	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		INDIO MACUXI	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		INDIO MARAJO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	03	00
		INDIO XXXXXXX XXXX	XXXXXX INDIGENA MACUXI	01	00
		KOKO LUIZA	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		INDIO MARCOLINO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		PETRONILIO SALDANHA	LÍNGUA INDIGENA	01	00

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA

“AMAZÔNIA: PATRIMÔNIO DOS BRASILEIROS”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTOS – SEED/RR

MUNICÍPIO	REGIÃO	ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA	LÍNGUA INDÍGENA	QTD VAGA	VAGA PcD
			MACUXI
		PRESIDENTE XXXXXX XXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		TUXAUA EVARISTO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
PACARAIMA	SÃO MARCOS	TUXAUA XXXXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
			LÍNGUA INDIGENA TAUREPANG	03	00
			LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	03	00
		TUXAUA XXXXXXX XXXXXXX - XXXX ANEXA INGARUMÃ	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
PACARAIMA	SÃO XXXXXX	XXXXX XXXXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA TAUREPANG	01	00
		XXXXX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXX XXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXXXXXXXX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXXXXXXXX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
		INDIA XXXXXXXXX XX XXXXX XXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		INDIA XXXXXXXXX XX XXXXX XXXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		INDIO XXXX XXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		INDIO XXXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	03	00
		INDIO XXXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA TAUREPANG	03	00
		XXXXXX XXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXX XXXXXXX	XXXXXX INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	02	00
		NOVA DO SAMA	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		PROFESSORA XXXXXXXX XXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		PROF. XXXX XXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		PROF. XXXX XXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA TAUREPANG	01	00
		SARAKAYNA	LÍNGUA INDIGENA TAUREPANG	02	00
PACARAIMA	SÃO MARCOS	TUXAUA XXXXX XXXXXXX XX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA TAUREPANG	02	00
PACARAIMA	SÃO MARCOS	TUXAUA XXXXX XXXXXXX XX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA

“AMAZÔNIA: PATRIMÔNIO DOS BRASILEIROS”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTOS – SEED/RR

MUNICÍPIO	REGIÃO	ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA	LÍNGUA INDÍGENA	QTD VAGA	VAGA PcD
		TUXAUA FELICIANO DOS SANTOS	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXXXXXXXX XXXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA TAUREPANG	01	00
		TUXAUA LOBATO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
PACARAIMA	SURUMU	BENTO LUIS	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXX XXXX - XXXXX MATO GROSSO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXX XXXXXXX XX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXX XXXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	03	00
		KUIAPIN	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		MONAIKO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		MADRE CONCEIÇÃO DIAS	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		SANTO ANTONIO DE PADUA	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		SILVESTRE MESSIAS	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		SILVESTRE MESSIAS	LÍNGUA INDIGENA WAPICHANA	01	00
		SIMINIYO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXXX XXXXXX XX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
SÃO JOÃO DA BALIZA	WAI WAI	ANAUA	LÍNGUA XXXXXXXX XXX XXX	00	00
UIRAMUTÃ	SERRAS	ALVARO DE AZEVEDO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXXXXXX XXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		SÃO BENEDITO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		PROF. ARCENO RAMOS	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		KOKO ROSA MACUXI	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA INGARICO	01	00
		PADRE XXXXXX XX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		SÃO MATEUS	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXXXXXX XXXX	LÍNGUA INDIGENA	01	00

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA

“AMAZÔNIA: PATRIMÔNIO DOS BRASILEIROS”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTOS – SEED/RR

MUNICÍPIO	REGIÃO	ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA	LÍNGUA INDÍGENA	QTD VAGA	VAGA PcD
			MACUXI
		PADRE XXXXXXX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXXXX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		XXXXXXXX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXXX XXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXX XXXXXXXX ZOLLER	LÍNGUA INGARICO	02	00
		XXX XXXXXXXX ZOLLER	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXXXX XXXXX XXXX INGARICÓ	LÍNGUA INDIGENA INGARICO	02	00
		XXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA PATAMONA	02	00
		XXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXX XXXXXXX - SALA ANEXA SANTA CREUZA	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		KO'KO ISABEL- SALA ANEXA SÃO LUIZ	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		KO'KO ISABEL- SALA ANEXA BARREIRINHA	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		KO'KO ISABEL	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		NOVA MONTE MORIA II	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXXX XXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		PRES. JOÃO PESSOA	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
UIRAMUTÃ	SERRAS	PRESIDENTE XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		PRESIDENTE XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA INGARICO	02	00
		SALES INGARICÓ	LÍNGUA INDIGENA INGARICO	03	00
		SANTA MÔNICA	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
		SANTA TEREZINHA	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		SÃO SEBASTIÃO DO CAILA	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	03	00
		SÃO SEBASTIÃO DO CAILA	LÍNGUA INDIGENA INGARICO	03	00
		GALDINO ABELARDO	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		GALDINO ABELARDO	LÍNGUA INDIGENA INGARICO	01	00
		XXXXXX XXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA

“AMAZÔNIA: PATRIMÔNIO DOS BRASILEIROS”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTOS – SEED/RR

MUNICÍPIO	REGIÃO	ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA	LÍNGUA INDÍGENA	QTD VAGA	VAGA PcD
		XXXX XX XXXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		TUXAUA LAURO MELQUIOR	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	02	00
		XXXXXX XXXXXX XXXXXXX	LÍNGUA INDIGENA MACUXI	01	00
TOTAL				324	00

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA

“AMAZÔNIA: PATRIMÔNIO DOS BRASILEIROS”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTOS – SEED/RR

ANEXO VIII

MINUTA DE CONTRATO TEMPORÁRIO

CONTRATO TEMPORÁRIO PARA A PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS DE PROFESSOR TEMPORÁRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DE LÍNGUA INDÍGENA, POR PRAZO DETERMINADO QUE ENTRE SI CELEBRAM O ESTADO DE RORAIMA, POR MEIO DA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO-SEED/RR, E O(A) SR(A)...............................................................................................

.......

Nº do Contrato:( )/2021 – PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO

Carga Horária: (SERÁ DEFINIDA NO ATO DA CONTRATAÇÃO)

Unidade de Exercício: Secretaria de Estado da Educação e Desporto de Roraima- SEED/RR

Lotação: (SERÁ DEFINIDA NO ATO DA CONTRATAÇÃO)

Função: PROFESSOR TEMPORÁRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DE LÍNGUA INDÍGENA

..........................................., doravante denominada CONTRATANTE e, de outro lado, o(a) Sr(a).

..................................................................................., RG nº ............................ CPF nº ,

doravante denominado(a) CONTRATADO(A), acordam nas seguintes cláusulas:

1. DA FUNDAMENTAÇÃO

1.1. O presente contrato reger-se-á pelas disposições da Lei Estadual nº 323, de 31/12/2001, modificada pela Lei Estadual nº 807/2011.

2. DO OBJETO

2.1 O objeto do presente é a contratação de pessoal por tempo determinado, para atuar na função de Professor Temporário para atender às demandas das escolas da rede pública estadual de ensino de Roraima.

3. DAS ATRIBUIÇÕES DO CONTRATADO

4. DAS OBRIGAÇÕES

4.1 O Governo do Estado de Roraima obriga-se a pagar ao CONTRATADO, a título de remuneração, o valor de R$ (SERÁ DEFINIDO NO ATO DA CONTRATAÇÃO), sobre o qual incidirá os descontos legais.

5. DA VIGÊNCIA

5.1 O presente contrato terá vigência de 06 (seis) meses, podendo ser renovado por igual período, a critério da SEED/RR, por excepcional interesse público.

GOVERNO DO ESTADO DE RORAIMA

“AMAZÔNIA: PATRIMÔNIO DOS BRASILEIROS”

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTOS – SEED/RR

6. DA RESCISÃO CONTRATUAL

6.1 Rescindir-se-á o presente contrato:

a) pelo término do prazo contratual, sem indenização;

b) por iniciativa do (a) CONTRATADO (a) sem indenização, mediante comunicação ao Governo do Estado de Roraima, com antecedência mínima de 30 (trinta) dias;

e) por abandono da unidade de exercício, por mais de 30 (trinta) dias consecutivos, injustificadamente;

f) por descumprimento das atribuições contratuais do cargo;

g) por óbito do CONTRATADO.

7. DO FORO

7.1 As partes elegem o foro da cidade de Boa Vista/RR, para dirimir quaisquer dúvidas e/ou litígios advindos da aplicação deste contrato.

Boa Vista/RR, de de 2021.

XXXXX XXXXXX XX XXXXX XXXXXXXXX

Secretária de Estado da Educação e Desporto Decreto Nº 16-P de 10/12/2018

CONTRATADO

Testemunha:

CPF

Testemunha:

CPF

Document Metadata

Table of Contents

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DESPORTO

Document Metadata