Raportul privind stagiul de pregătire practică. (1) În timpul derulării stagiului de practică, tutorele împreună cu cadrul didactic supervizor vor evalua practicantul în permanenţă, pe baza unei fişe de observaţie/evaluare. Vor fi evaluate atât nivelul de dobândire a competenţelor profesionale, cât şi comportamentul şi modalitatea de integrare a practicantului în activitatea partenerului de practică (disciplină, punctualitate, responsabilitate în rezolvarea sarcinilor, respectarea regulamentului de ordine interioară al întreprinderii/instituţiei publice etc.).
Raportul privind stagiul de pregătire practică. (1) În timpul derulării stagiului de practică, responsabilul practicantului din partea unităţii unde se desfăşoară stagiul de practică, împreună cu cadrul didactic desemnat, vor evalua practicantul, atât ca nivel de dobândire a competenţelor profesionale, cat şi comportamentul şi modalitatea de integrare a practicantului în activitatea partenerului de practică (disciplină, punctualitate, responsabilitate în rezolvarea sarcinilor, respectarea regulamentului de ordine interioara al întreprinderii/instituţiei publice etc.).
Raportul privind stagiul de pregătire practică. În timpul derulării stagiului de practică, tutorele împreună cu cadrul didactic supervizor vor evalua practicantul în permanenţă, pe baza unei fişe de observaţie/evaluare. Vor fi evaluate atât nivelul de dobândire a competenţelor profesionale, cât şi comportamentul şi modalitatea de integrare a practicantului în activitatea partenerului de practică (disciplină, punctualitate, responsabilitate în rezolvarea sarcinilor, respectarea regulamentului de ordine interioară al întreprinderii/instituţiei publice etc.). La finalul stagiului de practică, tutorele elaborează un raport, pe baza evaluării nivelului de dobândire a competenţelor de către practicant. Rezultatul acestei evaluări va sta la baza notării practicantului de către cadrul didactic supervizor. Periodic şi după încheierea stagiului de practică, practicantul va prezenta un caiet de practică care va cuprinde: denumirea modulului de pregătire; competenţe exersate; activităţi desfăşurate pe perioada stagiului de practică; observaţii personale privitoare la activitatea depusă.
Raportul privind stagiul de pregătire practică. 10. CIKK A szakgyakorlati felkészülési időszakról szóló beszámoló
Raportul privind stagiul de pregătire practică. (1) În timpul derulării stagiului de practică, tutorele va evalua practicantul în permanenţă.
Raportul privind stagiul de pregătire practică. (1) Conținutul raportului de practică este detaliat în Regulamentul de desfășurare a stagiului de practică la Facultatea de Litere, Istorie și Teologie.
Raportul privind stagiul de pregătire practică. (1) În timpul derulării stagiului de practică, tutorele va evalua practicantul în permanenţă, pe baza unei fișe de evaluare a studentului. Vor fi evaluate atât nivelul de dobândire a competenţelor profesionale, cât şi comportamentul şi modalitatea de integrare a practicantului în activitatea partenerului de practică (disciplină, punctualitate, responsabilitate în rezolvarea sarcinilor, respectarea regulamentului de ordine interioară al partenerului). - (2) La finalul stagiului de practică, tutorele va completa fișa de evaluare a studentului. Rezultatul acestei evaluări va sta la baza notării practicantului de către cadrul didactic supervizor. - (3) Periodic şi după încheierea stagiului de practică, practicantul va prezenta un caiet de practică care va cuprinde: - denumirea modulului de pregătire; - competenţe exersate; - activităţi desfăşurate pe perioada stagiului de practică; - observaţii personale privitoare la activitatea depusă.
Raportul privind stagiul de pregătire practică. . . w Piata Vir.•oriei I)!. 2. RO 300006 · l(!liişoarn. fel: +lO 25S 4llJ.lljlaD fax: +,o 000 000000. rnct9r@rec1ora1.op1Jo, xxx.xxx.xx
Raportul privind stagiul de pregătire practică. 8.1 În timpul derulării stagiului de practică, mentorul va evalua practicantul în permanenţă, pe baza unei fişe de observaţie / evaluare.
Raportul privind stagiul de pregătire practică. In timpul derulării stagiului de practică, tutorele împreună cu cadrul didactic supervizor vor evalua practicantul în permanență, pe baza unei fişe de observație/evaluare. Vor fi evaluate atât nivelul de dobândire a competențelor profesionale, cât şi comportamentul şi modalitatea de integrare a practicantului în activitatea partenerului de practică (disciplină, punctualitate, responsabilitate în rezolvarea sarcinilor, respectarea regulamentului de ordine interioară al întreprinderii/instituției publice etc). La finalul stagiului de practică, tutorele elaborează un raport, pe baza evaluării nivelului de dobândire a competențelor de către practicant. Rezultatul acestei evaluări va sta la baza notării practicantului de către cadrul didactic supervizor. După încheierea stagiului de practică, practicantul va prezenta un caiet de practică.