UTBILDNING – ERFARENHET. Behövliga kunskaper och färdigheter uppnås arbetshandledning eller arbetsplatspraktik. Arbetstagaren har alltid en närmaste chef eller annan avtalad ansvarig person som vid behov ger detaljerade anvisningar och övervakar arbetsprestationen eller slutresultatet.
UTBILDNING – ERFARENHET. Behövliga kunskaper och färdigheter förvärvas genom utbildning på institut- eller högskolenivå eller genom arbetserfarenhet. Med skötsel av delfunktioner avses t.ex. i fråga om ekonomi- förvaltningen löneadministration eller bokföring, i fråga om kosthåll närmast husmors uppgifter, i fråga om fastighetsskötsel service och underhåll av fastigheterna på praktisk nivå. Chefsansvaret är närmast utövande av praktisk arbetsledning – order om vad som ska göras och vem som gör arbetet. Ekonomiskt ansvar betyder t.ex. att arbetstagaren svarar för anskaffningar och kostnaderna för dem inom ramen för en given budget. Det ekonomiska ansvaret omfattar också rapporteringsskyldighet.
UTBILDNING – ERFARENHET. Behövliga kunskaper och färdigheter förvärvas genom högskole- utbildning eller annan lämplig utbildning eller omfattande arbetserfarenhet. I denna svårighetsgrupp tillämpar personen inte enbart kunskaper utan han kan också skapa nytt och utveckla verksamheten. Uppgiften kan inbegripa personalansvar t.ex. så att personen i fråga deltar i anställning av personal men det slutliga beslutsfattandet om rekrytering kan fattas av någon annan.
UTBILDNING – ERFARENHET. Behövliga kunskaper och färdigheter förvärvas genom yrkesutbildning eller omfattande arbetserfarenhet. Arbetstagaren har ansvar för slutresultatet eller helheten av uppgiften eller arbetet. Arbetets slutresultat har definierats, men sättet att utföra arbetet kan variera. Arbetstagaren kan själv fatta beslut om i t.ex. hur och i vilken ordning arbetsuppgifterna utförs och utförandet grundar sig på arbetstagarens yrkeskunskap. Arbetstagaren upptäcker själv eventuella problem och kan lösa dem.
UTBILDNING – ERFARENHET. Behövliga kunskaper och färdigheter förvärvas i första hand genom högskoleutbildning eller annan lämplig utbildning och omfattande arbetserfarenhet.
UTBILDNING – ERFARENHET. Behövliga kunskaper och färdigheter förvärvas genom arbetserfarenhet eller yrkesutbildning Arbetstagaren arbetar enligt givna allmänna anvisningar. Arbetstagaren kan sin arbetsuppgift och kan arbeta rätt självständigt. Den närmaste chefen eller en annan ansvarig person ser till att arbetstagaren får tillräckliga anvisningar för sitt dagliga arbete och avgör tillvägagångssättet i förändrade eller avvikande förhållanden. Chefen eller en annan ansvarig person finns inte nödvändigtvis i samma enhet eller arbetar under samma arbetsskift.
UTBILDNING – ERFARENHET. Du måste ha något av följande: a) Universitets- eller högskoleexamen motsvarande minst tre års studier (styrkt med examensbevis) och minst fem års yrkeserfarenhet inom ett av de områden som anges nedan, eller b) doktorsexamen inom ett av de områden som anges nedan. Om du ännu inte har disputerat kan du ansöka under förutsättning att du har fått ut din doktorsexamen vid det tillfälle då du kallas till prov och intervju, enligt vad som anges i punkt VI i detta meddelande.
UTBILDNING – ERFARENHET. Våra kvalificerade jobbcoacher har alla en lång och bred erfarenhet av arbetsmarknadsrelaterade frågeställningar och förändringsarbete samt besitter både yrkeskunskap från olika branscher och förmåga att hjälpa till med att driva processer. Dessutom har de flesta en akademisk examen i botten och några av oss är certifierade coacher enligt ICF.
UTBILDNING – ERFARENHET. Behövliga kunskaper och färdigheter förvärvas i första hand genom högskoleutbildning eller annan lämplig utbildning och omfattande arbetserfarenhet. Avtal om lokala avtal I enlighet med detta avtal kan man lokalt avtala avvikande om bestäm- melserna i det gällande kollektivavtalet, såvida grundad orsak förutsätter det. Lokalt avtal kan ingås inom gränserna för lagstiftningen och kollektiv- avtalet. Man kan inte lokalt avtala allmänt om hela kollektivavtalet eller en väsentlig del av det såsom åsidosättande av löne- och arbetstidssystemet liksom inte heller om undervisningspersonalens undervisningsskyldighet. Detta avtal gäller inte när man avtalar annorlunda om minimivillkoren för löne- och andra ekonomiska fördelar, om vilka man avtalat i tilläggsprotokollet till detta avtal. Förhandlings- och avtalsparter kan vara arbetsgivare som är bunden av kollektivavtalet eller hans företrädare och avtalsorganisationerna underlydande registrerad lokal förening som berörs av frågan, eller förtroendeman som företräder de tjänstemän, som berörs av frågan. Avtalsparterna konstateras innan förhandlingarna inleds. Dessutom kan kollektivavtalsparterna komma överens om lokala avvikelser från kollektivavtalet. I förslaget till lokalt avtal skall man nämna vilken punkt i kollektiv- avtalet man vill avtala om samt ange grunderna för att man avviker från kollektivavtalet. Lokalt avtal skall för att vara giltigt, ingås skriftligt och det skall framgå vem avtalet gäller, vilken punkt i kollektivavtalet och vad man avtalat om. Avtalet kan ingås för viss tid eller tillsvidare. I det senare fallet kan avtalet sägas upp med iakt- tagande av tre månaders uppsägningstid. Sedan ett visstidsavtal varit i kraft ett år kan det sägas upp som tillsvidareavtal. Lokalt avtal skall sändas till avtalsparterna för godkännande. Avtalsparterna ska behandla frågan utan onödigt dröjsmål och besluta om det lokala avtalet ska godkännas eller förkastas senast inom två månader från det att avtalet har mottagits. Lokalt avtal träder i kraft vid överenskommen tidpunkt, dock först sedan avtalsparterna i detta avtal har godkänt avtalet. Kollektiv- avtalsparterna har härvid möjlighet att ändra avtalet eller häva det. Ett ändrat lokalt avtal träder i kraft vid den tidpunkt kollektivavtals- parterna kommit överens om. Ett lokalt avtal har samma rättsliga verkan som det kollektivavtal kollektivavtalsparterna ingått. Meningsskiljaktigheter om tolkningen av detta avtal och de lokala avtal som grundar sig på det a...