临床思维训练系统重点训练临床医学生逻辑思维能力 样本条款

临床思维训练系统重点训练临床医学生逻辑思维能力. 系统通过记录对虚拟病人的问诊、体格检查、特殊检查、实验室检查、拟诊判断、处置治疗等临床诊疗全过程的逻辑顺序，反映医学生的逻辑思维模式，教师通过查阅诊疗全过程记录，发现学生逻辑思维缺陷，进而指导并提高学生临床思维能力。系统可适用于临床医学生、实习医师、住院医师的临床思维的规范化培训。 2）系统要求：系统采用B/S架构，分为学生端、教师端、管理端，支持不低于1 00个登录点。 3）学生端功能：学生通过真实数据的虚 拟病人，完全模拟临床诊疗全过程，训 练学生的临床思维能力及临床知识与技能运用，有助于提高改进临床实际应用能力。