内部效益 样本条款

内部效益. 项目为我校打造学科、建设课程、培养师资、推进交流等架设了快速通道,为我校商科学科实现跨越式发展提供了重要支撑。项目的课程引进为我校商科课程提供了先进的教学理念和国际化教材,并有效推进了教师的教学改革研究。 拥有应用经济学、工商管理两个一级学科硕士点;农林经济管理一个二级学科个硕士点和公共管理硕士(MPA)、工商管理硕士(MBA)两个专业学位点及“技术经济及管理”中职教师在职攻读硕士学位项目的教学研究型单位,教育教学、科学研究和服务地方三大职能得到了全面发展。学校正在进一步加大投入力度,力促合作办学向更高水平、更深内涵发展。 通过合作办学项目,我校与查理·斯窦大学建立了广泛的合作关系,在农学、生命科学和新闻传媒、教育科学等领域开展了多种形式的学术交流与合作。通过项目互访,我校在澳大利亚又发展了查尔斯·达尔文大学、塔斯马尼亚大学、南澳大学、西澳大学等更多伙伴高校,开展了更多更广泛的合作交流。

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  • 成本效益原则 公司应充分发挥各机构、各部门及各级员工的工作积极性,运用科学化的方法尽量降低经营运作成本,提高经济效益,以合理的控制成本达到最佳的内部控制效果。

  • 交易记录的核对 基金管理人按日进行交易记录的核对。每日对外披露净值之前,必须保证当天所有实际交易记录与基金会计账簿上的交易记录完全一致。如果实际交易记录与会计账簿记录不一致,造成基金会计核算不完整或不真实,由此导致的损失由基金管理人承担。

  • 物业管理 从业人员 1000 人以下或营业收入 5000 万元以下的为中小微型企业 中型企业 从业人员 300 人及以上,且营业收入 1000 万元及以上的 从业人员营业收入

  • 账目核对 每个工作日,基金管理人应与基金托管人核对各项银行存款投资余额及应计利息。

  • 完成期限 完成期限 完成期限

  • 保密期限 8.1 自本协议生效之日起,双方应遵循本协议的条款。

  • 合作期限 甲乙双方就本协议项下的战略合作事宜进行长期合作,合作期限为自本协议生效之日起3年,前述期限届满后,如双方未提出书面异议的,本协议约定的合作期限自动延长3年。甲乙双方若有另行签订的项目合作协议按照具体协议的内容执行。

  • 合作内容 双方同意加强在以下方面的合作:

  • 审议程序情况 本合同为公司日常经营性合同,根据其金额,无需公司董事会、股东大会审议通过。

  • □檢(試 驗由廠商依機關指定程序辦理:廠商會同監造單位/工程司取樣後,送往機關指定之檢(試)驗單位辦理檢(試)驗,檢(試)驗費用納入契約價金,由機關以代收代付方式支付。