Common use of Přehled aktivit Clause in Contracts

Přehled aktivit. Příjemce grantu bude realizovat následující aktivity Číslo smlouvy: 2015-1-CZ01-KA107-013698 Verze 2015 Typ aktivity Směr mobilitních toků Studijní cyklus * Země původu Cílová země Vzdálenostní pásmo v km Délka trvání mobility v měsících Délka trvání mobility extra dny Délka trvání mobility ve dnech vyjma počtu dnů nacestu Počet dnů na cestu Délka trvání mobility ve dnech včetně cesty Počet účastníků Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Bolivia Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 60 4 64 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming Indonesia Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 186 12 198 6 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Indonesia Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 62 4 66 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming South Africa Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 22 4 26 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Indonesia Czech Republic 8000 - 19999 km 6 0 180 0 180 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Indonesia Czech Republic 8000 - 19999 km 12 0 360 0 360 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) South Africa Czech Republic 8000 - 19999 km 3 0 90 0 90 1 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Bolivia 8000 - 19999 km 0 0 60 2 62 1 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Indonesia 8000 - 19999 km 0 0 62 4 66 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic South Africa 8000 - 19999 km 0 0 24 4 28 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Bolivia 8000 - 19999 km 3 4 94 0 94 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Indonesia 8000 - 19999 km 12 0 360 0 360 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic South Africa 8000 - 19999 km 3 0 90 0 90 1 Fakulta tropického zemědělství svým zaměřením spolupracuje s partnerskými institucemi v tropech na trvale udržitelných řešeních využívání přírodních zdrojů. Jedním z témat je i využívání původních zdrojů živočišných bílkovin a ochrana a chov volně žijících druhů. Jednou z mála zemí, která v tomto ohledu dosahuje vynikajících a inovativních výsledků, je Jihoafrická republika. Navržená mobilita, jak pedagogů, tak i studentů, umožní výměnu zkušeností s přístupem k výuce a výzkumu na české univerzitě klasického typu (ČZU) a prestižní výzkumné (Stellenbosh) a vzdělávací (Fort Hare) univerzitě v JAR. Všechny zmíněné univerzity mají vysokou míru internacionalizace jak studentů, tak i pedagogického sboru, a proto harmonizace vzdělávacích a výzkumných programů umožní efektivnější spolupráci. Dosavadní spolupráce probíhala na základě společných výzkumných témat (jedna IF publikace vyšlá, druhá odeslaná) a plánuje se propojit spolupráce i ve vzdělávací oblasti. Při předchozí spolupráci se xxxx. X. Xxxxxxx dvakrát účastnil dvou studentských mezinárodních vědeckých konferencí, které ČZU pořádala (Vyžádaná přednáška prof. L. C. Hoffmana ‘Producing game meat meeting International standards out of the field’ přednesená na 6th Scientific Conference of Institute of Tropics and Subtropisc- Sustainable use of Natural Resources in Tropics and Subtropisc, 2012, Czech University of Life Science, Prague, Czech Republic, 29th-30th November 2012, str. 17 in Book of Abstracts.).V rámci této konference byla zorganizována panelová diskuze na téma ‚Pannel Discussion on „Hunting of game species- source of high quality meat or a tool for conservancy“- panellists:Xxxx. Xx. X. Xxxxxxx (Stellenbosch University/Southern African Wildlife Management Association, Vice- President) Xx. X. Xxxxxx (Manchester Metropolitan University/IUCN Antelope Specialist Group, Co- chair) Xx. X. Xxxxxxxxx (Czech University of Life Sciences/Derbianus Czech Society for African Wildlife, Chair)Xx. X. Xxxxxx (Czech University of Life Sciences/Federation of European Deer Farmers Associations, President). Dále byl zorganizován workshop Workshop on „Current trends in meat science and perspectives on game meat research“. Během druhé konference Tropentag 2014 – International Research on Food Security, Natural Resource Management and Rural Development přednesl plenární přednášku ‚Food and Nutrition Security and Differing Capacities‘. V současnosti byl na rozvoj spolupráce podán výzkumný grant v Jihoafrické republice. V současné době probíhá proces kompletace dohody o spolupráci (Memorandum of Understanding). Cílem podané mobility je založit a rozvinout vzdělávací a vědeckou spolupráci mezi třemi institucemi (Česká zemědělská univerzita v Praze, Univerzita Stellenbosch a Univerzita ve Fort Hare), jejíž součástí bude společný experiment řešený v obou zemích na stejných druzích zvířat (antilopa losí a xxxxx evropský), pro který je mobilita nezbytnou součástí z hlediska harmonizace metodických a laboratorních postupů. Zároveň by měla vzniknout a rozvinout se spolupráce na výměně studentů a jejich participace na společných výzkumných a výukových programech. Z důvodu harmonizace studijních oborů na obou institucích (např. formou joint nebo double degree) bude mobilita nezbytná. Vyjíždějící i přijíždějící pedagogové budou zapojeni do výuky (pasivní a aktivní pro získání a předání zkušeností s výukovými přístupy). Proces výběru bude probíhat formou zpracování a podání projektu na základě zadání vzešlého z přijímající instituce. Všechny tři univerzity jsou regionálně (Evropa, Afrika) zapojeny do řady vzdělávacích a výzkumných konzorcií a patří mezi přední univerzity, avšak bez mezikontinentálního přesahu. Současné výzvy jak na straně Afriky (populační růst, nárust chudoby a přístup k potravinám, neudržitelné využívání přírodních zdrojů, včetně místní fauny aj.), tak demografické, ekonomické a environmentální, včetně intenzifikace zemědělství v Evropě povedou ke zvýšení internacionalizace a spolupráce mezi oběma kontinenty. Výstupem by měla být harmonizace studijních oborů, výměna pegagogických zkušeností a dovedností, rozvoj spolupráce na výměně studentů a společné výsledky ve výzkumu promítnuté do impaktovaných publikací a výukových textů. Pro studenty zejména magisterských a doktorských oborů se bude jednat o nastartování vědecké spolupráce díky společnému experimentu, harmonizace metodických a laboratorních postupů a zároveň se podpoří rozvoj vědecké dráhy zúčastněných studentů. Ochrana přírodních zdrojů a biodiverzity je rozvinuta v obou zemích, ale etické, ekonomické a praktické přístupy ve využívání původních živočichů jsou zcela odlišné, a proto daná mobilita by měla být přínosem pro získání zkušeností a mohla mít dopad pro výchovu a vzdělávání studentů v obou zemích k udržitelnému využívání přírody.

Přehled aktivit. Příjemce grantu bude realizovat následující aktivity Číslo smlouvy: 2015-1-CZ01-KA107-013698 Verze 2015 Typ aktivity Směr mobilitních mobilitní ch toků Studijní cyklus * Země původu Cílová země Vzdálenostní pásmo v km Délka trvání mobility v měsících Délka trvání mobility extra dny Délka trvání mobility ve dnech vyjma počtu dnů nacestu na cestu Počet dnů na cestu Délka trvání mobility ve dnech včetně cesty Počet účastníků Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Bolivia Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 60 4 64 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming Indonesia Russian Federation Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 12 0 0 186 12 198 6 2 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Indonesia Ukraine Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 0 0 62 4 66 5 2 Staff 7 1 Student mobility for Teaching Studies To/From Partner Countries Incoming South Africa First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Kazakhstan Czech Republic 8000 3000 - 19999 3999 km 0 0 22 6 4 26 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Russian Federation Czech Republic 500 - 1999 km 33 3 11 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Ukraine Czech Republic 500 - 1999 km 6 4 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Indonesia Kazakhstan Czech Republic 8000 3000 - 19999 3999 km 18 12 6 Typ aktivity Směr mobilitní ch toků Studijní cyklus * Země původu Cílová země Vzdálenostní pásmo v km Délka trvání mobility v měsících Délka trvání mobility extra dny Délka trvání mobility ve dnech vyjma počtu dnů na cestu Počet dnů na cestu Délka trvání mobility ve dnech včetně cesty Počet účastníků Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Russian Federation Czech Republic 500 - 1999 km 6 0 180 0 180 5 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Ukraine Czech Republic 500 - 1999 km 6 4 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Indonesia Russian Federation Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 12 3 0 360 0 360 4 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) South Africa Ukraine Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 3 0 90 0 90 1 12 8 4 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Bolivia 8000 Russian Federation 500 - 19999 1999 km 20 0 0 60 2 62 1 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Indonesia 8000 - 19999 km 0 0 62 4 66 20 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic South Africa 8000 Ukraine 500 - 19999 1999 km 26 2 28 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Czech Republic Russian Federation 500 - 1999 km 12 0 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Czech Republic Russian Federation 500 - 1999 km 7 0 24 4 28 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Bolivia 8000 Russian Federation 500 - 19999 1999 km 3 4 94 6 0 94 1 2 Projekt kreditových mobilit v rámci programu Erasmus+ je prostředkem realizace politiky internacionalizace VŠ, formulované jako cíl vzdělávací politiky MŠMT ČR v Rámci rozvoje vysokého školství do roku 2020, Strategii vzdělávací politiky ČR do roku 2020, Dlouhodobém záměru na roky 2016–2020 a Strategii RIS3. Rámec rozvoje VŠ si stanoví za cíl posílení internacionalizace (vč. „internacionalizace doma“), k čemuž MŠMT vytváří vhodné podmínky. V souladu s požadavky dokumentů je formulován Dlouhodobý záměr – strategie rozvoje OU pro období 2016–2020, v němž je obsažen cíl vytvořit mezinárodní akademické prostředí. Mezi zájmové oblasti patří i východní Evropa. Mezinárodní kontakty a mobility jsou OU i fakultami podporovány organizačně i finančně (asistence při organizaci mobilit, propracovaný systém informovanosti, internetové stránky v rámci xxx.xxx.xx, podpora činnosti International Student Club OU xxxx://xxx.xxx.xx/, zahraniční oddělení OU, speciální fakultní organizační složka pro podporu kontaktů s východem Euroasijské akademické fórum xxxx://xxxxxxxx.xxx.xx/xxxx/). Partnerskou institucí je Ústav vysokoškolského vzdělávání Národní akademie pedagogických věd Ukrajiny v Kyjevě, jehož účelem je expertní podpora integrace vysokoškolského vzdělávání Ukrajiny do evropských pedagogických a výzkumných struktur. Vědeckovýzkumnou práci doplňují doktorská studia a aspirantury se specializací sociální filozofie, filozofie vzdělávání, filozofie historie, pedagogika, historie pedagogiky, filologie a komunikace atd. (86 studentů v roce 2015). Doktorandům ústavu se v rámci mobilit nabízí možnost pobytu v zemi EU s možností přímého přístupu k materiálům knihoven, možnost konzultování odborných i praktických problémů a dizertačních prací se specialisty OU (tříměsíční délka pobytu vychází z vízových předpisů a Rámce rozvoje vysokého školství). Pedagogické pobyty přednášejících pomohou zvýšení kvality doktorských studií a seznámení se stavem vysokoškolského vzdělávání i vědeckého bádání. Současně napomohou osobnímu rozvoji i vědecké práci samotného přednášejícího. Mobility se uskuteční v oborech filozofie, sociologie, psychologie, historie a filologie, kde je spolupráce nejperspektivnější. Ústav je národním koordinátorem mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Indonesia 8000 - 19999 km 12 0 360 0 360 4 Student programu Tempus a má bohaté zkušenosti s koordinováním mobilit. Mobility zapadají do realizace koncepce partnerské instituce. Organizačně podporuje především mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic South Africa 8000 - 19999 km 3 0 90 0 90 1 Fakulta tropického zemědělství svým zaměřením spolupracuje s partnerskými institucemi v tropech na trvale udržitelných řešeních využívání přírodních zdrojů. Jedním z témat je i využívání původních zdrojů živočišných bílkovin pracovníků a ochrana a chov volně žijících druhů. Jednou z mála zemí, která v tomto ohledu dosahuje vynikajících a inovativních výsledků, je Jihoafrická republika. Navržená mobilita, jak pedagogů, tak i studentů, umožní výměnu zkušeností finanční podpora doktorandských pobytů však díky podfinancování dosud není možná, přestože je o ně ze strany doktorandů i rady doktorského studia velký zájem. Konkrétní mobility studentů a pedagogů plánované v rámci projektu jsou v souladu zejména s přístupem k výuce prioritami a výzkumu požadavky státní politiky školství i zahraničních vztahů. Nový zákon o vysokých školách Ukrajiny z 1. 7. 2014 stanoví základní podmínky pro internacionalizaci ukrajinských VŠ, podle kterých byl koncipován tento projekt mobilit. Spolupráce OU s ukrajinskými vysokými školami zapadá do zahraniční politiky ČR a EU, podporuje ji velvyslanectví ČR v Kyjevě a vhodně doplňuje program „Modernizace systému veřejného vzdělávání na české univerzitě klasického typu Ukrajině“ České rozvojové agentury, především jeho pilíř 2 – podporu přechodu ukrajinských univerzit na evropské standardy. OU s partnerem pojí vědeckopedagogické kontakty s některými jeho zaměstnanci z doby před jejich evakuací z válkou zasaženého Doněcku. Vztahy s jejich novým pracovištěm byly institucionalizovány bilaterální smlouvou o spolupráci podepsanou v roce 2015 a dohodou programu Erasmus+ Inter-institutional agreement 2014–20[21] between programme and partner countries. Společné zájmy se koncentrují na oblast didaktiky, metodiky, řízení VŠ, sociologie, psychologie, etnopsychologie, filozofie (ČZUhlavně profesní etiky) a prestižní výzkumné (Stellenbosh) historie vzdělávání. OU má zájem předat své zkušenosti s transformací vysokoškolského vzdělávání a vzdělávací (Fort Hare) univerzitě může tak pomoct reformující se Ukrajině. Od výzvy 2016 proběhlo školení koordinátora z partnerské instituce, koordinační návštěva a příprava mobilit v JAR. Všechny zmíněné univerzity mají vysokou míru internacionalizace jak studentůrámci programu Erasmus+ na letní semestr roku 2016-2017, tak kdy byly dohodnuty finanční a organizační rámce, počty budoucích mobilit, u doktorandských pobytů i pedagogického sboru, a proto harmonizace vzdělávacích a výzkumných programů umožní efektivnější spolupráci. Dosavadní spolupráce probíhala na základě společných výzkumných témat (jedna IF publikace vyšlá, druhá odeslaná) a plánuje se propojit spolupráce i ve vzdělávací oblasti. Při předchozí spolupráci se xxxx. X. Xxxxxxx dvakrát účastnil dvou studentských mezinárodních vědeckých konferencí, které ČZU pořádala (Vyžádaná přednáška prof. L. C. Hoffmana ‘Producing game meat meeting International standards out of the field’ přednesená na 6th Scientific Conference of Institute of Tropics and Subtropisc- Sustainable use of Natural Resources in Tropics and Subtropisc, 2012, Czech University of Life Science, Prague, Czech Republic, 29th-30th November 2012, str. 17 in Book of Abstracts.).V rámci této konference byla zorganizována panelová diskuze na téma ‚Pannel Discussion on „Hunting of game species- source of high quality meat or a tool for conservancy“- panellists:Xxxx. Xx. X. Xxxxxxx (Stellenbosch University/Southern African Wildlife Management Association, Vice- President) Xx. X. Xxxxxx (Manchester Metropolitan University/IUCN Antelope Specialist Group, Co- chair) Xx. X. Xxxxxxxxx (Czech University of Life Sciences/Derbianus Czech Society for African Wildlife, Chair)Xx. X. Xxxxxx (Czech University of Life Sciences/Federation of European Deer Farmers Associations, President). Dále byl zorganizován workshop Workshop on „Current trends in meat science and perspectives on game meat research“. Během druhé konference Tropentag 2014 – International Research on Food Security, Natural Resource Management and Rural Development přednesl plenární přednášku ‚Food and Nutrition Security and Differing Capacities‘. V současnosti byl na rozvoj spolupráce podán výzkumný grant v Jihoafrické republice. V současné době probíhá proces kompletace dohody o spolupráci (Memorandum of Understanding). Cílem podané mobility je založit a rozvinout vzdělávací a vědeckou spolupráci mezi třemi institucemi (Česká zemědělská univerzita v Praze, Univerzita Stellenbosch a Univerzita ve Fort Hare), jejíž součástí bude společný experiment řešený v obou zemích na stejných druzích zvířat (antilopa losí a xxxxx evropský), pro který je mobilita nezbytnou součástí z hlediska harmonizace metodických a laboratorních postupů. Zároveň by měla vzniknout a rozvinout se spolupráce na výměně studentů a jejich participace na společných výzkumných a výukových programech. Z důvodu harmonizace studijních oborů na obou institucích (např. formou joint nebo double degree) bude mobilita nezbytná. Vyjíždějící i přijíždějící pedagogové budou zapojeni do výuky (pasivní a aktivní pro získání a předání zkušeností s výukovými přístupy). Proces výběru bude probíhat formou zpracování a podání projektu na základě zadání vzešlého z přijímající instituce. Všechny tři univerzity jsou regionálně (Evropa, Afrika) zapojeny do řady vzdělávacích a výzkumných konzorcií a patří mezi přední univerzity, avšak bez mezikontinentálního přesahu. Současné výzvy jak na straně Afriky (populační růst, nárust chudoby a přístup k potravinám, neudržitelné využívání přírodních zdrojů, včetně místní fauny ajkonkrétní studijní programy.), tak demografické, ekonomické a environmentální, včetně intenzifikace zemědělství v Evropě povedou ke zvýšení internacionalizace a spolupráce mezi oběma kontinenty. Výstupem by měla být harmonizace studijních oborů, výměna pegagogických zkušeností a dovedností, rozvoj spolupráce na výměně studentů a společné výsledky ve výzkumu promítnuté do impaktovaných publikací a výukových textů. Pro studenty zejména magisterských a doktorských oborů se bude jednat o nastartování vědecké spolupráce díky společnému experimentu, harmonizace metodických a laboratorních postupů a zároveň se podpoří rozvoj vědecké dráhy zúčastněných studentů. Ochrana přírodních zdrojů a biodiverzity je rozvinuta v obou zemích, ale etické, ekonomické a praktické přístupy ve využívání původních živočichů jsou zcela odlišné, a proto daná mobilita by měla být přínosem pro získání zkušeností a mohla mít dopad pro výchovu a vzdělávání studentů v obou zemích k udržitelnému využívání přírody.

Přehled aktivit. Příjemce grantu bude realizovat následující aktivity Číslo smlouvy: 2015-12-CZ01-KA107-013698 022615 Verze 2015 Typ aktivity Směr mobilitních toků Studijní cyklus * Země původu Cílová země Vzdálenostní pásmo v km Délka trvání mobility v měsících Délka trvání mobility extra dny Délka trvání mobility ve dnech vyjma počtu dnů nacestu na cestu Počet dnů na cestu Délka trvání mobility ve dnech včetně cesty Počet účastníků Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Bolivia Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 60 4 64 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming Indonesia Morocco Czech Republic 8000 2000 - 19999 2999 km 0 0 186 12 198 6 Staff 28 4 32 2 Student mobility for Training Studies To/From Partner Countries Incoming Indonesia First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Morocco Czech Republic 8000 2000 - 19999 2999 km 10 0 0 62 4 66 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming South Africa Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 22 4 26 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Indonesia Morocco Czech Republic 8000 2000 - 19999 2999 km 6 15 0 180 0 180 2 0 3 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Indonesia Morocco Czech Republic 8000 2000 - 19999 2999 km 12 15 0 360 0 360 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) South Africa Czech Republic 8000 - 19999 km 0 3 0 90 0 90 1 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Bolivia 8000 Morocco 2000 - 19999 2999 km 0 0 60 2 62 1 Staff 84 8 92 4 Student mobility for Training Studies To/From Partner Countries Outgoing Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Czech Republic Indonesia 8000 Morocco 2000 - 19999 2999 km 10 0 0 62 4 66 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic South Africa 8000 - 19999 km 0 0 24 4 28 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Bolivia 8000 Morocco 2000 - 19999 2999 km 3 4 94 10 0 94 1 Student 0 0 2 Oba partneři, Západočeská univerzita v Plzni (ZČU, Česká republika) a Université Cadi Ayyad (UCA, Marocké království) se dlouhodobě snaží o prohloubení internacionalizace svých vzdělávacích a vědeckých aktivit. Pro ZČU je tento program mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Indonesia 8000 - 19999 km 12 0 360 0 360 4 Student vynikající příležitostí rozšířit možnosti spolupráce o partnery z regionu dosud v rámci Erasmus+ spíše opomíjeného. Maroko obecně je jako země s tradičními historickými vazbami na Evropu na cestě intenzifikace vztahů se zeměmi EU, a to přirozeně i v oblasti vzdělávání a vědy. UCA má stabilní partnerské vztahy zejména s Francií. Vyjadřuje však silnou vůli rozvíjet intenzivnější spolupráci i se zeměmi střední a východní Evropy. Vzhledem k prioritám UCA jsou pro tohoto partnera z hlediska studentské mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic South Africa 8000 - 19999 km 3 0 90 0 90 1 Fakulta tropického zemědělství svým zaměřením spolupracuje zajímavé především vztahy s partnerskými institucemi univerzitami nabízejícími kvalitní a vyspělé vzdělávání a vědeckou činnost v tropech na trvale udržitelných řešeních využívání přírodních zdrojůtechnických oborech, strojírenství, IT technologiích, v aplikovaných vědách apod. Jedním z témat je i využívání původních zdrojů živočišných bílkovin a ochrana a chov volně žijících druhů. Jednou z mála zemí, která v V tomto ohledu dosahuje vynikajících je ZČU rozhodně relevantním partnerem, její vzdělávací i vědecká činnost v těchto oborech je v rámci ČR špičková. Zástupcům UCA se rovněž zamlouvá představa, že by vybraní studenti mohli zvládnout základy českého jazyka. Stejně jako ZČU považují za klíčovou hodnotu co nejširší jazykovou vybavenost svých studentů i zaměstnanců. Pokud jde o vědeckou spolupráci, UCA se orientuje též na již zmíněné obory, artikulovala však také zájem podílet se i na společných vědeckých projektech v rámci humanitních a inovativních výsledkůspolečenských věd, je Jihoafrická republikakde může podíl ZČU znamenat přínos např. Navržená mobilitav teoretických a metodologických aspektech konkrétních výzkumných záměrů. Z pohledu ZČU jde v případě UCA v rámci studentských mobilit o velmi perspektivního partnera, který umožní zefektivnění a zkvalitnění odborné přípravy studentů zejména společenských věd (především na Mgr. a Ph.D. úrovni), konkrétně pak zvláště Blízkovýchodních studií, kde jsou vzdělávací pobyty v blízkovýchodních a severoafrických zemích velmi důležitým předpokladem jak pedagogůodborného růstu, tak i studentůpozdější uplatnitelnosti na trhu práce. UCA deklaruje ochotu vytvořit cíleně pro studenty ZČU kurzy arabštiny pro cizince, umožní výměnu zkušeností s přístupem zpřístupní jim však přirozeně další předměty sloužící k výuce posílení orientace v reáliích, kultuře, náboženství, společenských a výzkumu na české univerzitě klasického typu (ČZU) a prestižní výzkumné (Stellenbosh) a vzdělávací (Fort Hare) univerzitě v JAR. Všechny zmíněné univerzity mají vysokou míru internacionalizace demografických aspektech jak studentůMaroka, tak i pedagogického sborušířeji regionu severní Afriky. Efektům či dopadům takto zaměřené mobility se více věnuje část F.1.4. Studentské výjezdy budou však samozřejmě otevřeny studentům dalších oborů, včetně těch technických, kterým bude v takovém případě poskytnuta ze strany UCA stejná péče. Pokud jde o mobilitu zaměstnanců, její smysl je z pohledu ZČU ve vybudování dlouhodoběji funkčních vztahů a proto harmonizace vzdělávacích a spolupráce jak ve vzdělávání, tak především ve výzkumných programů umožní efektivnější spolupráci. Dosavadní spolupráce probíhala na základě společných výzkumných témat (jedna IF publikace vyšlá, druhá odeslaná) a plánuje se propojit spolupráce i ve vzdělávací oblasti. Při předchozí spolupráci se xxxx. X. Xxxxxxx dvakrát účastnil dvou studentských mezinárodních vědeckých konferencíprojektech, které ČZU pořádala (Vyžádaná přednáška profby díky sdílenému know-how obou institucí přinesly na obou stranách žádoucí synergii. L. C. Hoffmana ‘Producing game meat meeting International standards out of the field’ přednesená Jak v technických, tak ve společenskovědních oborech má taková spolupráce potenciál zvýšit kvalitu vědeckých výstupů a jejich dopad na 6th Scientific Conference of Institute of Tropics and Subtropisc- Sustainable use of Natural Resources in Tropics and Subtropisc, 2012, Czech University of Life Science, Prague, Czech Republic, 29th-30th November 2012, str. 17 in Book of Abstracts.).V rámci této konference byla zorganizována panelová diskuze na téma ‚Pannel Discussion on „Hunting of game species- source of high quality meat or a tool for conservancy“- panellists:Xxxx. Xx. X. Xxxxxxx (Stellenbosch University/Southern African Wildlife Management Association, Vice- President) Xx. X. Xxxxxx (Manchester Metropolitan University/IUCN Antelope Specialist Group, Co- chair) Xx. X. Xxxxxxxxx (Czech University of Life Sciences/Derbianus Czech Society for African Wildlife, Chair)Xx. X. Xxxxxx (Czech University of Life Sciences/Federation of European Deer Farmers Associations, President). Dále byl zorganizován workshop Workshop on „Current trends in meat science and perspectives on game meat research“. Během druhé konference Tropentag 2014 – International Research on Food Security, Natural Resource Management and Rural Development přednesl plenární přednášku ‚Food and Nutrition Security and Differing Capacities‘národních úrovních i v mezinárodním prostředí. V současnosti byl této rovině stojí strategické cíle obou univerzit na rozvoj spolupráce podán výzkumný grant v Jihoafrické republicestejných základech. V současné době probíhá proces kompletace dohody o spolupráci (Memorandum of Understanding). Cílem podané mobility je založit a rozvinout vzdělávací a vědeckou spolupráci mezi třemi institucemi (Česká zemědělská univerzita v Praze, Univerzita Stellenbosch a Univerzita ve Fort Hare), jejíž součástí bude společný experiment řešený v obou zemích rámci budování spolupráce se mohou obě univerzity spolehnout na stejných druzích zvířat (antilopa losí a xxxxx evropský), pro který je mobilita nezbytnou součástí z hlediska harmonizace metodických a laboratorních postupů. Zároveň by měla vzniknout a rozvinout se spolupráce na výměně studentů a jejich participace na společných výzkumných a výukových programech. Z důvodu harmonizace studijních oborů na obou institucích (např. formou joint nebo double degree) bude mobilita nezbytná. Vyjíždějící i přijíždějící pedagogové budou zapojeni do výuky (pasivní a aktivní pro získání a předání zkušeností s výukovými přístupy). Proces výběru bude probíhat formou zpracování a podání projektu na základě zadání vzešlého z přijímající instituce. Všechny tři univerzity jsou regionálně (Evropa, Afrika) zapojeny do řady vzdělávacích a výzkumných konzorcií a patří mezi přední univerzity, avšak bez mezikontinentálního přesahu. Současné výzvy jak na straně Afriky (populační růst, nárust chudoby a přístup k potravinám, neudržitelné využívání přírodních zdrojů, včetně místní fauny aj.), tak demografické, ekonomické a environmentální, včetně intenzifikace zemědělství v Evropě povedou ke zvýšení internacionalizace a spolupráce mezi oběma kontinenty. Výstupem by měla být harmonizace studijních oborů, výměna pegagogických zkušeností a dovedností, rozvoj spolupráce na výměně studentů a společné výsledky ve výzkumu promítnuté do impaktovaných publikací a výukových textů. Pro studenty zejména magisterských a doktorských oborů se bude jednat o nastartování vědecké spolupráce díky společnému experimentu, harmonizace metodických a laboratorních postupů a zároveň se podpoří rozvoj vědecké dráhy zúčastněných studentů. Ochrana přírodních zdrojů a biodiverzity je rozvinuta součinnost diplomatických zastoupení v obou zemích. ZČU dlouhodobě spolupracuje s Velvyslanectvím Marockého království v Praze v rámci Festivalu arabské kultury pořádaného studenty Katedry blízkovýchodních studií. Projekt předpokládá 4 druhy mobilit: 1. Přijíždějící studenti do ČR (8x5 měsíců, ale eticképříp. 4x10 m); 2. Vyjíždějící studenti z ČR (4x5 měsíců); 3. Přijíždějící zaměstnanci do ČR (2x2 týdny, ekonomické a praktické přístupy ve využívání původních živočichů jsou zcela odlišné, a proto daná mobilita by měla být přínosem pro získání zkušeností a mohla mít dopad pro výchovu a vzdělávání studentů v obou zemích k udržitelnému využívání přírody); 4. Vyjíždějící zaměstnanci z ČR (4x3 týdny).

Přehled aktivit. Příjemce grantu bude realizovat následující aktivity Číslo smlouvy: 2015-1-CZ01-KA107-013698 Verze 2015 Typ aktivity Směr mobilitních mobilitní ch toků Studijní cyklus * Země původu Cílová země Vzdálenostní pásmo v km Délka trvání mobility v měsících Délka trvání mobility extra dny Délka trvání mobility ve dnech vyjma počtu dnů nacestu na cestu Počet dnů na cestu Délka trvání mobility ve dnech včetně cesty Počet účastníků Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Bolivia Russian Federation Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 0 0 60 14 4 64 18 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming Indonesia Ukraine Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 0 0 186 12 198 6 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Indonesia Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 62 4 66 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming South Africa Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 22 4 26 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Indonesia Czech Republic 8000 - 19999 km 6 0 180 0 180 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Indonesia Czech Republic 8000 - 19999 km 12 0 360 0 360 40 8 48 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third First cycle / Doctoral Bachelor’s or equivalent level (ISCED-8ISCED-6) South Africa Australia Czech Republic 8000 - 19999 km 3 8 4 244 0 90 0 90 1 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Bolivia 8000 - 19999 km 0 0 60 2 62 1 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Indonesia 8000 - 19999 km 0 0 62 4 66 244 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic South Africa Australia 8000 - 19999 km 0 0 28 8 36 4 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Russian Federation 3000 - 3999 km 0 0 35 6 41 3 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Ukraine 500 - 1999 km 0 0 20 4 24 4 28 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third Second cycle / Doctoral Master’s or equivalent level (ISCED-8ISCED-7) Czech Republic Bolivia Australia 8000 - 19999 km 3 8 4 94 244 0 94 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Indonesia 8000 - 19999 km 12 0 360 0 360 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic South Africa 8000 - 19999 km 3 0 90 0 90 1 Fakulta tropického zemědělství svým zaměřením spolupracuje s partnerskými institucemi v tropech na trvale udržitelných řešeních využívání přírodních zdrojů. Jedním z témat je i využívání původních zdrojů živočišných bílkovin a ochrana a chov volně žijících druhů. Jednou z mála zemí, která v tomto ohledu dosahuje vynikajících a inovativních výsledků, je Jihoafrická republika. Navržená mobilita, jak pedagogů, tak i studentů, umožní výměnu zkušeností s přístupem k výuce a výzkumu na české univerzitě klasického typu (ČZU) a prestižní výzkumné (Stellenbosh) a vzdělávací (Fort Hare) univerzitě v JAR. Všechny zmíněné univerzity mají vysokou míru internacionalizace jak studentů, tak i pedagogického sboru, a proto harmonizace vzdělávacích a výzkumných programů umožní efektivnější spolupráci. Dosavadní spolupráce probíhala na základě společných výzkumných témat (jedna IF publikace vyšlá, druhá odeslaná) a plánuje se propojit spolupráce i ve vzdělávací oblasti. Při předchozí spolupráci se xxxx. X. Xxxxxxx dvakrát účastnil dvou studentských mezinárodních vědeckých konferencí, které ČZU pořádala (Vyžádaná přednáška prof. L. C. Hoffmana ‘Producing game meat meeting International standards out of the field’ přednesená na 6th Scientific Conference of Institute of Tropics and Subtropisc- Sustainable use of Natural Resources in Tropics and Subtropisc, 2012, Czech University of Life Science, Prague, Czech Republic, 29th-30th November 2012, str. 17 in Book of Abstracts.).V rámci této konference byla zorganizována panelová diskuze na téma ‚Pannel Discussion on „Hunting of game species- source of high quality meat or a tool for conservancy“- panellists:Xxxx. Xx. X. Xxxxxxx (Stellenbosch University/Southern African Wildlife Management Association, Vice- President) Xx. X. Xxxxxx (Manchester Metropolitan University/IUCN Antelope Specialist Group, Co- chair) Xx. X. Xxxxxxxxx (Czech University of Life Sciences/Derbianus Czech Society for African Wildlife, Chair)Xx. X. Xxxxxx (Czech University of Life Sciences/Federation of European Deer Farmers Associations, President). Dále byl zorganizován workshop Workshop on „Current trends in meat science and perspectives on game meat research“. Během druhé konference Tropentag 2014 – International Research on Food Security, Natural Resource Management and Rural Development přednesl plenární přednášku ‚Food and Nutrition Security and Differing Capacities‘. V současnosti byl na rozvoj spolupráce podán výzkumný grant v Jihoafrické republice. V současné době probíhá proces kompletace dohody o spolupráci (Memorandum of Understanding). Cílem podané mobility je založit a rozvinout vzdělávací a vědeckou spolupráci mezi třemi institucemi (Česká zemědělská univerzita v Praze, Univerzita Stellenbosch a Univerzita ve Fort Hare), jejíž součástí bude společný experiment řešený v obou zemích na stejných druzích zvířat (antilopa losí a xxxxx evropský), pro který je mobilita nezbytnou součástí z hlediska harmonizace metodických a laboratorních postupů. Zároveň by měla vzniknout a rozvinout se spolupráce na výměně studentů a jejich participace na společných výzkumných a výukových programech. Z důvodu harmonizace studijních oborů na obou institucích (např. formou joint nebo double degree) bude mobilita nezbytná. Vyjíždějící i přijíždějící pedagogové budou zapojeni do výuky (pasivní a aktivní pro získání a předání zkušeností s výukovými přístupy). Proces výběru bude probíhat formou zpracování a podání projektu na základě zadání vzešlého z přijímající instituce. Všechny tři univerzity jsou regionálně (Evropa, Afrika) zapojeny do řady vzdělávacích a výzkumných konzorcií a patří mezi přední univerzity, avšak bez mezikontinentálního přesahu. Současné výzvy jak na straně Afriky (populační růst, nárust chudoby a přístup k potravinám, neudržitelné využívání přírodních zdrojů, včetně místní fauny aj.), tak demografické, ekonomické a environmentální, včetně intenzifikace zemědělství v Evropě povedou ke zvýšení internacionalizace a spolupráce mezi oběma kontinenty. Výstupem by měla být harmonizace studijních oborů, výměna pegagogických zkušeností a dovedností, rozvoj spolupráce na výměně studentů a společné výsledky ve výzkumu promítnuté do impaktovaných publikací a výukových textů. Pro studenty zejména magisterských a doktorských oborů se bude jednat o nastartování vědecké spolupráce díky společnému experimentu, harmonizace metodických a laboratorních postupů a zároveň se podpoří rozvoj vědecké dráhy zúčastněných studentů. Ochrana přírodních zdrojů a biodiverzity je rozvinuta v obou zemích, ale etické, ekonomické a praktické přístupy ve využívání původních živočichů jsou zcela odlišné, a proto daná mobilita by měla být přínosem pro získání zkušeností a mohla mít dopad pro výchovu a vzdělávání studentů v obou zemích k udržitelnému využívání přírody.244 2

Přehled aktivit. Příjemce grantu bude realizovat následující aktivity Číslo smlouvy: 2015-1-CZ01-KA107-013698 Verze 2015 Typ aktivity Směr mobilitních toků Studijní cyklus * Země původu Cílová země Vzdálenostní pásmo v km Délka trvání mobility v měsících Délka trvání mobility extra dny Délka trvání mobility ve dnech vyjma počtu dnů nacestu na cestu Počet dnů na cestu Délka trvání mobility ve dnech včetně cesty Počet účastníků Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Bolivia Azerbaijan Czech Republic 8000 2000 - 19999 2999 km 0 0 60 20 4 64 24 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming Indonesia Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 186 12 198 6 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Indonesia India Czech Republic 4000 - 7999 km 0 0 20 4 24 2 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Mexico Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 62 20 4 66 24 2 Staff mobility for Teaching Training To/From Partner Countries Incoming South Africa Moldova (Republic of) Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 0 0 22 20 4 26 24 2 Student Staff mobility for Studies Training To/From Partner Countries Incoming Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Indonesia Sri Lanka Czech Republic 8000 4000 - 19999 km 6 0 180 0 180 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Indonesia Czech Republic 8000 - 19999 km 12 0 360 0 360 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) South Africa Czech Republic 8000 - 19999 km 3 0 90 0 90 1 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Bolivia 8000 - 19999 7999 km 0 0 60 20 4 24 2 62 1 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Indonesia 8000 Azerbaijan 2000 - 19999 2999 km 0 0 62 20 4 66 24 2 Staff mobility for Teaching Training To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic South Africa India 4000 - 7999 km 0 0 20 4 24 2 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Mexico 8000 - 19999 km 0 0 20 4 24 4 28 2 Student Staff mobility for Studies Training To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Bolivia 8000 Moldova (Republic of) 500 - 19999 1999 km 3 0 0 20 4 94 0 94 1 Student 24 2 Staff mobility for Studies Training To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Indonesia 8000 Sri Lanka 4000 - 19999 7999 km 12 0 360 0 360 20 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level 24 2 Vzhledem k vyučovaným oborům na naší škole (ISCED-8humanitární a sociální práce) Czech Republic South Africa 8000 - 19999 km 3 0 90 0 90 1 Fakulta tropického zemědělství svým zaměřením spolupracuje a orientaci na praktické zkušenosti v kombinaci s partnerskými institucemi aktuálními teoretickými poznatky při výuce je jádrem naší internacionalizační strategie spolupráce s organizacemi v tropech na trvale udržitelných řešeních využívání přírodních zdrojůpraxi, které jsou v přímém kontaktu s příjemci pomoci a klienty. Jedním z témat je i využívání původních zdrojů živočišných bílkovin a ochrana a chov volně žijících druhů. Jednou z mála zemíMezinárodní rozměr humanitární práce, která se vykonává zejména v tomto ohledu dosahuje vynikajících rozvojových zemích, vede k dlouhodobé orientaci zahraniční spolupráce školy na tvorbu partnerství s komunitními a inovativních výsledků, je Jihoafrická republika. Navržená mobilita, jak pedagogů, tak i neziskovými organizacemi v rozvojových regionech za účelem realizace praxí studentů, umožní výměnu zkušeností posilování kapacit partnerských organizací při implementaci projektů a zároveň získání blízkého kontaktu s přístupem k výuce děním, trendy a výzkumu vývojem v oblasti humanitární práce přímo v terénu. Prostřednictvím obohacování akademických pracovníků, netradičních výukových metod založených na české univerzitě klasického typu (ČZU) a prestižní výzkumné (Stellenbosh) a vzdělávací (Fort Hare) univerzitě v JAR. Všechny zmíněné univerzity mají vysokou míru internacionalizace jak studentů, tak i pedagogického sboru, a proto harmonizace vzdělávacích a výzkumných programů umožní efektivnější spolupráci. Dosavadní spolupráce probíhala na základě společných výzkumných témat (jedna IF publikace vyšlá, druhá odeslaná) a plánuje se propojit spolupráce i ve vzdělávací oblasti. Při předchozí spolupráci se xxxx. X. Xxxxxxx dvakrát účastnil dvou studentských mezinárodních vědeckých konferencířešení mikroprojektů, které ČZU pořádala (Vyžádaná přednáška profse pak realizují v praxi, odborných stáží či síťováním našich partnerských organizací přispíváme ke zvýšení zaměstnatelnosti našich absolventů, rozvoji partnerských organizací i přenosu inovací a know-how. L. C. Hoffmana ‘Producing game meat meeting International standards out of the field’ přednesená na 6th Scientific Conference of Institute of Tropics and Subtropisc- Sustainable use of Natural Resources in Tropics and Subtropisc, 2012, Czech University of Life Science, Prague, Czech Republic, 29th-30th November 2012, str. 17 in Book of Abstracts.).V rámci této konference byla zorganizována panelová diskuze na téma ‚Pannel Discussion on „Hunting of game species- source of high quality meat or a tool for conservancy“- panellists:Xxxx. Xx. X. Xxxxxxx (Stellenbosch University/Southern African Wildlife Management Association, Vice- President) Xx. X. Xxxxxx (Manchester Metropolitan University/IUCN Antelope Specialist Group, Co- chair) Xx. X. Xxxxxxxxx (Czech University of Life Sciences/Derbianus Czech Society for African Wildlife, Chair)Xx. X. Xxxxxx (Czech University of Life Sciences/Federation of European Deer Farmers Associations, President). Dále byl zorganizován workshop Workshop on „Current trends in meat science and perspectives on game meat research“. Během druhé konference Tropentag 2014 – International Research on Food Security, Natural Resource Management and Rural Development přednesl plenární přednášku ‚Food and Nutrition Security and Differing Capacities‘. V současnosti byl na rozvoj spolupráce podán výzkumný grant v Jihoafrické republice. V současné době probíhá proces kompletace dohody o spolupráci (Memorandum of Understanding). Cílem podané mobility Klíčovým prvkem strategie internacionalizace je založit a rozvinout vzdělávací a vědeckou spolupráci mezi třemi institucemi (Česká zemědělská univerzita v Praze, Univerzita Stellenbosch a Univerzita ve Fort Hare), jejíž součástí bude společný experiment řešený v obou zemích na stejných druzích zvířat (antilopa losí a xxxxx evropský), pro který je mobilita nezbytnou součástí z hlediska harmonizace metodických a laboratorních postupů. Zároveň by měla vzniknout a rozvinout se spolupráce na výměně studentů a jejich participace na společných výzkumných a výukových programechdiverzifikace portfolia spolupracujících organizací. Z důvodu harmonizace studijních oborů na obou institucích širokého rozptylu regionů a zemí, ve kterých naši absolventi jako humanitární či rozvojoví pracovníci působí (např. formou joint nebo double degree) bude mobilita nezbytná. Vyjíždějící i přijíždějící pedagogové budou zapojeni do výuky (pasivní a aktivní pro získání a předání zkušeností s výukovými přístupy). Proces výběru bude probíhat formou zpracování a podání projektu na základě zadání vzešlého z přijímající instituce. Všechny tři univerzity jsou regionálně (Latinská Amerika, Kavkaz, Jihovýchodní Evropa, Jihovýchodní Asie, Subsaharská Afrika) zapojeny je nutné umožnit jim profesní přípravu v těchto zemích a poznatky z daných regionů převádět do řady vzdělávacích zkvalitňování specifické výuky. Do Moldavska již od roku 2006 vysíláme studenty na odborné praxe do níže zmíněných organizací. Po nějakou dobu byla spolupráce přerušena z důvodu výměny kontaktních osob, nyní však došlo k obnovení a výzkumných konzorcií v letošním roce byl opět vyslán student na zahraniční odbornou praxi. Tuto spolupráci chceme zkvalitnit v duchu výše zmíněných pilířů strategie internacionalizace, rozšířit o další projekty a patří mezi přední univerzityk danému cíli nejlépe poslouží již popsané školení kontaktních osob, avšak bez mezikontinentálního přesahuzodpovědných za rozvoj partnerství v dané zemi. Současné výzvy jak na straně Afriky (populační růst, nárust chudoby a přístup k potravinám, neudržitelné využívání přírodních zdrojů, včetně místní fauny aj.), tak demografické, ekonomické a environmentální, včetně intenzifikace zemědělství v Evropě povedou ke zvýšení internacionalizace a spolupráce mezi oběma kontinenty. Výstupem by měla být harmonizace studijních oborů, výměna pegagogických zkušeností a dovedností, rozvoj spolupráce na výměně studentů a společné výsledky ve výzkumu promítnuté do impaktovaných publikací a výukových textů. Pro studenty zejména magisterských a doktorských oborů se bude jednat o nastartování vědecké spolupráce díky společnému experimentu, harmonizace metodických a laboratorních postupů a zároveň se podpoří rozvoj vědecké dráhy zúčastněných studentů. Ochrana přírodních zdrojů a biodiverzity je rozvinuta v obou zemích, ale etické, ekonomické a praktické přístupy ve využívání původních živočichů jsou zcela odlišné, a proto daná mobilita by měla být přínosem pro získání zkušeností a mohla mít dopad pro výchovu a vzdělávání studentů v obou zemích k udržitelnému využívání přírody.Spolupracující organizace: ADRA Moldova

Přehled aktivit. Příjemce grantu bude realizovat následující aktivity Číslo smlouvy: 2015-1-CZ01-KA107-013698 Verze 2015 Typ aktivity Směr mobilitních toků Studijní cyklus * Země původu Cílová země Vzdálenostní pásmo v km Délka trvání mobility v měsících Délka trvání mobility extra dny Délka trvání mobility ve dnech vyjma počtu dnů nacestu na cestu Počet dnů na cestu Délka trvání mobility ve dnech včetně cesty Počet účastníků Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Bolivia Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 60 4 64 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming Indonesia Israel Czech Republic 8000 2000 - 19999 2999 km 0 0 186 12 198 6 Staff 81 8 89 4 Student mobility for Training Studies To/From Partner Countries Incoming Indonesia First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED- 6) Bosnia and Herzegovina Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 25 0 0 62 4 66 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming South Africa Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 22 4 26 2 5 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Indonesia Bosnia and Herzegovina Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 6 25 0 180 0 180 2 5 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Indonesia ISCED- 8) Bosnia and Herzegovina Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 12 5 0 360 0 360 4 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) South Africa ISCED- 8) Israel Czech Republic 8000 2000 - 19999 2999 km 3 0 90 0 90 1 0 Typ aktivity Směr mobilitních toků Studijní cyklus * Země původu Cílová země Vzdálenostní pásmo v km Délka trvání mobility v měsících Délka trvání mobility extra dny Délka trvání mobility ve dnech vyjma počtu dnů na cestu Počet dnůna cestu Délka trvání mobility ve dnech včetně cesty Počet účastníků Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Bolivia 8000 Bosnia and Herzegovina 500 - 19999 1999 km 0 0 60 2 62 1 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Indonesia 8000 - 19999 km 0 0 62 40 8 48 4 66 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic South Africa 8000 Israel 2000 - 19999 2999 km 12 2 14 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Czech Republic Bosnia and Herzegovina 500 - 1999 km 20 0 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED- 8) Czech Republic Bosnia and Herzegovina 500 - 1999 km 10 0 24 4 28 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) ISCED- 8) Czech Republic Bolivia 8000 Israel 2000 - 19999 2999 km 3 4 94 5 0 94 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Indonesia 8000 - 19999 km 12 0 360 0 360 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic South Africa 8000 - 19999 km 3 0 90 0 90 1 Fakulta tropického zemědělství svým zaměřením spolupracuje s partnerskými institucemi v tropech na trvale udržitelných řešeních využívání přírodních zdrojů. Jedním z témat je i využívání původních zdrojů živočišných bílkovin a ochrana a chov volně žijících druhů. Jednou z mála zemí, která v tomto ohledu dosahuje vynikajících a inovativních výsledků, je Jihoafrická republika. Navržená mobilita, jak pedagogů, tak i studentů, umožní výměnu zkušeností s přístupem k výuce a výzkumu na české univerzitě klasického typu (ČZU) a prestižní výzkumné (Stellenbosh) a vzdělávací (Fort Hare) univerzitě v JAR. Všechny zmíněné univerzity mají vysokou míru internacionalizace jak studentů, tak i pedagogického sboru, a proto harmonizace vzdělávacích a výzkumných programů umožní efektivnější spolupráci. Dosavadní spolupráce probíhala na základě společných výzkumných témat (jedna IF publikace vyšlá, druhá odeslaná) a plánuje se propojit spolupráce i ve vzdělávací oblasti. Při předchozí spolupráci se xxxx. X. Xxxxxxx dvakrát účastnil dvou studentských mezinárodních vědeckých konferencí, které ČZU pořádala (Vyžádaná přednáška prof. L. C. Hoffmana ‘Producing game meat meeting International standards out of the field’ přednesená na 6th Scientific Conference of Institute of Tropics and Subtropisc- Sustainable use of Natural Resources in Tropics and Subtropisc, 2012, Czech University of Life Science, Prague, Czech Republic, 29th-30th November 2012, str. 17 in Book of Abstracts.).V rámci této konference byla zorganizována panelová diskuze na téma ‚Pannel Discussion on „Hunting of game species- source of high quality meat or a tool for conservancy“- panellists:Xxxx. Xx. X. Xxxxxxx (Stellenbosch University/Southern African Wildlife Management Association, Vice- President) Xx. X. Xxxxxx (Manchester Metropolitan University/IUCN Antelope Specialist Group, Co- chair) Xx. X. Xxxxxxxxx (Czech University of Life Sciences/Derbianus Czech Society for African Wildlife, Chair)Xx. X. Xxxxxx (Czech University of Life Sciences/Federation of European Deer Farmers Associations, President). Dále byl zorganizován workshop Workshop on „Current trends in meat science and perspectives on game meat research“. Během druhé konference Tropentag 2014 – International Research on Food Security, Natural Resource Management and Rural Development přednesl plenární přednášku ‚Food and Nutrition Security and Differing Capacities‘. V současnosti byl na rozvoj spolupráce podán výzkumný grant v Jihoafrické republice. V současné době probíhá proces kompletace dohody o spolupráci (Memorandum of Understanding). Cílem podané mobility je založit a rozvinout vzdělávací a vědeckou spolupráci mezi třemi institucemi (Česká zemědělská univerzita v Praze, Univerzita Stellenbosch a Univerzita ve Fort Hare), jejíž součástí bude společný experiment řešený v obou zemích na stejných druzích zvířat (antilopa losí a xxxxx evropský), pro který je mobilita nezbytnou součástí z hlediska harmonizace metodických a laboratorních postupů. Zároveň by měla vzniknout a rozvinout se spolupráce na výměně studentů a jejich participace na společných výzkumných a výukových programech. Z důvodu harmonizace studijních oborů na obou institucích (např. formou joint nebo double degree) bude mobilita nezbytná. Vyjíždějící i přijíždějící pedagogové budou zapojeni do výuky (pasivní a aktivní pro získání a předání zkušeností s výukovými přístupy). Proces výběru bude probíhat formou zpracování a podání projektu na základě zadání vzešlého z přijímající instituce. Všechny tři univerzity jsou regionálně (Evropa, Afrika) zapojeny do řady vzdělávacích a výzkumných konzorcií a patří mezi přední univerzity, avšak bez mezikontinentálního přesahu. Současné výzvy jak na straně Afriky (populační růst, nárust chudoby a přístup k potravinám, neudržitelné využívání přírodních zdrojů, včetně místní fauny aj.), tak demografické, ekonomické a environmentální, včetně intenzifikace zemědělství v Evropě povedou ke zvýšení internacionalizace a spolupráce mezi oběma kontinenty. Výstupem by měla být harmonizace studijních oborů, výměna pegagogických zkušeností a dovedností, rozvoj spolupráce na výměně studentů a společné výsledky ve výzkumu promítnuté do impaktovaných publikací a výukových textů. Pro studenty zejména magisterských a doktorských oborů se bude jednat o nastartování vědecké spolupráce díky společnému experimentu, harmonizace metodických a laboratorních postupů a zároveň se podpoří rozvoj vědecké dráhy zúčastněných studentů. Ochrana přírodních zdrojů a biodiverzity je rozvinuta v obou zemích, ale etické, ekonomické a praktické přístupy ve využívání původních živočichů jsou zcela odlišné, a proto daná mobilita by měla být přínosem pro získání zkušeností a mohla mít dopad pro výchovu a vzdělávání studentů v obou zemích k udržitelnému využívání přírody.Číslo smlouvy: 2015-2-CZ01-KA107-022616 Verze 2015

Přehled aktivit. Příjemce grantu bude realizovat následující aktivity Číslo smlouvy: 2015-12-CZ01-KA107-013698 022620 Verze 2015 Typ aktivity Směr mobilitních mobilitní ch toků Studijní cyklus * Země původu Cílová země Vzdálenostní pásmo v km Délka trvání mobility v měsících Délka trvání mobility extra dny Délka trvání mobility ve dnech vyjma počtu dnů nacestu na cestu Počet dnů na cestu Délka trvání mobility ve dnech včetně cesty Počet účastníků Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Bolivia Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 60 4 64 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming Indonesia Kosovo * UN resolution Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 0 0 186 12 198 15 6 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Indonesia Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 62 4 66 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming South Africa Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 22 4 26 2 21 3 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Indonesia Israel Czech Republic 8000 2000 - 19999 2999 km 6 29 19 0 180 0 180 2 5 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Indonesia Israel Czech Republic 8000 2000 - 19999 2999 km 27 12 0 360 0 360 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) South Africa Czech Republic 8000 - 19999 km 3 0 90 0 90 1 5 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Bolivia 8000 Israel 2000 - 19999 2999 km 0 0 60 2 62 1 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Indonesia 8000 - 19999 km 0 0 62 97 6 103 4 66 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic South Africa 8000 Serbia 500 - 19999 1999 km 0 0 24 4 28 2 15 6 21 3 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Czech Republic Albania 500 - 1999 km 9 0 0 0 3 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Czech Republic Bosnia and Herzegovina 500 - 1999 km 9 0 0 0 3 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Czech Republic Kosovo * UN resolution 500 - 1999 km 9 0 0 0 3 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Czech Republic Serbia 500 - 1999 km 9 0 0 0 3 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Czech Republic Israel 2000 - 2999 km 11 7 0 0 3 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Bolivia 8000 Israel 2000 - 19999 km 3 4 94 0 94 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Indonesia 8000 - 19999 2999 km 12 6 0 360 0 360 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level 2 Rozšiřování zahraniční činnosti, prohlubování a modernizace meziuniverzitní spolupráce je jednou z priorit Univerzity Karlovy v Praze zakotvená v jejím Dlouhodobém záměru pro období 2016 - 2020. UK usiluje o to, aby kurikula převážné většiny studijních programů a oborů vytvářela prostor pro fyzickou i virtuální mobilitu a vhodně ji kombinovala s dalšími možnostmi internacionalizace, stejně tak se zaměřuje na získávání partnerství pro podporu svých studijních programů. Zásady internacionalizace UK pak přebírají a naplňují všechny její fakulty. Studiu albánštiny se na UK věnuje Katedra jihoslovanských a balkanistických studií Filozofické fakulty. Obor je akreditován jak v bakalářském, tak magisterském studijním programu a v rámci naplňování cílů internacionalizace zde vyvstává akutní potřeba navázat hlubší spolupráci s Tiranskou univerzitou, jakožto nejvýznamnější vysokou školou v Albánii. Její Historicko-filologická fakulta je přitom klíčovou vědeckou institucí, zabývající se výukou a studiem albánštiny a dalších albanistických oborů. Spolupráce s touto institucí je pro kvalitní rozvoj albanistiky na FF UK zásadní. Albánská strana také prokazuje zájem o podporu stávajících i nových vědeckých a pedagogických center, kde se studuje albánština. Navržené výukové pobyty zaměstnanců (ISCED-8) Czech Republic South Africa 8000 - 19999 km 3 0 90 0 90 1 Fakulta tropického zemědělství svým zaměřením spolupracuje Xxxxxxxx Xxxxx, XxX., Xxx. Xxxxxxx Xxxx, Xxx. Xxxxxx Xxxxxx Borshi), kteří se na FF UK zaměřují na praktickou výuku albánštiny, albánskou lingvistiku a studium historie a literatury výrazně podpoří snahu o navázání spolupráce s partnerskými institucemi Tiranskou univerzitou a povedou k obeznámení albánských kolegů s metodou výuky albánštiny v tropech českém prostředí a k prezentaci zdejšího výzkumu týkajícího se oblasti albanistiky. Navržené studijní pobyty studentů se zaměřují na trvale udržitelných řešeních využívání přírodních zdrojůbakalářský stupeň z důvodu možnosti prohloubení jejich jazykových znalostí a především historicko-filologických znalostí v daném, úzce specializovaném, oboru. Jedním Fakulteti i Historisë dhe Filologjisë, Universiteti i Tiranës, Tirana, Albánie Tiranská univerzita je nejdůležitější vysokou školou v Albánii a jedním z témat klíčových vědeckých pracovišť v oblasti albanistiky. Spolupráce s touto univerzitou je tak i využívání původních zdrojů živočišných bílkovin pro českou albanistiku vysoce žádoucí v oblasti vědecké spolupráce a ochrana a chov volně žijících druhůvýuky albánštiny. Jednou V září 2015 bylo umožněno dvěma studentům albánštiny z mála zemíFF UK účastnit se měsíc trvajícího intenzivního kurzu albánštiny, který organizuje Tiranská univerzita pro zahraniční studenty albánštiny. V říjnu 2014 zavítala na FF UK prof. Xxxxxx Xxxxxx z Tiranské univerzity, která se zaměřuje na studium albánštiny. Na FF UK přednesla tři přednášky z oblasti albánské lingvistiky. Filozofická fakulta se dlouhodobě podílí na aktivitách v tomto ohledu dosahuje vynikajících rámci programu Erasmus. Na základě těchto letitých zkušeností bude realizace mobilit v rámci Kreditové mobility do partnerských zemí uskutečňována obdobným způsobem. Struktura mobilit, stejně jako kompetence účastníků a inovativních výsledkůuznávání absolvovaných mobilit budou odpovídat struktuře dané programem Erasmus. Všichni žadatelé, ať již studenti nebo zaměstnanci, budou vybíráni transparentním způsobem za rovných podmínek. Uchazeči o mobilitu budou vybíráni v prvním stupni na úrovni katedry - Katedra jihoslovanských a balkanistických studií, která je Jihoafrická republikapříslušným partnerským pracovištěm pro zahraniční instituci - Universiteti i Tiranës. Navržená mobilitaInstituce za tímto účelem chystají podpis Interinstitucionální smlouvy, jak pedagogů, tak i studentů, umožní výměnu zkušeností s přístupem k výuce která stanoví přesné rozdělení rolí partnerů a výzkumu na české univerzitě klasického typu (ČZU) a prestižní výzkumné (Stellenbosh) a vzdělávací (Fort Hare) univerzitě v JAR. Všechny zmíněné univerzity mají vysokou míru internacionalizace jak studentů, tak i pedagogického sboru, a proto harmonizace vzdělávacích a výzkumných programů umožní efektivnější spolupráci. Dosavadní spolupráce probíhala na základě společných výzkumných témat (jedna IF publikace vyšlá, druhá odeslaná) a plánuje se propojit spolupráce i ve vzdělávací oblasti. Při předchozí spolupráci se xxxx. X. Xxxxxxx dvakrát účastnil dvou studentských mezinárodních vědeckých konferencí, které ČZU pořádala (Vyžádaná přednáška prof. L. C. Hoffmana ‘Producing game meat meeting International standards out of the field’ přednesená na 6th Scientific Conference of Institute of Tropics and Subtropisc- Sustainable use of Natural Resources in Tropics and Subtropisc, 2012, Czech University of Life Science, Prague, Czech Republic, 29th-30th November 2012, str. 17 in Book of Abstracts.).V rámci této konference byla zorganizována panelová diskuze na téma ‚Pannel Discussion on „Hunting of game species- source of high quality meat or a tool for conservancy“- panellists:Xxxx. Xx. X. Xxxxxxx (Stellenbosch University/Southern African Wildlife Management Association, Vice- President) Xx. X. Xxxxxx (Manchester Metropolitan University/IUCN Antelope Specialist Group, Co- chair) Xx. X. Xxxxxxxxx (Czech University of Life Sciences/Derbianus Czech Society for African Wildlife, Chair)Xx. X. Xxxxxx (Czech University of Life Sciences/Federation of European Deer Farmers Associations, President). Dále byl zorganizován workshop Workshop on „Current trends in meat science and perspectives on game meat research“. Během druhé konference Tropentag 2014 – International Research on Food Security, Natural Resource Management and Rural Development přednesl plenární přednášku ‚Food and Nutrition Security and Differing Capacities‘. V současnosti byl na rozvoj spolupráce podán výzkumný grant v Jihoafrické republice. V současné době probíhá proces kompletace dohody o spolupráci (Memorandum of Understanding). Cílem podané mobility je založit a rozvinout vzdělávací a vědeckou spolupráci mezi třemi institucemi (Česká zemědělská univerzita v Praze, Univerzita Stellenbosch a Univerzita ve Fort Hare), jejíž součástí bude společný experiment řešený v obou zemích na stejných druzích zvířat (antilopa losí a xxxxx evropský), pro který je mobilita nezbytnou součástí z hlediska harmonizace metodických a laboratorních postupů. Zároveň by měla vzniknout a rozvinout se spolupráce na výměně studentů a jejich participace na společných výzkumných a výukových programech. Z důvodu harmonizace studijních oborů na obou institucích (např. formou joint nebo double degree) bude mobilita nezbytná. Vyjíždějící i přijíždějící pedagogové budou zapojeni do výuky (pasivní a aktivní pro získání a předání zkušeností s výukovými přístupy). Proces výběru bude probíhat formou zpracování a podání projektu na základě zadání vzešlého z přijímající instituce. Všechny tři univerzity jsou regionálně (Evropa, Afrika) zapojeny do řady vzdělávacích a výzkumných konzorcií a patří mezi přední univerzity, avšak bez mezikontinentálního přesahu. Současné výzvy jak na straně Afriky (populační růst, nárust chudoby a přístup k potravinám, neudržitelné využívání přírodních zdrojů, včetně místní fauny ajpodepsána oběma partnery před uskutečněním veškerých mobilit.), tak demografické, ekonomické a environmentální, včetně intenzifikace zemědělství v Evropě povedou ke zvýšení internacionalizace a spolupráce mezi oběma kontinenty. Výstupem by měla být harmonizace studijních oborů, výměna pegagogických zkušeností a dovedností, rozvoj spolupráce na výměně studentů a společné výsledky ve výzkumu promítnuté do impaktovaných publikací a výukových textů. Pro studenty zejména magisterských a doktorských oborů se bude jednat o nastartování vědecké spolupráce díky společnému experimentu, harmonizace metodických a laboratorních postupů a zároveň se podpoří rozvoj vědecké dráhy zúčastněných studentů. Ochrana přírodních zdrojů a biodiverzity je rozvinuta v obou zemích, ale etické, ekonomické a praktické přístupy ve využívání původních živočichů jsou zcela odlišné, a proto daná mobilita by měla být přínosem pro získání zkušeností a mohla mít dopad pro výchovu a vzdělávání studentů v obou zemích k udržitelnému využívání přírody.

Přehled aktivit. Příjemce grantu bude realizovat následující aktivity Číslo smlouvy: 2015-1-CZ01-KA107-013698 Verze 2015 Typ aktivity Směr mobilitních toků Studijní cyklus * Země původu Cílová země Vzdálenostní pásmo v km Délka trvání mobility v měsících Délka trvání mobility extra dny Délka trvání mobility ve dnech vyjma počtu dnů nacestu na cestu Počet dnů na cestu Délka trvání mobility ve dnech včetně cesty Počet účastníků Staff mobility for Training Teaching To/From Partner Countries Incoming Bolivia India Czech Republic 8000 4000 - 19999 7999 km 0 0 60 4 64 6 2 8 1 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming Indonesia Mexico Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 186 10 2 12 198 6 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Indonesia Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 62 4 66 2 1 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming South Africa United States Czech Republic 4000 - 7999 km 0 0 10 4 14 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Mexico Czech Republic 8000 - 19999 km 5 0 150 0 22 4 26 150 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) United States Czech Republic 8000 - 19999 km 5 0 150 0 150 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) India Czech Republic 4000 - 7999 km 10 0 300 0 300 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Indonesia Mexico Czech Republic 8000 - 19999 km 6 5 0 180 150 0 180 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Indonesia Czech Republic 8000 - 19999 km 12 0 360 0 360 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) South Africa Czech Republic 8000 - 19999 km 3 0 90 0 90 150 1 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Bolivia 8000 India 4000 - 19999 7999 km 0 0 60 10 2 62 12 1 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Indonesia 8000 - 19999 km 0 0 62 4 66 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic South Africa Mexico 8000 - 19999 km 0 0 24 4 28 10 2 12 1 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic United States 4000 - 7999 km 0 0 5 2 7 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Czech Republic United States 8000 - 19999 km 5 0 150 0 150 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Czech Republic United States 4000 - 7999 km 10 0 300 0 300 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Bolivia Mexico 8000 - 19999 km 3 4 94 5 0 94 150 0 150 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level Mezinárodní spolupráce a internacionalizace vzdělávacího procesu na Metropolitní univerzitě Praha (ISCED-8MUP) Czech Republic Indonesia 8000 - 19999 km 12 0 360 0 360 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic South Africa 8000 - 19999 km 3 0 90 0 90 1 Fakulta tropického zemědělství svým zaměřením spolupracuje je systematicky budována postupným prohlubováním partnerských vztahů s partnerskými institucemi univerzitami celého světa. Součastí tohoto procesu je výuka ve čtyřech studijních oborech v tropech angličtině, což tvoří základní pilíř pro internacionalizaci vztahů na trvale udržitelných řešeních využívání přírodních zdrojůMUP. Jedním z témat je i využívání původních zdrojů živočišných bílkovin a ochrana a chov volně žijících druhů. Jednou z mála zemíMobilita stále rostoucího počtu nejen vysílaných studentů, která v tomto ohledu dosahuje vynikajících a inovativních výsledkůale zejména těch studentů, které MUP přijímá, je Jihoafrická republikavýsledkem uceleného systému internacionalizace. Navržená mobilitaMobilitní program realizovaný mezi MUP a univerzitami v Indii vychází ze specializace studia, jak pedagogůneboť první partnerská univerzita v Indii, tak se kterou byla navázána spolupráce již v roce 2010 - Manipal University (MU) - vybudovala Centre for European Studies ve spolupráci s Hochschule Bremen a rovněž i studentů, umožní výměnu zkušeností s přístupem k výuce a výzkumu na české univerzitě klasického typu (ČZU) a prestižní výzkumné (Stellenbosh) a vzdělávací (Fort Hare) univerzitě v JAR. Všechny zmíněné univerzity mají vysokou míru internacionalizace jak studentů, tak i pedagogického sboru, a proto harmonizace vzdělávacích a výzkumných programů umožní efektivnější spolupráci. Dosavadní spolupráce probíhala na základě společných výzkumných témat (jedna IF publikace vyšlá, druhá odeslaná) a plánuje se propojit spolupráce i ve vzdělávací oblasti. Při předchozí spolupráci se xxxx. X. Xxxxxxx dvakrát účastnil dvou studentských mezinárodních vědeckých konferencí, které ČZU pořádala (Vyžádaná přednáška prof. L. C. Hoffmana ‘Producing game meat meeting International standards out of the field’ přednesená na 6th Scientific Conference of Institute of Tropics and Subtropisc- Sustainable use of Natural Resources in Tropics and Subtropisc, 2012, Czech University of Life Science, Prague, Czech Republic, 29th-30th November 2012, str. 17 in Book of Abstracts.).V rámci této konference byla zorganizována panelová diskuze na téma ‚Pannel Discussion on „Hunting of game species- source of high quality meat or a tool for conservancy“- panellists:Xxxx. Xx. X. Xxxxxxx (Stellenbosch University/Southern African Wildlife Management Association, Vice- President) Xx. X. Xxxxxx (Manchester Metropolitan University/IUCN Antelope Specialist Group, Co- chair) Xx. X. Xxxxxxxxx (Czech University of Life Sciences/Derbianus Czech Society for African Wildlife, Chair)Xx. X. Xxxxxx (Czech University of Life Sciences/Federation of European Deer Farmers Associations, President). Dále byl zorganizován workshop Workshop on „Current trends in meat science and perspectives on game meat research“. Během druhé konference Tropentag 2014 – International Research on Food Security, Natural Resource Management and Rural Development přednesl plenární přednášku ‚Food and Nutrition Security and Differing Capacities‘. V současnosti předchozích konzultací s MUP - byl na rozvoj spolupráce podán výzkumný grant v Jihoafrické republice. V současné době probíhá proces kompletace dohody o spolupráci (Memorandum of Understanding). Cílem podané mobility je založit a rozvinout vzdělávací a vědeckou spolupráci mezi třemi institucemi (Česká zemědělská univerzita v Praze, Univerzita Stellenbosch a Univerzita ve Fort Hare), jejíž součástí bude společný experiment řešený v obou zemích na stejných druzích zvířat (antilopa losí a xxxxx evropský), pro který je mobilita nezbytnou součástí z hlediska harmonizace metodických a laboratorních postupů. Zároveň by měla vzniknout a rozvinout se spolupráce na výměně studentů a jejich participace na společných výzkumných a výukových programech. Z důvodu harmonizace studijních oborů na obou institucích (např. formou joint nebo double degree) bude mobilita nezbytná. Vyjíždějící i přijíždějící pedagogové budou zapojeni do výuky (pasivní a aktivní pro získání a předání zkušeností s výukovými přístupy). Proces výběru bude probíhat formou zpracování a podání projektu na základě zadání vzešlého z přijímající instituce. Všechny tři univerzity jsou regionálně (Evropa, Afrika) zapojeny do řady vzdělávacích a výzkumných konzorcií a patří mezi přední univerzity, avšak bez mezikontinentálního přesahu. Současné výzvy jak na straně Afriky (populační růst, nárust chudoby a přístup k potravinám, neudržitelné využívání přírodních zdrojů, včetně místní fauny aj.), tak demografické, ekonomické a environmentální, včetně intenzifikace zemědělství v Evropě povedou ke zvýšení internacionalizace a spolupráce mezi oběma kontinenty. Výstupem by měla být harmonizace studijních oborů, výměna pegagogických zkušeností a dovedností, rozvoj spolupráce na výměně studentů a společné výsledky ve výzkumu promítnuté do impaktovaných publikací a výukových textůManipal University otevřen dvouletý magisterský program Evropských studií. Pro studenty MUP je studium v Indii velkým přínosem, zejména pokud studují magisterský program Asijská studia a mezinárodní vztahy. Pro samotné partnery v Indii jde zejména o možnost studia magisterského programu Mezinárodní vztahy a evropská studia na MUP v angličtině. Manipal University je jedna ze čtyř univerzit v Indii se studijním oborem Evropská studia. Tento studijní program byl na MU otevřen jako akreditovaný magisterský program a rozvíjí se v úzké spolupráci zejména s Hochschule Bremen (také dlouhodobý partner MUP v programu Erasmus). Spolupráce s Manipal Universtiy je úspěšná především v rámci studentských mobilit. Na základě několikaleté spolupráce a vzájemných zkušeností v rámci této spolupráce byly upravovány i studijní programy Manipal University pro Evropská studia tak, aby byly vzájemně co nejbližší pro vzájemné uznávání výsledků studia. To vedlo v roce 2014 k podepsání dohody o Double Degree mezi MUP a MU a první studenti magisterských programů budou vysláni ke studiu Double Degree v akademickém roce 2015/2016. MU bude moci vyslat 2 studenty magisterského programu Evropských studií v rámci Double Degree ke studiu na MUP s grantem Erasmus+. Memorandum of Understanding podepsané mezi oběma univerzitami umožňuje i výměnu pedagogů a doktorských oborů zde předkládáme vzájemnou výměnu jednoho pedagoga z každé univerzity s grantem Erasmus+. Pedagogové se bude jednat budou s dalšími pedagogy podílet na výuce a práci na společných projektech, aby bylo možné dále rozvíjet a přibližovat výukové programy obou univerzit. MUP má v Indii tři partnerské univerzity, přičemž pouze Manipal University zahrnujeme do žádosti o nastartování vědecké spolupráce díky společnému experimentu, harmonizace metodických a laboratorních postupů a zároveň se podpoří rozvoj vědecké dráhy zúčastněných studentů. Ochrana přírodních zdrojů a biodiverzity je rozvinuta v obou zemích, ale etické, ekonomické a praktické přístupy ve využívání původních živočichů jsou zcela odlišné, a proto daná mobilita by měla být přínosem pro získání zkušeností a mohla mít dopad pro výchovu a vzdělávání studentů v obou zemích k udržitelnému využívání přírody.grant:

Přehled aktivit. Příjemce grantu bude realizovat následující aktivity Číslo smlouvy: 2015-1-CZ01-KA107-013698 Verze 2015 Typ aktivity Směr mobilitních toků Studijní cyklus * Země původu Cílová země Vzdálenostní pásmo v km Délka trvání mobility v měsících Délka trvání mobility extra dny Délka trvání mobility ve dnech vyjma počtu dnů nacestu na cestu Počet dnů na cestu Délka trvání mobility ve dnech včetně cesty Počet účastníků Staff mobility for Training Teaching To/From Partner Countries Incoming Bolivia Azerbaijan Czech Republic 8000 2000 - 19999 2999 km 0 0 60 10 4 64 14 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming Indonesia Belarus Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 0 0 186 12 198 6 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Indonesia Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 62 10 4 66 14 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming South Africa Kyrgyzstan Czech Republic 8000 4000 - 19999 7999 km 0 0 22 10 4 26 14 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming Ukraine Czech Republic 500 - 1999 km 0 0 30 12 42 6 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Azerbaijan Czech Republic 2000 - 2999 km 9 0 270 0 270 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Belarus Czech Republic 500 - 1999 km 9 0 270 0 270 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Kazakhstan Czech Republic 3000 - 3999 km 3 0 90 0 90 1 Typ aktivity Směr mobilitních toků Studijní cyklus * Země původu Cílová země Vzdálenostní pásmo v km Délka trvání mobility v měsících Délka trvání mobility extra dny Délka trvání mobility ve dnech vyjma počtu dnů na cestu Počet dnů na cestu Délka trvání mobility ve dnech včetně cesty Počet účastníků Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Kyrgyzstan Czech Republic 4000 - 7999 km 9 0 270 0 270 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Russian Federation Czech Republic 2000 - 2999 km 18 0 540 0 540 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Ukraine Czech Republic 500 - 1999 km 54 0 1620 0 1620 12 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Azerbaijan Czech Republic 2000 - 2999 km 9 0 270 0 270 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Indonesia Belarus Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 6 9 0 180 270 0 180 270 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third Second cycle / Doctoral Master’s or equivalent level (ISCED-8ISCED-7) Indonesia Kazakhstan Czech Republic 8000 3000 - 19999 3999 km 12 4 0 360 120 0 360 4 120 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third Second cycle / Doctoral Master’s or equivalent level (ISCED-8ISCED-7) South Africa Kyrgyzstan Czech Republic 8000 4000 - 19999 7999 km 3 9 0 90 270 0 90 1 270 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Russian Federation Czech Republic 2000 - 2999 km 18 0 540 0 540 4 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Bolivia 8000 Kazakhstan 4000 - 19999 7999 km 0 0 60 5 2 62 7 1 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Indonesia 8000 - 19999 km 0 0 62 4 66 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic South Africa 8000 - 19999 km 0 0 24 4 28 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Bolivia 8000 - 19999 km 3 4 94 0 94 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Indonesia 8000 - 19999 km 12 0 360 0 360 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic South Africa 8000 - 19999 km 3 0 90 0 90 1 Fakulta tropického zemědělství svým zaměřením spolupracuje s partnerskými institucemi Ruské univerzity patří mezi naše klíčové partnery v tropech na trvale udržitelných řešeních využívání přírodních zdrojůrámci mobilitních výměn. Jedním V letošním akademickém roce je téměř čtvrtina všech zahraničních krátkodobých studentů z témat je i využívání původních zdrojů živočišných bílkovin a ochrana a chov volně žijících druhůRuska. Jednou z mála zemí, která v tomto ohledu dosahuje vynikajících a inovativních výsledků, je Jihoafrická republika. Navržená mobilita, jak pedagogů, tak i studentů, umožní výměnu zkušeností s přístupem k výuce a výzkumu na české univerzitě klasického typu (ČZU) a prestižní výzkumné (Stellenbosh) a vzdělávací (Fort Hare) univerzitě v JAR. Všechny zmíněné univerzity mají vysokou míru internacionalizace jak studentů, tak i pedagogického sboru, a proto harmonizace vzdělávacích a výzkumných programů umožní efektivnější spolupráci. Dosavadní spolupráce probíhala na základě společných výzkumných témat (jedna IF publikace vyšlá, druhá odeslaná) a plánuje se propojit spolupráce i ve vzdělávací oblasti. Při předchozí spolupráci se xxxx. X. Xxxxxxx dvakrát účastnil dvou studentských mezinárodních vědeckých konferencí, které ČZU pořádala (Vyžádaná přednáška prof. L. C. Hoffmana ‘Producing game meat meeting International standards out of the field’ přednesená na 6th Scientific Conference of Mezi naše partnery patří: Gorno Altaisk State University Irkutsk State Technical University Omskij Institute of Tropics and Subtropisc- Sustainable use of Natural Resources in Tropics and Subtropisc, 2012, Czech Samara University of Life Science, Prague, Czech Republic, 29th-30th November 2012, str. 17 in Book of Abstracts.).V rámci této konference byla zorganizována panelová diskuze na téma ‚Pannel Discussion on „Hunting of game species- source of high quality meat or a tool for conservancy“- panellists:Xxxx. Xx. X. Xxxxxxx (Stellenbosch University/Southern African Wildlife Management Association, Vice- President) Xx. X. Xxxxxx (Manchester Metropolitan University/IUCN Antelope Specialist Group, Co- chair) Xx. X. Xxxxxxxxx (Czech Transport Tomsk Polytechnic University Samara State Pedagogical University Russian State University of Life Sciences/Derbianus Czech Society for African WildlifeCommerce and Economics, Chair)Xx. X. Xxxxxx (Czech University of Life Sciences/Federation of European Deer Farmers Associations, President). Dále byl zorganizován workshop Workshop on „Current trends in meat science and perspectives on game meat research“. Během druhé konference Tropentag 2014 – International Research on Food Security, Natural Resource Management and Rural Development přednesl plenární přednášku ‚Food and Nutrition Security and Differing Capacities‘. V současnosti byl na rozvoj spolupráce podán výzkumný grant v Jihoafrické republice. V současné době probíhá proces kompletace dohody o spolupráci (Memorandum of Understanding). Cílem podané mobility je založit a rozvinout vzdělávací a vědeckou spolupráci mezi třemi institucemi (Česká zemědělská univerzita v Praze, Univerzita Stellenbosch a Univerzita ve Fort Hare), jejíž součástí bude společný experiment řešený v obou zemích na stejných druzích zvířat (antilopa losí a xxxxx evropský), pro který je mobilita nezbytnou součástí z hlediska harmonizace metodických a laboratorních postupů. Zároveň by měla vzniknout a rozvinout se spolupráce na výměně studentů a jejich participace na společných výzkumných a výukových programech. Z důvodu harmonizace studijních oborů na obou institucích (např. formou joint nebo double degree) bude mobilita nezbytná. Vyjíždějící i přijíždějící pedagogové budou zapojeni do výuky (pasivní a aktivní pro získání a předání zkušeností s výukovými přístupy). Proces výběru bude probíhat formou zpracování a podání projektu na základě zadání vzešlého z přijímající instituce. Všechny tři univerzity jsou regionálně (Evropa, Afrika) zapojeny do řady vzdělávacích a výzkumných konzorcií a patří mezi přední univerzity, avšak bez mezikontinentálního přesahu. Současné výzvy jak na straně Afriky (populační růst, nárust chudoby a přístup k potravinám, neudržitelné využívání přírodních zdrojů, včetně místní fauny aj.), tak demografické, ekonomické a environmentální, včetně intenzifikace zemědělství v Evropě povedou ke zvýšení internacionalizace a spolupráce mezi oběma kontinenty. Výstupem by měla být harmonizace studijních oborů, výměna pegagogických zkušeností a dovedností, rozvoj spolupráce na výměně studentů a společné výsledky ve výzkumu promítnuté do impaktovaných publikací a výukových textů. Pro studenty zejména magisterských a doktorských oborů se bude jednat o nastartování vědecké spolupráce díky společnému experimentu, harmonizace metodických a laboratorních postupů a zároveň se podpoří rozvoj vědecké dráhy zúčastněných studentů. Ochrana přírodních zdrojů a biodiverzity je rozvinuta v obou zemích, ale etické, ekonomické a praktické přístupy ve využívání původních živočichů jsou zcela odlišné, a proto daná mobilita by měla být přínosem pro získání zkušeností a mohla mít dopad pro výchovu a vzdělávání studentů v obou zemích k udržitelnému využívání přírody.Omsk Department Saint-Petersburg State University

Přehled aktivit. Příjemce grantu bude realizovat následující aktivity Číslo smlouvy: 2015-12-CZ01-KA107-013698 022599 Verze 2015 Typ aktivity Směr mobilitních toků Studijní cyklus * Země původu Cílová země Vzdálenostní pásmo v km Délka trvání mobility v měsících Délka trvání mobility extra dny Délka trvání mobility ve dnech vyjma počtu dnů nacestu na cestu Počet dnů na cestu Délka trvání mobility ve dnech včetně cesty Počet účastníků Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Bolivia Morocco Czech Republic 8000 2000 - 19999 2999 km 0 0 60 4 64 5 2 Staff 7 1 Student mobility for Teaching Studies To/From Partner Countries Incoming Indonesia First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Bosnia and Herzegovina Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 10 0 0 186 12 198 6 Staff 0 2 Student mobility for Training Studies To/From Partner Countries Incoming Indonesia First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Morocco Czech Republic 8000 2000 - 19999 2999 km 10 0 0 62 4 66 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming South Africa Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 22 4 26 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Indonesia Bosnia and Herzegovina Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 6 5 0 180 0 180 2 0 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third Second cycle / Doctoral Master’s or equivalent level (ISCED-8ISCED-7) Indonesia Morocco Czech Republic 8000 2000 - 19999 2999 km 12 0 360 0 360 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) South Africa Czech Republic 8000 - 19999 km 3 0 90 0 90 1 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Bolivia 8000 - 19999 km 5 0 0 60 2 62 0 1 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Indonesia 8000 Morocco 2000 - 19999 2999 km 0 0 62 4 66 5 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic South Africa 8000 - 19999 km 0 0 24 4 28 2 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Bolivia 8000 - 19999 km 3 4 94 0 94 7 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third First cycle / Doctoral Bachelor’s or equivalent level (ISCED-8ISCED-6) Czech Republic Indonesia 8000 Bosnia and Herzegovina 500 - 19999 1999 km 12 5 0 360 0 360 4 0 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third First cycle / Doctoral Bachelor’s or equivalent level (ISCED-8ISCED-6) Czech Republic South Africa 8000 Morocco 2000 - 19999 2999 km 3 5 0 90 0 90 0 1 Fakulta tropického zemědělství svým zaměřením Metropolitní univerzita Praha (MUP) se od svého vzniku v roce 2001 soustředila na rozvoj mezinárodní spolupráce . V první fázi internacionalizace šlo zejména o posílení mezinárodních vztahů v rámci regionu Evropské unie a od roku 2004 se MUP zapojila do programu Erasmus. Jak byla rozvíjena spolupráce s univerzitami ze zemí EU, postupně v další fázi šlo o spolupráce s univerzitami mimo evropský region a v roce 2015 MUP spolupracuje se 152 univerzitami z 53 zemí celého světa. Mezinárodní spolupráce a internacionalizace vzdělávacího procesu na Metropolitní univerzitě Praha (MUP) je v současné době systematicky budována postupným prohlubováním partnerských vztahů s partnerskými institucemi univerzitami celého světa. Zvláštní pozornost je věnována v tropech současné době vztahům s univerzitami Západního Balkánu (existuje rozsáhlá spolupráce a univerzitami v Chorvatsku a v Makedonii v rámci programu Erasmus+) a naší snahou je posílit vztahy i s ostatními zeměmi tohoto regionu, které zatím nemají umožněn přístup do EU programu Erasmus+. Součástí procesu internacionalizace MUP je výuka ve čtyřech studijních oborech v angličtině (Bc., Mgr., Ph.D.), což tvoří základní pilíř pro internacionalizaci vztahů na trvale udržitelných řešeních využívání přírodních zdrojůMUP. Jedním Současně je věnována pozornost internacionalizaci i v oblasti přijímání zahraničních studentů k řádnému studiu na MUP (v akademickém roce 2015/2016 studuje na MUP 978 zahraničních studentů z témat 59 zemí celého světa a podíl těchto cizinců představuje 15 % studentů MUP). Stále rostoucí počet nejen vysílaných studentů v programu Erasmus+ a v rámci výměnných programů do zemí mimo EU, ale zejména těch studentů, které MUP přijímá v rámci výměnných programů (Erasmus i mimo program Erasmus), je výsledkem uceleného systému propagace v zahraničí. V tomto akademickém roce MUP vyšle na studium do zahraničí více než 200 studentů. Naproti tomu v tomto okamžiku máme potvrzen příjezd 280 studentů ze zahraničních univerzit na semestrální nebo i využívání původních zdrojů živočišných bílkovin celoroční studium v tomto akademickém roce. Mobilita stále rostoucího počtu nejen vysílaných studentů, ale zejména těch studentů, které MUP přijímá a ochrana výměna pedagogických a chov volně žijících druhůadministrativních pracovníků, ale i účast na zahraničních vzdělávacích veletrzích a konferencích je výsledkem uceleného systému internacionalizace. Jednou Agendu zahraničních studentů, jakož i mobilit studentů, pedagogů a administrativních pracovníků v rámci programu Erasmus a výměnných programů s univerzitami v zemích mimo EU zajišťuje na MUP 6 pracovníků zahraničního oddělení a zahraničního studijního oddělení s bohatými zkušenostmi z mála zemítéto oblasti a jazykovým vybavením (angličtina, němčina, francouzština, španělština, italština, ruština, litevština). Mobilitní program realizovaný mezi MUP a univerzitami Západního Balkánu je rozvíjen na oboustranně výhodných vztazích relativně krátkou dobu a snahou je tyto vztahy výrazně posílit. V rámci tohoto projektu překládáme žádost o podporu mobilit mezi MUP a International Xxxxx University (IBU), která byla uzavřena jako Memorandum of Understanding na základě předchozích vzájemných návštěv a porovnání studijních programů a po detailním projednání podmínek spolupráce v březnu roku 2015. Jde tedy o novou smlouvu, umožňující výměnu studentů, pedagogů a ostatních pracovníků partnerských univerzit, kdy je navrhováno přijetí dvou studentů bakalářského programu a jednoho studenta magisterského programu. Rovněž plánujme vyslání jednoho studenta bakalářského programu z MUP do partnerské univerzity. V rámci výměny pedagogů za účelem výuky bude každou univerzitou vyslán na partnerskou univerzitu jeden pedagog. dále bylo dohodnuto, že v rámci tréninku bude přijat jeden pracovník partnerské univerzity za účelem seznámení se s chodem zahraničního oddělení a koncepcí politiky internacionalizace na MUP, aby tyto poznatky mohly být využity pro rozvoj internacionalizace na International Xxxxx University. Existuje nově podepsaná smlouva o spolupráci "Memorandum of Understanding" (MoU), na základě které již v tomto ohledu dosahuje vynikajících akademickém roce přijíždí na MUP v rámci výměnného programu jeden student z International Xxxxx University a inovativních výsledkůpodle informací partnerské univerzity je zájem o studijní pobyt na MUP mezi studenty této univerzity velký, zejména pokud by bylo možné studentům poskytnout grant Erasmus+ . Rovněž i na naší straně je Jihoafrická republikazájem studentů MUP o studium v Bosně a Hercegovině, ovšem vzhledem k tomu, že toto studium nebylo nabízeno s možností grantu, studenti soustředí svoji pozornost na jiné země tohoto regionu, kde mají možnost získat xxxxx Xxxxxxx+ (Slovinsko, Chorvatsko, Makedonie). Navržená mobilitaPro vzájemnou spolupráci je ze strany jak studentů tak i pedagogů zájem zejména o studium oborů "International Relations and European Studies" a "International Business" (oba v angličtině). Pokud bude zájem ze strany studentů International Xxxxx University studovat v češtině, mají i tuto možnost, nebo si mohou vybrat češtinu jako volitelný předmět. Stejně tak lze studovat na IBU v bosenštině, chorvatštině či srbštině. Podmínky, za kterých se studenti budou účastnit mobility, jsou jednotně stanoveny v MoU. Tyto podmínky jsou stejné jak pedagogůpro MUP tak i pro partnerskou univerzitu. Studenti zůstávají vedeni jako studenti své mateřské univerzity, kde platí školné a na partnerské univerzitě neplatí žádné školné ani jiné poplatky a jejich studium je zcela zdarma, vybraný přijíždějící student obdrží grant z rozpočtu Xxxxxxx+ na pokrytí zvýšených výdajů pouze na dobu jednoho semestru. Partnerské univerzity vzájemně spolupracují a pomáhají výměnným studentům najít vhodné a kvalitní ubytování, MUP poskytuje pomoc studentům prostřednictvím Buddy programu (od vyzvednutí na letišti nebo nádraží, přes zajištění dokladů na místní dopravu a pomoc při seznámení se chodem studia na uvniverzitě, až po seznámení s kulturou města za země. MUP komunikuje s přijíždějícími studenty okamžitě po jejich nominaci a po přijetí ke studiu v záležitostech vízových formalit (zasílají jim potřebné dokumenty pro vízové řízení, informují předem konzuláty svých zemích o přijíždějících studentech a informují velvyslanectví partnerských zemí o nominaci studenta/studentů ke studium na partnerské univerzitě v zahraničí). Vybraný přijíždějící student/studenti obdrží grant z rozpočtu Xxxxxxx+ na pokrytí zvýšených výdajů pouze na dobu jednoho semestru. Obdobně je zajištěna podpora přijíždějících studentů z MUP na IBU pouze s tím rozdílem, že IBI nemá vytvořený systém Buddy programu, avšak podpora studentům bude zajištěna jak na úrovni administrativní, tak i studentů, umožní výměnu zkušeností s přístupem k výuce a výzkumu na české univerzitě klasického typu úrovni studentské organizace. Rovněž tak i spolupráce v oblasti výměny pedagogů (ČZUTeaching Programme) a prestižní výzkumné administrativních pracovníků (StellenboshTraining Programme) vychází ze stejných pravidel a vzdělávací partnerské univerzity si vzájemně poskytují pomoc v rámci vzájemných výměn. Na obou stranách partnerských univerzit tyto agendy zajišťují pracovníci zahraničních oddělení, ale s ohledem na malé zkušenosti ze spolupráce s univerzitami ze zemí EU (Fort Hare) univerzitě s výjimkou projektů TEMPUS, jejichž struktura je jiná a mobility v JARtéto formě v programu Tempus jsou spíše výjimkou, bude MUP pro IBU zajišťovat pro pracovníka zahraničního oddělení praktický trénink zaměřený na problematiku mobilit Erasmus+ se zřetelem na pravidla EU a na uzavírání smluv v výplatu grantů ze strany MUP tak, aby pracovník zahraničního oddělení IBU poskytoval správné informace a dodávat potřebné dokumenty při výběru a nominaci studentů IBU ke studiu na MUP a to včetně systému poskytování grantů a odpovědnosti za jejich efektivní využití. Všechny zmíněné univerzity mají vysokou míru internacionalizace jak studentůV této souvislosti budou řešeny i otázky nominací a studentů MUP ke studiu na IBU. Nedílnou součástí této přípravy bude i seznámení se se systémem Buddy programu, tak aby mohl být vytvořen obdobný systém i pedagogického sboruv IBU. Předpokládaný termín pro tento trénink byl dohodnut na období, kdy bude v MUP probíhat tzv. Xxxxxxx Xxx, jehož obsahem je celodenní program organizovaný zahraničním oddělením a proto harmonizace vzdělávacích Buddy týmu za účelem prezentace aktivit programu Erasmus+ spojený s výstavou materiálů univerzit a výzkumných programů umožní efektivnější spolupráciinformačními stánky jednotlivých zemí, kde podávají informace zahraniční studenti zahraničních univerzit a studenti MUP, kteří na těchto univerzitách studovali. Dosavadní spolupráce probíhala na základě společných výzkumných témat Rovněž probíhá fotosoutěž účastníků programu Erasmus ve dvou sekcích (jedna IF publikace vyšlá, druhá odeslaná) studenti a plánuje se propojit spolupráce i ve vzdělávací oblasti. Při předchozí spolupráci se xxxx. X. stážisté MUP fotografují v zahraničí a zahraniční studenti Xxxxxxx dvakrát účastnil dvou studentských mezinárodních vědeckých konferencí, které ČZU pořádala (Vyžádaná přednáška prof. L. C. Hoffmana ‘Producing game meat meeting International standards out of the field’ přednesená na 6th Scientific Conference of Institute of Tropics and Subtropisc- Sustainable use of Natural Resources in Tropics and Subtropisc, 2012, Czech University of Life Science, Prague, Czech Republic, 29th-30th November 2012, str. 17 in Book of Abstracts.).V rámci této konference byla zorganizována panelová diskuze na téma ‚Pannel Discussion on „Hunting of game species- source of high quality meat or a tool for conservancy“- panellists:Xxxx. Xx. X. Xxxxxxx (Stellenbosch University/Southern African Wildlife Management Association, Vice- President) Xx. X. Xxxxxx (Manchester Metropolitan University/IUCN Antelope Specialist Group, Co- chair) Xx. X. Xxxxxxxxx (Czech University of Life Sciences/Derbianus Czech Society for African Wildlife, Chair)Xx. X. Xxxxxx (Czech University of Life Sciences/Federation of European Deer Farmers Associations, Presidentvýměnných programu fotografují Česko). Dále byl zorganizován workshop Workshop on „Current trends in meat science and perspectives on game meat research“Každá univerzita je odpovědná za výběr a nominaci svých studentů ke studiu na partnerské univerzitě. Během druhé konference Tropentag 2014 – International Research on Food SecurityPřesto platí pravidla, Natural Resource Management and Rural Development přednesl plenární přednášku ‚Food and Nutrition Security and Differing Capacities‘. V současnosti byl na rozvoj spolupráce podán výzkumný grant v Jihoafrické republice. V současné době probíhá proces kompletace dohody o spolupráci (Memorandum of Understanding). Cílem podané mobility je založit a rozvinout vzdělávací a vědeckou spolupráci mezi třemi institucemi (Česká zemědělská univerzita v Praze, Univerzita Stellenbosch a Univerzita ve Fort Hare), jejíž součástí bude společný experiment řešený v obou zemích na stejných druzích zvířat (antilopa losí a xxxxx evropský), pro který je mobilita nezbytnou součástí z hlediska harmonizace metodických a laboratorních postupů. Zároveň by měla vzniknout a rozvinout se spolupráce na výměně studentů a jejich participace na společných výzkumných a výukových programech. Z důvodu harmonizace studijních oborů na obou institucích (např. formou joint nebo double degree) bude mobilita nezbytná. Vyjíždějící i přijíždějící pedagogové budou zapojeni do výuky (pasivní a aktivní pro získání a předání zkušeností s výukovými přístupy). Proces výběru bude probíhat formou zpracování a podání projektu na základě zadání vzešlého z přijímající instituce. Všechny tři univerzity jsou regionálně (Evropa, Afrika) zapojeny do řady vzdělávacích a výzkumných konzorcií a patří mezi přední univerzity, avšak bez mezikontinentálního přesahu. Současné výzvy jak na straně Afriky (populační růst, nárust chudoby a přístup k potravinám, neudržitelné využívání přírodních zdrojů, včetně místní fauny aj.), tak demografické, ekonomické a environmentální, včetně intenzifikace zemědělství v Evropě povedou ke zvýšení internacionalizace a spolupráce mezi oběma kontinenty. Výstupem by měla která musí být harmonizace studijních oborů, výměna pegagogických zkušeností a dovedností, rozvoj spolupráce na výměně studentů a společné výsledky ve výzkumu promítnuté do impaktovaných publikací a výukových textů. Pro studenty zejména magisterských a doktorských oborů se bude jednat o nastartování vědecké spolupráce díky společnému experimentu, harmonizace metodických a laboratorních postupů a zároveň se podpoří rozvoj vědecké dráhy zúčastněných studentů. Ochrana přírodních zdrojů a biodiverzity je rozvinuta v obou zemích, ale etické, ekonomické a praktické přístupy ve využívání původních živočichů jsou zcela odlišné, a proto daná mobilita by měla být přínosem pro získání zkušeností a mohla mít dopad pro výchovu a vzdělávání studentů v obou zemích k udržitelnému využívání přírody.univerzitami respektována:

Přehled aktivit. Příjemce grantu bude realizovat následující aktivity Číslo smlouvy: 2015-1-CZ01-KA107-013698 Verze 2015 Typ aktivity Směr mobilitních toků Studijní cyklus * Země původu Cílová země Vzdálenostní pásmo v km Délka trvání mobility v měsících Délka trvání mobility extra dny Délka trvání mobility ve dnech vyjma počtu dnů nacestu na cestu Počet dnů na cestu Délka trvání mobility ve dnech včetně cesty Počet účastníků Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Bolivia Israel Czech Republic 8000 2000 - 19999 2999 km 0 0 60 56 8 64 4 64 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming Indonesia Bosnia and Herzegovina Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 0 0 186 12 198 6 Staff mobility for Training To/From Partner Countries Incoming Indonesia Czech Republic 8000 - 19999 km 0 0 62 4 66 2 8 1 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming South Africa Kosovo * UN resolution Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 0 0 22 4 26 2 15 6 21 3 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Indonesia Israel Czech Republic 8000 2000 - 19999 2999 km 6 0 180 0 180 15 2 5 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Indonesia Israel Czech Republic 8000 2000 - 19999 2999 km 27 12 0 360 0 360 4 Student 5 Staff mobility for Studies Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Bosnia and Herzegovina 500 - 1999 km 10 4 14 2 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Israel 2000 - 2999 km 97 6 103 4 Typ aktivity Směr mobilitních toků Studijní cyklus * Země původu Cílová země Vzdálenostní pásmo v km Délka trvání mobility v měsících Délka trvání mobility extra dny Délka trvání mobility ve dnech vyjma počtu dnů na cestu Počet dnů na cestu Délka trvání mobility ve dnech včetněcesty Počet účastníků Staff mobility for Training To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Israel 2000 - 2999 km 72 8 80 4 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Incoming Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) South Africa Serbia Czech Republic 8000 500 - 19999 1999 km 3 0 90 0 90 6 2 8 1 Staff mobility for Teaching To/From Partner Countries Outgoing Czech Republic Bolivia 8000 Serbia 500 - 19999 1999 km 0 0 60 10 4 14 2 62 1 Staff Student mobility for Training Studies To/From Partner Countries Outgoing First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Czech Republic Indonesia 8000 Albania 500 - 19999 1999 km 9 0 0 62 4 66 2 Staff 3 Student mobility for Teaching Studies To/From Partner Countries Outgoing First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Czech Republic South Africa 8000 Bosnia and Herzegovina 500 - 19999 1999 km 9 0 3 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Czech Republic Kosovo * UN resolution 500 - 1999 km 9 0 24 4 28 2 3 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing First cycle / Bachelor’s or equivalent level (ISCED-6) Czech Republic Serbia 500 - 1999 km 9 0 3 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Second cycle / Master’s or equivalent level (ISCED-7) Czech Republic Israel 2000 - 2999 km 11 7 3 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Bolivia 8000 Israel 2000 - 19999 km 3 4 94 0 94 1 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic Indonesia 8000 - 19999 2999 km 12 0 360 0 360 4 Student mobility for Studies To/From Partner Countries Outgoing Third cycle / Doctoral or equivalent level (ISCED-8) Czech Republic South Africa 8000 - 19999 km 3 0 90 0 90 1 Fakulta tropického zemědělství svým zaměřením spolupracuje s partnerskými institucemi v tropech na trvale udržitelných řešeních využívání přírodních zdrojů. Jedním z témat je i využívání původních zdrojů živočišných bílkovin a ochrana a chov volně žijících druhů. Jednou z mála zemí, která v tomto ohledu dosahuje vynikajících a inovativních výsledků, je Jihoafrická republika. Navržená mobilita, jak pedagogů, tak i studentů, umožní výměnu zkušeností s přístupem k výuce a výzkumu na české univerzitě klasického typu (ČZU) a prestižní výzkumné (Stellenbosh) a vzdělávací (Fort Hare) univerzitě v JAR. Všechny zmíněné univerzity mají vysokou míru internacionalizace jak studentů, tak i pedagogického sboru, a proto harmonizace vzdělávacích a výzkumných programů umožní efektivnější spolupráci. Dosavadní spolupráce probíhala na základě společných výzkumných témat (jedna IF publikace vyšlá, druhá odeslaná) a plánuje se propojit spolupráce i ve vzdělávací oblasti. Při předchozí spolupráci se xxxx. X. Xxxxxxx dvakrát účastnil dvou studentských mezinárodních vědeckých konferencí, které ČZU pořádala (Vyžádaná přednáška prof. L. C. Hoffmana ‘Producing game meat meeting International standards out of the field’ přednesená na 6th Scientific Conference of Institute of Tropics and Subtropisc- Sustainable use of Natural Resources in Tropics and Subtropisc, 2012, Czech University of Life Science, Prague, Czech Republic, 29th-30th November 2012, str. 17 in Book of Abstracts.).V rámci této konference byla zorganizována panelová diskuze na téma ‚Pannel Discussion on „Hunting of game species- source of high quality meat or a tool for conservancy“- panellists:Xxxx. Xx. X. Xxxxxxx (Stellenbosch University/Southern African Wildlife Management Association, Vice- President) Xx. X. Xxxxxx (Manchester Metropolitan University/IUCN Antelope Specialist Group, Co- chair) Xx. X. Xxxxxxxxx (Czech University of Life Sciences/Derbianus Czech Society for African Wildlife, Chair)Xx. X. Xxxxxx (Czech University of Life Sciences/Federation of European Deer Farmers Associations, President). Dále byl zorganizován workshop Workshop on „Current trends in meat science and perspectives on game meat research“. Během druhé konference Tropentag 2014 – International Research on Food Security, Natural Resource Management and Rural Development přednesl plenární přednášku ‚Food and Nutrition Security and Differing Capacities‘. V současnosti byl na rozvoj spolupráce podán výzkumný 6 2 Souhrnný rozpočet Rozpočtová kategorie Celkový počet účastníků Celkový grant v Jihoafrické republiceEUR Náklady na organizaci mobilit x x Cestovní náklady x Pobytové náklady x Celkem x Rozpočtová kategorie Celkový počet účastníků Celkový grant v EUR Cestovní náklady x x Pobytové náklady x x Celkem x Ostatní články a přílohy smlouvy zůstávají nezměněny. V současné době probíhá proces kompletace dohody o spolupráci (Memorandum of Understanding)Dodatek nabývá platnosti po podpisu obou stran. Cílem podané mobility Dodatek je založit vyhotoven ve dvou stejnopisech po jednom pro NA a rozvinout vzdělávací a vědeckou spolupráci mezi třemi institucemi (Česká zemědělská univerzita v Praze, Univerzita Stellenbosch a Univerzita ve Fort Hare), jejíž součástí bude společný experiment řešený v obou zemích na stejných druzích zvířat (antilopa losí a xxxxx evropský), pro který je mobilita nezbytnou součástí z hlediska harmonizace metodických a laboratorních postupů. Zároveň by měla vzniknout a rozvinout se spolupráce na výměně studentů a jejich participace na společných výzkumných a výukových programech. Z důvodu harmonizace studijních oborů na obou institucích (např. formou joint nebo double degree) bude mobilita nezbytná. Vyjíždějící i přijíždějící pedagogové budou zapojeni do výuky (pasivní a aktivní pro získání a předání zkušeností s výukovými přístupy). Proces výběru bude probíhat formou zpracování a podání projektu na základě zadání vzešlého z přijímající instituce. Všechny tři univerzity jsou regionálně (Evropa, Afrika) zapojeny do řady vzdělávacích a výzkumných konzorcií a patří mezi přední univerzity, avšak bez mezikontinentálního přesahu. Současné výzvy jak na straně Afriky (populační růst, nárust chudoby a přístup k potravinám, neudržitelné využívání přírodních zdrojů, včetně místní fauny ajpříjemce.), tak demografické, ekonomické a environmentální, včetně intenzifikace zemědělství v Evropě povedou ke zvýšení internacionalizace a spolupráce mezi oběma kontinenty. Výstupem by měla být harmonizace studijních oborů, výměna pegagogických zkušeností a dovedností, rozvoj spolupráce na výměně studentů a společné výsledky ve výzkumu promítnuté do impaktovaných publikací a výukových textů. Pro studenty zejména magisterských a doktorských oborů se bude jednat o nastartování vědecké spolupráce díky společnému experimentu, harmonizace metodických a laboratorních postupů a zároveň se podpoří rozvoj vědecké dráhy zúčastněných studentů. Ochrana přírodních zdrojů a biodiverzity je rozvinuta v obou zemích, ale etické, ekonomické a praktické přístupy ve využívání původních živočichů jsou zcela odlišné, a proto daná mobilita by měla být přínosem pro získání zkušeností a mohla mít dopad pro výchovu a vzdělávání studentů v obou zemích k udržitelnému využívání přírody.