Common use of Bedømmelseskriterier Clause in Contracts

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen og eksamensformen og niveauet på BA- uddannelsens 6. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte målbeskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er beskrevet i § 1, særligt pkt. 1- 5, 7-9, 12, 13 og 15. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen og eksamensformen og niveauet på BA- uddannelsens 65. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til den ovennævnte målbeskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken hvil- ken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er beskrevet i § §1, særligt pkt. 1- 5punkterne 1, 7-2, 3, 4, 7 og 9, 12, 13 og 15. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsenmålbeskrivel- sen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen og til eksamensformen og niveauet på BA- uddannelsens 65. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte målbeskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er beskrevet i § 1, særligt pkt. 1- 3- 5, 7, 9-9, 1210, 13 og 15. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen og eksamensformen og niveauet på BA- BA-uddannelsens 65. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte målbeskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, målbeskrivelse samt i hvilken grad den studerende behersker de i §1 nævnte generelle kompetencerkompetencemål, der er beskrevet i § især nr. 1, særligt pkt. 1- 5-4, 7-9, 12, 13 og 15. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen og til eksamensformen og niveauet på BA- uddannelsens 65. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte målbeskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er beskrevet i § §1, særligt pkt. 1- 57, 7-9, 12, 13 9 og 15. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen og eksamensformen og niveauet på BA- BA-uddannelsens 65. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte målbeskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt påmålbeskrivel- se, samt i hvilken grad den studerende behersker de i §1 nævnte generelle kompetencerkompetencemål, der er beskrevet i § især nr. 1, særligt pkt. 1- 5-4, 7-9, 12, 13 og 15. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsenmålbeskrivel- sen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen og eksamensformen og niveauet på BA- uddannelsens 5. og 6. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte målbeskrivelse. Der lægges i ved bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er beskrevet i § 11 nævnte generelle kompetencemål, særligt især pkt. 1- 52, 7-9, 12, 13 7 – 10 og 1513. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsen, som beskrevet beskre- vet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen og karakterbekendtgørelsen, eksamensformen og niveauet på BA- uddannelsens 61. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte målbeskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er beskrevet i § 1, særligt pkt. 1- 54, 79 og 12-9, 12, 13 og 15. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsen, som beskrevet be- skrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen og eksamensformen og niveauet på BA- BA-uddannelsens 6. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte målbeskrivelsemålbeskrivel- se. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er beskrevet i § 1, særligt pkt. 1- 5, 7-9, 12, 13 og 15. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen og til eksamensformen og niveauet på BA- uddannelsens 65. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte målbeskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er beskrevet i § 1, særligt pkt. 1- 57, 7-9, 12, 13 9 og 15. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen og eksamensformen og niveauet på BA- BA-uddannelsens 6. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte målbeskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt påmålbeskrivel- se, samt i hvilken grad den studerende behersker de i §1 nævnte generelle kompetencerkompetencemål, der er beskrevet i § især nr. 1, særligt pkt. 1- 53, 7-94, 126, 13 9 og 1513, som faget i særlig grad understøtter. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen og eksamensformen og niveauet på BA- BA-uddannelsens 6. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte målbeskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, målbeskrivelse samt i hvilken grad grad, den studerende behersker de i §1 nævnte generelle kompetencerkompetencemål, der er beskrevet i § 1, særligt især pkt. 1- 54, 7-98, 12, 13 9 og 1513. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsen, som beskrevet be- skrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen og eksamensformen og niveauet på BA- uddannelsens 65. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til den ovennævnte målbeskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken hvil- ken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er beskrevet i § 1, særligt pkt. 1- 51, 7-2, 3, 4, 7 og 9, 12, 13 og 15. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen og eksamensformen og niveauet på BA- BA-uddannelsens 6. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte målbeskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, målbeskrivelse samt i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er beskrevet i § 1 nævnte generelle kompetencemål, især pkt. 1, særligt pkt. 1- 53, 7-94, 126, 13 9 og 1513, som faget i særlig grad understøtter. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen og eksamensformen og niveauet på BA- BA-uddannelsens 65. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte målbeskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt påmålbeskrivel- se, samt i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er beskrevet i § 11 nævnte generelle kompetencemål, særligt især pkt. 1- 51-4, 7-9, 12, 13 og 15. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsenmålbeskrivel- sen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.

Bedømmelseskriterier. Under hensyntagen til karakterbekendtgørelsen og til eksamensformen og niveauet på BA- uddannelsens 65. semester lægges der vægt på, i hvilken grad den studerendes præstation lever op til ovennævnte målbeskrivelse. Der lægges i bedømmelsen endvidere vægt på, i hvilken grad den studerende behersker de generelle kompetencer, der er beskrevet i § §1, særligt pkt. 1- 3- 5, 7, 9-9, 1210, 13 og 15. Karakteren gives i henhold til gradsopfyldelsen af målbeskrivelsen, som beskrevet i karakterskalabekendtgørelsen.