Specialundervisningsområdet. På specialundervisningsområdet er det Region Nordjylland, der udarbejder rammeaftalen med udgangspunkt i tæt dialog med de kommunale direktører på området. Rammeaftalen på specialundervisningsområdet følger tids- og procesmæssigt KKR behandlingen af socialområdet. Der vil derfor blive udarbejdet en særskilt rammeaftale for specialundervisningsområdet. I forhold til de to regionalt drevne kommunikationsinstitutter, Taleinstituttet samt Institut for Syn og Hørelse, som også leverer ydelser efter Serviceloven, henvises der til rammeaftalen for specialundervisning 2012 på regionens hjemmeside xxx.xx.xx.
Specialundervisningsområdet. Budgetreduktion på 1,5 mio. kr. årligt fra 2023 indenfor specialundervisningsområdet. Byrådet vedtog i 2020 en ambitiøs inklusionsmodel for folke- og specialskolernes arbejde med at inkludere flere børn i almenområdet. En præmis for modellen er, at når specialskoler og folkeskoler i fællesskab lykkes med at inkludere børn i almenområdet føres midler fra et faldende børnetal i specialskoler tilbage til ledelsesfællesskabets arbejde med inklusionsindsatsen i almenområdet. Forligspartierne er derfor enige om at tilbagerulle den foreslåede besparelse på 2,5 mio. kr. på Heldagsskolen med 1 mio. kr., således at midlerne overføres til ledelsesfællesskabet. Derudover ønsker forligspartierne, at ledelsesfællesskabet afklarer, hvordan besparelsen på de uforbrugte midler fra Videnscentret på 1,5 mio. kr. (vakante stillinger) konkret skal udmøntes.
Specialundervisningsområdet. Målgrupperne til tilbuddene er fysisk eller psykisk handicappede, herunder synshandi- cappede, hørehandicappede og personer med både syns- og hørehandicap. Indholdet i tilbuddene kan eksempelvis være dagtilbud, specialrådgivning og special- undervisning – eventuelt tilrettelagt som et kostskoleophold. Den mellemregionale koordinering indebærer, at regionsrådene samordner kapacite- ten og sammensætningen af tilbuddene samt størrelsen af taksterne. Region Nordjylland driver 2 landsdækkende tilbud: • Døvblindecentret, som et landsdækkende undervisnings-, bo- og dagtilbud til børn, unge og voksne med medfødt døvblindhed • Aalborgskolen, som et landsdelsdækkende specialinstitution, der fungerer som specialskole, fritidstilbud, voksenundervisning samt børnehave og vejlednings- center for børn og voksne med høretab. Døveskolernes Materialecenter er landsdækkende. På de lands- og landdelsdækkende institutioner (Aalborgskolen og Døvblindecentret) defineres behovet for pladser ikke alene af behovet for pladser i de nordjyske kom- muner. Således forudsættes at regionerne indbyrdes koordinerer på dette område. Efter denne koordinering viser det sig at behovet for pladser på Aalborgskolen er fal- det på følgende områder: • Specialundervisning for børn og unge – FSL § 20,3 På Døvblindecentret er der sket en mindre stigning i behovet for pladser på følgende områder: • Specialundervisning for voksne – SUL § 1, stk. 2. Ændringerne i behovet er imødegået med ændringer i pladser. Den teknologiske udvikling indenfor tilbud til hørehæmmede betyder, at undervis- ningstilbudene skal tilpasses udviklingen.
Specialundervisningsområdet. Målgrupperne til tilbuddene er fysisk eller psykisk handicappede, herunder synshandicappede, hørehandicappede og personer med både syns- og hørehandicap. Indholdet i tilbuddene kan eksempelvis være dagtilbud, specialrådgivning og specialundervisning – eventuelt tilrettelagt som et kostskoleophold. Den mellemregionale koordinering indebærer, at regionsrådene samordner kapaciteten og sammensætningen af tilbuddene samt størrelsen af taksterne. I de følgende skemaer er beskrevet de enkelte tilbud/ydelser, som er omfattet af rammeaftalen for specialundervisningsområdet 2007. Beskrivelsen er udarbejdet på ydelsesniveau, dvs. at det samme tilbud kan optræde med flere ydelser. Opgørelsen er opdelt på målgrupper, og det vil således være muligt at se det samlede antal pladser, der er til rådighed for målgruppen på de regionale undervisningstilbud i 2007. For oplysninger om det faglige indhold, kompetencer samt udviklingsplaner er der oprettet et link fra feltet Tilbud til en servicedeklaration/ydelseskatalog med oplysninger herom. Døvblindecentret Undervisning Børn Folkeskoleloven § 20,stk. Region Nordjylland 11 95 2.424 Dag 9.247.365 9.247.365 9.247.365 9.247.365 Aalborgskolen Anden tværfaglig bistand. Ydelser fra fysio-, musik og ergoterapeut, samt afdelingen for Teknik, syn og hørelse. FSL § 20, 3 Region Nordjylland 160 95 850 Enhed 113.625 113.625 113.625 113.625 Kursus og kompetenceudvikling FSL § 20, 3 og Region Nordjylland 500 95 850 Enhed 355.077 355.077 355.077 355.077 Materialecentret Bekendtgørelse nr. 447 af Region Nordjylland 0 95 6.024.08 4 År 6.024.084 6.024.084 6.024.084 6.024.084 Skoleafdeling - børn med høretab FLS §20, 3 Region Nordjylland 21 95 840 Dag 6.795.325 6.795.325 6.795.325 6.795.325 Skoleafdeling - børn med høretab og yderligere funktionsnedsættelse r FSL § 20, 3 Region Nordjylland 22 95 1.255 Dag 11.087.110 11.087.110 11.087.110 11.087.110 Konsulentbistand i lokale skoler FSL § 20, 3 Region Nordjylland 500 95 850 Enhed 355.077 355.077 355.077 355.077 Småbørnsvejledning og –rådgivning FSL § 20, stk. Region Nordjylland 20 95 3.471.61 0 År 3.471.610 3.471.610 3.471.610 3.471.610 Total for målgruppen Tekstfelt: