Videnskurser eksempelklausuler

Videnskurser. Formålet med videnskurserne er at give deltagerne viden om lovgivning, forskning og andre undersøgelser, centrale udviklingsinitiativer på området og konkrete eksempler på, hvordan andre kommuner har arbejdet med en given problemstilling, indsats eller målgruppe. Kurserne skal derved udbygge deltagernes vidensgrundlag på området og bidrage til en mere vidensbaseret praksis. Videnskurserne skal bygges op om følgende elementer: • De lovgivningsmæssige rammer o Formidling og dialog om den relevante lovgivning med vægt på de nyeste og mest aktuelle lovændringer. Både intentionerne og de politiske aftaler bag den konkrete lovgivning, der regulerer temaet, samt tilstødende lovgivning, der er relevant. • Gennemgang af forskning og viden om temaet o Gennemgang af eksisterende og relevant forskning og undersøgelser på området, herunder både dansk, nordisk og anden relevant og aktuel international forskning og undersøgelser. • Gode eksempler fra den kommunale praksis o Præsentation af eksempler fra praksis, hvor man har opnået positive resultater og vist nye veje i arbejdet med en given indsats, metode eller målgruppe. • Præsentation af udviklingsinitiativer på området o Formidling af nye udviklingsinitiativer, der er på vej indenfor området såvel som resultaterne af eksisterende udviklingsinitiativer igangsat af centrale aktører som Socialstyrelsen, KL, kommuner eller andre. Alle leverandører af videnskurser skal inddrage den viden, der ligger på Vidensportalen i Socialstyrelsen om det enkelte tema. Den viden, der præsenteres på kurserne skal derudover beskrives af den enkelte leverandør, så det er tydeligt for den enkelte kursist og arbejdsplads, hvilken viden, der opnås på kurset. Beskrivelsen skal så vidt muligt tage udgangspunkt i Socialstyrelsens generelle vidensforståelse, som er beskrevet på Vidensportalen. Hvert enkelt videnskursus udbydes gennem Børnekataloget minimum fire gange om året, så der kan afholdes mindst to kurser om foråret og mindst to om efteråret. Disse kurser udbydes alene som åbne (regionale) kurser, og kan ikke rekvireres til den enkelte kommune. Derudover skal det være muligt for den permanente Task Force at rekvirere det enkelte kursus én gang om året i forbindelse med Task Forcens arbejde med længerevarende udviklingsforløb i kommuner. I disse tilfælde afholdes kurserne i den enkelte kommune, som samarbejder med Task Forcen. Det vil være kursusadministrator, der står for den praktiske planlægning og tilrettelæggelse af de åbne kurser. A...