Lærere. Det må dokumenteres at lærekreftene har nødvendige pedagogiske ferdigheter og kunnskap om arbeidsmarkedet lokalt. Det er nødvendig med pedagogisk kompetanse, og gjerne veiledningskompetanse. Videre må de ha evne til å skape/tilrettelegge for en positiv gruppedynamikk. Vi ber om at cv på aktuelle lærere legges ved tilbudet, og at det spesifiseres hvilke delemner hver enkelt lærer vil få ansvar for. Vi ber også om en beskrivelse av lærernes kompetanse i forhold til det de skal undervise i.
Lærere. Alt utførende personell skal ha relevant faglig kompetanse. Instruktørene må ha oppdaterte kunnskaper om arbeidsmarkedet og jobbsøking. De må ha høy kompetanse i forhold til emnene i kursets fagplan samt relevant kompetanse knyttet til veiledning, oppfølgning og omstilling. Instruktørene bør ha høyere utdanning innen relevante fagfelt, f.eks. HR/rekruttering, pedagogikk, psykologi, salg/markedsføring. Instruktørene må kunne motivere og skape engasjement, ha gode mellommenneskelige ferdigheter og god formidlingsevne. Instruktørene må beherske digitale arbeidsformer. Leverandør må bekrefte skriftlig i tilbudet at utførende personell i tiltaket Leverandørs instruktører må være godt beskrevet i tilbudet, og CV må vedlegges på aktuelle instruktører. Leverandørs valg av instruktører må fremgå av tilbudet. Det må også fremgå av tilbudet hvilke instruktører som har ansvar for de ulike emnene/aktivitetene Leverandør skal til enhver tid benytte 2 instruktører i kursgjennomføringen, og vi ser gjerne at det er en instruktør av hvert kjønn. Instruktørene som presenteres i tilbudet må være tilgjengelige for et eventuelt forhandlingsmøte, og skal være instruktører på kurset. Xxxxxxxx bes beskrive sine arbeidsmetoder med hensyn til rekrutering og opplæring av instruktører. Det vektlegges godt samsvar mellom instruktørene som tilbys, det faglige innholdet og den pedagogiske metoden. Det kan, dersom NAV vurderer det som hensiktsmessig, bli aktuelt å justere den tilbudte bemanningen i løpet av konkurransen. Alle instruktører som skal brukes på kurset skal godkjennes av NAV (jf. pkt. 10.3 Bemanning)
Lærere. Det skal gis tilbud på 1,5 lærerressurs per kurs. Lærerne skal ha faglige og pedagogiske kvalifikasjoner i henhold til kravene i opplæringsforskriften § 14-4, andre ledd, a–e. Lærerne skal ha kompetanse til å undervise innen restaurant- og matfagene. Lærerne som gir undervisning i yrkesnorsk skal ha minimum 15 studiepoeng norsk som andrespråk. Leverandør må bekrefte skriftlig i tilbudet at utførende personell i tiltaket vil fylle kravene til kompetanse over og beskrive hvordan dette kravet skal møtes. Valgt leverandør må minimum 2 uker før iverksettelse av kontrakt oversende CVer som viser at utførende personell oppfyller kravene ovenfor. NAV skal på bakgrunn av dette godkjenne at leverandørens samlede personell oppfyller kompetansekravene.
Lærere. Lærerne skal ha undervisningskompetanse og undervisningserfaring fra de aktuelle fagområdene. Lærerne bør også ha erfaring med veiledning og undervisning av voksne. Erfaring med undervisning av minoritetsspråklige er en fordel. Oversikt over praktisk undervisningserfaring med relevante grupper må fremgå av løsningsbeskrivelsen. Lærerne som er tenkt benyttet skal være presentert med CV. I tillegg skal det være en kort presentasjon av hver enkelt lærer/ instruktør under punktet lærere. Leverandør må beskrive rutiner for å gi lærer/instruktør informasjon om hva som inngår i leveransen og forpliktelsene (opplæringsplan). Leverandøren må også beskrive rutiner for oppfølging av kvaliteten på lærernes/instruktørenes utførte arbeid, f. eks. i forhold til kvalitet på rapporter, samarbeid med NAV og deltakernes tilfredshet. Det må settes av tilstrekkelig lærer-/instruktørressurser til gjennomføring av undervisning, samt individuell veiledning og oppfølging av deltakerne i praksisperiodene. Ressursbehovet i forhold til undervisningskrefter og planlagte veilednings-/oppfølgingstimer må beskrives i detalj og begrunnes.