Utdannelse. Fagopplæring, etterutdanning og videreutdanning skjer i samsvar med Opplæringslova og de bestemmelser som til enhver tid blir gitt i henhold til denne loven og til Hovedavtalens bestemmelser.
Utdannelse. Formell utdannelse som ingeniør/bachelor eller tilsvarende. Prosjekt- kompetanse TE_PL skal som et minimum ha vært entreprenørens prosjektleder for to bygg med tilsvarende størrelse og kompleksitet. TE-PL skal ha minst åtte års erfaring fra ett eller flere av følgende områder: prosjektleder, anleggsleder, byggeleder, prosjekteringsgruppeleder, rådgivende ingeniør eller annen relevant erfaring. Rollen som TE-PL vil ha to ulike karakterer, i fase 1 Utviklingsfasen og i fase 2 Gjennomføringsfasen. I fase 1 vil hovedfokus være å utvikle et optimalt prosjekt innenfor de rammer som er gitt. I fase 2 vil hovedfokus være å ferdigstille prosjektet med den kvalitet og økonomi som er avtalt etter gjennomført forprosjekt.
Utdannelse. Formell utdannelse som sivilarkitekt eller tilsvarende. Prosjekt- kompetanse ARK-PL skal som et minimum ha vært Arkitektens prosjektleder for 2 sykehusprosjekt med tilsvarende teknisk og funksjonell kompleksitet. Minst 8 års erfaring fra ett eller flere av følgende områder: prosjektleder arkitekt.
Utdannelse. Formell utdannelse som ingeniør/bachelor eller tilsvarende. Prosjekt- kompetanse PRL skal som et minimum ha vært prosjekteringsleder/prosjekteringsgruppeleder for to bygg med tilsvarende størrelse og kompleksitet. Minst åtte års erfaring som rådgivende ingeniør/prosjekteringsleder/ prosjekteringsgruppeleder/ prosjektleder/ SHA KP. Prosjektleder for tekniske fag har en nøkkelrolle med tverrfaglig samordning og koordinering av alle de tekniske fagene i utviklings- og gjennomføringsfasen. PL- TEKN har ansvaret for at intensjoner, målsetninger og krav i den overordnete funksjonsbeskrivelsen blir ivaretatt i det tverrfaglige samarbeidet innenfor grupperingene av tekniske rådgivere og tekniske entreprenører. PL-TEKN må være en strukturert person med gode evner til planlegging og koordinering av de tekniske fagene. Det er også viktig med god tverrfaglig forståelse og evne til å kommunisere med de andre deltakerne i prosjektgruppen. PL-TEKN har et spesielt ansvar for å drive fram prosjektet sammen med prosjektleder arkitekt. Følgende minstekrav skal gjelde for PL-TEKN: Generelt Aktiv, strukturert og engasjert leder med gode kommunikasjons- og samarbeidsevner, og tverrfaglig forståelse, kunnskap knyttet til alle tekniske fag og ITB-rollen.
Utdannelse. Flyleger skal ha autorisasjon og utdannelse i flymedisin godkjent av luftfartsmyndigheten. De skal skaffe seg praktisk kunnskap og erfaring om de forholdene som innehavere av sertifikater og rettigheter utfører sine plikter under.
Utdannelse. Formell utdannelse som ingeniør/bachelor eller tilsvarende. Prosjekt- kompetanse PL-TEKN skal som et minimum ha vært Prosjektleder/Rådgivende ingeniør/Entreprenør/ITB-koordinator for 2 bygg med hver seg entreprisekostnad 100 millioner. Minst 4 års erfaring fra ett/flere av følgende områder: som rådgivende ingeniør/prosjekteringsleder/prosjektleder/Prosjekteringsgruppeleder/ITB- koordinator. Rollen som PL-TEKN er en nøkkelrolle for å skape gode gjennomarbeidede tekniske valg og løsninger og for å sikre leveransen både i Forprosjektfasen og Gjennomføringsfasen. Følgende minstekrav skal gjelde for TE-AL: Generelt Tydelig, strukturert, aktiv og engasjert leder med gode kommunikasjons og samarbeidsevner og tverrfaglig forståelse.
Utdannelse. Formell utdannelse Teknisk fagskole eller tilsvarende. Prosjekt- kompetanse TE-AL skal som et minimum ha vært entreprenørens prosjektleder/byggeleder/anleggsleder for 2 bygg med hver seg entreprisekostnad 100 millioner. Minst 4 års erfaring fra ett eller flere av følgende områder: prosjektleder, anleggsleder, byggeleder. Rollen som TE-AL vil i Gjennomføringsfasen ha hovedfokus på å utføre prosjektet med den kvalitet og økonomi som er avtalt etter gjennomført forprosjekt, koordinering av aktivitet på byggeplassen og representere Totalentreprenøren på byggeplassen. Følgende minstekrav skal gjelde for TE-FR: Generelt Tydelig, strukturert, aktiv og engasjert leder med gode samarbeids- og kommunikasjonsevner.
Utdannelse. Formell utdannelse som ingeniør/bachelor eller tilsvarende. Prosjekt- kompetanse Minst 4 års erfaring fra ett eller flere av følgende områder: fremdriftsplanlegger, fremdriftsstyrer, byggeleder, eller annen relevant erfaring. Minst ett av prosjektene må gjelde byggeprosjekt med størrelse over 5 000 m2. Rollen som TE-FR skal i Forprosjektfasen og Gjennomføringsfasen ha hovedfokus på å styre prosjektets fremdrift, og identifisere, melde og iverksette korrigerende tiltak ved avvik fra plan. Andre roller i Totalentreprenørens prosjektorganisasjon skal tilfredsstille de minimumskrav som er angitt i tabellen nedenfor. Prosjektleder underentreprenører (rør, ventilasjon, elektro, grunn). Prosjektleder for minimum 2 bygg over 5 000 m2 BTA. Byggeteknisk rådgivning (RIB). Ingeniør/Bachelor eller tilsvarende. Minimum 5 års erfaring med Byggeteknisk rådgivning knyttet til byggeprosjekter. Minst ett bygg må være større enn 5 000 BTA.
Utdannelse. Fagopplæring, etterutdanning og videreutdanning skjer i samsvar med Opplæringslova og de bestemmelser som til enhver tid blir gitt i henhold til denne loven og til Hovedavtalens bestemmelser. Fag-, etter- og videreutdanning er en oppgave for ulike utdanningsinstitusjoner, bedrifter og de enkelte arbeidstakere. Organisasjonene vil søke å påvirke myndighetene slik at tilbud og videreutdanning kan gis, så vel i arbeidstiden som i fritiden, avhengig av lokale forhold, og at det legges til rette for kompetansehevende tiltak gjennom relevante etter- og videreutdanningsløp, i den grad dette ikke er til hinder for arbeidsgivers forsvarlige planlegging av drift- og personaldisponeringer. Det er en forutsetning at utdanningen øker produktiviteten og omstillingsevnen til bedriften og den enkelte arbeidstaker. Eventuelle tiltak skal avtales mellom arbeidsgiver og arbeidstaker. For at den enkelte skal motiveres og gis mulighet til etter- og videreutdanning, kan det etter enighet mellom arbeidsgiver og arbeidstaker gis anledning til å gjennomføre kompetansehevende tiltak som nevnt over av inntil 7,5 timers varighet pr. år, betalt med ordinær lønn. Innvilgelse av dette krever en målsetting om fullføring og at arbeidstaker selv bidrar med nødvendig egeninnsats i fritiden. Øvrige kriterier avtales lokalt.
Utdannelse. Formell utdannelse som ingeniør/bachelor eller tilsvarende. Prosjekt- kompetanse PL-TEKN skal som et minimum ha vært prosjektleder/rådgivende ingeniør/entreprenør/ITB-koordinator for to bygg med tilsvarende kompleksitet. Minst fire års erfaring fra ett/flere av følgende områder: som rådgivende ingeniør/prosjekteringsleder/prosjektleder/ prosjekteringsgruppeleder/ITB-koordinator. Rollen som PL-TEKN er en nøkkelrolle for å skape gode gjennomarbeidede tekniske valg og løsninger og for å sikre leveransen i begge faser. Følgende minstekrav skal gjelde for TE-AL: Generelt Tydelig, strukturert, aktiv og engasjert leder med gode kommunikasjons og samarbeidsevner og tverrfaglig forståelse. Utdannelse Formell utdannelse teknisk fagskole eller tilsvarende. Prosjekt- kompetanse TE-AL skal som et minimum ha vært totalentreprenørens prosjektleder/byggeleder/anleggsleder for to bygg med tilsvarende størrelse og kompleksitet. Minst fire års erfaring fra ett eller flere av følgende områder: prosjektleder, anleggsleder, byggeleder. Rollen som TE-AL vil i gjennomføringsfasen ha hovedfokus på å utføre prosjektet med den kvalitet og økonomi som er avtalt etter gjennomført forprosjekt, koordinering av aktivitet på byggeplassen og representere totalentreprenøren på byggeplassen. Totalentreprenørens fremdriftsstyrer (TE-FR) har en nøkkelrolle med ansvar for å lede fremdriftsstyringen for å sikre gjennomførbare planer for utførelse i byggefasen. Følgende minstekrav skal gjelde for TE-FR: Generelt Tydelig, strukturert, aktiv og engasjert leder med gode samarbeids- og kommunikasjonsevner.