Tijdsduur 120 min Xxxxx xxx xxxxxxxx: Schriftelijk Type toets: Schoolexamen Herkansing: Xx Leerdoelen: o Het opstellen van lineaire, recht evenredige, omgekeerd evenredige, kwadratische en exponentiële formules. o De GR gebruiken bij grafieken. o Verschuiven en verticaal herschalen van grafieken van machtsverbanden. o Oplossen van vergelijkingen met machten, wortels, gebroken vergelijkingen en het herleiden van gebroken vormen. o Variabele vrijmaken bij wortelformules, machtsformules en gebroken formules. o Allerlei bewerkingen met machtsverbanden. o Wat exponentiële groei is. o Rekenen met groeifactoren en groeipercentages. o Wat verdubbelingstijd en halveringstijd is. o Werken met logaritmen en logaritmisch papier. o Redeneren met, omvormen van en combineren van formules en grafieken. o Werken met recursieve en directe formules van getallenrijen. o De relatie tussen getallenrijen en lineaire en exponentiële verbanden. o Getallenrijen gebruiken bij regelmatige patronen. o Berekenen van gemiddelde veranderingen. o Vergelijken van hellingen bij grafieken. o Rijen gebruiken bij regelmaat in meetkundige figuren. o Berekenen van oppervlakten van vlakke figuren. o Werken met gelijkvormigheid. o Berekenen van inhouden en oppervlakten van ruimtefiguren. o Werken met vergrotingsfactoren. o Tekenen en gebruiken van aanzichten. o De theorie van de centrale projectie en tekenen in perspectief. o Halveren en verdubbelen in perspectieftekeningen. o Berekeningen maken met regelmatige veelhoeken. o Wat de gulden snede, het guldengetal en de gulden rechthoek is. o Tekenen en rekenen bij kunstwerken en gebouwen. o Wat een propositie en wat een als-dan-bewering is. o Logische symbolen gebruiken en opbouwen van een redenering. o Wat noodzakelijke en wat voldoende voorwaarden zijn. o Venndiagrammen gebruiken bij logische problemen. o Wat een contradictie en wat een paradox is. Methode: Getal en Ruimte, 11e editie (2014) VWO D Toetsen periode: 1 Domeinen: A, B1 en B2 Weegfactor: 10% Moment: 4 lj November (Toetsweek)