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DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR |
Nome: Manutenção de Sistemas de Energia Renovável |
Curso: TÉCNICO EM SISTEMAS DE ENERGIA RENOVÁVEL |
Período: 4º Semestre |
Carga Horária: 67 h/r (80 aulas) |
Docente Responsável: A Contratar |
EMENTA |
Classificação dos tipos de manutenção; Normas técnicas e legislação vigente; Procedimentos e técnicas de manutenção em componentes/equipamentos do setor de Energias Renováveis; Planejamento, organização e Administração da manutenção; Noções sobre Análise de Falhas e Confiabilidade de equipamentos e máquinas do setor de Energias Renováveis. |
OBJETIVOS DE ENSINO |
Geral Conhecer os tipos de manutenção, compreendendo os conceitos relacionados ao Planejamento, Organização e Administração da Manutenção de componentes e equipamentos do setor de Energias Renováveis. Além disso, entender os conceitos da Manutenção Centrada na Confiabilidade Específicos ⮚ Reconhecer o regulamento, os procedimentos e técnicas de manutenção de acordo com a legislação e normas vigentes; ⮚ Selecionar o tipo de manutenção mais apropriado para um equipamento em determinado serviço (baseado na criticidade do equipamento); ⮚ Aplicar procedimentos e técnicas de manutenção em Instrumentos, equipamentos, máquinas e instalações mecânicas do setor de Energias Renováveis |
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
• Definições e Conceitos de Manutenção; • Tipos de Manutenção; • Planejamento, Organização e Administração da Manutenção (cronograma, planilha de custo, e estatística aplicada). • Manutenção e Recuperação de Elementos Mecânicos: • Lubrificação; • Mancais; • Rolamentos; • Eixos e Correntes; • Engrenagens; • Polias e Correias • Procedimentos e técnicas de manutenção em instrumentos; • Análise de Falhas; • Manuseio de Ferramentas; • Técnicas de desmontagem e montagem de sistemas mecânicos e elétricos. • Manutenção Aplicada a Sistemas de Energias Renováveis: • Manutenção Aplicada a Sistemas Eólicos; |
• Manutenção Aplicada a Sistemas de Energia Térmica; • Manutenção Aplicada a Sistemas de Energia Fotovoltaica; • Planejamento e Controle de Manutenção de Sistemas de Energias Renováveis. |
METODOLOGIA DE ENSINO |
A metodologia aplicada será através de aulas dialogadas e expositivas, com debates e análises realizadas em sala de aula, laboratórios e/ou no campo. Será incentivada a realização de atividades individuais e em grupos, seminários, trabalhos de pesquisa, utilização da Internet como ferramenta de pesquisa e o estudo de referências teóricas no acervo de materiais (livros, documentos, dvd’s). |
Avaliação do Processo de Ensino e Aprendizagem |
⮚ Provas escritas; ⮚ Relatórios das atividades práticas; ⮚ Relatórios de visitas técnicas; ⮚ Apresentação de seminários. |
Recursos Didáticos Necessários |
Quadro branco, computador com internet, vídeos, livros didáticos e recursos áudio visuais (data show, projetor multimídia e som), ferramentas e instrumentos apropriados disponibilizados em laboratório, e outros que, por ventura, se tornem necessários para o alcance dos objetivos almejados. |
BIBLIOGRAFIA |
Xxxxxx XXXXXXX, P. S.; XXXXX, X. X. Manutenção Mecânica – Princípios Técnicos e Operações. 1ª ed. São Paulo: Érica, 2015. XXXXXXX, X. Guia de Manutenção de Instalações Fotovoltaicas. 1ª ed. Publindústria, 2012. Complementar BRANCO FILHO, X. A Organização, o Planejamento e o Controle da Manutenção. 1ª ed. Rio de Janeiro: Ciência Moderna Ltda, 2008. SENAI-SP. Manutenção. Coleção Telecurso 2000. São Paulo: Globo, 1997. XXXXX, X. X.; XXXXXX, X. X. X. Manutenção, Função Estratégica. Rio de Janeiro. Qualitymark, 2003. |