培养目标 样本条款

培养目标. 乙方为研究生提供 (多个专业领域用“、”隔开)专业实践平台,通过实践教学环节,使研究生能够进一步拓宽本领域的专业知识,成为具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
培养目标. 通过系统的理论教学与实践教学结合的方式,对学生实施专业性精准教育,培养一大批从事茶生产经营管理、茶文化传播、茶叶传统营销及电子营销等创新型、创业型应用人才,提高学生创业与创新能力,更好地促进和推动宜宾乃至四川的茶产业发展,弘扬茶文化,推动川茶品牌走向世界。
培养目标. 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美全面发展,具有综合职业能力,在开展群众文化艺术活动中担任表演、组织、辅导、编排工作的中等专门人才。 学生应当具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为;具有基本的科学文化素养,掌握必需的文化基础知识、专业知识和熟练的职业技能,具有继续学习的能力和适应职业变化的能力;具有创新精神和实践能力、立业创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
培养目标. 通过与泰国农业大学开展学生交流和联合培养,从而实现国际化、多元化的创新型人才培养目标。充分借鉴、学习国外的先进教学经验和管理模式,利用国外优质教育资源,拓展学生的国际视野,提升学校的国际声誉,为加强与泰国农业大学在科研、学科建设等更多领域的交流和合作奠定基础。
培养目标. 培养适应我国护理卫生事业发展的需要,具有良好的职业道德与心理素质,具备现代护理理念,面向各级基层医疗卫生机构,能够在临床一线从事护理工作,掌握本专业所必需的人文社会科学基础知识、医学基础知识和护理知识,具备护理专业岗位核心能力与实际工作能力的高素质技术技能型人才。
培养目标. 根据工作室成员培养考核方案,乙方必须达到,每一学年制定的工作目标。
培养目标. 培养中国特色社会主义现代化建设需要的高素质技术技能人才。
培养目标. 培养具有优秀的专业素养、非凡的表演能力以及卓越智慧、具备国际视野的音乐表演人才。
培养目标. 面向全球软件产业对软件工程技术人才的需求,引进北美教育理念及培养模式,依托中美两校在信息技术领域的学科优势及教学资源,培养具有国际视野和跨文化交流能力、掌握扎实的自然科学、计算机科学与软件工程基础知识,熟悉软件开发工具,能熟练运用工程化方法和技术从事软件系统分析、设计、开发、测试、维护和管理等工作的,具有国际竞争力的复合型工程技术人才。
培养目标. 紧密围绕国家“贸易强国”、“一带一路”倡议与上海“五个中心”战略需要,以培养新时代中国特色社会主义建设者为引领,紧密结合上海建设“五个中心”、“三区一堡”以及实施“三个联动”的人才需求,培养具有宽广的全球化视野和突出的跨文化沟通能 力、具有开拓创新精神,具备扎实的金融学专业理论基础,系统地掌握资本市场、金融机构、国际金融市场等领域的知识与技能,深入理解当代全球金融的发展现状,深入理解通行的国际金融基本规则、惯例及有关金融法规和中国国情,能够熟练运用英语从事国际金融投资管理、分析等业务的复合型、应用型、国际化金融人才。