项目实施背景 样本条款

项目实施背景. 武汉禧乐儿童康复中心成立于 2006 年 3 月,是一家民办非营利性公益机构,为孤独症、智 障、发育迟缓、脑瘫孩子提供康复训练服务,现阶段在早期干预校区在训儿童为 90 人,康 复教师约 28 名,场地约 1600 平。开办以来,康复器材更新不足,有些康复器材使用年限久远,部分器材磨损严重,部分已经损坏,机构经济周转状况不良,无足够资金更换,对儿童的康复产生了影响。
项目实施背景. 赤峰市知了残障人社会服务中心、赤峰红山融善残障人社会服务中心、赤峰市元宝山区残障人社会服务中心,都是由赤峰市残障人及其家属、专业社工共同发起,一直以来工作人员因工资不稳定,难以保证工作人员的生活所需,导致人员流动比较大,严重影响机构项目进度和执行效果,所以解决工作人员基本生活是急需解决的问题。
项目实施背景. 1、物联网推动产业升级转型

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  • 项目背景 2018 年 4 月,教育部印发了《教育信息化 2.0 行动计划》,其中指出:通过 实施教育信息化 2.0 行动计划,到 2022 年基本实现“三全两高一大”的发展目标,即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,建成“互联网+教育”大平台。 2019 年 11 月,上海市教委等 12 部门研究制定印发了《上海市学前教育三年行动计划(2019-2021 年)》,明确提到要提高幼儿园装备配置水平,重点推进科学活动专用室、室内运动专用场所、安全教育活动场所、幼儿阅读室建设,为幼儿创设健康有益的活动环境,培养幼儿兴趣,促进幼儿身心全面和谐发展;要求强化实践应用,提升信息技术在学前教育中的效能,完善学前教育信息化管理体系,推进新技术在学前教育质量监测中的应用,常态化开展信息化环境下的学前教育教学模式创新研究与实践,培育能有效助推儿童发展和健康成长的市级信息化应用特色幼儿园和市级信息化应用标杆幼儿园。促进市、区、园、家、社会多方协力共建,打造学前资源地图,实现资源开放共享和精准推送,提升家园共育能力。 聚贤幼儿园作为奉贤区信息化特色示范校,抢抓时机,启动智慧校园项目建设。其中的园本节庆特色 AR 课程已建设二期,已完成春节、端午、中秋三大节日的课程制作,本项目中的节庆特色 AR 课程为第三期建设,要完成清明、重阳、元宵这三大节日的园本节庆特色 AR 课程制作。

  • 项目概述 1.1 项目名称、地点

  • 保险事故 指本合同约定的保险责任范围内的事故。

  • 保修费用 保修费用由造成质量缺陷的责任方承担。

  • 项目经理 承包人项目经理: 。

  • 项目说明 1.1 本章内容是根据采购项目的实际需求制定的。

  • 除外责任 因非监理人的原因,且监理人无过错,发生工程质量事故、安全事故、工期延误等造成的损失,监理人不承担赔偿责任。 因不可抗力导致本合同全部或部分不能履行时,双方各自承担其因此而造成的损失、损害。

  • 保险事故通知 您或者受益人知道保险事故发生后应当在 10 日内通知我们。故意或者因重大过失未及时通知,致使保险事故的性质、原因、损失程度等难以确定的,我们对无法确定的部分不承担给付保险金的责任,但我们通过其他途径已经及时知道或者应当及时知道保险事故发生或者虽未及时通知但不影响我们确定保险事故的性质、原因、损失程度的除外。 3.3

  • 财务报表的编制 基金财务报表由基金管理人编制,基金托管人复核。

  • 通 知 第一百九十一条 公司的通知以下列形式发出: