预案智能响应. 项 1 基于水闸、海塘安全管理的领域经验、操作规范、规则进行知识库，将典型过程和场景记录进行整编和处理，形成特征指标体系，构建水闸、海塘运行安全处置预案库。当发生类似预警情景时，根据对应指标特征值，实现智能信息检索（关联搜索）和场景化预案对策主动信息推送，为下一步预警闭 环管控提供支撑。 3.5
基金财产的清算 1、基金财产清算小组：自出现《基金合同》终止事由之日起 30 个工作日内成立清算小组，基金管理人组织基金财产清算小组并在中国证监会的监督下进行基金清算。
基金管理人 嘉实基金管理有限公司 基金托管人：中国建设银行股份有限公司
基金管理人的更换条件 有下列情形之一的，基金管理人职责终止：
基金管理人保证本招募说明书的内容真实、准确、完整 本招募说明书经中国证监会注册，但中国证监会对本基金募集的注册，并不表明其对本基金的投资价值、市场前景和收益做出实质性判断或保证，也不表明投资于本基金没有风险。
基金合同的变更、终止与基金财产的清算 （二）《基金合同》的终止事由 有下列情形之一的，《基金合同》应当终止：
项目背景 2018 年 4 月，教育部印发了《教育信息化 2.0 行动计划》，其中指出：通过 实施教育信息化 2.0 行动计划，到 2022 年基本实现“三全两高一大”的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育”大平台。 2019 年 11 月，上海市教委等 12 部门研究制定印发了《上海市学前教育三年行动计划（2019-2021 年）》，明确提到要提高幼儿园装备配置水平，重点推进科学活动专用室、室内运动专用场所、安全教育活动场所、幼儿阅读室建设，为幼儿创设健康有益的活动环境，培养幼儿兴趣，促进幼儿身心全面和谐发展；要求强化实践应用，提升信息技术在学前教育中的效能，完善学前教育信息化管理体系，推进新技术在学前教育质量监测中的应用，常态化开展信息化环境下的学前教育教学模式创新研究与实践，培育能有效助推儿童发展和健康成长的市级信息化应用特色幼儿园和市级信息化应用标杆幼儿园。促进市、区、园、家、社会多方协力共建，打造学前资源地图，实现资源开放共享和精准推送，提升家园共育能力。 聚贤幼儿园作为奉贤区信息化特色示范校，抢抓时机，启动智慧校园项目建设。其中的园本节庆特色 AR 课程已建设二期，已完成春节、端午、中秋三大节日的课程制作，本项目中的节庆特色 AR 课程为第三期建设，要完成清明、重阳、元宵这三大节日的园本节庆特色 AR 课程制作。
基金管理人的内部控制制度 内部控制是指基金管理人为防范和化解风险，保证经营运作符合基金管理人发展规划，在充分考虑内外部环境的基础上，通过建立组织机制、运用管理方法、实施控制程序与控制措施而形成的系统。
基金财产的账户 基金托管人根据相关法律法规、规范性文件为本基金开立资金账户、证券账户以及投资所需的其他专用账户。开立的基金专用账户与基金管理人、基金托管人、基金销售机构和基金登记机构自有的财产账户以及其他基金财产账户相独立。
基金管理人和基金托管人应积极配合、互相监督，保证其履行按照法定方式和限时披露的义务 基金管理人应当在中国证监会规定的时间内，将应予披露的基金信息通过中国证监会指定的全国性报刊和基金管理人的互联网网站等媒介披露。根据法律法规应由基金托管人公开披露的信息，基金托管人将通过指定报刊或基金托管人的互联网网站公开披露。 当出现下述情况时，基金管理人和基金托管人可暂停或延迟披露基金相关信息：
基金管理人的更换 1、基金管理人职责终止的情形 有下列情形之一的，基金管理人职责终止：
