Common use of Skabende kunst Clause in Contracts

Skabende kunst. Kunsten har væsentlig betydning og spiller en stor rolle i de seks kulturregionskommuner grundet mange kunstneres bosætning og nærheden til kulturmetropolen Aarhus. Det har en stor afsmittende effekt i interessen for at være skabende i kunstneriske miljøer og institutioner som kunstsammenslutninger, kulturskoler, musikskoler, billedskoler samt kreative erhverv etc. Målet er at få opløst barrierer og grænser, så kunsten kan komme til udtryk på nye måder, hvor talent, samarbejde og sammenhæng kan udvikles og løfte kunsten ind i en ny dimension. ▪ at tilrettelægge arrangementer, der bygger på samskabelse og aktiv publikumsdeltagelse - f.eks. inden for drama, teater, billedkunst, kunsthåndværk, musik og dans ▪ at synliggøre og udvikle kulturinstitutionernes tilbud, så børn og unge inspireres og motiveres til aktiv deltagelse i at skabe kunst i nye rammer og mødesteder uden for det kendte ▪ at udbrede viften af kulturtilbud, så deltagernes kreativitet og kompetencer styrkes og udvikles ▪ at inddrage iværksættere og professionelle skabende kunstnere på det kreative erhvervsområde. Indsatsområdernes projekter er nærmere beskrevet i bilag 2.

Skabende kunst. Kunsten har væsentlig betydning og spiller en stor rolle i de seks kulturregionskommuner grundet mange kunstneres bosætning og nærheden til kulturmetropolen Aarhus. Det Dette har en stor afsmittende effekt i interessen for at være skabende i kunstneriske miljøer og institutioner institu- tioner som kunstsammenslutninger, kulturskoler, musikskoler, billedskoler samt kreative erhverv etc. Målet er at få opløst barrierer og grænser, så kunsten kan komme til udtryk på nye måder, hvor talent, samarbejde og sammenhæng kan udvikles og løfte kunsten ind i en ny dimension. ▪ at tilrettelægge arrangementer, der bygger på samskabelse og aktiv publikumsdeltagelse - hvor deltagerne spiller med – f.eks. inden for drama, teater, billedkunst, kunsthåndværk, musik og dans ▪ at synliggøre og udvikle kulturinstitutionernes tilbud, så børn og unge inspireres og motiveres mo- tiveres til aktiv deltagelse i at skabe kunst i nye rammer og mødesteder uden for det kendte ▪ at udbrede viften af kulturtilbud, så deltagernes kreativitet og kompetencer styrkes og udvikles ▪ at inddrage iværksættere og professionelle skabende kunstnere på det kreative erhvervsområdeer- hvervsområde. Indsatsområdernes projekter er nærmere beskrevet i bilag 25.

Skabende kunst. Kunsten har væsentlig betydning og spiller en stor rolle i de seks kulturregionskommuner grundet mange kunstneres bosætning og nærheden til kulturmetropolen Aarhus. Det har en stor afsmittende effekt i interessen for at være skabende i kunstneriske miljøer og institutioner institutio- ner som kunstsammenslutninger, kulturskoler, musikskoler, billedskoler samt kreative erhverv er- hverv etc. Målet er at få opløst barrierer og grænser, så kunsten kan komme til udtryk på nye måder, hvor talent, samarbejde og sammenhæng kan udvikles og løfte kunsten ind i en ny dimension. ▪ at tilrettelægge arrangementer, der bygger på samskabelse og aktiv publikumsdeltagelse publikumsdeltagel- se - f.eks. inden for drama, teater, billedkunst, kunsthåndværk, musik og dans ▪ at synliggøre og udvikle kulturinstitutionernes tilbud, så børn og unge inspireres og motiveres mo- tiveres til aktiv deltagelse i at skabe kunst i nye rammer og mødesteder uden for det kendte ▪ at udbrede viften af kulturtilbud, så deltagernes kreativitet og kompetencer styrkes og udvikles ▪ at inddrage iværksættere og professionelle skabende kunstnere på det kreative erhvervsområdeer- hvervsområde. Indsatsområdernes projekter er nærmere beskrevet i bilag 2.

Skabende kunst. Kunsten har væsentlig betydning og spiller en stor rolle i de seks kulturregionskommuner kulturregionskommu- ner grundet mange kunstneres bosætning og nærheden til kulturmetropolen Aarhus. Det har en stor afsmittende effekt i interessen for at være skabende i kunstneriske miljøer mil- jøer og institutioner som kunstsammenslutninger, kulturskoler, musikskoler, billedskoler billedsko- ler samt kreative erhverv etc. Målet er at få opløst barrierer og grænser, så kunsten kan komme til udtryk på nye måder, hvor talent, samarbejde og sammenhæng kan udvikles ud- vikles og løfte kunsten ind i en ny dimension. ▪ • at tilrettelægge arrangementer, der bygger på samskabelse og aktiv publikumsdeltagelse publikums- deltagelse - f.eks. inden for drama, teater, billedkunst, kunsthåndværk, musik og dans ▪ • at synliggøre og udvikle kulturinstitutionernes tilbud, så børn og unge inspireres inspire- res og motiveres til aktiv deltagelse i at skabe kunst i nye rammer og mødesteder mødeste- der uden for det kendte ▪ • at udbrede viften af kulturtilbud, så deltagernes kreativitet og kompetencer styrkes og udvikles ▪ • at inddrage iværksættere og professionelle skabende kunstnere på det kreative erhvervsområde. Indsatsområdernes projekter er nærmere beskrevet i bilag 2.

Skabende kunst. Kunsten har væsentlig betydning og spiller en stor rolle i de seks kulturregionskommuner grundet mange kunstneres bosætning og nærheden til kulturmetropolen Aarhus. Det Dette har en stor afsmittende effekt i interessen for at være skabende i kunstneriske miljøer og institutioner som kunstsammenslutninger, kulturskoler, musikskoler, billedskoler samt kreative erhverv etc. Målet er at få opløst barrierer og grænser, så kunsten kan komme til udtryk på nye måder, hvor talent, samarbejde og sammenhæng kan udvikles og løfte kunsten ind i en ny dimension. ▪ at tilrettelægge arrangementer, der bygger på samskabelse og aktiv publikumsdeltagelse - hvor deltagerne spiller med – f.eks. inden for drama, teater, billedkunst, kunsthåndværk, musik og dans ▪ at synliggøre og udvikle kulturinstitutionernes tilbud, så børn og unge inspireres og motiveres til aktiv deltagelse i at skabe kunst i nye rammer og mødesteder uden for det kendte ▪ at udbrede viften af kulturtilbud, så deltagernes kreativitet og kompetencer styrkes og udvikles ▪ at inddrage iværksættere og professionelle skabende kunstnere på det kreative erhvervsområde. Indsatsområdernes projekter er nærmere beskrevet i bilag 25.