Passend Onderwijs. Heb je een indicatie in het kader van Passend Onderwijs dan kan er in overleg met Servicecentrum Studie & Beroep (SS&B) gekeken worden of je in aanmerking komt voor extra ondersteuning. Deze kan bestaan uit extra begeleiding of voorzieningen. Het SS&B geeft een advies aan het team van je opleiding over jouw extra ondersteuning. Dit kan leiden tot extra begeleidingstijd binnen en/of buitenschools. De aard en omvang van de begeleiding wordt in samenspraak met jou en de school besproken. Afspraken worden vastgelegd in een bijlage bij de OOK. Wel wordt in acht genomen dat je als student tot een beroepsbeoefenaar wordt opgeleid en ook als zodanig zelfstandig moet kunnen functioneren.
Passend Onderwijs. 6.1 Indien van toepassing worden voor individuele studenten aanvullende afspraken gemaakt over extra begeleiding in het kader van Passend Onderwijs. Afspraken over de ondersteuning worden in principe voor aanvang van de opleiding gemaakt, maar kunnen ook tijdens de looptijd van deze onderwijsovereenkomst worden gemaakt of worden aangepast. De nadere invulling van deze afspraken wordt in een addendum bij de onderwijsovereenkomst neergelegd. Deze maakt onlosmakelijk onderdeel uit van deze onderwijsovereenkomst. Het addendum moet opnieuw worden ondertekend.
6.2 De student levert de instelling de benodigde informatie over de (mogelijke) extra ondersteuningsbehoefte zodat de instelling deze ondersteuning kan bieden. Wanneer blijkt dat hij/zij deze informatie verzwijgt, wordt de extra ondersteuning ook niet opgenomen in de onderwijsovereenkomst. De instelling hoeft de noodzakelijke ondersteuning dan ook niet te leveren. Als tijdens de opleiding blijkt dat de student een ondersteuningsbehoefte heeft, kan de instelling zelf vaststellen of zij hieraan alsnog tegemoet kan komen.
Passend Onderwijs. Heb je extra ondersteuningsbehoefte en/of beperking, dan kan er in overleg met de Dienst Student en Onderwijs gekeken worden of je in aanmerking komt voor extra ondersteuning. Deze kan bestaan uit extra begeleiding en/of voorzieningen. Deze dienst geeft een advies aan het team van je opleiding over jouw extra ondersteuning. Dit kan leiden tot extra begeleidingstijd binnen- en/of buitenschools. De aard en omvang van de begeleiding wordt in samenspraak met jou en de school besproken. Afspraken hierover worden vastgelegd. Wel wordt in acht genomen dat je als student tot een beroepsbeoefenaar wordt opgeleid en ook als zodanig zelfstandig moet kunnen functioneren.
Passend Onderwijs. 7.1 Indien van toepassing worden voor individuele deelnemers aanvullende afspraken gemaakt over extra begeleiding in het kader van de Wet Passend Onderwijs. Afspraken over de ondersteuning worden in principe voor aanvang van de opleiding gemaakt, maar kunnen ook tijdens de looptijd van deze onderwijsovereenkomst worden gemaakt of worden aangepast. De nadere invulling van deze afspraken wordt in een bijlage bij de onderwijsovereenkomst neergelegd. Deze maakt onlosmakelijk onderdeel uit van deze onderwijsovereenkomst.
7.2 De deelnemer levert Gilde Opleidingen de benodigde informatie over de (mogelijke) extra ondersteuningsbehoefte zodat Gilde Opleidingen deze ondersteuning kan bieden. Wanneer blijkt dat hij/zij deze informatie verzwijgt, wordt de extra ondersteuning ook niet opgenomen in (de bijlage bij) de onderwijsovereenkomst. Gilde Opleidingen hoeft de noodzakelijke ondersteuning dan ook niet te leveren. Als tijdens de opleiding blijkt dat de deelnemer een ondersteuningsbehoefte heeft, kan Gilde Opleidingen zelf vaststellen of zij hieraan alsnog tegemoet kan komen.
Passend Onderwijs. 7.1. In specifieke gevallen kunnen voor individuele leerlingen aanvullende afspraken worden gemaakt over extra begeleiding (al dan niet in het kader van de Wet Passend Onderwijs). Afspraken over ondersteuning worden in principe bij aanvang van de opleiding gemaakt, maar kunnen ook tijdens de looptijd van de overeenkomst worden gemaakt en/of aangepast. De afspraken worden opgenomen in een addendum, die onlosmakelijk deel uitmaakt van de overeenkomst.
7.2. De ouders/verzorgers van de leerling zijn verantwoordelijk voor de aanlevering van alle relevante informatie over (extra) ondersteuningsbehoefte van de leerling, zodat De School van HIP eventuele ondersteuning kan bieden. Wanneer blijkt dat de ouders/verzorgers informatie hebben verzwegen of anderszins verstrekking van informatie achterwege hebben gelaten, is De School van HIP niet gehouden deze extra ondersteuning alsnog te bieden. Als blijkt dat een leerling ondersteuningsbehoefte heeft, zal in overleg met de ouders/verzorgers en de leerling worden beoordeeld of en op welke wijze De School van HIP hieraan tegemoet kan komen en of daaraan aanvullende kosten zijn verbonden.
7.3. Indien partijen geen overeenstemming zouden bereiken over de inhoud van het addendum, kunnen beide partijen de onderwijsovereenkomst opzeggen gedurende de eerste twee maanden na de aanvang van de overeenkomst, zonder inachtneming van een opzegtermijn. Het schoolgeld is verschuldigd tot de datum van de opzegging. Partijen zijn dan over en weer geen aanvullende bedragen verschuldigd.
7.4. Gemaakte afspraken worden periodiek en ook op verzoek van de ouders/verzorgers geëvalueerd en aangepast na overleg met de ouders.
7.5. De School van HIP kan niet worden aangesproken voor het niet bieden van bepaalde ondersteuning als door de leerling en/of ouders/verzorgers de behoefte daaraan niet is gemeld.
Passend Onderwijs. 1. Indien van toepassing worden voor individuele studenten aanvullende afspraken gemaakt over extra begeleiding in het kader van de Wet Passend Onderwijs. Afspraken over de ondersteuning worden in principe voor aanvang van de opleiding gemaakt, maar kunnen ook tijdens de looptijd van de onderwijsovereenkomst worden gemaakt of worden aangepast. De nadere invulling van deze afspraken wordt in een opleidingsblad bij de onderwijsovereenkomst toegevoegd. Deze maakt onlosmakelijk onderdeel uit van deze onderwijsovereenkomst. De procedure zoals beschreven in artikel 2 lid 5 wordt hier gevolgd.
2. De student levert ROC Ter AA de benodigde informatie over de (mogelijke) extra ondersteuningsbehoefte zodat ROC Ter AA deze ondersteuning daar waar mogelijk kan bieden. Wanneer blijkt dat hij/zij deze informatie verzwijgt, wordt de extra ondersteuning ook niet opgenomen in (de bijlage bij) de onderwijsovereenkomst. ROC Ter Aa hoeft de noodzakelijke ondersteuning dan ook niet te leveren. Als tijdens de opleiding blijkt dat de student een ondersteuningsbehoefte heeft, heeft ROC Ter AA de vrijheid te besluiten of zij hieraan alsnog tegemoet zal komen.
3. Studenten die gebruik willen maken van aangepaste examinering kunnen hiervoor een verzoek indienen bij de examencommissie van ROC Ter AA (IEC).
Passend Onderwijs. 1. Indien van toepassing, worden voor individuele Studenten aanvullende afspraken gemaakt over extra begeleiding in het kader van Passend Onderwijs.
2. Afspraken over extra begeleiding worden in principe voor het begin van de Opleiding gemaakt, maar kunnen ook tijdens de looptijd van de Onderwijsovereenkomst worden gemaakt of aangepast. Nadere invulling van deze afspraken wordt in een bijlage bij de Onderwijsovereenkomst vastgelegd.
3. De Student levert het ROC bij de intake de benodigde informatie over de (mogelijke) extra ondersteuningsbehoefte, zodat het ROC deze ondersteuning kan bieden. Wanneer blijkt dat hij deze informatie verzwijgt, wordt de extra ondersteuning ook niet opgenomen in (de bijlage bij) de Onderwijsovereenkomst. Het ROC hoeft de noodzakelijke ondersteuning dan ook niet te leveren.
4. Als tijdens de Opleiding blijkt dat de Student een ondersteuningsbehoefte heeft, dan wel de eerder aangegeven ondersteuningsbehoefte wijzigt, kan het ROC zelf vaststellen of, en zo ja, op welke wijze hieraan tegemoetgekomen kan worden.
Passend Onderwijs. 9.1 Indien van toepassing worden voor individuele studenten aanvullende afspraken gemaakt over extra begeleiding in het kader van Passend Onderwijs. Afspraken over de ondersteuning worden in principe voor aanvang van de opleiding gemaakt, maar kunnen ook tijdens de looptijd van deze onderwijsovereenkomst worden gemaakt of worden aangepast. De nadere invulling van deze afspraken wordt in een bijlage bij de onderwijsovereenkomst neergelegd. Deze maakt onlosmakelijk onderdeel uit van deze onderwijsovereenkomst.
9.2 De student levert de LiS de benodigde informatie over de (mogelijke) extra ondersteuningsbehoefte zodat de LiS deze ondersteuning kan bieden. Wanneer blijkt dat hij/zij deze informatie verzwijgt, wordt de extra ondersteuning ook niet opgenomen in (de bijlage bij) de onderwijsovereenkomst. De LiS hoeft de noodzakelijke ondersteuning dan ook niet te leveren. Als tijdens de opleiding blijkt dat de student een ondersteuningsbehoefte heeft, kan de XxX zelf vaststellen of zij hieraan alsnog tegemoet kan komen.
Passend Onderwijs. 9.1 Voor individuele studenten met een handicap of chronische ziekte worden aanvullende schriftelijke ondersteuningsafspraken gemaakt over extra begeleiding in het kader van Passend Onderwijs. De instelling kan de student verzoeken gegevens te overleggen betreffende handicap of chronische ziekte of beperkingen in de onderwijsparticipatie. Afspraken over de ondersteuning worden in overeenstemming met de Wet verbetering van de rechtsbescherming van mbo-studenten vóór aanvang van de opleiding gemaakt, maar kunnen ook tijdens de looptijd van deze onderwijsovereenkomst worden gemaakt of worden aangepast. De nadere invulling van deze afspraken wordt in een bijlage bij de onderwijsovereenkomst neergelegd. Deze maakt onlosmakelijk onderdeel uit van deze onderwijsovereenkomst. De bijlage moet opnieuw worden ondertekend door de student, omdat de student volgens de Wet verbetering van de rechtsbescherming van mbo-studenten de gemaakte afspraken schriftelijk moet bevestigen De afspraken worden minstens één keer per studiejaar met de student geëvalueerd op hun doeltreffendheid.
9.2 De student levert Vonk de benodigde informatie over de (mogelijke) extra ondersteuningsbehoeften zodat Vonk deze ondersteuning kan bieden. Wanneer blijkt dat de student deze informatie verzwijgt, wordt de extra ondersteuning ook niet opgenomen in (de bijlage bij) de onderwijsovereenkomst. Vonk hoeft de noodzakelijke ondersteuning dan ook niet te leveren. Als tijdens de opleiding blijkt dat de student een ondersteuningsbehoefte heeft, dient Xxxx voor deze student alsnog schriftelijke ondersteuningsafspraken te maken. Deze afspraken mogen echter geen onevenredige belasting vormen voor Vonk.
Passend Onderwijs. Indien van toepassing worden voor individuele studenten aanvullende afspraken gemaakt over extra begeleiding in het kader van de Wet Passend Onderwijs. Afspraken over de ondersteuning worden in principe voor aanvang van de opleiding gemaakt. maar kunnen ook tijdens de looptijd van deze onderwijsovereenkomst worden gemaakt of worden aangepast. De nadere invulling van deze afspraken wordt in een bijlage bij de onderwijsovereenkomst neergelegd. Deze maakt onlosmakelijk onderdeel uit van deze onderwijsovereenkomst.