PESQUISA SOCIOECONÔMICA EM TERRITÓRIOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL NO DISTRITO FEDERAL

Produto 3: Relatório metodológico relativo à conceituação e definição amostral

Produto 4: Relatório com material de treinamento para a pesquisa

Contrato de Prestação de Serviços Nº. 050/2009

JULHO DE 2010

INTRODUÇÃO

PARTE I – RELATÓRIO METODOLÓGICO RELATIVO À CONCEITUAÇÃO E DEFINIÇÃO AMOSTRAL

1. DESCRIÇÃO DO PROCESSO DE SELEÇÃO DA AMOSTRA DE XXXXXXXXXX

2. SELEÇÃO DA AMOSTRA DE SETORES DO UNIVERSO 1

3. SELEÇÃO DE UNIDADES DOMICILIARES DENTRO DO UNIVERSO 2

PARTE II – MATERIAL DE TREINAMENTO PARA EXECUÇÃO DA PESQUISA

4. INSTRUMENTO DE COLETA

5. MANUAL DO ENTREVISTADOR

A Secretaria de Desenvolvimento Social e Transferência de Renda do Distrito Federal - SEDEST e o Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos - DIEESE vem realizando trabalhos técnicos, em parceria, com o propósito de desenvolver e executar pesquisa socioeconômica domiciliar detalhada destinada a identificar os Territórios de Vulnerabilidade Social existentes no Distrito Federal e, em cada um deles, quantificar e caracterizar os perfis demográfico, educacional, de ocupação e de rendimentos de suas respectivas populações (Contrato de Prestação de Serviços nº 050/2009). As informações levantadas devem contribuir à melhor compreensão da relação existente entre a vulnerabilidade social e o mercado de trabalho, possibilitando a elaboração de propostas que propiciem a inclusão social através da ampliação das oportunidades de trabalho e da melhoria dos rendimentos, além de permitir o cálculo do Índice de Vulnerabilidade Social de cada território identificado.

Nessa pesquisa, o conceito de Vulnerabilidade Social adota a definição proposta no Programa Nacional de Assistência de 2004 (PNAS/2004), onde a população vulnerável é delimitada, sempre no contexto familiar, mediante nove combinações excludentes de atributos relativos, principalmente, à renda per capita, tamanho, tipo, chefia e composição da família. Trata-se, na prática, de um domínio de estudo que só pode ser conhecido e dimensionado através de consulta domiciliar ampla, única forma de se calcular, inclusive, as Taxas de Vulnerabilidade Social (TVS) vigentes em cada um dos Territórios de interesse da Pesquisa.

No âmbito geográfico, dois tipos de territórios de interesse da SEDEST foram considerados: por uma parte, as Regiões Administrativas (RAs), divisões de natureza político- administrativa, reconhecidas no DF; por outra, as Áreas de Vulnerabilidade do Distrito Federal, com extensões geralmente mais limitadas, onde a Assistência Social do DF desenvolve ações sociais específicas de ajuda aos grupos populacionais mais pobres. Ainda que de antemão tenha-se optado por deixar de fora do estudo algumas RAs (Plano Piloto, Lago Sul e Norte, entre outras), em virtude dos elevados e generalizados níveis socioeconômicos que apresentam, o detalhamento geográfico e social dos resultados alvejados no estudo acabou configurando um levantamento de grande envergadura. Dessa forma, visando garantir a boa confiabilidade das estimativas para cada território, a amostra selecionada foi dimensionada em 20.000 domicílios, os quais devem ser entrevistados, em 2010, no prazo de 4 meses.

A primeira parte do presente documento sintetiza as informações do Produto 3 – Relatório metodológico relativo à conceituação e definição amostral, onde se apresenta o desenho de amostragem probabilístico a ser utilizado na pesquisa, detalhando os critérios e fontes de dados adotados para definir o universo do estudo e os procedimentos empregados na seleção da amostra de domicílios correspondente aos dois tipos de territórios acima mencionados.

A segunda parte traz as informações relacionadas ao Produto 4 – Material de treinamento para pesquisa, previsto no cronograma de execução do presente projeto e diz respeito ao material desenvolvido pelo DIEESE em parceria com a SEDEST, para a execução da pesquisa, que são os seis blocos do questionário e o manual do entrevistador.

Os blocos do questionário são os seguintes: 1) identificação do domicílio, 2) características da unidade domiciliar, 3) consumo familiar, 4) atributos pessoais (10 anos e mais), 5) atributos pessoais (6 a 9 anos) e 6) economia popular.

O manual do entrevistador foi feito para subsidiar os pesquisadores que irão a campo entrevistar a população residente nesses territórios. Nele, constam instruções e esclarecimentos que pretendem facilitar o trabalho desses profissionais e assegurar a qualidade dos dados. A leitura atenta deste material, certamente contribuirá para isso.

PARTE I

RELATÓRIO METODOLÓGICO RELATIVO À CONCEITUAÇÃO E DEFINIÇÃO AMOSTRAL

1. DESCRIÇÃO DO PROCESSO DE SELEÇÃO DA AMOSTRA DE XXXXXXXXXX

1.1 DELIMITAÇÃO E QUANTIFICAÇÃO DO UNIVERSO-ALVO DE DOMICÍLIOS DA PESQUISA

Conforme comentado na Proposta “Pesquisa Socioeconômica em Territórios de Vulnerabilidade Social no Distrito Federal”, preparada pelo DIEESE, não existe na atualidade um registro ou levantamento completo dos Territórios de Vulnerabilidade Social existentes no DF, situação que dificulta a definição e consequente dimensionamento do Universo-Alvo da Pesquisa. Por esse motivo, o mesmo documento propõe que na 1ª etapa da Pesquisa sejam consultadas várias fontes no intuito de se construir esse Universo de territórios, com a correspondente localização de cada um deles e os respectivos totais de domicílios e famílias. Entre essas fontes, o citado documento sugere consultar o Cadastro Único de Programas Sociais relativo ao Distrito Federal e o Cadastro de Usuários da CEB que consomem até 80 kW/ mês. Embora o georreferenciamento desses registros possa fornecer nuvens ou manchas de domicílios que apresentam carências com intensidades espaciais diferenciadas, é difícil delimitar com exatidão a extensão geográfica desses territórios menores, até porque espacialmente não existe um critério quantitativo previamente definido que faça a distinção entre territórios vulneráveis e não vulneráveis. Assim, por exemplo, o exame do mapeamento das unidades domiciliares do Cadastro Único correspondente às RAs Ceilândia, Samambaia, Recanto das Emas e muitas outras mostra manchas homogeneamente espalhadas nos correspondentes limites territoriais, tornando difícil qualquer tentativa de reconhecer territórios menores onde a vulnerabilidade possa ser mais acentuada. Por outra parte, qualquer esforço complementar mediante visitas prévias ao próprio levantamento de campo tornaria essa identificação territorial muito demorada e custosa.

Em virtude dessas dificuldades, foi proposto que o próprio levantamento de campo da Pesquisa seria o mecanismo através do qual esses territórios menores poderiam ser mais bem localizados. Para tanto, o Universo geográfico da Pesquisa passou a ser definido da seguinte forma:

1. Universo 1 - Domicílios pertencentes às RAs do DF que apresentam percentagens elevadas de incidência de beneficiários do Programa Bolsa-Família. Nessa delimitação territorial mais ampla, as informações do georreferenciamento fornecidas

pelo DIEESE foram importantes para desconsiderar de imediato algumas RAs. Dessa forma, foram descartados do Universo-Alvo da Pesquisa todos os domicílios localizados no Plano Piloto, Lago Sul e Lago Norte, Cruzeiro, Sudoeste e Octogonal, Park Way, Jardim Botânico e Águas Claras. Portanto, o Universo de domicílios das RAs ficou configurado da seguinte forma:

RA I: Brasília, incluindo apenas o Campamento da Telebrasília, Vila Planalto e Granja do Torto e o Varjão (1)

RA II: Gama

RA III: Taguatinga RA IV: Brazlândia RA V: Sobradinho RA VI: Planaltina RA VII: Paranoá

RA VIII: Núcleo Bandeirante RA IX: Ceilândia

RA X: Guará

RA XII: Samambaia RA XIII: Santa Maria RA XIV: São Sebastião

RA XV: Recanto das Emas RA XVII: Riacho Fundo RA XIX: Candangolândia RA XXI: Riacho Fundo II RA XXV: SCIA- Estrutural RA XXVI: Sobradinho II RA XXIX: Itapoã

RA XXX: Xxxxxxx Xxxxx

(1) Muito embora o Varjão seja atualmente uma RA (XXIII), para efeitos da seleção da amostra ela foi adscrita à RA I (Brasília) em virtude do limitado número de domicílios nela existentes.

A contagem rápida de estruturas domiciliares efetuada através do Satélite do GOOGLE para as RAs acima relacionadas é da ordem de 500 mil (ver detalhamento no Anexo I). Adverte-se que, nessa contagem, são geralmente omitidas as unidades domiciliares localizadas em edificios residenciais, motivo pelo qual a dimensão do Universo da Pesquisa pode ter sido reduzida. Entretanto, essa omissão, que afeta principalmente as RAs de maior tamanho (especialmente Taguatinga), acaba deixando de fora da amostra muitas unidades domiciliares

que, se fossem entrevistadas, seriam inquestionavelmente enquadradas como sendo não vulneráveis.

2. Universo 2 - Domicílios pertencentes às Áreas de Vulnerabilidade Social relacionadas pela SEDEST que não tenham sido consideradas nos territórios das respectivas RAs. Essas exclusões podem ocorrer devido à desatualização ou por falta de abrangência dos mapas obtidos através do GOOGLE (referidos a out. 2008) ou da cartografia disponibilizada pela SEDEST (correspondente a 2007-2008). Acredita-se que o universo dessas Áreas Vulneráveis seja no máximo da ordem de 75, sendo que a maior parte delas reúne poucos domicílios. A consideração em separado dessas áreas menores permite garantir que em cada uma delas será selecionada uma amostra independente de domicílios que, mesmo sendo de pequeno porte, pode bem representar o respectivo miniuniverso de domicílios vulneráveis. A localização exata e a listagem domiciliar de cada uma destas áreas, algumas das quais apresentam grande dispersão espacial por corresponderem a zonas rurais, será feita simultaneamente com a listagem de setores selecionados nas respectivas RAs, desconhecendo-se na atualidade o total de domicílios nelas existentes.

Cabe lembrar que a relação de Áreas de Vulnerabilidade preparada pela SEDEST (ver anexo II) inclui muitos outros territórios de interesse da Pesquisa que foram previamente considerados no Universo I e, portanto, setorializados dentro das respectivas RAs. Trata-se, em geral, de áreas que congregam muitos domicílios e que certamente terão um ou mais setores selecionados na amostra desse Universo 1. Acredita-se, portanto, que o tamanho da amostra de domicílios a serem pesquisados nestas Áreas Vulneráveis será bem maior que o pesquisado no Universo 2. Esse é, por exemplo, o caso das RAs Brazlândia, Samambaia, Itapoã e Gama, onde a totalidade (ou quase) dos setores ou quadras que as integram foram considerados Áreas de Vulnerabilidade pela SEDEST.

Em suma, a variante metodológica proposta propugna que, da mesma forma que nas Áreas de Vulnerabilidade menores identificadas pela SEDEST no Universo 2, ou nas de maior tamanho identificadas de antemão pela mesma Secretaria nas RAs no Universo 1, em cada uma das quais haverá setores selecionados onde serão feitas as entrevistas domiciliares para representar esses territórios previamente identificados, também os restantes setores

selecionados nas RAs, geralmente mais numerosos, devem ter capacidade de reconhecer outras áreas vulneráveis que apriori não foram listados pela SEDEST. Afinal, esses outros setores também estão localizados em bairros, quadras, setores, zonas ou pontos cardeais de cada RA que podem servir de referência para calcular taxas de vulnerabilidade e, assim, definir Outras Áreas de Vulnerabilidade Social que não foram antecipadamente reconhecidas pela SEDEST. Nessas condições, o próprio levantamento de campo da Pesquisa seria o mecanismo através do qual esses outros territórios vulneráveis menores seriam identificados.

A alternativa proposta, além de satisfazer o objetivo principal do estudo, qual seja o de identificar, dimensionar e caracterizar os territórios de vulnerabilidade social no DF, abre a possibilidade de que esse quadro de carências sociais seja examinado em um contexto domiciliar mais amplo, referido à totalidade dos domicílios das RAs selecionadas e do DF e também no âmbito da vulnerabilidade domiciliar total, incluindo os domicílios vulneráveis localizados fora das Áreas de Vulnerabilidade Social da SEDEST e dos territórios posteriormente identificados nas RAs através da Pesquisa.

2. SELEÇÃO DA AMOSTRA DE SETORES NO UNIVERSO 1

Em virtude da inexistência de uma listagem atualizada de domicílios que abranjam a totalidade do território de cada uma das 21 RAs escolhidas, a seleção da amostra de domícílios correspondente ao Universo 1 deve ser efetivada em duas etapas: na primeira, propõe-se selecionar aleatoriamente alguns dos setores em que previamente foi dividida a totalidade do território da RA; na segunda, devem ser selecionados, também de forma aleatória, alguns domicílios constantes na listagem atualizada de unidades domiciliares existentes nos setores previamente selecionados na etapa anterior. A seguir, detalham-se os procedimentos de seleção da amostra a serem empregados em ambas as etapas.

2.1 FORMAÇÃO DE SETORES DENTRO DAS RAS

O território de cada uma das RAs acima relacionadas deve ser subdividido em setores menores seguindo os seguintes critérios:

a. O setor deve reunir um total de 100 a 200 domicílios contíguos integrantes de um ou mais quarteirões ou áreas adjacentes;

b. O total de domicílios de cada setor deve ser estimado através da contagem aproximada de estruturas domiciliares obtidas através da utilização da versão Satélite mais recente do GOOGLE. Por dificuldades de leitura dessas cartografias, os edifícios residenciais são geralmente contados como uma única estrutura domiciliar;

c. O setor deve ter limites claros que possam ser facilmente identificados em campo por parte dos listadores, supervisores e entrevistadores, evitando, sempre que possível, o uso de linhas imaginárias para sua delimitação;

d. Áreas vazias ou institucionais, localizadas em quadras ou quarteirões, onde exista suspeita da existência de domicílios particulares devem ser incluídas na setorialização formando parte de um único setor de natureza residencial;

e. Áreas dedicadas exclusivamente a outras finalidades não-residenciais (centros de saúde, administração, centros deportivos, centros industriais ou comerciais, parques etc.) devem ser consideradas na setorialização, atribuindo-lhes um total de domicílios igual a 0;

f. Áreas Vulneráveis que fazem parte da relação preparada pela SUDEST, mesmo que sejam perfeitamente localizadas pelo GOOGLE, devem ser consideradas no Universo

2 sempre que exista a suspeita de que, em virtude de seu limitado número de domicílios, elas possam ficar excluídas da Pesquisa.

2.2 SELEÇÃO DE SETORES DENTRO DAS RAS

A seleção de setores dentro de uma RA deve ser realizada de forma aleatória com probabilidade proporcional ao número estimado de domicílios de cada setor.

3. SELEÇÃO DE UNIDADES DOMICILIARES DENTRO DO UNIVERSO 2

O processo de seleção de domicílios nas Áreas de Vulnerabilidade Social pertencentes ao Universo 2 pode e deve ser bem mais simples que o acima descrito. Em virtude de se tratar de áreas que congregam menos domicílios, essas áreas podem ser listadas sem recorrer à setorialização e à seleção prévia de setores ou UPAs, bastando apenas definir claramente os limites geográficos delas. Nesse caso, a seleção de domicílios deve ser feita em uma única etapa seguindo o mesmo esquema sistemático descrito em 2.2.1, recomendando-se ainda que também neste caso seja selecionado um total de 20 domicílios em cada Área de Vulnerabilidade. Calcula-se, então, que nesse Universo 2, onde aparecem relacionadas um total de 75 áreas, devam ser entrevistados um máximo de 1.500 domicílios.

Embora a seleção aleatória de domicílios em uma única etapa tenha a vantagem de reduzir os erros de amostragem quando comparada com uma amostra do mesmo tamanho que foi selecionada através de um modelo de duas etapas, nessas áreas menores os erros de amostragem das estimativas e indicadores de interesse da Pesquisa podem ser mais expressivos que os correspondentes ao Universo das RAs ou subdivisões menores das mesmas, uma vez que no Universo 2 o tamanho da amostra será equivalente a apenas uma única UPA (20 domicílios).

A numeração das Áreas de Vulnerabilidade incluídas no Universo 2 também deve obedecer a um código de 4 dígitos, onde os dois primeiros serão definidos como 00 (para indicar de que se trata do Universo 2) e os dois seguintes corresponderão a cada uma das Áreas de Vulnerabilidade, numeradas em sequência unitária que vai de 01 a 75. Por sua vez, os domicílios nelas entrevistados deverão ser identificados agregando-se mais dois dígitos, que correspondem ao número de seleção do domicílio. Assim, o número 000511 identifica o décimo primeiro (11º) domicílio selecionado na listagem da Área 05 do Universo 2.

Para o Universo 2, a probabilidade de seleção de um domicílio na Área de Vulnerabilidade Social (AVS) α é P (AVSα) = b / Bα, onde b = 20 e Bα = total de domicílios listados na AVSα.

Dessa forma, qualquer domicílio selecionado na amostra dos Universos 1 ou 2 terá uma probabilidade final conhecida, P (USA α) ou P (AVSα).

	RESUMO DE SELEÇÕES DE 1a E 2a ETAPA
					Tamanho
	Estimativa	No seleções		Tamanho	amostra	Tamanho
R.Administrativas	Universo 1		1a.etapa	amostra	com média	amostra
			( a )	domic.	19 nas RAs	domic.
				(media 20 )	maiores	(media 19)

Brasília	6.580		30	600	600	570
Ceilândia	101.100		60	1.200	1.140	1.140
Samambaia	53.990		60	1.200	1.140	1.140
Santa Maria	33.620		50	1.000	1.000	950
Gama	26.570		50	1.000	1.000	950
Guará	21.960		50	1.000	1.000	950
São Sebastião	17.680		50	1.000	1.000	950
SCIA‐Estrutural	5.440		31	620	620	589
V.Pires	14.640		50	1.000	1.000	950
Itapoã	15.990		50	1.000	1.000	950
Recanto das Emas	35.920		60	1.200	1.140	1.140
Brazlândia	10.720		50	1.000	1.000	950
N.Bandeirante	4.200		30	600	600	570
Candangolândia	4.590		30	600	600	570
Paranoá	9.990		50	1.000	1.000	950
Planaltina	36.520		54	1.080	1.080	1.026
Riacho Fundo I	8.050		40	800	800	760
Riacho Fundo II	7.080		30	600	600	570
Xxxxxxxxxx XX	19.980		50	1.000	1.000	950
Sobradinho I	11.860		50	1.000	1.000	950
Taguatinga	56.270		60	1.200	1.140	1.140

Total	502.750		985	19.700	19.460	18.715

PARTE II

MATERIAL DE TREINAMENTO PARA EXECUÇÃO DA PESQUISA

4. INSTRUMENTO DE COLETA

BLOCO IDENTIFICAÇÃO DO DOMICÍLIO ‌

Pesquisa Socioeconômica em Territórios de Vulnerabilidade Social no Distrito Federal

IDENTIFICAÇÃO DO DOMICÍLIO

Endereço (Quadra, Conjunto, Avenida ou Rua)

Nº Apto. Complemento DDD Telefone

Nº do Domicílio

Mês/Ano

da Pesquisa

Setor Censitário

Código do Condição Entrevistador Entrevista

3 ∅ ∅

6 7

∅ ∅

8 9 10 11

14 15

18 19

22 23 25

Setor Censitário UPA Bairro Região Administrativa

LISTAGEM DOS MORADORES POR FAMÍLIA(S)
- Quantas famílias moram neste domicílio?				- Quantas pessoas moram neste domicílio?
Prenome de todos os Moradores	Sexo 1.M 2.F	Idade	Nº do Indivíduo	Posição		Nº da Família	Tipo de Morador	Observações
Prenome de todos os Moradores	Sexo 1.M 2.F	Idade	Nº do Indivíduo	Domicílio	Família	Nº da Família	Tipo de Morador	Observações
1 (Chefe)
2
3
4
5
6
7
8
9
Código para Posição no Domicílio e na Família 1. Chefe 5. Agregado 8. Parente do 2. Cônjuge 6. Pensionista Empregado 3. Filho 7. Empregado Doméstico 4. Outro Parente Doméstico 9. Outros				Código para Tipo de Morador 1. Morador Presente com Resposta Direta 2. Morador Presente com Resposta Indireta 3. Morador Ausente 4. Não Morador Presente			Nome do Informante

CARACTERIZAÇÃO DO DOMICÍLIO E DA FAMÍLIA
			29	30	Total de Moradores no Domicílio	31	Checagem	32	33	Código do Crítico
		Total de Famílias no Domicílio
27	28

Número do Domicílio	Número da Família ∅ ∅ 7 8 9 10 ∅ ∅ 7 8 9 10 ∅ ∅ 7 8 9 10	Total de Membros da Família 11 12 11 12 11 12	Pessoas Menores de 10 Anos na Família Masculino Feminino 13 14 15 16 13 14 15 16 13 14 15 16	Pessoas de 10 Anos e Mais na Família Masculino Feminino 17 18 19 20 17 18 19 20 17 18 19 20
5
1 2 6
5
1 2 6
5
1 2 6

DADOS DE CONTROLE
Condição da Entrevista 1 Realizada 4 Domicílio Fechado 2 Recusada 5 Domicílio Vago 3 Incompleta 6 Unidade Inexistente Motivo:	Nome do Entrevistador
	Visitas		Total de Questionários Realizados	Controle	Nome	Data da Aprovação
	Data(s)	Horário(s)
				Supervisão

				Crítica

				Checagem

BLOCO CARACTERÍSTICAS DA UNIDADE DOMICILIAR

CARACTERÍSTICAS DA UNIDADE DOMICILIAR

Tipo de Registro

Número do

Domicílio

Número da Número do

Família

Indivíduo

Prenome do indivíduo

Prenome do informante

ATENÇÃO: APLICAR ESTE BLOCO SOMENTE AO CHEFE DE XXXXXXXXX OU, NA SUA FALTA, DO SEU CÔNJUGE

1. Espécie do domicílio:

ATENÇÃO: DEVE SER PREENCHIDO PELO PESQUISADOR

2 Particular permanente (siga 2)

4 Particular improvisado (passe para 5)

2. Tipo do domicílio:

ATENÇÃO: DEVE SER PREENCHIDO PELO PESQUISADOR

1 Casa

3 Apartamento

5 Cômodo

3. Material predominante na construção das paredes externas do prédio:

ATENÇÃO: DEVE SER PREENCHIDO PELO PESQUISADOR

1 Alvenaria

3 Taipa não revestida

5 Palha

2 Madeira aparelhada

4 Madeira aproveitada

6 Outro material

4. Material predominante na cobertura (telhado) do domicílio:

ATENÇÃO: DEVE SER PREENCHIDO PELO PESQUISADOR

1 Telha

3 Madeira aparelhada

5 Madeira aproveitada

7 Outro material

2 Laje de concreto

4 Zinco

6 Palha

5. Número de cômodos do domicílio:

6. Número de cômodos servindo de dormitório:

REGULARIZAÇÃO DO IMÓVEL

7. Condição de ocupação do domicílio:

1 Próprio - já pago (passe para 10)

2 Próprio - ainda pagando (passe para 9)

Cedido por empregador Xxxxxx de outra forma

Outra condição

3 Alugado (passe para 8) 4

5 (passe para 10)

R$							,00

8. Aluguel mensal pago no mês de referência:

9. Prestação mensal paga no mês de referência: R$

,00

(passe para 12)

10. Se você não fosse proprietário de sua residência ou se sua residência fosse cedida, quanto estaria pagando

de aluguel? R$

,00

Página 1

11. Tem documento do imóvel?

Não

Sim, mas não registrado no Cartório de Imóveis Sim, registrado no Cartório de Imóveis

Não sabe/não respondeu

(passe para 13)

12. O contrato de aluguel está documentado/registrado?

1 Sim 3 Não

13. O terreno onde está localizado o domicílio é regularizado?

2 Sim

4 Não

9 Não sabe/não respondeu

14. Recebe IPTU?

1 Não

Sim. Quem paga?

3 O proprietário 5 O inquilino

15. Nos próximos 12 meses, pretende realizar alguma obra ou reforma na sua residência?

1 Sim

3 Não

5 Não se aplica

16. Na construção, teve ajuda de:

1 Já comprou pronta, não construiu 5 Associação de bairro ou moradores

2 Parentes 6 Representantes de igrejas ou cultos

3 Amigos 7 Não teve ajuda nenhuma

4 Vizinhos

SERVIÇOS E UTILIZAÇÃO DE SERVIÇOS

17. Tem água canalizada em pelo menos um cômodo do domicílio?

1 Sim (siga 18)

Não

Não se aplica

(passe para 19)

18. Proveniência da água canalizada utilizada no domicílio:

2 Rede geral de distribuição 6 Cisterna

4 Poço ou nascente 8 Outra proveniência

19. Tem banheiro ou sanitário no domicílio ou na propriedade?

1 Sim (siga 20)

Não

Não se aplica

(passe para 23)

Página 2

20. O uso do banheiro ou sanitário é:

2 Só do domicílio (siga 21)

4 Comum a mais de um domicílio (passe para 22)

21. Número de banheiros ou sanitários:

22. Forma de escoadouro do banheiro ou sanitário:

1 Rede coletora de esgoto ou pluvial 5 Vala

2 Fossa séptica ligada a rede coletora de esgoto ou pluvial 6 Direto para o rio, lago ou mar

3 Fossa séptica não ligada a rede coletora de esgoto ou pluvial 7 Outra forma

4 Fossa rudimentar

23. O domicílio recebe conta de água da CAESB?

2 Sim

4 Não

6 Não se aplica

24. Falta água no domicílio?

1 Sim, diariamente 5 Sim, de vez em quando

3 Sim, a maior parte da semana 7 Não

25. A água utilizada pelos moradores para beber é:

1 De filtro 7 Da torneira, mas fervida

3 Mineral comprada em garrafão ou outra forma 9 Direto de outra fonte

5 Da torneira (sem ferver)

26. O lixo do domicílio é:

1 Coletado na porta 5 Jogado em terreno baldio

2 Colocado em caçamba 6 Jogado em rio/riacho/represa

3 Enterrado 7 Coleta seletiva

4 Queimado

27. O domicílio recebe conta de luz da CEB?

2 Sim

4 Não

6 Não se aplica

28. Qual a forma de iluminação do domicílio?

1 Elétrica (de rede, gerador, solar) 5 Outra forma

3 Óleo, querosene ou gás de botijão 7 Não se aplica

29. Tem telefone fixo convencional no seu domicílio?

1 Sim, e é pago através de conta

3 Sim, e é pré-pago

5 Não

7 Não se aplica

Página 3

POSSE DE BENS DE CONSUMO

30. Tem fogão no seu domicílio?

2	Não	(passe para 33)
4	Sim, já pago
6	Sim, pagando prestação	(siga 31)
8	Sim, doado

31. Qual o estado do fogão?

1 Novo (até 1 ano)

3 Semi-usado (de 1 a 4 anos)

5 Usado (mais de 4 anos)

32. Tipo de combustível utilizado no fogão:

1 Gás de botijão 5 Outra fonte (xxxxx, carvão, querosene, etc.)

3 Gás canalizado 7 Não se aplica

33. Tem máquina de lavar roupa no seu domicílio?

2	Não	(passe para 35)
4	Sim, já pago
6	Sim, pagando prestação	(siga 34)
8	Sim, doado

34. Qual o estado da máquina de lavar roupa?

1 Novo (até 1 ano)

3 Semi-usado (de 1 a 4 anos)

5 Usado (mais de 4 anos)

35. Tem tanquinho no seu domicílio?

2	Não	(passe para 37)
4	Sim, já pago
6	Sim, pagando prestação	(siga 36)
8	Sim, doado

36. Qual o estado do tanquinho?

1 Novo (até 1 ano)

3 Semi-usado (de 1 a 4 anos)

5 Usado (mais de 4 anos)

37. Utiliza máquina de lavar roupa ou tanquinho para lavar roupas de vizinhos?

2 Sim

4 Não

6 Não se aplica

38. Tem filtro d'água no seu domicílio?

1	Não	(passe para 40)
3	Sim, já pago
5	Sim, pagando prestação	(siga 39)
7	Sim, doado

39. Qual o estado do filtro d'água?

2 Novo (até 1 ano)

4 Semi-usado (de 1 a 4 anos)

6 Usado (mais de 4 anos)

40. Tem rádio no seu domicílio?

Sim, já pago

Sim, pagando prestação Sim, doado

1 Não (passe para 42) 3

5 (siga 41)

41. Qual o estado do rádio?

2 Novo (até 1 ano)

4 Semi-usado (de 1 a 4 anos)

6 Usado (mais de 4 anos)

42. Tem aparelho de som com CD no seu domicílio?

1	Não	(passe para 44)
3	Sim, já pago
5	Sim, pagando prestação	(siga 43)
7	Sim, doado

43. Qual o estado do aparelho de som com CD?

2 Novo (até 1 ano)

4 Semi-usado (de 1 a 4 anos)

6 Usado (mais de 4 anos)

44. Tem televisão no seu domicílio?

1	Não	(passe para 46)
3	Sim, já pago
5	Sim, pagando prestação	(siga 45)
7	Sim, doado

45. Qual o estado da televisão?

2 Novo (até 1 ano)

4 Semi-usado (de 1 a 4 anos)

6 Usado (mais de 4 anos)

46. Tem DVD no seu domicílio?

1	Não	(passe para 48)
3	Sim, já pago
5	Sim, pagando prestação	(siga 47)
7	Sim, doado

47. Qual o estado do DVD?

2 Novo (até 1 ano)

4 Semi-usado (de 1 a 4 anos)

6 Usado (mais de 4 anos)

48. Tem TV a cabo no seu domicílio?

1 Sim, e é paga

3 Sim, e é pré-paga

5 Não

49. Tem TV por antena satélite (SKY, parabólica) no seu domicílio?

2 Sim 4 Não

50. Tem geladeira no seu domicílio?

1	Não	(passe para 52)
3	Sim, já pago
5	Sim, pagando prestação	(siga 51)
7	Sim, doado

51. Qual o estado da geladeira?

2 Novo (até 1 ano)

4 Semi-usado (de 1 a 4 anos)

6 Usado (mais de 4 anos)

52. Tem freezer no seu domicílio?

Sim, já pago

Sim, pagando prestação Sim, doado

1 Não (passe para 54) 3

5 (siga 53)

53. Qual o estado do freezer?

2 Novo (até 1 ano)

4 Semi-usado (de 1 a 4 anos)

6 Usado (mais de 4 anos)

54. Tem computador no seu domicílio?

1	Não	(passe para 57)
3	Sim, já pago
5	Sim, pagando prestação	(siga 55)
7	Sim, doado

55. Qual o estado do computador?

2 Novo (até 1 ano)

4 Semi-usado (de 1 a 4 anos)

6 Usado (mais de 4 anos)

56. O computador é utilizado para acessar a Internet?

1 Sim

3 Não

5 Não sabe/não quer responder

FATORES CLIMÁTICOS

57. O domicílio sofreu algum problema relacionado às chuvas, ventos etc:

Registrar: (1) sim, (2) não.

Caiu telha Caiu paredes

Caiu paredes Outros. Especifique:

58. Alguma pessoa do domicílio faltou ao trabalho ou à escola por causa da chuva ou outros fatores climáticos?

2 Sim

4 Não

6 Não se aplica

59. Faltou água e/ou luz por causa da chuva ou fatores climáticos?

Registrar: (1) sim, (2) não.

Água Quantos dias?

Xxx Xxxxxxx dias?

60. Nos últimos 12 meses, teve que levar alguma pessoa do domicílio ao posto de saúde ou ao hospital em consequência da seca/estiagem?

1 Não

3 Sim. Quantas pessoas do domicílio?

61. Qual é o seu Estado de origem? Código da UF

62. Há quanto tempo mora no Distrito Federal?

Anos

Meses

63. Há quanto tempo mora nesta Região Administrativa?

Anos

Meses

64. Há quanto tempo mora neste endereço?

Anos

Meses

ACESSO A SERVIÇOS PÚBLICOS E ESTABELECIMENTOS COMERCIAIS

65. A rua onde fica o domicílio tem:

ATENÇÃO: DEVE SER PREENCHIDO PELO PESQUISADOR. Registrar: (1) sim, (2) não.

Iluminação pública Calçada

Asfalto Bueiro

Meio-fio (guias e sarjetas) Entulho

66. Qual a distância aproximada dos seguintes serviços públicos e estabelecimentos comerciais:

Registrar: (1) menos de 15 minutos a pé, (2) de 15 a 30 minutos a pé, (3) mais de 30 a 45 minutos a pé,

(4) mais de 45 minutos a 1 hora a pé, (5) mais de 1 hora a pé, (6) nunca foi, (7) não sabe/não respondeu.

Ponto de ônibus

Lan house

Agência dos Correios

Orelhão (telefone público)

Posto ou centro de saúde

Lotérica

Supermercado Hipermercado

Hospital

CRAS (Centro de Referência de Assistência Social)

Agência bancária

Clube para a prática de esportes

Xxxxxxxxxx Açougue

Padaria ou panificadora Farmácia ou drogaria

Creche

Escola pública de ensino fundamental

Escola pública de ensino médio

Posto policial ou delegacia de polícia

Parque público Quadra esportiva

67. A correspondência dos Correios é recebida:

1 No próprio domicílio 4 No comércio mais próximo

2 Na casa de vizinhos próximos 5 Não sabe/não respondeu

3 Em associação de moradores

68. Neste domicílio, existe alguma criança?

2 Sim (siga 69)

Não

Não sabe/Não respondeu

(passe para 71)

69. Quando você(s) precisa(m) sair, aonde costuma(m) deixar a(s) criança(s)?

1 Na creche

2 No próprio domicílio, e elas ficam sozinhos

3 No próprio domicílio, mas elas ficam sob os cuidados de familiares, amigos, parentes e ou conhecidos

4 Em outro lugar, sob os cuidados de familiares, amigos, parentes e ou conhecidos

70. Você(s) pagam para tomar conta da(s) criança(s)?

1 Não

2 Sim. Quanto por dia? R$ ,00

71. Neste domicílio, existe algum idoso/a (pessoa de 60 anos ou mais)?

2	Sim	(siga 72)

4	Não	(passe para 74)
6	Não sabe/Não respondeu

72. Quando você(s) precisa(m) sair, aonde costuma(m) deixar o(s)/a(s) idoso(s)/a(s)?

2 No próprio xxxxxxxxx, e eles/as ficam sozinhos

4 No próprio domicílio, mas eles/as ficam sob os cuidados de familiares, amigos, parentes e ou conhecidos

6 Em outro lugar, sob os cuidados de familiares, amigos, parentes e ou conhecidos

73. Você(s) pagam para tomar conta do(s) idoso(s)?

1 Não

2 Sim. Quanto por dia? R$ ,00

74. O domicílio também é usado como espaço de trabalho?

Sim

Não

1 ATENÇÃO: Caso seja assinalada a alternativa 1 (Sim), verificar qual indivíduo do domicílio deve responder o Bloco sobre Economia

3 Popular e aplicar o questionário deste Bloco posteriormente

ATENÇÃO: APLICAR O BLOCO DE CONSUMO FAMILIAR E, A SEGUIR, O BLOCO DE PESSOA

BLOCO CONSUMO FAMILIAR

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4) Bimestral.

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito,

(4) Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA, Registrar: (1) Supermercado/Hipermercado, (2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

(4) Padaria/Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada, (7) Bar/Restaurante/Lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

Tipo de Registro

Número do

Domicílio

Nº da Nº do Tipo de Família Indivíduo Morador

Data da

Entrevista

Nome do Indivíduo

Dia Mês Ano Nome do Informante

ALIMENTOS

Valor total da despesa com alimentos: R$

Item	Quantidade	Valor pago (R$)	Periodicidade	Forma de obtenção principal	Local de compra mais frequente
Banana (dúzia)
Laranja (dúzia)
Maçã (unidade)
Melancia (unidade)
Abóbora (kg)
Alface (unidade)
Pimentão (unidade)
Repolho (unidade)
Tomate (kg)
Alho (cabeça)
Batatas (kg)
Cebola (kg)
Cenoura (unidade)
Mandioca (kg)
Arroz (kg)
Feijão (kg)
Carne Bovina (kg)
Carne Suína (kg)
Frango (kg)
Ovos (dúzia)
Peixe Fresco (kg)
Biscoitos (pacote 200 g)

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4) Bimestral.

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito,

(4) Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA, Registrar: (1) Supermercado/Hipermercado, (2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

(4) Padaria/Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada, (7) Bar/Restaurante/Lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

Item	Quantidade	Valor pago (R$)	Periodicidade	Forma de obtenção principal	Local de compra mais frequente
Farinha de mandioca (kg)
Macarrão (pacote 500 g)
Farinha de milho (kg)
Farinha de trigo (kg)
Pães (unidade)
Café (pacote 500 g)
Carnes salgadas (kg)
Lingüiça (kg)
Salsicha (kg)
Leite em pó (500 g)
Leite in-natura (litro)
Leite longa vida (litro)
Manteiga (pacote 250 g)
Queijos (unidade)
Margarina (500 g)
Óleos (1000 ml)
Molho de tomate (unidade)
Peixe enlatado (250 g)
Sal (kg)
Achocolatados (500 g)
Açúcar (kg)
Chocolates (unidade)
Cerveja (unidade)
Refrigerante (unidade)

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4) Bimestral.

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito,

(4) Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA, Registrar: (1) Supermercado/Hipermercado, (2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

(4) Padaria/Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada, (7) Bar/Restaurante/Lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

Valor total da despesa com alimentação fora de casa: R$

Item	Quantidade	Valor pago (R$)	Periodicidade	Forma de obtenção principal	Local de compra mais frequente
Lanches
Refeições
Bebidas

HABITAÇÃO

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4) Bimestral.

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito,

(4) Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA, Registrar: (1) Supermercado/Hipermercado, (2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

(4) Padaria/Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada, (7) Bar/Restaurante/Lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

Valor total da despesa com Manutenção da Habitação: R$

Item	Quantidade	Valor pago (R$)	Periodicidade	Forma de obtenção principal	Local de compra mais frequente
Energia elétrica (kW)
Telefone fixo (pulso)
Telefone celular
Gás doméstico (butijão)
Água e esgoto (m3)
Artigos de limpeza (unidade)
Gastos com conservação do domicílio

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4) Bimestral.

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito,

(4) Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA, Registrar: (1) Supermercado/Hipermercado, (2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

(4) Padaria/Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada, (7) Bar/Restaurante/Lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

Valor total da despesa com Transporte: R$

Item	Quantidade	Valor pago (R$)	Periodicidade	Forma de obtenção principal	Local de compra mais frequente
Ônibus/Metrô (bilhetes)
Gasolina para veículo próprio (litros)
Álcool para veículo próprio (litros)

HIGIENE E CUIDADOS PESSOAIS

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4) Bimestral.

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito,

(4) Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA, Registrar: (1) Supermercado/Hipermercado, (2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

(4) Padaria/Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada, (7) Bar/Restaurante/Lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

Valor total da despesa com Higiene e cuidados pessoais: R$

Item	Quantidade	Valor pago (R$)	Periodicidade	Forma de obtenção principal	Local de compra mais frequente
Creme dental (unidade)
Sabonete (unidade)
Xampu e produtos para cabelos (unidade)
Perfume/desodorante (unidade)
Papel higiênico (rolo)
Absorvente/Fralda (unidade)

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4) Bimestral.

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito,

(4) Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA, Registrar: (1) Supermercado/Hipermercado, (2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

(4) Padaria/Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada, (7) Bar/Restaurante/Lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

Valor total da despesa com Vestuário: R$

Item	Quantidade	Valor pago (R$)	Periodicidade	Forma de obtenção principal	Local de compra mais frequente
Roupas unisex (unidade)
Calçados (unidade)
Acessórios (unidade)

SAÚDE

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4) Bimestral.

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito,

(4) Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA, Registrar: (1) Supermercado/Hipermercado, (2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

(4) Padaria/Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada, (7) Bar/Restaurante/Lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

Valor total da despesa com Saúde: R$

Item	Quantidade	Valor pago (R$)	Periodicidade	Forma de obtenção principal	Local de compra mais frequente
Remédio (unidade)
Plano de saúde
Gastos com dentista
Exames de laboratório
Produtos farmacêuticos
Gastos com médicos

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4) Bimestral.

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito,

(4) Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA, Registrar: (1) Supermercado/Hipermercado, (2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

(4) Padaria/Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada, (7) Bar/Restaurante/Lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

Valor total da despesa com Educação: R$

Item	Quantidade	Valor pago (R$)	Periodicidade	Forma de obtenção principal	Local de compra mais frequente
Cursos regulares (infantil, 1º e 2º graus, técnico)
Curso superior de graduação
Pré-vestibular
Cursos de línguas/informática
Material escolar

RECREAÇÃO E CULTURA

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4) Bimestral.

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito,

(4) Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA, Registrar: (1) Supermercado/Hipermercado, (2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

(4) Padaria/Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada, (7) Bar/Restaurante/Lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

Valor total da despesa com Recreação e Cultura: R$

Item	Quantidade	Valor pago (R$)	Periodicidade	Forma de obtenção principal	Local de compra mais frequente
PRODUTOS
DVDs (inclusive piratas - unidade)
Brinquedos e jogos (unidade)
SERVIÇOS
Aluguel DVD
Cinema

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4) Bimestral.

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito,

(4) Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA, Registrar: (1) Supermercado/Hipermercado, (2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

(4) Padaria/Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada, (7) Bar/Restaurante/Lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

Valor total da despesa com Fumo: R$

Item

Quantidade

Valor pago (R$)

Periodicidade

Forma de obtenção principal

Local de compra mais frequente

Fumo (maço)

SERVIÇOS PESSOAIS

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4) Bimestral.

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito,

(4) Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA, Registrar: (1) Supermercado/Hipermercado, (2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

(4) Padaria/Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada, (7) Bar/Restaurante/Lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

Valor total da despesa com Serviços Pessoais: R$

Item

Quantidade

Valor pago (R$)

Periodicidade

Forma de obtenção principal

Local de compra mais frequente

Cabelereiro (corte, tintura, manicure)

Barbeiro

DESPESAS DIVERSAS

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4) Bimestral.

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito,

(4) Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA, Registrar: (1) Supermercado/Hipermercado, (2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

(4) Padaria/Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada, (7) Bar/Restaurante/Lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

Valor total da despesa com Despesas Diversas: R$

Item

Quantidade

Valor pago (R$)

Periodicidade

Forma de obtenção principal

Local de compra mais frequente

Jogos e apostas (unidade)

Despesas com animais (unidade)

BLOCO

ATRIBUTOS PESSOAIS (10 ANOS E MAIS)

Tipo de Número do Nº da Nº do Tipo de Data da

Registro Domicílio Família Indivíduo Morador Entrevista Nome do Indivíduo

Dia Mês Ano Nome do Informante

ATRIBUTOS PESSOAIS (10 ANOS E MAIS)

1. Sexo

1. Masculino

2. Feminino

2. Idade

(anos completos)

3. Posição no Domicílio

4. Posição na Família

5. Cor

1. Branca 5. Parda 9. Indígena

3. Preta 7. Amarela

6. Estado civil

1. Casado(a) 3. Separado(a) 5. Viúvo(a)

2. Divorciado(a)

4. Solteiro(a)

6. Outro. Qual?

7. Qual(is) problema(s) de saúde ou deficiência possui? Ler as alternativas e registrar, em cada uma, (1) Sim ou (2) Não.

Auditiva Mental ou intelectual Surdocegueira Da fala

Visual

8. Freqüenta escola?

Física

Autismo

Transtornos Globais de Desenvolvimento/Emocional

1. Xxx e sabe ler e escrever 3. Não, mas já frequentou e sabe ler e escrever 5. Não, nunca frequentou, mas sabe ler e escrever

2. Xxx, mas não sabe ler nem escrever

4. Não, mas já frequentou e não sabe ler e escrever

6. Não, nunca frequentou e não sabe ler nem escrever

9. Última série concluída

série grau 1. 1º grau

2. 2º grau

3. 3º grau

4. nunca frequentou (*)

10. Grau concluído

1. Sim

2. Não

11. Já foi reprovado?

1. Não

3. Sim. Quantas vezes?

12. Xxxxxx/estudou em qual tipo de escola/faculdade? (totalmente ou parcialmente)

1. Ensino regular em escola pública

2. Ensino técnico em escola pública

3. Ensino regular em escola privada

4. Supletivo

5. EJA

6. Universidade pública

7. Universidade privada

8. Educação a distância

13. A escola oferece/oferecia gratuitamente:

2. Só merenda/lanche 6. Merenda/lanche e refeição

4. Só refeição 8. Não oferece nenhum tipo de refeição gratuita

14. Quantas horas por dia permanece/permanecia na escola?

Horas Minutos

15. Em que período frequenta/frequentou esta escola/faculdade?

1. Manhã 3. Noite 5. Integral

2. Tarde 4. Diurno 6. Somente em finais de

semana

16. Religião 4. Espírita/kardecista

5. Candomblé/umbanda

1. Católica 6. Outra. Qual?

2. Evangélica

3. Protestante 7. Não tem religião

POSSE DE BENS

17. Possui telefone celular?

1 Sim, pré-pago

3 Sim, pós-pago

5 Não

7 Não sabe

18. Tem carro próprio?

1 Não (passe para 20)

Sim. De que ano é o modelo do carro?

19. Qual o combustível do carro?

(siga 19)

1 Gasolina

3 Biflex ou bicombustível

5 Diesel

2 Álcool

4 Gás

6 Não sabe

20. Tem moto própria?

2 Não 4 Sim

OCUPAÇÃO

21. O Sr. procurou trabalho nos últimos 30 dias?

Sim. Que providências tomou?

Procurou empresa(s), agência(s) ou sindicato(s) Procurou Agência do Trabalhador ou SINE Colocou ou respondeu anúncio(s)

Procurou parente(s), amigo(s) ou conhecido(s) Procurou na rua

Fez contatos com possíveis clientes

Outro providência. Especifique:

4 (passe para 25)

Nada fez / não lembra

Não

(siga 22)

22. E nos últimos 12 meses?

1 Sim (siga 23)

3 Não (passe para 26)

23. E hoje, o Sr.(a) ainda necessita arrumar trabalho?

2 Sim (siga 24)

4 Não (passe para 26)

24. Então por que não procurou trabalho nos últimos 30 dias?

Está muito difícil encontrar trabalho

Teve problemas temporários que interromperam a procura nos últimos 60 dias Tem proposta de trabalho assegurada

3 (siga 25)

Agora está sem tempo para trabalhar

Outros motivos

(passe para 26)

25. Durante quanto tempo o Sr.(a) ficou (está) procurando trabalho de forma regular?

Se vem da questão 21

Anos

Meses Dias

Se vem da questão 24

Se 15 dias ou mais

Anos Meses Dias

Se menos de 15 dias

(passe para 30)

(siga 26)

26. O Sr.(a) fez algum trabalho nos últimos 7 dias?

1 Sim (siga 27)

3 Não (passe para 29)

27. Que tipo de trabalho e com que frequência o Sr.(a) o realiza?

Descreva:

Em todos os dias úteis (frequência diária)

Sem frequência diária, mas em períodos, dias ou cargas de trabalho preestabelecidos

(passe para 34)

6 Eventualmente, não sabe prever quando aparece serviço (exceto trabalho assalariado) (siga 28)

28. O Sr.(a) faz este trabalho:

1 Toda vez que aparece serviço, independente dos afazeres domésticos ou estudos (passe para 34) 3 Raramente, porque só faz quando sobra tempo dos afazeres domésticos ou dos estudos (encerre o bloco)

29. Por que o Sr.(a) não trabalhou nos últimos 7 dias?

Houve uma interrupção temporária (greve, falta de matéria-prima etc.) Estava de férias, descansando ou viajando

Tem trabalho, mas não é nestes dias que o realiza

3 (passe para 34)

O serviço acabou; perdeu ou deixou o emprego

Não pode ou não deseja trabalhar

(encerre o bloco)

30. Quando foi a última vez que o Sr.(a) procurou efetivamente trabalho?

Nos últimos 7 dias De 8 a 15 dias

De 16 dias a 1 mês

Mais de 1 mês a 2 meses Mais de 2 a 3 meses

Mais de 3 a 6 meses

Mais de 6 meses a 1 ano

4 (siga 31)

8 Mais de 1 ano (volte para 22

alternativa 2)

31. O Sr.(a) trabalhou nos últimos 7 dias?

Houve uma interrupção temporária (greve, falta de matéria-prima etc.) Estava de férias, descansando ou viajando

Tem trabalho, mas não é nestes dias que o realiza

1 Sim (siga 32) Não. Por quê?

3 (siga 32)

O trabalho acabou e não encontrou outro; nestes dias está sem serviço

Xxxxxx ou deixou o emprego ou o trabalho em negócio familiar

(passe para 56)

7 É a primeira vez que procura trabalho; nunca trabalhou antes (encerre o bloco)

32. Qual foi o principal motivo que levou o Sr.(a) a procurar trabalho?

Descreva:

Estava desocupado ou trabalhava, mas já conseguiu o trabalho procurado Quer um trabalho adicional para complementar o que já tem

Procura de mais clientes

1 Mudar de trabalho (siga 33) 2

3 (passe para 34)

5 Estava de aviso prévio ou perdeu o emprego nos últimos 30 dias (passe para 56) 6 Deseja um trabalho remunerado em dinheiro (encerre o bloco)

33. Que tipo de trabalho e com que frequência o Sr.(a) o realiza?

Descreva:

Em todos os dias úteis (frequência diária)

Sem frequência diária, mas em períodos, dias ou cargas de trabalho preestabelecidos

(siga 34)

6 Eventualmente, não sabe prever quando aparece serviço (exceto trabalho assalariado) (encerre o bloco)

34. Qual é a sua ocupação ou função, no seu trabalho principal?

Descreva detalhadamente o que faz:

35. Qual a atividade do seu negócio ou da empresa que lhe paga?

Descreva detalhadamente a atividade do negócio ou da empresa:

36. Em que localidade o Sr.(a) trabalha?

37. O Sr.(a) contribui para a previdência social?

1 Sim 3 Não

Página 4

38. No seu trabalho principal, o Sr.(a) é:

1 Empregado (siga 39)

Empregador

Profissional universitário autônomo Dono de negócio familiar

Trabalhador familiar sem remuneração salarial

Cooperado

2 Conta-própria ou autônomo (passe para 40) 3 Estagiário remunerado (passe para 43) 4

6 (passe para 44)

39. Que tipo de empregado o Sr.(a) é:

Assalariado (exceto doméstico)

Que recebe exclusivamente em espécie ou benefício (exceto doméstico)

Que presta serviço militar obrigatório, assistencial ou religioso com alguma remuneração

2 (passe para 41)

Doméstico(a) mensalista Doméstico(a) diarista

Doméstico(a) que recebe só em espécie ou benefício

4 Que ganha exclusivamente por produção (siga 40) 5

6 (passe para 42)

40. Para quem o Sr.(a) trabalha?

Descreva:

Para uma empresa ou negócio

Para mais de uma empresa ou negócio

Para a população em geral (pessoas físicas ou pessoas físicas e jurídicas)

4 (passe para 44)

41. A empresa onde o Sr.(a) trabalha é a mesma que lhe paga?

1 Sim

3 Não

5 Não sabe/não respondeu

42. O Sr.(a) tem carteira profissional assinada pelo atual empregador?

2 Não, porque é funcionário público estatutário

4 Não, por outros motivos

6 Sim

43. O negócio ou a empresa que lhe paga é:

Instituição pública (governo municipal, estadual) Instituição pública federal (direta etc.) Instituição pública do GDF (direta etc.)

Trabalha em serviços domésticos

1 Uma firma exclusivamente privada ou particular (siga 44) 2

(passe para 46)

6 Não sabe (siga 44)

Página 5

44. Quantos empregados trabalham normalmente nesse negócio ou na empresa que lhe paga?

01 Nenhum, trabalha sozinho 06 De 10 a 49 empregados

02 Nenhum, trabalha com familiares e/ou sócios 07 De 50 a 99 empregados

03 De 1 a 2 empregados 08 De 100 a 499 empregados

04 De 3 a 5 empregados 09 500 ou mais empregados

05 De 6 a 9 empregados 10 Não sabe

45. Em que tipo de local funciona o seu negócio ou a empresa que lhe paga?

1 Na própria residência, em cômodo adaptado

2 Na própria residência, em cômodo não adaptado

3 Fora da residência: prédio, casa, sala ou galpão

4 Na via pública: em barraca ou banca (construções leves)

5 Na via pública: táxi, caminhão, kombi ou barco (equipamento automotivo)

6 Na via pública, mas com algum equipamento (exclusive equipamento automotivo)

7 Na via pública em local não fixo

8 Na residência dos clientes

9 Outro local. Especifique:

46. Normalmente vai e volta para o trabalho de (apenas para quem respondeu que trabalha fora da residência ou em vias públicas):

Assinalar com X todas mencionadas.

1 Ônibus 4 Moto própria 7 A pé

2 Metrô

5 Bicileta

8 Outra forma

0 Xxxxx xxxxxxx 0 Xxxxxx

47. Normalmente, quanto tempo demora para chegar no seu trabalho (incluir tempo de espera):

1 Menos de 15 minutos

5 De 30 minutos a 1 hora

9 Mais de 1 hora e meia

3 De 15 a 30 minutos 7 De 1 hora a 1 hora e meia

48. E para voltar do trabalho, quanto tempo demora para chegar em casa (incluir tempo de espera):

1 Não volta direto para casa

3 De 15 a 30 minutos

5 De 1 hora a 1 hora e meia

2 Menos de 15 minutos

4 De 30 minutos a 1 hora

6 Mais de 1 hora e meia

49. Há quanto tempo está neste emprego ou negócio?

Anos Meses Dias

50. Além do seu trabalho principal, o Sr.(a) realizou algum trabalho adicional nos últimos 30 dias?

2 Sim, remunerado 4 Sim, não remunerado 6 Não

51. Quanto o Sr.(a) ganhou pelo trabalho realizado no mês passado?

TRABALHO PRINCIPAL

Emprego assalariado R$ R$

Remuneração bruta ou contratual Remuneração líquida

Empregador, conta-própria, demais R$

Remuneração mensal

TRABALHO ADICIONAL

Emprego assalariado R$ R$

Remuneração bruta ou contratual Remuneração líquida

Empregador, conta-própria, demais R$

Remuneração mensal

PENSÃO E/OU APOSENTADORIA

Aposentadoria (pública e privada) R$

Pensão previdenciária (pública e privada) R$

Auxílio(s) de instituto de previdência pública R$

OUTROS RENDIMENTOS

Aluguel R$

Programas Sociais (Bolsa Família, Auxílio R$

Leite, Nossa Pão etc.)

52. Quantas horas o Sr.(a) trabalhou, efetivamente, em cada um dos seus trabalhos na semana passada?

No trabalho principal:

Horas Semanais

Nos outros trabalhos:

Total

1º 2º 3º

Horas Semanais Horas Semanais Horas Semanais

53. O Sr.(a) tem filhos?

Sim

2 (siga 54)

Não

Não sabe/Não respondeu

(encerre o bloco)

54. Já teve que levar seu(s) filho(s) para o trabalho por não ter com quem deixá-lo(s)?

1 Não

3 Sim. Quantas vezes nos últimos 3 meses?

55. Já teve que faltar ao trabalho por não ter com quem deixá-lo(s)?

2 Não

4 Sim. Quantas vezes nos últimos 3 meses?

56. O Sr.(a) fez algum trabalho nos últimos 30 dias (exceto como assalariado)?

1 Sim, remunerado (siga 57)

Xxx, como trabalhador familiar em negócio/propriedade de parente

Não

(encerre o bloco)

57. Que tipo de trabalho e com que frequência vinha realizando?

Descreva:

Em todos os dias úteis (frequência diária)

Sem frequência diária, mas em períodos, dias ou cargas de trabalho preestabelecidos

(encerre o bloco)

6 Ocasionalmente, quando aparecia serviço (siga 58)

58. O Sr.(a) procurou trabalho para:

Ler as alternativas e assinalar com X somente uma.

1 Conseguir clientes ou serviços para continuar fazendo o mesmo tipo de trabalho

3 Conseguir trabalho diferente do último que vinha realizando

OBSERVAÇÕES:

BLOCO

ATRIBUTOS PESSOAIS (6 A 9 ANOS)

ATRIBUTOS PESSOAIS (6 a 9 anos)

NÚMERO DO QUESTIONÁRIO

Nº do Domicílio Nº da Nº do Tipo de Data da Entrevista

Família Indivíduo Morador

Prenome do Indivíduo Prenome do Informante

1. Sexo

2. Idade

3. Posição no Domicílio

4. Posição na Família

5. Cor

1. Masculino

2. Feminino

(anos completos)

1. Branca 3. Parda 9. Indígena

2. Preta 4. Amarela

7. Qual(is) problema(s) de saúde ou deficiência possui?

Ler as alternativas e registrar, em cada uma, (1) Sim ou (2) Não.

Auditiva

Mental ou intelectual

Surdocegueira

Da fala

Visual

Física

Autismo

Transtornos Globais de Desenvolvimento/Emocional

8. Freqüenta escola de 1º grau?

1. Xxx e sabe ler e escrever

2. Xxx, mas não sabe ler nem escrever

3. Não, mas já frequentou e sabe ler e escrever

4. Não, mas já frequentou e não sabe ler e escrever

5. Não, nunca frequentou, mas sabe ler e escrever

6. Não, nunca frequentou e não sabe ler nem escrever

9. Última série concluída

série grau

1. 1º grau

2. Nunca freqüentou (*)

10. Grau concluído

11. Já foi reprovado?

1. Sim

2. Não

1. Não

3. Sim. Quantas vezes?

12. Xxxxxx/estudou em qual tipo de escola? (totalmente ou parcialmente)

13. A escola oferece/oferecia gratuitamente:

1. Ensino regular em escola pública

3. Ensino regular em escola privada

2. Só merenda/lanche 6. Merenda/lanche e refeição

4. Só refeição

8. Não oferece nenhum tipo de refeição gratuita

14. Quantas horas por dia permanece/permanecia na escola? 15. Em que período frequenta/frequentou esta escola/faculdade?

série grau

Horas

Minutos

1. Manhã

2. Tarde

3. Noite

4. Diurno

5. Integral

6. Somente em finais de semana

ATRIBUTOS PESSOAIS (6 a 9 anos)

NÚMERO DO QUESTIONÁRIO

Nº do Domicílio Nº da Nº do Tipo de Data da Entrevista

Família Indivíduo Morador

Prenome do Indivíduo Prenome do Informante

1. Sexo

2. Idade

3. Posição no Domicílio

4. Posição na Família

5. Cor

1. Masculino

2. Feminino

(anos completos)

1. Branca 3. Parda 9. Indígena

2. Preta 4. Amarela

7. Qual(is) problema(s) de saúde ou deficiência possui?

Ler as alternativas e registrar, em cada uma, (1) Sim ou (2) Não.

Auditiva

Mental ou intelectual

Surdocegueira

Da fala

Visual

Física

Autismo

Transtornos Globais de Desenvolvimento/Emocional

8. Freqüenta escola de 1º grau?

1. Xxx e sabe ler e escrever

2. Xxx, mas não sabe ler nem escrever

3. Não, mas já frequentou e sabe ler e escrever

4. Não, mas já frequentou e não sabe ler e escrever

5. Não, nunca frequentou, mas sabe ler e escrever

6. Não, nunca frequentou e não sabe ler nem escrever

9. Última série concluída

série grau

1. 1º grau

2. Nunca freqüentou (*)

10. Grau concluído

11. Já foi reprovado?

1. Sim

2. Não

1. Não

3. Sim. Quantas vezes?

12. Xxxxxx/estudou em qual tipo de escola? (totalmente ou parcialmente)

13. A escola oferece/oferecia gratuitamente:

1. Ensino regular em escola pública

3. Ensino regular em escola privada

2. Só merenda/lanche 6. Merenda/lanche e refeição

4. Só refeição

8. Não oferece nenhum tipo de refeição gratuita

14. Quantas horas por dia permanece/permanecia na escola? 15. Em que período frequenta/frequentou esta escola/faculdade?

série grau

Horas

Minutos

1. Manhã

2. Tarde

3. Noite

4. Diurno

5. Integral

6. Somente em finais de semana

BLOCO ECONOMIA POPULAR

Tipo de Registro

Número do

Domicílio

Nº da Nº do Tipo de Família Indivíduo Morador

Data da

Entrevista

Nome do Indivíduo

Dia Mês Ano Nome do Informante

CARACTERÍSTICAS GERAIS DO EMPREENDIMENTO

1. Há quanto tempo está nessa atividade?

Anos Meses

2. Por que você resolveu ter um empreendimento?

1 Estava desempregado

2 Deixou o trabalho anterior para aumentar sua renda

3 Manteve o trabalho anterior e buscou aumentar sua renda

4 Surgiu uma oportunidade (um equipamento disponível, uma indenização, proposta de sociedade etc.)

3. Qual é o seu tipo de empreendimento? Anotar 3 alternativas principais.

1 Indústria de

2 Comércio de

3 Serviços de

4. O que você produz ou vende?

1 Alimentos e bebidas	5	Cosméticos e beleza
2 Produtos de higiene e limpeza	6	Materiais para reformas e construção
3 Roupas e acessórios	7	Outros. Quais?
4 Utilidades domésticas	8	Não se aplica

5. Qual é o serviço que você presta?

1 Salão de beleza 4 Reformas e manutenção

2 Concerto e manutenção de equipamentos

5 Outros. Quais?

3 Comunicação e internet 6 Não se aplica

6. Por que optou por este ramo de atividade em específico?

1 Já trabalhou com isso antes 5 Poder contar com ajuda da família

3 A atividade traz bons resultados financeiros 7 Não sabe/Não respondeu

7. Capital para inciar o empreendimento:

2 Próprio 6 Empréstimo de parente ou conhecidos

4 Crédito 8 Outros

8. A atividade que o(a) Sr(a) exerce é:

1 Permanente

3 Temporária

5 Ocasional

Página 1

9. O seu empreendimento é formalizado?

1 Não, e o entrevistado não contribui para a previdência

2 Não, mas o entrevistado contribui para a previdência

3 Sim, pelo MEI

4 Sim, pelo Super Simples

5 Sim, por outro meio. Qual?

10. Conseguiu alvará de funcionamento?

2 Sim

4 Não, por falta de comprovação de propriedade ou regularidade do imóvel

6 Não, por inadequação do ambiente para o tipo de empreendimento

8 Não, por outro motivo. Qual?

DINÂMICA DO EMPREENDIMENTO

11. Já exerceu a atual atividade em outro local, fora da sua residência?

1 Não

Sim. Por que mudou?

2 Proximidade da residência

3 Pagava aluguel

4 Faltou dinheiro

5 Faltou cliente

6 Ficar com a família

12. Você já teve algum empreendimento anterior ao atual?

2 Sim (siga 13)

4 Não (passe para 15)

13. Teve sócios em empreendimento(s) anterior(es)?

2 Sim

4 Não

6 Não sabe/Não quis responder

14. O empreendimento(s) anterior(es) era no mesmo ramo de atividade do atual?

1 Sim

3 Não

5 Não sabe/Não quis responder

15. Para montar o empreendimento atual, teve ajuda de:

2 Familiares 4 Vizinhos 6 Clientes

16. Teve algum auxílio para abrir o empreendimento atual?

17. Onde compra os insumos para produção ou produtos para revenda? (Fornecedores)

1 Mercado varejista mais próximo

2 Atacadista/distribuidor

3 Indústria produtora

4 Distribuidor "pessoa física"

5 Outros. Quais?

18. Onde compra a matéria-prima para seus produtos/ onde estão os fornecedores?

01 Na mesma RA 06 Na Região Nordeste

02 Em outra RA do DF 07 Na Região Sudeste

03 Em de todo o DF 08 Na Região Sul

04 Em outros Estados do Centro-Oeste 09 Em todo o Brasil

05 Na Região Norte 10 No exterior

19. Como traz os insumos/produtos para o estabelecimento?

1 O fornecedor entrega 4 Transporte público

2 Carreto 5 A pé

3 Carro próprio 6 Outros meios

20. Como paga o fornecedor?

1 À vista 4 Com cheque

2 A prazo com parcelamento 5 Com cartão

3 A prazo sem parcelamento 6 Outros meios

21. Com que frequência costuma abastecer o empreendimento?

1 Diariamente 4 Mensalmente

2 Semanalmente 5 Outra

3 Quinzenalmente

22. Como define os preços dos produtos ou serviços?

1 Define percentual sobre o preço de compra

5 Intuitivamente

2 Em comparação com a concorrência 6 De acordo com o perfil do cliente

3 Com base nos preços de mercado 7 Outros. Quais?

4 Com base no cálculo dos custos totais do empreendimento

23. Quem são os principais clientes?

2 Vizinhos 6 Moradores do bairro

24. Onde estão os principais clientes?

1 Na mesma RA 6 No Sudeste

2 Em outra RA 7 No Sul

3 Em todo o DF 8 No Norte

4 No Entorno do DF 9 No Nordeste

5 No Centro-Oeste

25. Onde vende seus produtos?

01 Na mesma RA 06 Na Região Nordeste

02 Em outra RA do DF 07 Na Região Sudeste

03 Em todo o DF 08 Na Região Sul

04 Em outros Estados do Centro-Oeste 09 Em todo o Brasil

05 Na Região Norte 10 No exterior

26. Qual a forma de cobrança de seus produtos ou serviços?

1 À vista 4 Caderneta

2 A prazo com parcelamento 5 Outros

3 A prazo sem parcelamento

27. Como vende (só para comércio)?

2 Varejo "embalagem aberta/granel" (quilinho, unidade) 6 Atacado

4 Varejo "embalagem fechada" 8 Não se aplica

28. Vende ou presta serviços para empresas?

1 Não 4 Sim, para empresas médias

2 Sim, para microempresas 5 Sim, para empresas grandes

3 Sim, para empresas pequenas 6 Sim, para diversos tipos de empresas

29. O seu empreendimento aceita cheque?

2 Sim (siga 30)

Não

Não sabe/Não respondeu

(passe para 31)

30. Nos últimos 6 meses, recebeu algum cheque sem fundo?

1 Sim

3 Não

5 Não sabe/Não respondeu

31. O seu empreendimento possui:

Ler as alternativas e registrar, em cada uma, (1) Sim ou (2) Não.

Máquina(s) e equipamento(s) próprio(s) Veículo(s) próprio(s) para o empreendimento

Móvel(is) e utensílio(s) próprio(s) exclusivo(s) do empreendimento

Página 4

32. Quais máquinas ou equipamentos possui?

Ler as alternativas e registrar, em cada uma, (1) Sim ou (2) Não.

Geladeira "Kit salão de beleza"

Freezer Outros. Quais?

Fornos

33. As máquinas ou equipamentos no seu empreendimento:

1 Funcionam bem

2 Não funcionam bem

3 São suficientes para o empreendimento atual

4 São insuficientes para as necessidades atuais do empreendimento

5 Não são suficientes para ampliar o empreendimento

6 Comportam ampliação do empreendimento

34. O que faz para divulgar seu empreendimento?

2 Distribui panfletos 6 Promoções

4 Boca-a-boca 8 Baixa os preços

35. Xxxxx propaganda ajudou na procura por mais clientes?

1 Sim

3 Não

5 Não sabe/Não respondeu

36. Para exercer essa atividade precisou investir, comprar ou reformar?

2 Sim

4 Não

6 Não sabe/Não respondeu

37. Utilizou quais recursos para abrir o seu empreendimento?

Assinalar com X todas mencionadas.

01 Poupança própria ou de sócios/parentes associados 07 Vendeu férias

02 FGTS 08 Aumentou a jornada

03 Indenização trabalhista 09 Economia nos gastos da família

04 13º salário

05 Vendeu terreno ou automóvel 06 Empréstimo bancário

38. Está devendo para fornecedor(es)?

10 Doação/presente

11 Reinvestimento dos lucros do empreendimento

2 Não 4 Sim. Quanto? R$

39. Está devendo algum empréstimo(s)?

1 Não 3 Sim. Quanto? R$

40. O(A) Sr(a) enfrenta mais concorrência de outros empreendimentos?

2 Próximo(s) ao seu

4 De empresas médias

6 De empresas grandes

Página 5

41. Já perdeu mercadoria por ação dos fiscais/policiais?

1 Não 7 Sim, da Secretaria da Fazenda

3 Sim, do trabalho 9 Sim, da Polícia Militar

5 Sim, da Receita Federal

42. Em relação ao seu empreendimento:

2 Pretende expandir sem formalizar o empreendimento 6 Vai deixar como está

4 Pretende expandir e formalizar o empreendimento 8 Não sabe/Não respondeu

43. Pediu crédito em algum banco?

1 Sim e conseguiu 3 Sim, mas não conseguiu 5 Não pediu

44. Já passou por situação apertada a ponto de pedir empréstimo:

1 Não 4 Sim, e pediu para vizinhos

2 Sim, e pediu para agiotas 5 Sim, e pediu para clientes

3 Sim, e pediu para familiares 6 Sim, e pediu para bancos (crédito pessoal)

45. Quem cuida (responsável) desse empreendimento é o(a) Sr(a)?

2 Sim

4 Não

6 Não sabe/Não respondeu

46. Quantas pessoas trabalham com o(a) Sr(a) nesse empreendimento?

1 Somente o responsável (empreendedor) 7 O empreendedor e outras pessoas da própria família.

3 O empreendedor e mais um ajudante (funcionário) Quantas pessoas da família?

5 O empreendedor e mais dois ajudantes (funcionários)

9 Outras situações

47. Os produtos/ serviços que vende também abastecem seu domicílio?

2 Não

4 Sim, mas com retirada controlada

6 Sim, mas de acordo com a necessidade, sem controle específico

48. O telefone que utiliza no empreendimento é distinto do telefone que utiliza com a família?

1 Sim

3 Não

5 Não sabe/Não respondeu

49. Seu empreendimento já foi assaltado?

1 Não

3 Sim. Quantas vezes nos últimos 12 meses?

50. Quantos dias da semana o(a) Sr(a) trabalha?

51. Normalmente, quantas horas o(a) Sr(a) trabalha por semana?

52. Nos últimos 3 meses, quantos dias não pode trabalhar por motivo de saúde? Dias

53. Você consegue tirar férias todo ano?

1 Sim 3 Não 5 Não sabe/Não respondeu

54. Você consegue juntar dinheiro para ter um 13º?

2 Sim 4 Não 6 Não sabe/Não respondeu

Página 6

55. Já teve carteira de trabalho assinada antes?

1 Sim (siga 56)

Não

Não sabe/Não respondeu

(passe para 58)

56. Por quanto tempo?

Anos Meses Dias

57. Seu rendimento é maior do que quando tinha carteira de trabalho assinada?

1 Sim

3 Não

5 Não sabe/Não respondeu

58. Quanto consegue de "pró-labore" no mês?

1 Meio salário 7 Mais de dois a cinco salários

3 Mais de meio a um salário 9 Mais de cinco salários

5 Mais de um a dois salários

VINCULAÇÕES

59. Tem organização junto com outros empreendedores?

1 Não 4 Sim, para representar junto a orgãos públicos ou outros

2 Sim, para compras conjuntas 5 Sim, para outras finalidades. Quais?

3 Sim, para vendas conjuntas

60. Tem apoio de algum programa público?

1 Não 4 Microcrédito

2 Cursos de empreendedorismo 5 Outros. Quais?

3 Incubadora de empresas ou cooperativas

61. Tem apoio de alguma entidade?

1 Não 4 Sim, universidade

2 Sim, igreja 5 Sim, outras. Quais?

3 Sim, ONG

OBSERVAÇÕES:

Página 7

5. MANUAL DO ENTREVISTADOR

PESQUISA SOCIOECONÔMICA EM TERRITÓRIOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL

NO DISTRITO FEDERAL

SUMÁRIO

1. INSTRUÇÕES GERAIS	56
2. DEFINIÇÕES BÁSICAS SOBRE DOMICÍLIO, FAMÍLIA E INFORMANTE	60
3. ESQUEMA BÁSICO DOS QUESTIONÁRIOS	64
3.1. Questionário de Vulnerabilidade Social – CAPA	64
3.2. Questionário de Vulnerabilidade Social – DOMICÍLIO	73
3.3. Questionário de Vulnerabilidade Social – CONSUMO FAMILIAR	84
3.4. Questionário de Vulnerabilidade Social – PESSOAS	91
3.5. Questionário de Vulnerabilidade Social - 6 a 9 ANOS	142
3.6. Questionário de Vulnerabilidade Social - ECONOMIA POPULAR	142
ANEXOS	151
ANEXO I - Classificação de Ocupação por Ordem Alfabética	152
ANEXO II - Setores de Atividade Econômica	164

1. INSTRUÇÕES GERAIS

Este manual contém instruções que visam orientar o trabalho dos pesquisadores no campo, auxiliando-os na correta aplicação do questionário, de forma a garantir a fidedignidade e a precisão dos dados coletados.

O êxito da presente pesquisa depende fundamentalmente do trabalho do entrevistador; de sua consciência do alcance social deste projeto; de sua seriedade na execução da tarefa que lhe foi atribuída; de seu desempenho junto às pessoas pesquisadas, para que cooperem e forneçam as informações solicitadas; de sua plena compreensão e entendimento do questionário através do qual essas informações serão coletadas.

Para tanto, alguns requisitos são exigidos e algumas recomendações se fazem necessárias.

1.1. Exigências e Recomendações

São deveres do entrevistador:

a) apresentar-se de forma adequada, a fim de não provocar constrangimentos, recusas, etc.; lembre-se de que irá entrevistar famílias de diferentes níveis socioeconômicos, culturais, de informação, etc., com valores e padrões diferenciados;

b) procurar estabelecer um clima de cordialidade durante a entrevista; evitar qualquer assunto controvertido e alheio ao questionário;

c) deixar que o entrevistado expresse as respostas em sua própria linguagem, sem corrigi-lo, mas não permitir que a entrevista se desvie do seu roteiro; nesse sentido, evitar ao máximo uma entrevista "livre" que conduza o entrevistado a dar respostas antecipadas de questões subseqüentes, o que quebraria a seqüência de perguntas, além de tornar repetitiva a sua formulação;

d) não permitir que o entrevistado tenha contato direto com o questionário, para não sugestioná-lo; realizar a entrevista no local, não deixando, em hipótese alguma, o questionário em poder do entrevistado para que o preencha; da mesma forma, não utilizar o telefone, para complementar ou corrigir questões de questionários já aplicados, utilizando-o apenas para marcar visitas, quando necessário;

e) abster-se de fazer comentários quanto à situação do entrevistado ou quanto às respostas dadas nem intimidá-lo ou pressioná-lo a fornecer as informações;

f) evitar por todos os modos criar uma situação de expectativa (lembre-se de que, se trata de uma pesquisa de emprego/desemprego) quanto à obtenção de qualquer beneficio, associado à realização da pesquisa;

g) realizar a pesquisa pessoalmente, não sendo permitido delegar suas tarefas, procurar ajuda ou estar acompanhado em seu trabalho por pessoas não autorizadas pela coordenação da pesquisa;

h) trabalhar exclusivamente na pesquisa, não lhe sendo permitido, em hipótese alguma, realizar atividades concomitantes, tais como coleta de assinaturas, venda de produtos, propaganda de qualquer natureza, etc.

1.2. Realização da Entrevista

O entrevistador deve, antes de sair para o trabalho de campo, verificar se está com todo o material necessário à correta aplicação dos questionários:

1. Mapa e listagem do setor censitário;

2. Lápis, borracha, apontador;

3. Número suficiente de questionários;

4. Listagem dos domicílios para pesquisa;

5. Manual de instruções;

6. Credencial e/ou crachá de identificação;

7. Carteira de identidade; e

8. Carta de apresentação.

Ao ser atendido para aplicação do questionário, os entrevistados devem, em primeiro lugar, identificar-se, mostrando a carta de apresentação, sua credencial e/ou seu crachá e também sua carteira de identidade.

1.2.1. Apresentação da pesquisa

Após sua identificação, o entrevistador deve fornecer ao entrevistado as seguintes informações:

a) explicar, de forma clara e breve, os objetivos da pesquisa; deve procurar despertar no informante o interesse em fornecer os dados requeridos, esclarecendo a importância das informações para a presente pesquisa. Naturalmente, o pesquisador deve adaptar a apresentação ao nível cultural do entrevistado;

b) deixar bem claro, durante a apresentação, que a entrevista é de caráter sigiloso e que as suas respostas são absolutamente confidenciais, isto é, em nenhum caso as informações serão individualizadas; isto significa que nomes (daí a razão de somente ser solicitado o prenome) e endereços não serão identificados na análise e divulgação dos resultados; para reforçar a confiabilidade de sua atitude, o pesquisador, portanto, deve evitar fazer qualquer comentário a respeito de outras entrevistas já realizadas; este procedimento deve ser evitado em qualquer lugar público, mesmo com um colega de pesquisa; os comentários, desde que se refiram às dúvidas e problemas surgidos durante a aplicação do questionário, devem ser feitos apenas no escritório, com o supervisor;

c) no caso de o informante ficar preocupado ou curioso com o fato de estar sendo entrevistado e o mesmo não estar acontecendo com seus vizinhos e conhecidos, o entrevistados deve explicar que o domicílio foi selecionado por sorteio (ao acaso);

d) podem acontecer casos de recusa por razões as mais variadas; o pesquisador deve manter uma atitude cortês e conciliadora, procurando conquistar a confiança do informante; deve tentar convencer a pessoa da importância de sua colaboração e dos

prejuízos que sua recusa poderá causar à pesquisa; se necessário, para conquistar a confiança do entrevistado, o entrevistador pode aconselhá-lo a telefonar para o escritório e conversar com o supervisor.

1.2.2. Aplicação do questionário

Quanto à aplicação do questionário, devem ser observadas as seguintes instruções:

a) o pesquisador deve estar preparado para responder a quaisquer perguntas relativas aos objetivos da pesquisa e do próprio questionário;

b) deve demonstrar segurança quanto ao manuseio do questionário e aos assuntos de que este trata o que implica estudo prévio e detalhado do mesmo, eliminando, a priori, quaisquer dúvidas;

c) não deve confiar na memória, deixando informações para anotações posteriores, mas deve efetuar todos os registros diretamente no questionário, no ato da entrevista; o espaço reservado para "Observações" deve ser utilizado para o registro de dúvidas, problemas e qualquer indicação que facilite a fase posterior de crítica;

d) o êxito de uma pesquisa depende, em grande parte, da forma como são feitas as perguntas; por isso, o entrevistador deve evitar omissões, improvisações, alterações das perguntas, etc.; se o entrevistado não entender a pergunta, o entrevistador deve tentar esclarecê-la, sem mudar o sentido da mesma;

e) em hipótese alguma poderá alterar a ordem das questões, que deverá ser sempre respeitada para evitar distorções, uma vez que foi devidamente estudada e planejada para se obter os resultados esperados;

f) a resposta a qualquer questão jamais deve ser sugerida, induzida ou antecipada, por mais tempo que o entrevistado requeira para entender e/ou responder a pergunta; a sugestão, indução ou antecipação de respostas constitui uma das causas mais freqüentes de erro;

g) ao aplicar a questão, o entrevistador não deve fazer nenhum comentário sobre seu significado, isto é, sobre o que se pretende obter através das respostas a essa questão;

h) sempre que tiver alguma dúvida a respeito das perguntas do questionário, o entrevistador deve seguir as instruções recebidas durante o treinamento e reestudar este manual;

i) em caso de algum problema, o entrevistador, após tentar resolvê-lo com base no seu conhecimento, deve registrá-lo no espaço "Observações", e, ao voltar ao escritório, deve relatá-lo ao supervisor; se a solução dada não tiver sido a correta, deve voltar à casa do entrevistado para a devida correção, seguindo as instruções do supervisor.

1.2.3 Término da entrevista

Quando terminar a aplicação de cada questionário, o entrevistador deve fazer uma revisão para verificar se não houve alguma omissão, falha ou inconsistência. Este procedimento poderá evitar sua volta para uma provável correção.

Uma vez completada a entrevista, agradecer a colaboração e a boa vontade no fornecimento das informações solicitadas. Xxxx avisar que eventualmente poderá haver nova visita, do próprio entrevistador (para os casos de correção) ou de outra pessoa (para os casos de checagem).

ATENÇÃO - A violação das informações, o registro de situação inexistente, a omissão proposital de dados, a realização de qualquer atividade não específica de sua função de entrevistador, bem como o não cumprimento das tarefas que lhe foram atribuídas ou dos procedimentos, especificados no treinamento e/ou no manual, constituirão motivos de dispensa imediata.

1.3. Sistema de Controle

O questionário, após devidamente preenchido, passa por um sistema de controle de qualidade que inclui quatro momentos, a saber:

1. Verificação pelo supervisor;

2. Check;

3. Crítica; e

4. Consistência (via computador).

Em qualquer desses momentos, o controle tem como objetivo verificar se o questionário foi preenchido corretamente, bem como analisar a coerência dos dados coletados. Assim sendo, sempre que houver dúvidas, o entrevistador deverá estar apto a esclarecê-las, mesmo que tenha de retornar à unidade pesquisada para completar informações, corrigir erros, etc.

1.4. Preenchimento dos dados nos respectivos campos

Ao preencher as informações de cada campo, o entrevistador, deve observar o seguinte:

a) quando o número de dígitos do código ou do valor for menor do que o número de caselas, o código ou valor deverá ser ajustado à direita e o restante das caselas deverá ser preenchido com zero;

Exemplo:

se o valor for 328 = |_3 |_2 |_8 | se o valor for 28 = |_0 |_2 |_8 | se o valor for 8 = |_0 |_0 |_8 |

b) quando a questão não se aplicar, deixar o(s) campo(s) em branco;

c) quando não for possível determinar o código ou valor, anotar um hífen na última casela do campo.

Exemplo: | | |_- |

ATENÇÃO - Para o resultado da pesquisa, o campo com hífen e o campo deixado em branco terão significados diferentes. Portanto, o entrevistador deve tomar cuidado para que não ocorram erros de transcrição deste tipo. Utilizar somente lápis ou grafite para preenchimento do questionário e dos campos. Caligrafia e números bem legíveis são condições indispensáveis.

2. DEFINIÇÕES BÁSICAS SOBRE DOMICÍLIO, FAMÍLIA E INFORMANTE

É imprescindível que o entrevistador conheça bem as definições que se seguem, para que possa determinar, com precisão, as famílias e as pessoas às quais serão solicitadas informações através do questionário.

2.1. Domicílio

É o local de moradia, com entrada independente, constituído por um ou mais cômodos. Entende-se por entrada independente, no domicílio particular, o acesso direto à moradia, sem passagem por cômodos destinados à moradia de outras pessoas.

Também serão considerados domicílios os edifícios em construção, "veículos", "barracas", "tendas", desde que destinados à moradia.

2.1.1. Domicílio particular

É o que serve de moradia para uma, duas ou, no máximo, três famílias conviventes ou onde residem até cinco pessoas sem laços de parentesco. Cada domicílio particular deve ter uma separação, ou seja, deve ser limitado por paredes, muro, cerca, etc. e coberto por um teto, o que permite às famílias que o habitam isolarem-se das demais.

2.1.2. Domicílio coletivo

Este tipo de domicílio se subdivide em dois:

a) domicílio coletivo institucional - aquele que serve de moradia para um grupo de pessoas cujo relacionamento se restringe, exclusivamente, ao cumprimento de normas institucionalizadas para a convivência; são exemplos desses domicílios coletivos os hotéis, as pensões, os quartéis, orfanatos, conventos, penitenciárias, etc.; também estão incluídos nesta situação os consulados, etc.;

b) domicílio coletivo não-institucional - qualquer moradia de um grupo de seis pessoas ou mais, que não tenham entre si relação de parentesco; se, nessa moradia, residirem menos do que seis pessoas, na mesma situação, trata-se de domicílio particular; constituem exemplos de domicílio coletivo não-institucional as repúblicas, os pensionatos, os alojamentos de trabalhadores em obra e prédios em construção, etc.

ATENÇÃO - Excluem-se da pesquisa os moradores em domicílios coletivos institucionais como, por exemplo, militares que residem em caserna, detentos e presidiários, internos em reformatórios, em escolas ou em hospitais, religiosos que moram em convento, os consulados, etc. Somente são considerados os indivíduos que residem em domicílio particular, em domicílio coletivo não-institucional ou em hotéis e pensões, excluindo-se, nestes dois últimos casos, todas as pessoas em trânsito, uma vez que devem ser pesquisadas apenas as que residirem de forma permanente na pensão ou no hotel.

Os alojamentos, pensões, casas de cômodos, cortiços, "cabeças-de-porco", bem como as moradias em que residem quatro ou mais famílias conviventes, serão considerados um conjunto de domicílios particulares (quatro ou mais domicílios).

Quando, num mesmo domicílio, residirem seis ou mais pessoas sem relação de parentesco, este grupo convivente será dividido em seis ou mais famílias "unipessoais". Contudo, nesta situação, não haverá divisão de domicílio.

2.2. Família

Para a composição da família, não é importante ter como referência o seu chefe. Para esta definição, devem ser considerados os seguintes itens:

• "Relação nuclear" ou núcleo familiar (casal);

• Relações primárias (pai, filho, irmão, etc.); e

• Relações secundárias (tio, sobrinho, primos, etc.).

A relação nuclear definirá sempre de imediato a constituição de uma família. As relações primárias e secundárias definirão a constituição conforme as situações básicas descritas a seguir:

• Pai, mãe, filha e marido = duas famílias (duas relações nucleares);

• Pai, mãe, filha e neto = uma família (só uma relação nuclear - a filha e o neto integram-se à família por possuírem relação primária com o pai);

• Pai, mãe, filha e neto, sobrinho = uma família (o sobrinho integra-se à família por sua relação secundária com os demais);

• Pai, mãe, filha e neto, xxxxxxxx, filho do sobrinho = duas famílias (a segunda é constituída pelo sobrinho e seu filho, pois têm entre si uma relação primária);

• Xxx, filha e xxxx, filho e esposa = uma família (uma relação nuclear; pai e filha têm com o filho uma relação primaria, sendo, portanto todos integrantes de uma mesma família);

• Pai, mãe, filho e esposa, xxxxxxxx e filho do sobrinho = três famílias (o sobrinho e o filho têm relação primária entre si e com os demais membros secundários);

• Pai, mãe, filho, agregado ou pensionista = uma família (enquanto o agregado ou pensionista não possuir uma relação nuclear, primária ou secundária);

• Pai, mãe, filho, agregado ou pensionista e filho = duas famílias;

• Cinco indivíduos sem relação de parentesco = uma família;

• Seis indivíduos sem relação de parentesco = seis famílias, (vide definição de domicílio apropriado coletivo) unipessoais;

• A empregada doméstica que dorme no emprego será considerada como parte da família do patrão.

Quando a empregada doméstica morar na casa do patrão e estiver acompanhada do marido e/ou filho(a), atentar para o seguinte:

a) será considerada como uma outra família (além da família do patrão) somente quando o marido ou filho(a) da empregada doméstica trabalharem fora do domicílio;

b) caso o marido e/ou o filho(a) trabalharem no domicílio ou estiverem inativos, a empregada doméstica e os demais deverão ser considerados como sendo parte da família do patrão.

ATENÇÃO: Nas situações em que existirem "famílias conviventes", isto é, aquelas que compartilham com outra o mesmo domicílio particular ou coletivo, estas famílias, dependendo da posição do seu chefe no domicílio, serão consideradas família principal ou família(s) secundária(s). A família principal é aquela cujo chefe é, ao mesmo tempo, chefe do domicílio.

2.3. Moradores abrangidos pela pesquisa

Os dados serão coletados sobre:

a) os moradores de todos os domicílios definidos no item 2.1;

b) os moradores de hotéis e pensões, excluindo-se todas as pessoas em trânsito; devem ser entrevistadas somente aquelas que lá residem de forma permanente;

c) os moradores de todos os domicílios coletivos não institucionais.

O morador será considerado através da seguinte classificação:

a) morador presente - aquele que reside de forma habitual ou permanente no domicílio;

b) morador ausente - aquele que lá reside de forma habitual ou permanente, mas que, no momento da entrevista, está ausente (por um período máximo de seis meses) por motivos de viagem a negócio ou passeio, estudo, internamento por doença temporária, detenção sem sentença definitiva, permanência no local do trabalho devido à natureza deste ou à distância, hospedagem em casa de parentes, empregada doméstica que não identifica a casa do patrão como sua residência, etc.;

c) não-morador presente - aquele que reside no domicílio temporariamente porque trabalha ou estuda no local ou região; este indivíduo retorna regularmente (pelo menos uma vez a cada seis meses) para outro domicílio onde mora de forma habitual.

São exemplos: trabalhadores que moram nas obras, trabalhadores agrícolas que se ausentam durante o período de plantio ou de colheita (até seis meses), o indivíduo que fica na casa do parente por motivo de distância do trabalho ou da escola, os empregados domésticos, os estudantes que moram em repúblicas, etc.

Quanto a esta classificação, duas situações merecem atenção e deverão ter tratamento específico:

a) o estudante que mora em república e depende economicamente de outro domicílio (onde residem os pais), será considerado não-morador presente;

b) a empregada doméstica que reside na casa do patrão e contribui economicamente em outro domicílio (a casa dos pais ou dos filhos) será considerada não morador presente. Entretanto, se a empregada doméstica não contribuir economicamente em outro domicílio, considerá-la morador presente na casa do patrão.

ATENÇÃO: Se a pessoa presente no domicílio pesquisado não tiver um local de residência permanente, deve-se incluí-la como moradora desse domicílio. Excluem- se todos aqueles que emigram da região abrangida pela pesquisa

Os códigos utilizados para a codificação do tipo de morador:

1. Morador presente com resposta direta;

2. Morador presente com resposta indireta;

3. Morador ausente;

4. Não-morador presente com resposta direta e indireta.

2.4. Posição no domicílio e na família

Cada indivíduo terá uma posição no domicílio e na família, de acordo com sua relação com o chefe do domicílio e da família.

Chefe do domicílio e da família: é o morador (homem ou mulher) considerado pelos demais como o responsável pelo domicílio (ou pela família).

Cônjuge: é o morador que vive conjugalmente com o chefe, independentemente do reconhecimento legal deste vínculo.

Filho(a): É o(a) xxxxxxx(a) filho(a), como também o(a) enteado(a), filho(a) adotivo(a) ou de criação do chefe ou do seu cônjuge.

Outro parente: são todos os moradores com algum laço de parentesco com o chefe ou com seu cônjuge.

Agregado: É o morador que não é parente do chefe ou do seu cônjuge, porém não paga pensão.

Pensionista: É o morador não-parente que paga hospedagem.

Empregado(a) doméstico(a): É o morador que presta serviço de forma remunerada à família do chefe e dorme no emprego.

Parente do (a) empregado (a) doméstico (a): É o morador que tem laços de parentesco com o (a) empregado (a) doméstico (a), mas que não presta serviço remunerado à família com a qual reside.

Outros: refere-se aos casos que não se enquadram nas situações anteriores.

No caso dos domicílios com moradores sem laço de parentesco, será considerado chefe do domicílio aquele ao quais os demais moradores atribuírem esta posição.

2.5. Informantes

De preferência, as informações solicitadas nos questionários DOMICÍLIO, CONSUMO FAMILIAR e ECONOMIA POPULAR devem ser preenchidos pessoalmente com o Chefe do domicílio e na sua ausência com o seu cônjuge. O questionário PESSOAS deverá ser preenchido preferencialmente pelo próprio indivíduo ou na sua ausência pelo morador maior de 16 anos. As informações da “Capa” – Listagem dos moradores por família(s) poderá ser respondida pelo morador maior de 16 anos, exceto empregada doméstica

ATENÇÃO: As informações dos blocos dos questionários deverão ser fornecidas pessoalmente pelo morador a que se referem. Quando esta pessoa não for encontrada, as informações a seu respeito poderão ser coletadas através da pessoa economicamente responsável pela família, que não precisa ser, necessariamente, o chefe da família. Só serão aceitas exceções a estas instruções nos casos das pessoas idosas sem condições de prestar informações, dos inválidos, dos doentes e dos menores de 10 anos.

3. ESQUEMA BÁSICO DOS QUESTIONÁRIOS

Os questionários da Pesquisa Socioeconômica em Territórios de Vulnerabilidade Social no Distrito Federal compõem-se de questões que deverão ser respondidas pelos moradores dos domicílios sorteados e localizados no Distrito Federal:

1. Questionário Vulnerabilidade Social – Capa

2. Questionário Vulnerabilidade Social - Domicílio

3. Questionário Vulnerabilidade Social - Consumo Familiar

4. Questionário Vulnerabilidade Social - Pessoas

5. Questionário de Vulnerabilidade Social - 6 a 9 anos

6. Questionário Vulnerabilidade Social - Economia Popular.

3.1. Questionário de Vulnerabilidade Social – CAPA

Destina-se à coleta de dados relativos à identificação do domicilio, listagem de moradores por família, caracterização do domicilio e da família e dados de controle.

3.1.1. Identificação do Domicilio

Destina-se à identificação da unidade domiciliar. O preenchimento dos itens deste Bloco deverá ser feito pelo entrevistador no escritório, antes de se dirigir ao campo.

Tomando como referência a listagem da amostra, devem ser registrados o endereço completo do domicílio sorteado (quadra, conjunto, avenida, ou rua, Região Administrativa), o número do setor censitário e o número da quadra onde se localiza o domicílio a ser visitado. O entrevistador deve ainda lembrar-se de que, antes de sair para o campo, é necessário conhecer a exata localização do setor censitário para o qual se dirige.

Se possível, dependendo da receptividade do informante, após o término de todas as entrevistas individuais, solicitar o número do seu telefone, apenas para a supervisão esclarecer alguma dúvida. Não será permitido ao pesquisador, em hipótese alguma realizar, as entrevistas ou fazer qualquer indagação através deste meio de comunicação.

Número do domicilio

Antes de sair para as entrevistas, o espaço destinado ao número do domicílio a ser pesquisado também deverá estar preenchido (campo das caselas 2 a 6). Este número do domicílio deverá igualmente ser registrado em cada questionário específico destinado aos moradores de um mesmo domicílio, quando da realização das entrevistas individuais. Escrever no campo 2 a 6 o número do domicílio, conforme orientação do supervisor.

Mês/ano da pesquisa

O campo 11 a 14 também deve ser preenchido no escritório, utilizando-se as caselas 11 e 12 para registrar o mês da pesquisa e 13 e 14 para o ano.

Região Administrativa, Setor censitário

A partir da listagem da amostra a ser pesquisada, deverá ser preenchido o campo 15 a 18 (Região Administrativa). Utilizando os códigos setor censitário, o pesquisador deverá preencher os campos 24 a 27, antes de sair para as entrevistas.

Código do entrevistador

No campo 28 a 30, o entrevistador deverá registrar o seu próprio código, fornecido pelo supervisor.

Condição da Entrevista

O quadro "Condição da entrevista" objetiva identificar se as entrevistas do domicílio foram realizadas de forma completa ou se não foi possível sua realização e os motivos. Assim, nos casos de "Recusa" ou de entrevista "Incompleta", bem como de "Domicílio fechado", de "Domicílio vago" ou de "Unidade inexistente" (o pesquisador não conseguiu efetivamente localizar a unidade domiciliar sorteada), assinalar a alternativa correspondente e descrever o motivo, colocando o caso para análise do supervisor. Não esqueça que, além da checagem normal, todos estes casos merecerão atenção especial por parte da supervisão, da checagem e da coordenação da pesquisa.

Finalmente, seguindo as orientações acima, o pesquisador deverá verificar com cuidado quantas famílias residem no domicílio sorteado e, somente após essa verificação, registrar o número correspondente no espaço reservado para essa informação.

A seguir, deverá preencher o quadro Listagem dos moradores, da seguinte forma: na primeira coluna, "Prenome de todos os moradores", anotar todos os residentes do domicílio, identificando-os pelo prenome.

Ao preencher esta coluna, atentar para os seguintes aspectos: o critério básico deverá ser o do arrolamento dos prenomes por família, iniciando sempre - no caso de residirem várias famílias no mesmo domicílio - pela família principal, ou seja, aquela cujo chefe for também o chefe do domicílio. Assim, o pesquisador deve escrever primeiro os prenomes das pessoas da primeira família, começando sempre pelo nome de seu chefe; depois, os nomes dos componentes da segunda família, começando pelo chefe desta segunda família e assim sucessivamente.

Em resumo, podem acontecer as seguintes situações:

a) no domicílio pesquisado mora apenas uma família - neste caso, o pesquisador deverá começar anotando o prenome do chefe da família e, em seguida, o prenome das demais pessoas da família;

b) no domicílio reside mais de uma família - sendo este o caso, o pesquisador deverá anotar, em primeiro lugar, o prenome do chefe da família que é, ao mesmo tempo, o chefe do domicílio (primeira família); a seguir, deverá anotar os prenomes das demais pessoas desta primeira família; tendo terminado de escrever os nomes de todos os membros da primeira família, deverá passar para linha seguinte e anotar o nome do chefe da segunda família (lembre-se de escrever depois do nome a palavra "chefe") e, em seguida, anotar os prenomes dos membros desta segunda família; se houver uma terceira família, utilizar o mesmo critério de anotação adotado para as famílias anteriores.

ATENÇÃO - Xxxxxxx que, pelo critério adotado, um domicílio particular só pode conter até três famílias. Quando lá residirem quatro ou mais famílias, o domicílio deve ser desmembrado em um conjunto de domicílios particulares, isto é, considera-se que existe um domicílio para cada família. Estes casos deverão ser necessariamente informados ao supervisor de campo.

Após arrolar todos os membros, de todas as famílias (se for o caso) do domicílio, o entrevistador deverá passar um traço horizontal separando as famílias (se houver mais do que uma).

A seguir, deverá verificar o número de pessoas arroladas e conferi-lo com o número registrado na questão "Quantas pessoas moram neste domicílio?". Se houver alguma discrepância, esta deverá ser corrigida.

Repassar com o informante os dados sobre o número de família(s) residente(s) no domicílio e, especialmente, o número dos seus componentes, através do registro de seus prenomes na primeira coluna.

Após estar certo de não ter esquecido nenhuma pessoa, o entrevistador deverá verificar o "Número total de moradores", mais provável que o número resultante, após o registro dos prenomes das pessoas na primeira coluna, seja mais correto do que aquele proveniente da resposta à pergunta direta "Quantas pessoas moram neste domicílio?".

Na coluna "Sexo" (segunda coluna), escrever o código 1 ou 2 se o indivíduo for, respectivamente, do sexo masculino ou feminino.

Na terceira coluna, "Idade", escrever o número correspondente a idade de cada indivíduo arrolado na primeira coluna. Lembre-se do seguinte: se a criança ainda não completou 1 ano (isto é, tem 3 meses, 7 meses, etc.), dever registrar 00. Se o indivíduo tiver 1 ano e 2 meses ou 37 anos e 10 meses, deverá ser registrado, respectivamente, 01 e não 02 ou 37 e não 38. Isto é, a idade registrada deverá ser sempre, a idade completa. A idade limite superior é 99 anos. Se houver algum indivíduo com idade superior a este limite, registrar 99.

Na quarta coluna, "N.° do indivíduo", atribuir um número de ordem crescente (01, 02, 03, etc.) a todos os membros de cada família. Lembre-se que, para cada família do domicílio, deve existir uma nova numeração, correspondendo sempre ao chefe da família o número 01.

Os códigos registrados nesta coluna deverão ser transcritos posteriormente para o campo 9 e 10, "N° do indivíduo”, dos questionários individuais.

Na quinta e na sexta colunas, "Posição no domicílio" e "Posição na Família”, cada pessoa deverá ter seu registro, dependendo de sua posição no domicílio e na família. Para tanto, utilizar a relação “Código para posição no domicílio e na família”, ao final do Quadro Listagem dos moradores (ver exemplos a seguir).

ATENÇÃO - Rever os conceitos de "Chefe", "Cônjuge", etc. no item 2.4 "Posição no domicílio e na família". Quando for registrado mais de um indivíduo com o código 4, escrever ao lado qual é a relação de parentesco.

Exemplos:

a) No caso de família única no domicílio:

Prenome do entrevistado	Posição no domicílio	Posição na família
Xxxxx (chefe)	1	1
Xxxxxx (esposa)	2	2
Xxxx (filho)	3	3
Xxxxx (sobrinha de Paulo)	4	4

b) No caso de duas ou mais famílias no domicílio:

Prenome do Entrevistado Posição no Posição na

domicílio Família

Xxxxx (chefe - família principal)		1		1
Tereza	2		2
João	3		3
Maria	4		4
Xxxxxx (chefe - família secundária)		4		1
Isabel	3		2
Antônio	4		3

No exemplo b), a família secundária assim se caracteriza:

No domicílio,

Xxxxxx é genro de Xxxxx (4 - outro parente), Xxxxxx é filha de Xxxxx (3 - filha),

Xxxxxxx é neto de Xxxxx (4 - outro parente).

Na família,

Xxxxxx é o chefe da família secundária (1 - chefe), Xxxxxx é esposa de Xxxxxx ( 2 - cônjuge),

Xxxxxxx é filho de Xxxxxx e de Xxxxxx (3 - filho).

Ainda no exemplo b, supõe-se que a família secundária tenha laços de parentesco com o "chefe do domicílio”, contudo, a família secundária poderia ser pensionista de Paulo, o chefe do domicílio. Neste caso, os códigos da posição na família, no exemplo b, seriam os mesmos, mas os códigos da posição no domicílio seriam os seguintes:

Carlos - 6,

Isabel - 6,

Antônio - 6.

ATENÇÃO: No domicílio que apresenta mais de uma família a empregada doméstica só pode compor a 1ª família, o mesmo acontecendo com o agregado. Pois a 1ª família é a 1ª referência do domicílio.

Os códigos registrados nas colunas "Posição no domicílio" e "Posição na família" deverão ser transcritos posteriormente para os campos o bloco, "Atributos pessoais" do questionário PESSOAS quando for realizada a entrevista individual.

Na sétima coluna, "N° da família", cada uma das famílias, separada das outras por um traço horizontal (caso em que no domicílio pesquisado resida mais de uma família), deverá ser numerada, lembrando-se que todos os componentes de uma mesma família devem ter o mesmo número (Ver o exemplo c), dado a seguir, sobre o preenchimento completo do Quadro Listagem de Moradores por Família.

Na oitava coluna, "Tipo de morador", cada pessoa deverá ter seu registro de acordo com o "Código para tipo de morador", definido no item 2.3.

ATENÇÃO - Rever os conceitos de "morador presente”, "morador ausente" e "não-morador presente" no item 2.3, "Moradores abrangidos pela pesquisa".

Na última coluna, "Observações", Preencher com o grau de parentesco. Exemplo c):

Preenchimento do bloco Listagem dos Moradores, supondo-se domicílio onde residem as famílias do Sr. Xxxxx e do Sr. Xxxxxx, do exemplo b).

Quantas famílias moram neste domicílio? 02. Quantas pessoas moram neste domicílio? 07.

Quantas famílias moram neste domicílio? 02

Quantas pessoas moram neste domicílio? 07

Prenome de todos os moradores	Sexo 1.M 2.F	Idade	N.º do Indivíduo	Posição		N.º de Família	Tipo de Morador	Observações
Prenome de todos os moradores	Sexo 1.M 2.F	Idade	N.º do Indivíduo	Domicílio	Família	N.º de Família	Tipo de Morador	Observações
1 (Chefe) Paulo	1	60	1	1	1	01	1
2 Tereza	2	55	2	2	2	01	1
3 João	1	30	3	3	3	01	1
4 Maria	2	06	4	4	4	01	2
5 (Chefe) Xxxxxx	1	31	1	4	1	02	1
6 Izabel	2	25	2	3	2	02	1
7 Antônio	1	01	3	4	3	02	2
8
9
Nome do Informante

3.1.2. Caracterização do Domicílio e da Família

ATENÇÃO - O Bloco Caracterização do Domicílio e da Família deverá ser preenchido tomando-se sempre como referência o Bloco Listagem dos moradores por família. Se, ao aplicar o Bloco Caracterização do Domicílio e da Família, o entrevistador perceber incoerência com o Bloco Listagem dos moradores por família, deve retornar para as devidas correções.

Total de famílias no domicílio

Transcrever para o campo 27 e 28 o número de famílias, já obtido anteriormente na questão "Quantas famílias moram neste domicílio?", do Bloco Listagem dos Moradores por Família.

Total de moradores no domicilio

Deverá ser transcrito no campo 29 e 30 o número de pessoas que moram no domicílio, conforme resposta à questão "Quantas pessoas moram neste domicílio?", do Bloco Listagem dos Moradores por Família.

. Se a resposta necessitar apenas de uma casela, usar a da direita, campo 30, e colocar zero na casela 29 (é o caso de domicílios onde moram de uma a nove pessoas).

Prenome de todos os moradores	Sexo 1. M 2.F	Idade	N.º do Indivíduo	Posição		N.º da Fam.	Tipo de Morador	Observações
Prenome de todos os moradores	Sexo 1. M 2.F	Idade	N.º do Indivíduo	Domicílio	Família	N.º da Fam.	Tipo de Morador	Observações
1 (Chefe) Paulo	1	60	1	1	1	01	1	-
2 Tereza	2	55	2	2	2	01	1	-
3 João	1	30	3	3	3	01	1	-
4 Maria	2	06	4	4	4	01	2	-
5 (Chefe) Xxxxxx	1	31	1	4	1	02	1	Dia 14 às 10 hs
6 Izabel	2	25	2	3	2	02	1	-
7 Antônio	1	01	3	4	3	02	2	-
8
9
Nome do Informante

O quadro do Bloco Caracterização do Domicílio e da Família objetiva separar, segundo o sexo, os menores de 10 anos dos de 10 anos e mais, em cada uma das famílias residentes no domicílio. Neste quadro, podem ser discriminadas, no máximo, três famílias.

Toda a primeira linha do quadro está destinada ao registro das informações relativas família principal (n° 1). A segunda e a terceira linhas, por sua vez, são destinadas às demais famílias moradoras no domicílio, caso haja mais de uma família.

ATENÇÃO - Caso o domicílio tenha apenas uma ou duas famílias, a(s) linha(as) restante(s) deverá (ão) ser deixada (s) em branco. Não preencher com zeros, ou hífens as caselas dos campos. Quando o domicílio possuir mais de três famílias definido após realizar ou não a entrevista diretamente com a pessoa, preencher só o Bloco Caracterização do Domicílio e da Família da outra capa.

Número do domicílio

Na primeira coluna do quadro, deve ser transcrito o mesmo número já anotado no campo 2 a 6, do Bloco Identificação do domicilio. Observe que este "número do domicílio" será sempre o mesmo para todas as famílias residentes no domicílio e também para todos os indivíduos que, posteriormente, responderão às perguntas dos Questionários

Nos casos de seis ou mais pessoas sem relação de parentesco residirem no mesmo domicílio, usar uma capa de questionário para cada grupo de três famílias "unipessoais"

(ver item 2.1.2). Não esqueça que, nesta situação, não haverá divisão de domicílio. Considera-se apenas um domicílio com seis ou mais famílias "unipessoais".

Número da família

Transcrever para a segunda coluna do quadro o "Número da família" já listado na sétima coluna do Bloco Listagem dos Moradores por Família.

Total de membros

Fazer a soma dos membros listados no Bloco Listagem dos Moradores por Família, por família, e transcrever o total obtido para a terceira coluna do Bloco Caracterização do Domicílio e da Família.

Pessoas menores de 10 anos na família, por sexo

Tendo como referência os dados do Bloco Listagem dos Moradores por Família, fazer a soma das pessoas menores de 10 anos de cada família, segundo o sexo, e transcrever cada um dos subtotais para os campos 13 e 14 (masculino) e 15 e 16 (feminino).

Pessoas de 10 anos e mais na família, por sexo

Utilizando a mesma listagem do Bloco Listagem dos Moradores por Família, fazer a soma das pessoas com 10 anos e mais, de cada família, segundo o sexo, e transcrever os dois resultados, respectivamente, para o campo 17 e 18 e o campo 19 e 20.

Após preencher todos os dados do Bloco Caracterização do Domicílio e da família, fazer o cálculo, por linha, para confirmar se a soma das pessoas, segundo idade e sexo, é igual ao número registrado na terceira coluna, "Total de membros da família":

Número da Família

Total de Membros da Família

0 7

Pessoas Menores de 10 anos na Família

Pessoas de 10 Anos e Mais na Família

Masculino Feminino

0 1 0 0

0 1 0 1

0 3 0 2

Também deve ser realizada a soma vertical dos dados dispostos em toda a coluna destinada ao "Total de membros da família", que deve coincidir com o número registrado no Bloco Listagem dos Moradores por Família, "Quantas pessoas moram neste domicílio?", e com o número registrado no campo de 27 a 28, Bloco Caracterização do Domicílio e da Família.

N.º da Família N.º de Membros da Família

1 7

2 5

3 5

17 (1)

(1) Este número deve ser igual ao registrado na 2ª questão do Bloco Listagem dos Moradores por Família e no campo 29 e 30, do Bloco Caracterização do Domicílio e da Família..

A seguir, são descritas algumas alternativas de preenchimento do Bloco Caracterização do Domicílio e da Família..

Número do Domicílio

Número da Família

Total de Membros da Família

Pessoas Menores de Pessoas de 10 Anos e 10 anos na Família Mais na Família

Masculino Feminino Masculino Feminino

a) No caso de morar apenas uma família no domicílio pesquisado (família única):

0	3	2	2	2

0	1

0	0

0	7

0	1

0	1

0	3

0	2

ATENÇÃO - Somente a compreensão das definições de empregada doméstica e seus parentes, assim como de pensionista, propiciarão o correto preenchimento dos Blocos Listagem dos Moradores por Família e Caracterização do Domicílio e da Família.

Assim, ver "Família" (item 2.2) para saber quando se deve considerá-los como membros da família principal ou como família secundária.

b) No caso de morarem, por exemplo, três famílias no domicílio pesquisado:

NOTA: A família na primeira linha é a família principal; as famílias das demais linhas são as famílias secundárias.

3.1.3. Dados de Controle

Este bloco contém quadros destinados, exclusivamente, a facilitar o desempenho do pesquisador e a garantir o controle dos trabalhos de campo.

No local indicado, o pesquisador deverá escrever, de forma legível, seu nome completo.

Também deverão ser anotadas as datas e horários em que as visitas foram realizadas e o número de questionários aplicados nessa(s) data(s). Poderá ocorrer o fato de o pesquisador completar todas as entrevistas de um mesmo domicílio no mesmo dia. Neste caso, deverá ser registrada a data correspondente e a quantidade de questionários aplicados. Poderá acontecer também que só após duas ou três visitas o pesquisador consiga encerrar os trabalhos junto ao domicílio. Neste caso, deverão ser anotadas as datas e horários das visitas e o número de questionários aplicados em cada visita.

Só no caso de completar a aplicação dos questionários junto a todos os moradores de 10 anos e mais é que o pesquisador deverá assinalar a alternativa "Realizada". O questionário deverá, necessariamente, conter o nome e a rubrica do supervisor da equipe, após seu recebimento definitivo e exame minucioso.

Só então o questionário será encaminhado para a supervisão da critica, devendo ser anotado o nome da pessoa que fará a crítica e a data da aprovação. O mesmo procedimento será adotado para a checagem.

NOTA: A família na primeira linha é a família principal; as famílias das demais linhas são as famílias secundárias.

ATENÇÃO - Cada indivíduo de 10 anos e mais deverá responder pessoalmente as questões dos Questionários Xxxxxxx, a não ser quando se tratar de pessoa inválida, doente ou idosa, sem condições de prestar informações. As informações somente poderão ser fornecidas por outro membro da família após a terceira tentativa para localizar o indivíduo que deveria ser entrevistado. Caso isto aconteça, o pesquisador deverá anotar no espaço "Observações" as razões para este procedimento. Quando o indivíduo entrevistado tiver menos de 10 anos, os dados do Indivíduo deverão ser preenchidos no questionário (6 a 9 anos).

3.2. Questionário de Vulnerabilidade Social - DOMICÍLIO

Destina-se à coleta de dados relativos à: Características da unidade familiar, regularização do imóvel, serviços e utilização dos serviços, posse de bens de consumo, fatores climáticos e acesso a serviços públicos e estabelecimentos comerciais.

Atenção: Aplicar este Bloco somente ao chefe de domicílio ou, na sua falta, o seu cônjuge.

Preenchimento Cabeçalho:

Antes de iniciar a entrevista individual, o pesquisador deverá transcrever dos Blocos Identificação do Domicílio, Listagem dos Moradores e Caracterização do Domicilio e da Família as seguintes informações: número do domicílio, número da família, número do indivíduo, prenome do individuo e prenome do informante.

3.2.1. Características da Unidade Domiciliar

Questão 01 – Espécie do domicílio:

Se responder “Particular permanente” (siga 2)

Se responder “Particular improvisado” (passe para 5)

• OBS: Deve ser observado pelo pesquisador

Questão 02 – Tipo de domicílio

• OBS: Deve ser observado pelo pesquisador, não é preciso perguntar ao morador.

Questão 03: Material predominante na construção das paredes externas do prédio?

• OBS: Deve ser observado pelo pesquisador, não é preciso perguntar ao morador

Questão 04: Material predominante na cobertura(telhado) do domicílio:

• OBS: Deve ser observado pelo pesquisador, não é preciso perguntar ao morador

Questão 05: Número de cômodos do domicílio:

• Preencher o número correspondente nas caselas.

• Zerar a casela da esquerda, caso o número seja menor que 10.

Questão 06: Número de cômodos servindo de dormitório:

• Preencher o número correspondente nas caselas.

• Zerar a casela da esquerda, caso o número seja menor que 10.

3.2.2. Regularização do Imóvel

Questão 07:Condição de ocupação do domicílio:

1. Se responder “Próprio – já pago” (passe para 10)

2. Se responder “Próprio – ainda pagando” (passe para 9)

3. Se responder “Alugado” – (passe para 8)

4. Se responder “Cedido por empregador” – (passe para 10)

5. Se responder “Cedido de outra forma” – (passe para 10)

6. Se responder “Outra condição – (passe para 10)

Questão 08: Aluguel mensal pago no mês de referência:

• Se responder “Alugado na Questão 7” (Preencha o valor e passe para questão 12)

Questão 09: Prestação mensal paga no mês de referência:

• Se responder “Próprio – ainda pagando na questão 7” (Preencha o valor e passe para questão 10)

• Preencher o valor da direita para a esquerda

Questão 10: Se você não fosse proprietário de sua residência ou se sua residência fosse cedida, quanto estaria pagando de aluguel?

• Se responder alternativa 1 “Próprio – já pago ou alternativa 4 “cedido por empregador, alternativa 5 “cedido de outra forma” ou alternativa 6” outra condição” – preencha o valor da direita para a esquerda e (siga para questão 11).

Questão 11: Tem documento do imóvel?

• Se responder “qualquer alternativa” (passe para 13)

Questão 12: O contrato de aluguel está documentado/registrado?

• Marcar com “X” a alternativa 1 se “sim” ou 3 se “não”

Questão 13: O terreno onde está localizado o domicílio é regularizado?

• Marcar com “X” a alternativa 2 se “sim” ou 4 se “não” e 6 “não sabe/não respondeu”

Questão 14: Recebe IPTU?

• Esta questão pretende investigar se o morador recebe o carnê do IPTU em sua residência.

• Caso resposta se positiva – assinalar 3 “se for o proprietário que paga” e 5 “se for o inquilino”

Questão 15: Nos próximos 12 meses, pretende realizar alguma obra ou reforma na sua residência?

• Marcar com “X” a alternativa 1 se “sim” ou 3 se “não” e 5 “não se aplica”

Questão 16: Na construção, teve ajuda de:

• Se assinalar a Alternativa 1ou 7 atentar para não assinalar outras alternativas

3.2.3. Serviços e Utilização de Serviços

Questão 17: Tem água canalizada em pelo menos um cômodo do domicílio?

• Se responder 1. “Sim” – ( siga 18)

• Se responder 3. ”Não” – (passe para 19)

• Se responder 5. ”Não se aplica” – (passe para 19)

Questão 18: Proveniência da água canalizada utilizada no domicílio?

• Quem veio para esta questão deverá ter preenchido alternativa 1 “sim” na questão 17

Questão 19: Tem banheiro ou sanitário no domicílio ou na propriedade?

• Se responder 1. “Sim” – (siga 20)

• Se responder 3. ”Não” – (passe para 23)

• Se responder 5. ”Não se aplica” – (passe para 23)

Questão 20: O uso do banheiro ou sanitário é:

• Se responder 2. “Só do domicílio” – (siga 21)

• Se responder 4. ”Comum a mais de um domicílio” – (passe para 22)

Questão 21: Número de banheiros ou sanitários:

• Preencher o número correspondente nas caselas.

• Zerar a casela da esquerda, caso o número seja menor que 10

Questão 22: Forma de escoadouro do banheiro ou sanitário:

INFORMAÇÕES PARA O PREENCHIMENTO DA QUESTÃO 22

As fossas sépticas são unidades de tratamento primário de esgoto doméstico nas quais são feitas a separação e a transformação físico-química da matéria sólida contida no esgoto. É uma maneira simples e barata de disposição dos esgotos indicada, sobretudo, para a zona rural ou residências isoladas. Todavia, o tratamento não é completo como numa Estação de Tratamento de Esgotos.

• Assinale uma das alternativas

Questão 23: O domicílio recebe conta de água da CAESB?

• Se responder 2 “Sim”

• Se responder 4 ”Não”

• Se responder 6”Não se aplica”

Questão 24: Falta água no domicílio?

• Se responder 1 “Sim, diariamente”

• Se responder 3 ”Sim, a maior parte da semana”

• Se responder 5 ” Sim, de vez em quando”

• Se responder 7 “Não”

Questão 25: A água utilizada pelos moradores para beber é:

Ler as alternativas para o entrevistado

• Se responder 1 “água de filtro”

• Se responder 3 ”água mineral comprada em garrafão ou outra forma”

• Se responder 5 “água da torneira (sem ferver)”

• Se responder 7 “água da torneira, mas fervida

• Se responder 9 “água direta de outra fonte”

Questão 26: O lixo do domicílio é:

Ou seja, como o lixo é descartado.

Ler as alternativas para o entrevistado

• Se responder 1 “coletado na porta”

• Se responder 2 ”colocado em caçamba”

• Se responder 3 “enterrado”

• Se responder 4 “queimado’

• Se responder 5 “jogado em terreno baldio”

• Se responder 6 “jogado em rio/riacho/represa”

• Se responder 7 “coleta seletiva”

Questão 27: O domicílio recebe conta de luz da CEB ?

• Se responder 2 “Sim”

• Se responder 4 ”Não”

• Se responder 6”Não se aplica”

Questão 28: Qual a forma de iluminação do domicílio ?

• Se responder 1 “elétrica (de rede, gerador, solar”)

• Se responder 3 ”óleo, querosene ou gás de botijão”

• Se responder 5 “outra forma”

• Se responder 7 “não se aplica”

Questão 29: Tem telefone fixo convencional no seu domicílio?

• Se responder 1 “ Sim, e é pago através de conta”

• Se responder 3 ”Sim, e é pré-pago”

• Se responder 5 “não”

• Se responder 7 “não se aplica”

3.2.4. Posse de Bens de Consumo

Questão 30: Tem fogão no seu domicílio?

• Se responder 2. “Não” – ((passe para 33)

• Se responder 4. ”Xxx, já pago” – (siga 31)

• Se responder 6. ”Sim, pagando prestação” – (siga 31)

• Se responder 8. ”Xxx, doado” – (siga 31)

Questão 31: Qual o estado do fogão?

• Se responder 1 “novo” (até 1 ano)

• Se responder 3 ”semi-usado” (de 1 a 4 anos)

• Se responder 5 “usado” (mais de 4 anos)

Questão 32: Tipo de combustível utilizado no fogão?

• Se responder 1. “gás de botijão”

• Se responder 3. ”gás canalizado”

• Se responder 5. ”outra fonte” – (xxxxx, carvão, querosene, etc.)

• Se responder 7. ”não se aplica”

Questão 33: Tem máquina de lavar roupa no seu domicílio?

• Se responder 2. “Não” – ((passe para 35)

• Se responder 4. ”Xxx, já pago” – (siga 34)

• Se responder 6. ”Sim, pagando prestação” – (siga 34)

• Se responder 8. ”Xxx, doado” – (siga 34)

Questão 34: Qual o estado da máquina de lavar roupa?

• Se responder 1 “novo” (até 1 ano)

• Se responder 3 ”semi-usado” (de 1 a 4 anos)

• Se responder 5 “usado” (mais de 4 anos)

Questão 35: Tem tanquinho no seu domicílio?

• Se responder 2. “Não” – ((passe para 37)

• Se responder 4. ”Xxx, já pago” – (siga 36)

• Se responder 6. ”Sim, pagando prestação” – (siga 36)

• Se responder 8. ”Sim, doado” – (siga 36)

Questão 36: Qual o estado do tanquinho?

• Se responder 1 “novo” (até 1 ano)

• Se responder 3 ”semi-usado” (de 1 a 4 anos)

• Se responder 5 “usado” (mais de 4 anos)

Questão 37: Utiliza máquina de lavar roupa ou tanquinho para lavar roupas de vizinhos?

• Se responder 2 “Sim”

• Se responder 4 ”Não”

• Se responder 6”Não se aplica”

Questão 38: Tem filtro d’água no seu domicílio?

• Se responder 1. “Não” – ((passe para 40)

• Se responder 3. ”Xxx, já pago” – (siga 39)

• Se responder 5. ”Sim, pagando prestação” – (siga 39)

• Se responder 7. ”Xxx, doado” – (siga 39)

Questão 39: Qual o estado do filtro d’água?

• Se responder 2 “novo” (até 1 ano)

• Se responder 4 ”semi-usado” (de 1 a 4 anos)

• Se responder 6 “usado” (mais de 4 anos)

Questão 40: Tem rádio no seu domicílio?

• Se responder 1. “Não” – ((passe para 42)

• Se responder 3. ”Xxx, já pago” – (siga 41)

• Se responder 5. ”Sim, pagando prestação” – (siga 41)

• Se responder 7. ”Xxx, doado” – (siga 41)

Questão 41: Qual o estado do rádio?

• Se responder 2 “novo” (até 1 ano)

• Se responder 4 ”semi-usado” (de 1 a 4 anos)

• Se responder 6 “usado” (mais de 4 anos)

Questão 42: Tem aparelho de som com CD no seu domicílio?

• Se responder 1. “Não” – ((passe para 44)

• Se responder 3. ”Xxx, já pago” – (siga 43)

• Se responder 5. ”Sim, pagando prestação” – (siga 43)

• Se responder 7. ”Sim, doado” – (siga 43)

Questão 43: Qual o estado do aparelho de som com CD?

• Se responder 2 “novo” (até 1 ano)

• Se responder 4 ”semi-usado” ( de 1 a 4 anos)

• Se responder 6 ” usado” ( mais de 4 anos)

Questão 44: Tem televisão no seu domicílio?

• Se responder 1. “Não” – ((passe para 46)

• Se responder 3. ”Xxx, já pago” – (siga 45)

• Se responder 5. ”Sim, pagando prestação” – (siga 45)

• Se responder 7. ”Xxx, doado” – (siga 45)

Questão 45: Qual o estado da televisão?

• Se responder 2 “novo” (até 1 ano)

• Se responder 4 ”semi-usado” (de 1 a 4 anos)

• Se responder 6 “usado” (mais de 4 anos)

Questão 46: Tem DVD no seu domicílio?

• Se responder 1. “Não” – ((passe para 48)

• Se responder 3. ”Xxx, já pago” – (siga 47)

• Se responder 5. ”Sim, pagando prestação” – (siga 47)

• Se responder 7. ”Xxx, doado” – (siga 47)

Questão 47: Qual o estado do DVD?

• Se responder 2 “novo” (até 1 ano)

• Se responder 4 ”semi-usado” (de 1 a 4 anos)

• Se responder 6 “usado” (mais de 4 anos)

Questão 48: Tem TV a cabo no seu domicílio?

• Se responder 1. “Sim”, e é paga através de conta

• Se responder 3. ”Xxx, e é pré-paga”

• Se responder 5. ”Não”

Questão 49: Tem TV por antena satélite (SKY, parabólica) no seu domicílio?

• Se responder 2 “Sim”

• Se responder 4 ”Não”

Questão 50: Tem geladeira no seu domicílio?

• Se responder 1. “Não” – ((passe para 52)

• Se responder 3. ”Xxx, já pago” – (siga 51)

• Se responder 5. ”Sim, pagando prestação” – (siga 51)

• Se responder 7. ”Xxx, doado” – (siga 51)

Questão 51: Qual o estado da geladeira?

• Se responder 2 “novo” (até 1 ano)

• Se responder 4 ”semi-usado” (de 1 a 4 anos)

• Se responder 6 “usado” (mais de 4 anos)

Questão 52: Tem freezer no seu domicílio?

Se responder 1. “Não” – ((passe para 54) Se responder 3. ”Xxx, já pago” – (siga 53)

Se responder 5. ”Xxx, pagando prestação” – (siga 53) Se responder 7. ”Sim, doado” – (siga 53)

Questão 53: Qual o estado da freezer?

• Se responder 2 “novo” (até 1 ano)

• Se responder 4 ”semi-usado” (de 1 a 4 anos)

• Se responder 6 “usado” (mais de 4 anos)

Questão 54: Tem computador no seu domicílio?

Se responder 1. “Não” – ((passe para 57) Se responder 3. ”Xxx, já pago” – (siga 55)

Se responder 5. ”Xxx, pagando prestação” – (siga 55) Se responder 7. ”Sim, doado” – (siga 55)

Questão 55: Qual o estado do computador?

• Se responder 2 “novo” (até 1 ano)

• Se responder 4 ”semi-usado” (de 1 a 4 anos)

• Se responder 6 “usado” (mais de 4 anos)

Questão 56: O computador é utilizado para acessar a Internet?

• Se responder 1 “Sim”

• Se responder 3 ”Não”

• Se responder 5 ”Não sabe/não quer responder”

3.2.5. Fatores Climáticos

Questão 57: O domicílio sofreu algum problema relacionado às chuvas, ventos etc:

ATENÇÃO: Registrar (1) para sim, e (2) para não

• Em caso de assinalar outros, especificar qual.

Questão 58: Alguma pessoa faltou ao trabalho ou à escola por causa da chuva ou outros fatores climáticos?

Obs.: Pode ser tanto para um período próximo ou distante

• Se responder 2 “Sim”

• Se responder 4 ”Não”

• Se responder 6 ”Não se aplica”

Questão 59: Faltou água e/ou luz por causa da chuva ou fatores climáticos?

ATENÇÃO: Registrar (1) para sim, e (2) para não

• Se assinalar “1” especificar o tempo “quantidade de dias”. (Ex: 2 meses = 45 dias).

• Se assinalar “2” deixar em branco as caselas “Quantos dias”

Questão 60: Nos últimos 12 meses, teve que levar alguma pessoa do domicílio ao posto de saúde ou ao hospital em consequência da seca/estiagem?

• Se assinalar “1” Não

• Se assinalar “3” – Especificar quantas pessoas do domicílio foram ao hospital ou posto de saúde

Questão 61: Qual o seu Estado de origem?

• Registrar o código do Estado

Atenção: Se o entrevistado falar a cidade onde nasceu, perguntar qual ESTADO fica localizada.

Codificação para preenchimento da Q61 (Estados) UNIDADES DA FEDERAÇÃO (Estados)

11 Rondônia

12 Acre

13 Amazonas

14 Roraima

15 Pará

16 Amapá

17 Tocantins

21 Maranhão

22 Piauí

23 Ceará

24 Rio Grande do Norte

25 Paraíba

26 Pernambuco

27 Alagoas

28 Sergipe

29 Bahia

31 Minas Gerais

00 Xxxxxxxx Xxxxx 00 Xxx xx Xxxxxxx 00 Xxx Xxxxx

41 Paraná

42 Santa Catarina

43 Rio Grande do Sul 50 Mato Grosso do Sul 51 Mato Grosso

52 Goiás

53 Distrito Federal

60 Brasil (sem especificação)

70 Outro País

Questão 62: Há quanto tempo mora no Distrito Federal?

• Registrar em anos e meses nas respectivas caselas

Questão 63: Há quanto tempo mora nesta Região Administrativa?

• Registrar em anos e meses nas respectivas caselas

Questão 64: Há quanto tempo mora neste endereço?

• Registrar em anos e meses nas respectivas caselas

3.2.6. Acesso a Serviços Públicos e Estabelecimentos Comerciais

Questão 65: A rua onde fica o domicílio tem:

• OBS: Deve ser observado pelo pesquisador

ATENÇÃO: Registrar (1) para sim, e (2) para não

Questão 66: Qual a distância aproximada dos seguintes serviços públicos e estabelecimentos comerciais:

Atenção: Ler a questão para o entrevistado.

Caso ele não saiba com precisão o tempo gasto, fazer uma estimativa para cada item assinalado.

Registrar: (1) menos de 15 minutos a pé,

(2) de 15 a 30 minutos a pé,

(3) mais de 30 a 45 minutos a pé,

(4) mais de 45 minutos a 1 hora a pé,

(5) mais de 1 hora a pé,

(6) nunca foi,

(7) não sabe/não respondeu

Questão 67: A correspondência dos Correios é recebida:

Ler a questão para o entrevistado.

• Assinalar a alternativa correspondente

Questão 68: Neste domicílio, existe alguma criança?

Se responder 2. “Sim” – ( siga 69 )

Se responder 4. ”Não” - (passe para 71)

Se responder 6. ”Não sabe/ não respondeu” – (passe para 71)

Questão 69: Quando você(s) precisa(m) sair, aonde costuma(m) deixar a(s) criança(s)?

• Assinalar a alternativa correspondente

Questão 70: Vocês(s) pagam para tomar conta da(s) criança(s)?

• Se assinalar “1” Não

• Se assinalar “2” Sim “Quanto por dia” (preencher as caselas da direita para esquerda.)

Questão 71: Neste domicílio, existe algum idoso/a (pessoa de 60 anos ou mais)?

Se responder 2. “Sim” – ( siga 72 )

Se responder 4. ”Não” – (passe para 74)

Se responder 6. ”Não sabe/ não respondeu” – (passe para 74)

Questão 72: Quando você(s) precisa(m) sair, aonde costuma(m) deixar o(s)/a(s) idoso(s)/a(s)?

Atenção: Quem veio para esta questão deverá ter preenchido alternativa 1 “sim” na questão 72

Questão 73: Você(s) paga(m) para tomar conta do(s) idoso(s)?

• Se assinalar “1” Não

• Se assinalar “2” Sim “Quanto por dia” (preencher as caselas da direita para esquerda.)

Questão 74: O domicílio também é usado como espaço de trabalho?

ATENÇÃO: Caso seja assinalada a alternativa 1 (sim), verificar qual indivíduo do domicílio deve responder o Bloco sobre Economia Popular e aplicar o questionário deste Bloco posteriormente

ATENÇÃO: APLICAR O BLOCO DE CONSUMO FAMILIAR E, A SEGUIR, O BLOCO DE PESSOA

3.3. Questionário de Vulnerabilidade Social – CONSUMO FAMILIAR

Destina-se à coleta de dados relativos à: Alimentos, habitação, transporte, higiene e cuidados pessoais, vestuário, saúde, educação, recreação e cultura, fumo, serviços pessoais e despesas diversas.

Preenchimento Cabeçalho:

3.3.1. Alimentos

TABELA DE ALIMENTOS: Preencha a 2ª e a 3ª coluna (quantidade e valor pago) referente aos itens da 1ª coluna.

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4)Bimestral

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito, (4)Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA MAIS FREQUENTE, Registrar:(1)

Supermercado/Hipermercado,(2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

Padaria/ Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada,

(4)

(7)

Bar/Restaurante/lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

• Preencher o valor total da despesa com alimentos nas caselas.

3.3.1.1. Alimentos (Alimentação fora de casa)

TABELA DE ALIMENTOS (Alimentação fora de casa): Preencha a 2ª e a 3ª coluna (quantidade e valor pago) referente aos itens da 1ª coluna.

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4)Bimestral

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito, (4)Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA MAIS FREQUENTE, Registrar:(1)

Supermercado/Hipermercado,(2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

Padaria/ Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada,

(4)

(7)

Bar/Restaurante/lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

• Preencher o valor total da despesa com alimentação fora de casa nas caselas.

3.3.2. Habitação

TABELA DE HABITAÇÃO: Preencha a 2ª e a 3ª coluna (quantidade e valor pago) referente ao item da 1ª coluna.

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4)Bimestral

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito, (4)Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA MAIS FREQUENTE, Registrar:(1)

Supermercado/Hipermercado,(2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

Padaria/ Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada,

(4)

(7)

Bar/Restaurante/lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

• Preencher o valor total da despesa com Manutenção da Habitação nas caselas.

3.3.3. Transporte

TABELA DE TRANSPORTE: Preencha a 2ª e a 3ª coluna (quantidade e valor pago) referente aos itens da 1ª coluna.

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4)Bimestral

No campo FORMA DEOBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito, (4)Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA MAIS FREQUENTE, Registrar:(1)

Supermercado/Hipermercado,(2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

Padaria/ Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada,

(4)

(7)

Bar/Restaurante/lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

• Preencher o valor total da despesa com transporte nas caselas.

3.3.4. Higiene e Cuidados Pessoais

TABELA DE HIGIENE E CUIDADOS PESSOAIS: Preencha a 2ª e a 3ª coluna (quantidade e valor pago) referente aos itens da 1ª coluna.

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4)Bimestral

No campo FORMA DEOBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito, (4)Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA MAIS FREQUENTE, Registrar:(1)

Supermercado/Hipermercado,(2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

Padaria/ Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada,

(4)

(7)

Bar/Restaurante/lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

• Preencher o valor total da despesa com Higiene e Cuidados Pessoais nas caselas.

3.3.5. Vestuário

TABELA DE VESTUÁRIO: Preencha a 2ª e a 3ª coluna (quantidade e valor pago) referente aos itens da 1ª coluna.

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4)Bimestral

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito, (4)Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA MAIS FREQUENTE, Registrar:(1)

Supermercado/Hipermercado,(2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

Padaria/ Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada,

(4)

(7)

Bar/Restaurante/lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

• Preencher o valor total da despesa com Vestuário nas caselas.

3.3.6. Saúde

TABELA DE SAÚDE: Preencha a 2ª e a 3ª coluna (quantidade e valor pago) referente aos itens da 1ª coluna.

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4)Bimestral

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito, (4)Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA MAIS FREQUENTE, Registrar:(1)

Supermercado/Hipermercado,(2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

Padaria/ Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada,

(4)

(7)

Bar/Restaurante/lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

• Preencher o valor total da despesa com Saúde nas caselas.

3.3.7. Educação

TABELA DE EDUCAÇÃO: Preencha a 2ª e a 3ª coluna (quantidade e valor pago) referente aos itens da 1ª coluna.

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4)Bimestral

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito, (4)Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA MAIS FREQUENTE, Registrar:(1)

Supermercado/Hipermercado,(2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão, (4)

Padaria/ Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada, (7)

Bar/Restaurante/lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

• Preencher o valor total da despesa com Educação nas caselas.

3.3.8. Recreação e Cultura

TABELA DE RECREAÇÃO E CULTURA: Preencha a 2ª e a 3ª coluna (quantidade e valor pago) referente aos itens da 1ª coluna.

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4)Bimestral

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito, (4)Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA MAIS FREQUENTE, Registrar:(1)

Supermercado/Hipermercado,(2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

Padaria/ Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada,

(4)

(7)

Bar/Restaurante/lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

• Preencher o valor total da despesa com Recreação e Cultura nas caselas.

3.3.9. Fumo

TABELA DE FUMO: Preencha a 2ª e a 3ª coluna (quantidade e valor pago) referente ao item da 1ª coluna.

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4)Bimestral

No campo FORMA DEOBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito, (4)Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA MAIS FREQUENTE, Registrar:(1)

Supermercado/Hipermercado,(2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

Padaria/ Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada,

(4)

(7)

Bar/Restaurante/lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outro.

• Preencher o valor total da despesa com Fumo nas caselas.

3.3.10. Serviços Pessoais

TABELA DE SERVIÇOS PESSOAIS: Preencha a 2ª e a 3ª coluna (quantidade e valor pago) referente aos itens da 1ª coluna.

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4)Bimestral

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito, (4)Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA MAIS FREQUENTE, Registrar:(1)

Supermercado/Hipermercado,(2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

Padaria/ Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada,

(4)

(7)

Bar/Restaurante/lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outros.

• Preencher o valor total da despesa com Serviços Pessoais nas caselas.

3.3.11. Despesas Diversas

TABELA DE DESPESAS DIVERSAS: Preencha a 2ª e a 3ª coluna (quantidade e valor pago) referente aos itens da 1ª coluna.

No campo PERIODICIDADE, Registrar: (1) Diária, (2) Semanal, (3) Mensal, (4)Bimestral

No campo FORMA DE OBTENÇÃO PRINCIPAL, Registrar: (1) À vista, (2) A prazo, (3) Cartão de crédito, (4)Retirada de negócio, (5) Troca, (6) Doação, (7) Produção própria.

No campo LOCAL DE COMPRA MAIS FREQUENTE, Registrar:(1)

Supermercado/Hipermercado,(2) Mercado/Mercearia, (3) Feira/Sacolão,

Padaria/ Panificadora, (5) Ambulante, (6) Loja especializada,

(4)

(7)

Bar/Restaurante/lanchonete, (8) Farmácia, (9) Outros.

• Preencher o valor total de Despesas Diversas nas caselas.

3.4. Questionário de Vulnerabilidade Social - PESSOAS

Destina-se à coleta de dados relativos à: Atributos pessoais (10 anos e mais), Posse de bens e Ocupação.

Preenchimento Cabeçalho:

3.4.1. Atributos Pessoais

Questão 1: Sexo

• Preencher a casela com código 1 se o entrevistado for do sexo masculino ou o código 2, se for do sexo feminino.

Questão 2: Idade

• A idade deve ser em anos completos

Questão 3 e 4: Posição no domicílio e na família.

• Preencher com os dois códigos já anotados na quinta e sexta colunas do Questionário Capa, Bloco Listagem de moradores por família devem ser transcritos nestas questões (3 e 4).

Questão 5: Cor

Esta questão investiga a cor do indivíduo e, de preferência, seu registro deve decorrer da observação do pesquisador. Somente deverá ser indagada a cor da pessoa quando a entrevista for indireta.

• Cor branca: traços europeus/ocidentais (não-preto, não-amarelo, não- pardo).

• Cor preta: traços negróides.

• Cor parda: em função de cruzamento de branco com negro (mulatos), branco com índio, negro com índio ou outros cruzamentos.

• Cor amarela: japoneses/chineses/descendentes.

• Indígena: Quando o indivíduo/ informante declarar que é índio ou descendente.

OBS.: No cruzamento de branco com amarelo, o registro da cor dependera da observação de campo e deverão ser considerados os traços mais marcantes. Em caso de dúvida, expor ao supervisor de campo.

Caso seja necessário indagar a cor da pessoa investigada, explicar que a pesquisa objetiva também mensurar o mercado de trabalho segundo este atributo e que a questão foi introduzida a pedido do Instituto de Pesquisa das Culturas Negras, com sede na Cidade do Rio de Janeiro.

• Preencher a casela com o código referente à cor do entrevistado

Questão 6: Estado Civil

• Preencher a casela com o código referente ao seu Estado Civil.

• Se preencher com código “6” Especificar.

Questão 7: Qual(is) problema(s) de saúde ou deficiência possui?

• Ler as alternativas e registrar, em cada uma, (1) sim ou (2) não

PRINCIPAIS CONCEITOS

Deficiência Auditiva

O Decreto Federal número 5.296 define como deficiência auditiva “a perda bilateral, parcial ou total, de 41 decibéis (dB) ou mais aferida por audiograma nas freqüências de 500Hz, 1000Hz, 2000Hz e 3000Hz.

Deficiência Visual

Uma capacidade de enxergar igual ou menor que 0,05 no melhor olho, com a melhor correção óptica. Já a baixa visão acuidade visual entre 0,3 e 0,05 no melhor olho (mais uma vez com a melhor correção óptica). E também existem casos em que a soma da medida do campo visual em ambos os olhos é igual ou menor 60 graus – ou ocorrem simultaneamente quaisquer das condições anteriores.

Deficiência Mental (Intelectual)

Segundo o Decreto Federal número 5.296, deficiência mental é o:

“Funcionamento intelectual significativamente inferior a média, como manifestação antes dos 18 anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas, tais como:

1. Comunicação;

2. Cuidado Pessoal;

3. Habilidades Sociais;

4. Utilização dos recursos da comunidade;

5. Saúde e segurança;

6. Habilidades Acadêmicas;

7. Lazer;

8. Trabalho;

Segundo a Associação Americana de Deficiências Intelectuais e do desenvolvimento (AAIDD), deficiência intelectual é:

“Aquela que é caracterizada por limitações significativas no funcionamento mental da pessoa e no seu comportamento adaptativo – habilidades práticas, sociais e conceituais -

, originando-se antes dos 18 anos de idade”.

Com essa concepção, a deficiência intelectual deixa de ser vista como uma característica essencialmente individual, explicando-se como fruto da relação dinâmica entre a pessoa, ambiente, sistema de apoio e dimensões.

Deficiência Física

O Decreto Federal número 5.296 define deficiência física em seu artigo 4º, como:

“Alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando comprometimento da função física, apresentando-se sobre a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções”.

Deficiência Múltipla

“Associação de duas ou mais deficiências”.

Pessoa com mobilidade reduzida

“Aquela que, não se enquadrando no conceito de pessoa portadora de deficiência, tenha, por qualquer motivo, dificuldades de movimentar-se, permanente ou temporariamente, gerando redução efetiva da mobilidade, flexibilidade, coordenação motora e percepção”.

Autismo

“É considerado uma síndrome comportamental (e não um tipo de deficiência), com causas múltiplas. É um distúrbio de desenvolvimento que se caracteriza por um déficit

na interação social, expresso pela inabilidade em relacionar-se com o outro e usualmente combinado com dificuldades de linguagem e de comportamento”.

Transtornos Globais de Desenvolvimento/Emocional

Esse grupo de transtornos é caracterizado por severas anormalidades nas interações sociais recíprocas, nos padrões de comunicação estereotipados e repetitivos, além de um estreitamento nos interesses e atividades da criança. Costumam se manifestar nos primeiros cinco anos de vida. Existem várias formas de apresentação dos transtornos globais, não havendo até o presente momento um consenso quanto à forma de classificá-los.

A forma mais conhecida é o Autismo Infantil, definido por um desenvolvimento anormal que se manifesta antes dos três anos de vida, não havendo em geral um período prévio de desenvolvimento inequivocamente normal. As crianças com transtorno autista podem ter alto ou baixo nível de funcionamento, dependendo do QI, da capacidade de comunicação e do grau de severidade nos seguintes itens:

Prejuízo acentuado no contato visual direto, na expressão facial, posturas corporais e outros gestos necessários para comunicar-se com outras pessoas.

Xxxxxxxx para desenvolver relacionamentos com outras crianças, ou até mesmo com seus pais.

Falta de tentativa espontânea de compartilhar prazer, interesses ou realizações com outras pessoas (por exemplo: não mostrar, trazer ou apontar objetos de interesse).

Atraso ou ausência total da fala (não acompanhado por uma tentativa para compensar através de modos alternativos de comunicação, tais como gestos ou mímicas).

Em crianças com fala adequada, acentuado prejuízo na capacidade de iniciar ou manter uma conversa.

Uso repetitivo de mesmas palavras ou sons.

Ausência de jogos ou brincadeiras variadas de acordo com a idade.

A criança parece adotar uma rotina ou ritual específico em seu ambiente, com extrema dificuldade e sofrimento quando tem que abrir mão da mesma.

Movimentos repetitivos ou complexos do corpo. Preocupação persistente com partes de objetos.

Outras formas de transtornos globais do desenvolvimento são:

	Autismo atípico,
	Síndrome de Rett,
	Transtorno desintegrativo da infância,
	Síndrome de Asperger.

Autismo atípico

O Autismo atípico ou Desordem desenvolvimental pervasiva de início na infância é uma variante do autismo que pode ter início mais tardio, dos 3 até os 12 anos de idade. Assim como a criança com autismo de início precoce, a criança com autismo atípico não desenvolve relacionamentos sociais normais e freqüentemente apresenta maneirismos bizarros e padrões anormais de fala. Essas crianças também podem ter Síndrome de Tourette, Transtorno obsessivo-compulsivo ou hiperatividade.[1]

É esse mesmo transtorno desintegrativo do desenvolvimento que difere do autismo infantil típico, tanto pela idade de início quanto pelo fato de não preencher todos os critérios de diagnósticos. Refere-se a um desenvolvimento anormal e prejudicado que se evidencia somente depois dos 3 anos de idade, faltando normalidades suficientemente demonstráveis em uma ou duas das três áreas da psicopatologia requeridas para o diagnóstico de autismo típico, como por exemplo:

• interações sociais recíprocas anormais;

• comunicação anormal; e

• comportamento restrito, estereotipado e repetitivo.

Apesar de faltar anormalidades nessas áreas, há anormalidades características em outras áreas. O autismo atípico surge mais freqüentemente em indivíduos com deficiência mental profunda e em indivíduos com um grave transtorno específico do desenvolvimento, da recepção e da linguagem.

Síndrome de Rett

É uma anomalia no gene mecp2, que causa desordens de ordem neurológica, acometendo quase que exclusivamente crianças do sexo feminino.

Compromete progressivamente as funções motora e intelectual, e provoca distúrbios de comportamento e dependência.

No caso típico, a menina desenvolve de forma aparentemente normal entre 8 a 18 meses de idade, depois começa a mudar seu padrão de desenvolvimento.

Ocorre uma regressão dos ganhos psicomotores, a criança torna-se isolada e deixa de responder e brincar.

O crescimento craniano, até então normal, demonstra clara tendência para o desenvolvimento mais lento, ocorrendo microcefalia adquirida.

Aos poucos, deixa de manipular objetos, surgem movimentos estereotipados das mãos (contorções, aperto, bater de palmas, levar as mãos à boca, lavar as mãos e esfregá-las), culminando na perda das habilidades manuais e estagnação do desenvolvimento neuropsicomotor.

Transtorno Desintegrativo da Infância

Transtorno Desintegrativo da Infância é um tipo de Transtorno invasivo do desenvolvimento (PDD, na sigla em inglês) geralmente diagnosticado pela primeira vez na infância ou adolescência.

Critérios de diagnósticos:

A. Desenvolvimento aparentemente normal durante pelo menos os 2 primeiros anos de vida, manifestado pela presença de comunicação verbal e não-verbal, relacionamentos sociais, jogos e comportamento adaptativos próprio da idade.

B. Perda clinicamente importante de habilidades já adquiridas (antes dos 10 anos) em pelo menos duas das seguintes áreas:

• linguagem expressiva ou receptiva

• habilidades sociais ou comportamento adaptativo

• controle esfíncteriano

• jogos

• habilidades motoras

C. Funcionamento anormal em pelo menos duas das seguintes áreas:

• comprometimento qualitativo da interação social (p. ex., comprometimento de comportamentos não-verbais, fracasso em desenvolver relacionamentos com seus pares, falta de reciprocidade social ou emocional)

• comprometimento qualitativo da comunicação (p. ex., atraso ou ausência de linguagem falada, fracasso em iniciar ou manter uma conversa, uso estereotipado e repetitivo da linguagem, ausência de jogos variados de faz-de- conta)

• padrões restritos, repetitivos e estereotipados de comportamento, interesses e atividades, incluindo estereotipias motoras e maneirismos

D. A perturbação não é melhor explicada por outro Transtorno global do desenvolvimento específico ou por Esquizofrenia.

Síndrome de Asperger

A chamada síndrome de Asperger, transtorno de Asperger ou desordem de Asperger, é uma síndrome do espectro autista, diferenciando-se do autismo clássico por não comportar nenhum atraso ou retardo global no desenvolvimento cognitivo ou da linguagem do indivíduo. A validade do diagnóstico de SA como condição distinta do autismo é incerta, tendo sido proposta a sua eliminação do "Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders", sendo fundida com o autismo

A SA é mais comum no sexo masculino.] Quando adultos, muitos podem viver de forma comum, como qualquer outra pessoa que não possui a síndrome. Há indivíduos com Xxxxxxxx que se tornaram professores universitários (como Xxxxxx Xxxxx, "Prémio Nobel" de Economia de 2002). No entanto, no Reino Unido estima-se que apenas 12% terá emprego de período integral.

Alguns sintomas desta síndrome são: dificuldade de interação social, falta de empatia, interpretação muito literal da linguagem, dificuldade com mudanças, perseveração em comportamentos estereotipados. No entanto, isso pode ser conciliado com desenvolvimento cognitivo normal ou alto.

Informações para preenchimento das questões 8, 9 e 10

Questão 8: Frequênta escola?

Deverá ser anotado, na casela, se:

1 - sim e sabe ler e escrever;

2 – sim, mas não sabe ler nem escrever;

3 – não, mas já freqüentou e sabe ler e escrever;

4 - não, mas já freqüentou e não sabe ler nem escrever. 5 – não, nunca frequentou, mas sabe ler e escrever

6 – não, nunca frequentou e não sabe ler nem escrever Este procedimento será válido para qualquer idioma.

Para os entrevistados que responderam as alternativas 1 e 2, lembrar que somente deverão ser considerados os cursos regidos segundo o sistema formal de ensino (1 ° grau, 2° grau, 3° grau, supletivos de 1° e 2° graus ou EJA 1º e 2º do ensino fundamental ou ensino médio).

Também são considerados como freqüentando escola aqueles que estão freqüentando o cursinho Pré-vestibular, Pós graduação, MBA, Mestrado, Doutorado.

ATENÇÃO: INSTRUÇÕES PARA PREENCHIMENTO DAS QUESTÕES 09 e 10.

Ajustamento ao atual sistema educacional

Observação: Crianças a partir de 6 anos (Q8= 1 e Q9 observar que está cursando a 1ª série) ou se não estiver estudando Q8=4 e Q9 (branco/4).

Sistema Atual de Ensino	Sistema anterior de Ensino
Ensino Fundamental	1º grau
1º ano	Pré Primário
2º ano	1ª série
3º ano	2ª série
4º ano	3ª série
5º ano	4ª série
6º ano	5ª série
7º ano	6ª série
8º ano	7ª série
9º ano	8ª série

EXEMPLO: Se o indivíduo estiver cursando o 9º ano preencher da seguinte forma:

Q8 = 1; Q9 = 7 /1 e Q10 =2

Ensino Médio	2º grau
1º ano	1º ano
2º ano	2º ano
3º ano	3º ano

Ensino Superior (3º grau).

• Atualmente os cursos de Ensino Superior são organizados em Semestres.

• Portanto deverá ser estabelecida a correspondência entre os semestres e o número de anos.

• Exemplo: ao indivíduo que já completou o 3º semestre deverá ser preenchido com o código 1 no campo (série), e o código 3, no campo (grau).

• É obrigatória a observação: Em qual Curso Superior é formado ou se está cursando (abaixo da Q10 e Q11).

AJA – Alfabetização de Jovens e Adultos (antigo MOBRAL).

• Objetivo é proporcionar alfabetização e letramento a pessoas acima da idade escolar convencional.

• Exemplo: Q9= 4 Q10 (cas32) = branco e (cas33) = 4 Q11 = branco. Deverá constar observação.

Ensino supletivo

• modalidade educativa que tem como objetivo suprir ciclos não concluídos por um adolescente ou adulto durante a idade considerada adequada.

EJA - Educação de Jovens e Adultos

• Modalidade de ensino nas etapas dos ensinos fundamental e médio da Rede Escolar Pública Brasileira que recebe os jovens e adultos que não completaram os anos da Educação Básica em idade apropriada por qualquer motivo.

• Exemplos: Quando o individuo nunca cursou o Ensino Regular e esta cursando o Supletivo ou o EJA (Q9 = 1; Q10 (cas32) =branco; (cas33) = 1(se for equivalente ao ensino fundamental) ou 2 (se for equivalente ao Ensino médio) e Q11 =2

Quando o indivíduo cursou o ensino regular antes do supletivo ou o EJA considerar

o preenchimento Q9 = 1; Q10 a série e o grau concluído; Q11 = 1 ou 2 e observar abaixo qual supletivo ou EJA está cursando atualmente.

• Observação: No caso do indivíduo ter cursado Ensino Regular antes do Supletivo ou o EJA, considerar a partir da 4ª série do Ensino Fundamental.

Questão 9: Última série concluída?

Série: anotar, na casela a última série concluída, tanto para os que pararam de estudar como para os que ainda estão estudando.

Se a última série concluída foi a 1ª série de qualquer um dos graus de ensino, anotar o código 1; se foi a 2ª série de qualquer um dos graus de ensino, anotar o código 2. Assim, sucessivamente, até o código 8, correspondente 8ª série.

Grau: anotar, na casela, o código do grau de ensino referente à última série concluída. O código 1 corresponde ao 1° grau, o código 2 ao 2° grau e o código 3 ao ensino universitário.

Para os indivíduos que cursaram o supletivo de 1° grau, anotar o código 1 e, para os que fizeram o supletivo de 2° grau, o código 2.

ATENÇÃO: Lembrar que a nomenclatura utilizada nas instruções das questões 8 e 9 refere-se ao sistema de ensino atualmente em vigor. No caso das pessoas que freqüentaram escolas antes da Lei de Reforma do Ensino, deve ser feito um ajustamento ao atual sistema educacional. Para as pessoas que freqüentaram escolas no exterior, obter os dados para, posteriormente, com o supervisor, fazer a equivalência.

Document Metadata

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PESQUISA SOCIOECONÔMICA EM TERRITÓRIOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL NO DISTRITO FEDERAL

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PESQUISA SOCIOECONÔMICA EM TERRITÓRIOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL NO DISTRITO FEDERAL

PESQUISA SOCIOECONÔMICA EM TERRITÓRIOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL NO DISTRITO FEDERAL

Produto 3: Relatório metodológico relativo à conceituação e definição amostral

Produto 4: Relatório com material de treinamento para a pesquisa

JULHO DE 2010

4. INSTRUMENTO DE COLETA

BLOCO IDENTIFICAÇÃO DO DOMICÍLIO‌

BLOCO CARACTERÍSTICAS DA UNIDADE DOMICILIAR

BLOCO CONSUMO FAMILIAR

BLOCO

ATRIBUTOS PESSOAIS (10 ANOS E MAIS)

BLOCO

ATRIBUTOS PESSOAIS (6 A 9 ANOS)

BLOCO ECONOMIA POPULAR

5. MANUAL DO ENTREVISTADOR

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BLOCO IDENTIFICAÇÃO DO DOMICÍLIO ‌