Orgão de publicação dos Atos Oficiais dos
Imprensa Oficial
Orgão de publicação dos Atos Oficiais dos
Poderes Executivo e Legislativo PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE ITATIBA
Ano X - Número 1476
SÁBADO
Itatiba, 5 de outubro de 2013
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
PROCESSO SELETIVO Nº 001/2013
PROCESSO SELETIVO Nº 01/2013 PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSORES EM CARÁTER TEMPORÁRIO PARA O ANO LETIVO DE 2014
A Prefeitura do Município de
1.4.1 Os estudantes terão uma
habilitação ou conclusão de curso.
Itatiba, Estado de São Paulo, torna
classificação apartada, que apenas
1.5. As Funções, Campos de
pública na forma prevista no Artigo
será utilizada depois de percorrer
atuação, condições especiais e a
37 da Constituição Federal a
toda classificação dos professores
taxa de inscrição são os
abertura de inscrições ao PROCESSO
que apresentarem o certificado de
estabelecidos na tabela I abaixo.
SELETIVO DE PROVAS E TÍTULOS, para
substituição dos empregos abaixo especificados e das classes/aulas que vagarem dentro do prazo de validade previsto no presente Edital providos pelo Regime Celetista. O Processo Seletivo será regido pelas instruções especiais constantes do
presente instrumento, e a
1.6. As atividades inerentes às
bancário NÃO poderá ser efetuado
contratação dos professores se xxxx
funções constantes deste Processo
em Casas Lotéricas, Correios,
nos termos das Leis 2058/89 e 2977/
Seletivo serão desenvolvidas,
Supermercados, Farmácias,
98.
conforme demanda, nas diversas
realizado via depósito em caixa
O presente Processo Seletivo
Unidades Escolares, visando
eletrônico, transferência eletrônica,
será realizado sob a responsa-
atender ao restrito interesse público.
DOC, ordem de pagamento, fac
bilidade da Prefeitura do Município símile, depósito em conta corrente,
e executado pelo Instituto Zambini.
II – DAS INSCRIÇÕES
agendamento eletrônico, cheque
INSTRUÇÕES ESPECIAIS
2. O Edital estará disponível no site xxx.xxxxxxx.xxx.xx
ou por qualquer outro meio que não especificado neste edital.
2.2.3. As importâncias recolhidas
I – DAS DISPOSIÇÕES
2.1. Objetivando evitar ônus
no ato da inscrição, a título de
PRELIMINARES
desnecessário, o candidato deverá
ressarcimento de despesas com
orientar-se no sentido de recolher o material e serviços, em hipótese
1.1 O Processo Seletivo Público
valor da inscrição somente após
alguma, serão devolvidas aos
de Provas e Títulos destina-se ao
tomar conhecimento de todos os
candidatos, seja qual for o motivo
provimento das funções na área da
requisitos exigidos para o Processo
xxxxxxx, não cabendo ainda
educação, em caráter temporário,
Seletivo.
nenhum tipo de recurso em relação
pelo regime da Consolidação das
2.2. As inscrições serão reali-
à mesma.
Leis de Trabalho – CLT, nas funções
zadas exclusivamente pela internet
2.4. O Pagamento da taxa de
atualmente vagas e das que
no período das 10 horas do dia 02
inscrição deverá, preferencialmente,
vagarem, dentro do prazo de
de outubro de 2013 até às 16 horas
ser efetuado em espécie (dinheiro)
validade no ano letivo de 2014.
do dia 18 de outubro de 2013; o can-
ou eletronicamente (Internet
1.2. Para todos os efeitos, a lista
didato deverá seguir as instruções
Banking). A confirmação da
final dos classificados no Processo
apresentadas no site www.zambini.
inscrição realizada em cheque
Seletivo terá validade até 23 de
xxx.xx, conforme a seguir:
aguardará a confirmação bancária
dezembro de 2014, com
a) acessar o site xxx.xxxxxxx.xxx.xx;
respectiva. Caso o cheque não
publicação na Imprensa Oficial e
b) localizar, no site, o “link" correlato
possa ser compensado, por qualquer
disponibilizada no site
ao Processo Seletivo Público da
motivo, a inscrição será considerada
Prefeitura do Município de Itatiba;
inexistente. 2.5. O pagamento da
1.3. O período de validade
c) ler atentamente o Edital e
taxa de inscrição pelo candidato
estabelecido para este Processo
preencher corretamente a ficha de
implica aceitação tácita das
Seletivo não gera, para a PREFEITURA
inscrição nos moldes previstos neste
condições exigidas para concorrer
DO MUNICÍPIO DE ITATIBA, a
Edital;
à função pretendida e submissão às
obrigatoriedade de aproveitar
d) imprimir a confirmação de sua
normas expressas neste Edital.
todos os candidatos aprovados. A
inscrição, bem como o boleto
2.6. São condições para inscrição:
aprovação gera, para o candidato,
bancário; e
a) Ter nacionalidade brasileira e, no
apenas o direito à preferência na
e) efetuar o pagamento da taxa de
caso de nacionalidade portuguesa,
contratação, dependendo da sua
inscrição.
estar amparado pelo estatuto de
classificação no Processo Seletivo.
2.2.1. O pagamento do
igualdade entre brasileiros e
1.4. Os estudantes do último ano
respectivo boleto poderá ser
portugueses, com reconhecimento
do curso de Pedagogia e de outras
realizado por meio de Internet
do gozo dos direitos políticos, na
licenciaturas poderão prestar o
Banking, em qualquer agência
forma do disposto no Artigo 13, do
processo seletivo, mas só poderão
bancária ou caixa eletrônico com
Decreto N.º 70.436/72;
assumir as substituições em caráter
cartão de débito, exclusivamente,
b) Não registrar antecedentes
eventual na ausência de profissionais
até a data de seu vencimento.
criminais, com sentença penal
habilitados e classificados.
2.2.2. O Pagamento do boleto
condenatória transitada em julgado;
Imprensa Oficial 2 Itatiba, 5 de outubro de 2013 - SÁBADO
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
c) Ter, na data da admissão, idade
função e até no máximo três
Avenida Xxxxxxx Xxxxxxxxx, 600 –
3.7.5. O candidato portador de
fizerem mais de uma opção de
mínima de 18 anos;
funções, devendo fazer inscrições
Jardim de Lucca, envelope com a
deficiência submeter-se-á, quando
inscrição serão acrescidos 40
d) Gozar de boa Saúde Física e Mental;
individuais para cada função.
subscrição “Ref: Laudo – Prefeitura
convocado, a exame perante
minutos por especialidade.
e) Estar no gozo dos direitos Políticos e
2.9.1. O candidato que fizer mais
Municipal de Itatiba – Processo
comissão interdisciplinar credenciada
4.5.1. Não haverá prorrogação
Civis e estar quite com o Serviço Militar;
de uma opção de função deverá
Seletivo nº 001/2013" e contendo a
pela PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE
do tempo previsto para a aplicação
f) Possuir escolaridade e habilitação
realizar o pagamento dos boletos,
seguinte documentação:
ITATIBA, que verificará a existência da
das provas, qualquer que seja o
legal correspondente ao nível
conforme descrito neste Capítulo.
3.2.1. requerimento com a
deficiência declarada na Ficha de
motivo.
exigido para cada função;
2.9.2. As classificações serão
especificação dos dados pessoais
Inscrição, bem como de sua
4.6. Todas as Provas
g) Não ter sido demitido “a bem do
realizadas por função.
e da deficiência de que é portador,
compatibilidade com o exercício das
mencionadas neste capítulo serão
serviço público" nas esferas: Federal,
2.10. Após o término das
contendo a indicação da Função
atribuições do emprego, por área de
aplicadas no Município de Itatiba no
Estadual ou Municipal da
inscrições, o candidato deverá
a que está concorrendo no Processo
deficiência de cada candidato.
dia 24/11/2013.
Administração direta ou indireta;
conferir no site xxx.xxxxxxx.xxx.xx
Seletivo.
3.8. Findo o prazo estabelecido
4.6.1. Os locais das provas estarão
h) Não ser aposentado por invalidez
se sua inscrição foi validada e se os
3.2.2. xxxxx médico que ateste a
no item anterior, serão publicadas na
disponíveis no site xxx.xxxxxxx.xxx.xx,
ou estar com idade de aposentadoria
seus dados estão corretos. Em caso
espécie e o grau ou nível da
Imprensa Oficial do Município as Listas
na data de 14/11/2013.
compulsória (70 anos) nos termos do
negativo, o candidato deverá entrar
deficiência, com expressa referência
de Classificação Final, Geral e
4.6.2. Cabe ao candidato
artigo 40 inciso II da Constituição
em contato com o INSTITUTO ZAMBINI
ao código correspondente da
Especial, das quais serão excluídos os
verificar seu local de provas.
Federal;
(00) 0000-0000/ 0000-0000.
Classificação Internacional de
candidatos classificados considerados
4.6.3. O candidato, em caso de
i) Poder ser aposentado por tempo
2.11. O candidato participante
Doença – CID, bem como a provável
inaptos na inspeção médica.
dúvida com relação às provas,
de serviço no INSS, desde que
deverá acompanhar os avisos e
causa da deficiência, inclusive para
3.9. Não havendo candidatos
deverá entrar em contato com o
possua uma única aposentadoria
publicações pelos seguintes meios:
assegurar previsão de adaptação de
classificados para as vagas reservadas
SAC (Serviço de atendimento ao
devidamente comprovada por
Imprensa Oficial do Município e no
sua prova.
aos portadores de deficiência, estas
candidato), ou pelo telefone 11
meio de documentos e mediante
site xxx.xxxxxxx.xxx.xx
3.3. Na sua inscrição, o portador
serão preenchidas pelos demais
2367-6689/ 00 0000-0000.
declaração de próprio xxxxx;
de deficiência deverá indicar no
candidatos classificados.
j) conhecer e estar de acordo com
III – DA INSCRIÇÃO PARA O CAN-
espaço apropriado, constante da
3.10. Será eliminado da lista de
V- DA APLICAÇÃO DAS PROVAS
as exigências contidas neste Edital.
DIDATO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA
Ficha de Inscrição, as condições
deficientes o candidato cuja
2.6.1. A comprovação da docu-
especiais que necessitar para
deficiência assinalada no Formulário
5. Para acesso ao local de prova
mentação hábil de que os candi-
3. Serão consideradas deficiên-
realizar as provas, sob pena de ter
de Inscrição não se fizer constatada
o candidato deverá estar munido
datos possuem os requisitos aqui
cias somente aquelas conceituadas
sua necessidade especial não
na forma do artigo 4º e seus incisos
de identificação.
exigidos será solicitada por ocasião
na medicina especializada, de
atendida.
do Decreto Federal nº 3.298/99 e
5.1. Serão considerados
da contratação, e a não apresen-
acordo com os padrões
3.4. O candidato que não
suas alterações, devendo o
documentos de identidade: carteira
tação de qualquer documento im-
mundialmente estabelecidos e que
atender ao estabelecido no item
candidato permanecer apenas na
expedida pelo Comando Militar,
plicará impossibilidade de aprovei-
se enquadrem nas categorias
3.2. deste Capítulo, durante o
lista geral de classificação.
Secretaria de Segurança Pública,
tamento do candidato, anulando-
descritas no art. 4º do Decreto
período de inscrição, não terá sua
3.11. A não observância, pelo
Instituto de Identificação e Corpo de
se todos os atos decorrentes de sua
Federal nº. 3.298/99, com redação
prova especial preparada, seja qual
candidato, de qualquer das
Bombeiro Militar; carteira expedida
inscrição e aprovação.
dada pelo Decreto nº. 5.296/2004.
for o motivo alegado.
disposições deste Capítulo implicará
pelos órgãos fiscalizadores de exercício
2.7. As informações prestadas na
3.1. Ficam reservadas 5% (cinco
3.5. A PREFEITURA DO MUNICÍPIO
perda do direito a ser nomeado
profissional (ordens, conselhos etc.);
Ficha de Inscrição são de inteira
por cento) das vagas que vierem a
DE ITATIBA, bem como o INSTITUTO
para as vagas reservadas aos
passaporte brasileiro; certificado de
responsabilidade do candidato,
ser contratadas aos candidatos
ZAMBINI, não se responsabilizarão
candidatos com deficiência.
reservista; carteiras funcionais
cabendo aos executores o direito
portadores de deficiência, desde
pela falta, ausência ou preenchi-
expedidas por órgão público que, por
de excluir deste Processo Seletivo
que atendam ao disposto no item
mento irregular da ficha de inscrição.
IV - DAS PROVAS
lei federal, valham como identidade;
aquele que preenchê-la com dados
3.7 deste capítulo.
3.6. O candidato portador de
carteira de trabalho; carteira nacional
incorretos ou rasurados, bem como
3.1.1 O candidato portador de
deficiência visual, que solicitar provas
4. O PROCESSO SELETIVO será
de habilitação (somente modelo com
aquele que prestar informações
deficiência deverá especificar, na
com letras ampliadas ou prova em
composto de Prova Objetiva e
foto).
inverídicas, ainda que o fato seja
ficha de inscrição, o tipo de
Braille ou Fiscal ledor, as receberão
Pontuação por Títulos, a saber:
5.2. Não serão aceitos como
constatado posteriormente, sob
deficiência de que é portador, bem
conforme solicitado no ato da
4.1. De caráter classificatório e
documentos de identidade: cópia
pena de praticar o crime previsto
como verificar se as atribuições do
inscrição, desde que cumpra o
eliminatório, com questões de
do documento de identidade,
no artigo 299, do Código Penal,
emprego são compatíveis com a
exigido no item 3.2., deste capítulo.
múltipla escolha, cujas matérias
ainda que autenticada em cartório,
além da responsabilidade civil pelos
deficiência de que é portador.
3.7. A declaração de deficiência,
versarão sobre o programa
nem protocolo deste documento;
eventuais prejuízos causados à
3.2. O candidato portador de
para efeito de inscrição e realização
especificado no ANEXO I.
certidão de nascimento; CPF; título
Prefeitura do Município de Itatiba;
deficiência, quando da inscrição,
das provas, não substitui, em hipótese
4.2. As provas serão avaliadas
eleitoral; carteira de motorista
2.8. A inscrição não poderá ser feita
deverá, no período de 02 de Outubro
alguma, a avaliação para fins de
na escala de 0 (zero) a 60 (sessenta)
(modelo sem foto); carteira de
pelo correio, e-mail ou fac-símile, e
de 2013 a 18 de outubro de 2013
aferição da compatibilidade ou não
pontos, 30 (trinta) questões em
estudante; carteira funcional sem
não será aceita inscrição condicional
(até às 16horas), apresentar
da deficiência física, que julgará as
formato de teste, de múltipla
valor de identidade; documentos
ou fora do prazo estabelecido.
pessoalmente na Prefeitura Municipal
aptidões física e mental necessárias
escolha, com 04 (quatro) alternativas
ilegíveis, não identificáveis e/ou
2.9. O candidato poderá
de Itatiba – Centro Administrativo
para exercer as atribuições do
cada precedidas das letras a, b, c,
danificados; quaisquer outros não
inscrever-se para mais de uma
“Prefeito Xxxxxx Xxxxxxxxx," na
emprego.
d, na seguinte forma:
especificados no item anterior.
3.7.1. Somente serão aceitos
I) 1 (um) caderno com 20 (vinte)
5.3. Não haverá aplicação de
atestados médicos cuja data de
questões para todas as funções
provas fora dos locais
EXPEDIENTE
expedição não seja maior que três
pretendidas, distribuídas em:
preestabelecidos e não haverá
GOVERNO MUNICIPAL
A Imprensa Oficial de Itatiba é uma
meses anteriores à data de publicação deste Edital.
3.7.2. O candidato portador de
a)questões de Legislação e Conhecimentos gerais em educação - peso 1,5 (um e meio).
Segunda Chamada ou repetição de provas, seja qual for o motivo alegado para a ausência ou retardamento do
publicação sob a responsabilidade do
deficiência participará deste
II) 1 caderno com 10 questões
candidato, implicando a sua
Prefeito
Xxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxx
Departamento de Comunicação Social da Prefeitura do Município de Itatiba. Circula às terças, quintas e sábados,
Processo Seletivo em igualdade de condições aos demais candidatos, no que se refere ao conteúdo das provas, avaliação e critérios de
específicas para cada função - peso 3 (três).
4.3. A prova objetiva terá pontuação total de 60 (sessenta)
exclusão do Processo Seletivo.
5.4. Para realização das provas objetivas:
a) O candidato deverá comparecer
Vice-Prefeito
podendo haver edições extras.
aprovação, horário, data, local de
pontos e serão considerados
ao local designado munido de
Dr. Xxxxxxxxx Xxxxx xx Xxxxx
Coordenadora de Comunicação Social
Thais França
Distribuição gratuita e dirigida. Os exemplares podem ser encontrados em repartições públicas de âmbito municipal, estadual e federal; bancas
de jornais, postos autorizados ou serem
aplicação e nota mínima exigida para todos os demais candidatos.
3.7.3. O candidato portador de deficiência que necessitar de tempo adicional para realização
classificados os candidatos que obtiverem nota maior ou igual a 15 (quinze) pontos na Prova Objetiva.
4.4. Os títulos terão validade de no máximo 10 (dez) pontos, e
caneta esferográfica azul ou preta, de material transparente, lápis preto número 2 e borracha macia.
b) O candidato deverá chegar ao local da prova, constante do Edital
retirados no Centro Administrativo
das provas deverá requerê-lo por
somente serão computados os títulos
de Convocação, com
Diretora do Departamento de Comunicação
Xxxxxx Xxxxxx
“Xxxxxx Xxxxxxxxx”, localizado a Xx. Xxxxxxx Xxxxxxxxx, 000 - Xx. xx Xxxxx - Xxxxxxx - XX.
escrito e justificadamente, quando da sua inscrição.
3.7.4. A solicitação de condições diferenciadas será
dos candidatos que obtiverem a pontuação mínima exigida na prova objetiva.
4.5. As provas terão 2 horas e
antecedência mínima de 30 (trinta) minutos do horário estabelecido para a abertura dos portões. Os portões serão fechados, não sendo admitidos
atendida segundo os critérios de
30 minutos de duração (Prova
retardatários, sob pretexto algum,
Prefeitura de Itatiba Tiragem: 3.000 exemplares
viabilidade e de razoabilidade.
Objetiva) e para os candidatos que
após o fechamento dos portões.
Imprensa Oficial
3
Itatiba, 5 de outubro de 2013 - SÁBADO
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
c) No ato da realização da Prova
relação de todos os candidatos,
recursos ou recurso de gabarito
Objetiva serão entregues ao
incluindo os portadores de
oficial definitivo, bem como recurso
candidato o Caderno de Questões,
deficiência e uma especial, com a
contra o resultado final.
Folha Definitiva de Respostas e
relação apenas dos candidatos
9.8. Recursos cujo teor
Cartão de Biometria personalizados,
portadores de deficiência.
desrespeite a banca examinadora
para aposição da assinatura no
8.1.1 Os estudantes terão uma
serão preliminarmente indeferidos.
campo próprio e transcrição das
classificação apartada, também
9.9 Serão indeferidos os recursos
respostas com caneta de tinta azul
em ordem decrescente, que
que não apresentarem: nome,
ou preta. O candidato não poderá
apenas será utilizada nos termos do
emprego de sua opção, RG, n° da
ausentar-se da sala de prova levando
item 1.4.1 deste edital.
questão recorrida ou falta de
qualquer um destes materiais, sem
8.2. Após o julgamento dos
contextualização lógica.
autorização e acompanhamento do
recursos, eventualmente interpostos,
9.10 O candidato deverá utilizar
fiscal. Será fornecida apenas uma
será publicada lista de Classificação
um formulário para cada questão
folha de respostas e cartão de
Final, não cabendo mais recursos.
ou reclamação que vier a ter, sob
biometria personalizados para cada
8.3. No caso de igualdade na
pena de indeferimento do recurso.
candidato, não havendo substituição classificação final aos empregos,
em caso de rasura ou anotação
dar-se-á preferência sucessiva-
X- DA CONTRATAÇÃO
inadequada. mente ao candidato que:
d) Não serão computadas questões
8.3.1. Com idade igual ou
10. A contratação dos candi-
não respondidas nem questões que
superior a 60 anos, tiver a idade mais
datos obedecerá rigorosamente à
contenham mais de uma resposta
elevada, nos termos da Lei Federal
ordem de classificação dos
(mesmo que uma delas esteja
no 10.741/03;
candidatos por função, observada
correta), emenda ou rasura, ainda
8.3.2. Obtiver maior número de
a necessidade da Prefeitura do
que legível.
pontos nas questões de
Município de Itatiba e o limite fixado
e) Não deverá ser feita nenhuma
Conhecimentos Específicos;
pela legislação vigente referente à
marca fora do campo reservado às
6.1. Na somatória dos Títulos de
Xxxxxx XX deverão ser apresentados
8.3.3. Obtiver maior número de
despesa de pessoal.
respostas ou à assinatura, pois
cada candidato, os pontos
em 01 (uma) cópia reprográfica,
pontos nas questões de Legislação
10.1. O candidato que vier a ser
qualquer marca poderá ser lida
excedentes serão desprezados.
autenticada em cartório, ou cópia
e Conhecimentos gerais em
convocado assiná contrato de
pelas leitoras ópticas, prejudicando
6.2.1. Somente serão
simples com a apresentação dos
educação;
trabalho que se regerá pelos
o desempenho do candidato.
considerados Títulos provenientes de
originais para autenticação pela
8.3.4. O candidato que tiver mais
preceitos da Consolidação das Leis
5.5. Será excluído do Processo
Projetos àqueles relacionados ao
equipe do Instituto, juntamente com
idade;
do Trabalho – CLT, bem como pelas
Seletivo o candidato que se
cargo, conforme o quadro.
a requisição devidamente
8.3.5. O candidato que tiver
disposições contidas nas Leis
apresentar após o horário
6.3. Não será computado como
preenchida, conforme
maior número de filhos menores de
Municipais 2058/89 e 2977/98.
estabelecido; não comparecer às
Título o curso que se constituir pré-
Requerimento de Títulos (Anexo III).
18 anos.
10.2. Por ocasião da
provas, seja qual for o motivo
requisito para a inscrição no
6.9. Não serão aceitos
contratação, será exigido do
alegado; não realizar exame
Processo Seletivo Público.
protocolos dos referidos cursos.
IX– DOS RECURSOS
candidato o documento relativo à
biométrico, não apresentar um dos
6.4. O candidato que pretender
6.10. Os diplomas ou certificado-
confirmação das condições
documentos exigidos no item 5.2.
apresentar títulos deverá proceder
certidões de conclusão dos cursos,
9. O prazo para interposição de
estabelecidas no presente Edital,
deste Capítulo; se ausentar da sala
da seguinte forma:
acompanhados do Histórico Escolar
recursos será de 48 (quarenta e oito)
sendo que a sua inexistência ou
de provas sem o acompanhamento
a) Imprimir duas vias do
com data da colação de grau,
horas da publicação dos
eventual irregularidade implicará
do fiscal, ou antes de decorridos 40
Requerimento de Títulos (Anexo III) e
deverão ser expedidos por
respectivos resultados, tendo como
imediata eliminação do PROCESSO
(quarenta) minutos de duração da
preenchê-lo manualmente.
Instituição Oficial, ou reconhecida,
termo inicial o dia útil seguinte ao
SELETIVO, anulando-se todos os atos
prova; for surpreendido durante a
b) Juntar cópia autenticada do(s)
e conter o carimbo e identificação
da publicação do referido ato.
decorrentes da sua inscrição.
realização das provas em
Título(s) e grampear em uma via do
da instituição e do responsável pela
9.1. Os recursos do Processo
10.3. O candidato deverá
comunicação com outras pessoas,
Requerimento de Títulos (Anexo III)
expedição do documento.
Seletivo deverão ser dirigidos ao
apresentar, ainda, os documentos
bem como se utilizar de
devidamente preenchido e assinado.
Protocolo da Prefeitura Municipal de
pessoais e Carteira Profissional nos
calculadoras, de livros, notas ou
c) Acondicionar a documentação
VII – DO JULGAMENTO DAS
Itatiba – Centro Administrativo
moldes exigidos pela CLT e
impressos não permitidos; portar ou
descrita no item acima em envelope
PROVAS
“Prefeito Xxxxxx Xxxxxxxxx," na
Legislação Municipal vigente.
fazer uso de qualquer tipo de
identificado externamente com o
Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxxx, 000 –
10.4. A Prefeitura de ITATIBA
equipamento eletrônico de
nome do candidato, número de
7. A nota da prova será
Jardim de Lucca, nos horários de 09
poderá solicitar outros documentos
comunicação; lançar mão de meios
inscrição e emprego escolhido,
calculada conforme a somatória
às 12 e de 13 às 16 horas.
que julgar necessário.
ilícitos para a execução da prova.
afixando a outra via do
simples dos acertos efetuados pelo
9.2. O recurso deverá estar
10.5. A não apresentação dos
5.6. O candidato deverá portar
Requerimento de Títulos (Anexo III)
candidato, considerando o peso
fundamentado, devendo nele
documentos na conformidade deste
estritamente o necessário para a
devidamente preenchido e assinado.
previsto no Capítulo IV - Das Provas,
constar o nome do candidato,
Edital impedirá a contratação.
realização das provas.
d) Nos dias 26 e 27 de novembro de
disposto neste Edital.
emprego de sua opção, local de
10.6. Na medida da
5.7. Os eventuais erros de
2013, o candidato deverá protocolar
7.1. Somente será considerado
trabalho, número de inscrição e
necessidade e observada a ordem
digitação de nome, número de
seus respectivos Títulos pessoalmente,
habilitado o candidato que obtiver
endereço para correspondência,
de classificação, a Secretaria
documento de identidade, sexo,
via envelope identificado, mediante
nota igual ou maior a 15 (quinze)
bem como, no caso de o recurso ir
Municipal de Educação convocará
data de nascimento etc., deverão
apresentação de documento de
pontos na prova objetiva, dos 60
contra o gabarito oficial, da
os aprovados no Processo Seletivo
ser corrigidos somente no dia da
identidade, no protocolo da
(sessenta) pontos possíveis para
indicação de bibliografia utilizada
da seguinte forma:
prova em formulário específico (Ata
Prefeitura Municipal de Itatiba –
cada função.
para a contestação, além da
a) A classificação será publicada
de Ocorrência) mediante assinatura
Centro Administrativo “Prefeito Xxxxxx
7.2. Os títulos terão validade de no
aposição da solução reivindicada.
na Imprensa Oficial de Itatiba;
do candidato.
Consoline," na Xxxxxxx Xxxxxxx
xxxxxx 00 (xxx) pontos, e somente
9.3. O candidato deverá ser
b) Após o processo inicial de
5.8. O candidato que não soli-
Consoline, 600 – Jardim de Lucca,
serão computados os títulos do
claro, consistente e objetivo em seu
atribuição de classes/aulas, para
citar as correções dos dados pesso-
nos horários de 09 às 12 e de 13 às 16
candidato que obtiver a pontuação
pleito. Recurso inconsistente ou
consulta do público interessado, as
ais nos termos deste item deverá ar-
horas.
mínima exigida no item anterior.
intempestivo será preliminarmente
classes/aulas vagas estarão
car, exclusivamente, com as conse-
6.5. Não serão computados os
7.3. O candidato não habilitado
indeferido.
disponíveis na Imprensa Oficial aos
quências advindas de sua omissão.
pontos provenientes de Títulos
na prova, conforme disposto neste
9.4. Se do exame de recursos
sábados, para atribuição na
apresentados fora do prazo e da
Capítulo, será eliminado do
resultar anulação de item integrante
segunda-feira subseqüente.
VI - DOS TÍTULOS
forma determinada.
Processo Seletivo.
de prova, a pontuação correspon-
c) As classes disponíveis para
6. Concorrerá à contagem de
6.6. Não serão aceitos envelopes que estiverem sujos, engordurados,
VIII– DA CLASSIFICAÇÃO DOS
dente a esse item será atribuída a todos os candidatos, independen-
substituição serão apresentadas aos professores que, respeitada a
pontos por Títulos o candidato que
rasgados, incompletos, sem a
CANDIDATOS
temente de terem recorrido.
ordem de classificação, poderão
obtiver pontuação maior ou igual a
identificação externa ou a via de
9.5. Não serão encaminhadas
fazer, ou não, a opção de atuar na
15 (quinze) pontos na Prova Objetiva.
protocolo do Requerimento de Títulos.
8. Os candidatos serão
respostas individuais aos candidatos.
classe disponível no momento;
6.1. Serão considerados Títulos
6.7. Não serão computados os
classificados por ordem
9.6. Não será aceito recurso via
d) O professor que manifestar
somente os constantes na Tabela II,
pontos provenientes de Títulos que
decrescente, da Nota Final, em lista
postal, via fax, via correio eletrônico
desinteresse pela atribuição de salas,
limitada à pontuação total da Prova
não estejam especificados na
de classificação por função.
ou, ainda, fora do prazo.
não será desclassificado, podendo
de Títulos ao valor máximo de 10
tabela II.
8.1. Serão elaboradas duas listas
9.7. Em nenhuma hipótese serão
participar de novas atribuições,
pontos.
6.8. Os Títulos de que trata a
de classificação, uma geral com a
aceitos pedidos de revisão de
atendendo a escala rotativa.
Imprensa Oficial 4 Itatiba, 5 de outubro de 2013 - SÁBADO
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
10.7. Para efeito de preenchi-
do professor na observação e
FUNÇÃO: PROFESSOR DE EDUCA-
conteúdos e as orientações
Rio de Janeiro: Xxxxxxx, 0000.
xxxxx, o candidato convocado
combate da violência. Inclusão
ÇÃO INFANTIL E PROJETO
didáticas presentes nos PCNs das
XXXXXXXX, Xxxxx M.; MENGALI,
será submetido à Perícia Médica, de
escolar; Como promover uma escola
CONVIVÊNCIA
diferentes áreas do conhecimento
Xxxxxx X. X.; XXXXXX, Cármen L.B. A
caráter eliminatório, promovida pela
para todos. Necessidades educativas
para o trabalho pedagógico nos
produção de significados
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE
especiais; Tecnologia na educação;
Cargo: Professor de Educação
anos iniciais do Ensino Fundamental.
matemáticos. In: A matemática nos
ITATIBA, que avaliará sua
Educação Ambiental.
Básica (PEB I – EMEI: professor de
As concepções, conteúdos e
anos iniciais do ensino fundamental:
capacidade física e mental de
crianças de 4 e 5 anos) e Projeto
orientações didáticas constantes dos
tecendo fios do ensinar e do aprender.
acordo com a especificidade do
Referências Legislação edu-
Convivência.
documentos curriculares do
Belo Horizonte: Autêntica, 2009.
trabalho. Da decisão da perícia
cacional
Conteúdo específico: O
município de Itatiba (currículos de 1º
NACARATO, Xxxxx Xxxxxx
médica não caberá recurso.
BRASIL. Ministério da Educação.
desenvolvimento e a aprendizagem
ao 5º anos do E. F.) Educação de
(organizadora). Práticas docentes
Política Nacional de Educação
da criança de4e5 anos; A linguagem
Jovens e Adultos: processo histórico
em Educação Matemática nos anos
XI – DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
especial na Perspectiva da
simbólica; O jogo, o brinquedo e a
e concepções; Alfabetização de
inicias do ensino fundamental.
11. A inscrição do candidato
Educação Inclusiva. Brasília: MEC/ SEESP.2008
brincadeira; Os três tipos de conhecimento: físico, social e lógico-
adultos; Ensinar na diversidade etária (jovens, adultos e idosos na mesma
Curitiba: Appris, 2013.
XXXXX, Xxxxxxx. Passos para
importa no conhecimento das
Decreto nº 6094, de 24 de Abril
matemático; As concepções,
sala).
inclusão. 5ª ed São Paulo: Cortez, 2010.
presentes instruções e na aceitação
de 2007, que dispõe sobre a
orientações didáticas e áreas de
SÃO PAULO (Estado). Secretaria
tácita das condições do Processo
implementação do Plano de Metas
abrangência do currículo Municipal
Referências Bibliográficas:
da Educação. Ler e Escrever: guia
Seletivo Público, tais como se acham
Compromisso Todos pela
de Educação Infantil; A avaliação na
BRASIL. Ministério da Educação
de planejamento e orientações
estabelecidas neste Edital e nas
Educação.
educação infantil; A ética na
e do Desporto. Secretaria da
didáticas; Professor – 1º ao 5º ano/
normas legais pertinentes.
Lei Federal nº 8.069, de 13/07/
educação infantil; O planejamento
Educação Fundamental.
Secretaria da Educação, Fundação
11.1. Todas as convocações e
90, que dispõe sobre o Estatuto da
do trabalho pedagógico; Avaliação,
Parâmetros Curriculares Nacionais:
para o Desenvolvimento da
avisos serão publicados no site
Criança e do Adolescente.
Observação e Registro; Projetos para
(1ª a 4ª série) Ensino Fundamental,
Educação. São Paulo: FDE, 2010.
Lei Federal nº 9.394, de 20/12/
a educação infantil. Reflexões sobre
vol. 1 ao 10. Brasília; MEC/SEF, 1997.
XXXXX, Xxxxx X.; XXXXX, Xxxxx X
11.2. A inexatidão das afirmativas
96, que estabelece as Diretrizes e
a prática pedagógica: a
BRASIL. Programa de Formação
(orgs). Ler e resolver problemas:
e/ou irregularidades nos documentos,
Bases da Educação Nacional, e suas
organização do espaço e do tempo;
de Professores Alfabetizadores.
habilidades básicas para aprender
mesmo que verificadas a qualquer
alterações.
o ambiente alfabetizador. A criança:
Brasília: Ministério da Educação,
matemática. Porto Alegre: Artmed
tempo, em especial por ocasião da
Resolução CNE/CEB nº 03/10,
o desenvolvimento da identidade e
Secretaria da Educação
Editora, 2001.
Contratação, acarretarão a nulidade
que define Diretrizes Operacionais
da autonomia;. Alfabetização e
Fundamental, 2001.
XXXX, Xxxxxx. Estratégias de leitura.
da inscrição com todas as
para a Educação de Jovens e
letramento.
XXXXXXXX, Xxxxx X. O processo de
6ª ed. Porto Alegre: Artmed, 1998.
decorrências, sem prejuízo das
Adultos.
produção de textos. Versão adaptada
XXXXXXXXX, Xxxxxxx; XXXX,
demais medidas de ordem
Resolução CNE/CEB nº 04/10,
Referências Bibliográficas:
e publicada no site Educa rede, na
Xxxxxxx. Sequências Didáticas
administrativa, civil ou criminal.
que define Diretrizes Gerais para
XXXXXXX, Xxxxx Xxxxxx
seção O assunto é, disponível no seguinte
para o oral e a escrita: apresentação
11.3. Os itens deste Edital
Educação Básica.
Silveira. Por Amor e por força: rotinas
endereço: xxx.xxxxxxxxx.xxx.xx.
de um procedimento. In: Gêneros
poderão sofrer eventuais alterações,
Resolução CNE/CEB nº 02/12, que
na educação infantil. Porto Alegre:
Leitura do mundo, leitura da leitura, leitura
orais e escritos na escola. Campinas:
atualizações ou acréscimos,
define Diretrizes Curriculares Nacionais
Artmed, 2006 (capítulos 5, 6, 7e 8).
proficiente: qual é a coisa que esse
Mercado de Letras, 2004.
enquanto não consumada a
para a Educação Ambiental.
XXXXXXX, Xxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx,
nome chama? In: Revista Aprender
XXXXX, Xxxx X. Van de.Ensinando
providência ou evento que lhes disser
XXXX, Xxxxx xx Xxxxx Xxxxx.
Juntos. São Paulo (SP). Edições SM, 2008.
pela Resolução de Problemas. In:
respeito até a data da convocação
Referências Conhecimentos
Projetos Pedagógicos na Educação
XXXXX, Xxxxx. Gêneros textuais:
Matemática no ensino fundamental:
dos candidatos para a prova
Gerais em Educação:
Infantil. Porto Alegre. Artmed. 2008
uma proposta de articulação entre
formação de professores e
correspondente, circunstância que
XXXXX, Xxxxxxx Xxxxxx. Meio
BRASIL. Ministério da Educação.
leitura, escrita e análise linguística.
aplicação em sala de aula. 1ª Ed.
será mencionada em Edital ou aviso
Ambiente e educação: uma dupla
Saberes e Práticas da Inclusão: série
In: CENP. Língua Portuguesa: ensinar
São Paulo: Artmed, 2009.
a ser publicado.
de futuro. Campinas, S.P.: Mercado
Educação Infantil. Brasília: MEC/
a ensinar. São Paulo, Secretaria de
WEISZ, Telma. O diálogo entre o
11.4. Caberá ao Prefeito
das Letras, 2010 (Série Cenas do
SEESP, 2004. (8 fascículos)
Educação, 2009.
ensino e a aprendizagem. São Paulo:
Municipal, a homologação dos
cotidiano escolar).
DEVRIES, Xxxxx et al. O currículo
XXXXXX, Xxxxxx Xxxxx. O jogo
Ática, 2000.
resultados do Processo Seletivo.
XXXXXX, Xxxxxx Xxxxxxx;
construtivista na educação infantil:
na educação matemática:
11.5. Para que chegue ao
XXXXXXX, Xxxx xx Xxxxxx. Avaliação.
práticas e atividades. Porto Alegre:
aspectos teóricos e metodológicos.
FUNÇÃO: PEB II - LÍNGUA
conhecimento de todos e ninguém
– São Paulo: Editora UNESP, 2009.
Artmed, 2004. 260 p.
In: O jogo e a matemática no
PORTUGUESA
possa alegar ignorância, é expedido
FANTE, Cleo. Fenômeno Bullying:
XXXXXXXX, Xxxxx (org). O Ensino das
contexto da sala de aula.São Paulo:
Conteúdos: Língua e Linguagem,
o presente Edital, que fica à
como prevenir a violência e educar
Artes: Construindo Caminhos.
Paulus, 2004.
Fonologia, Acentuação, Ortografia,
disposição pela Internet no endereço
para a Paz. São Paulo: Verus, 2005.
Campinas, SP: Papirus, 2001
XXXXXXXX, X., XXXXXX, X. X. &
Morfologia, Sintaxe, Semântica e
xxx.xxxxxxx.xxx.xx, bem como
XXXXXX, Xxxx. Ensaios
XXXXXXXX, Xxxxxxx. Avaliação
XXXXXXXX, X. (org).Educação de
Estilística; Gêneros Textuais;Cultura
afixado no Mercado Municipal" Dona
pedagógicos: como construir uma
na pré-escola, um olhar sensível e
Jovens e Adultos: saberes e
literária ficcional: Narrativa de
Lica" (Mercadão) situado na Av. 29
escola para todos? Porto Alegre.
reflexivo sobre a criança: Mediação,
fazeres.Santa Cruz do Sul: EDUNISC,
Aventura, Narrativa de Xxxxxxxx,
xx xxxxx, 00 - Xxxxxx, xxxx resumo
Artmed, 2005.
Ed. 2005.
2007.
Narrativa de - Ficção, Conto de
segue publicado na Imprensa Oficial.
XXXXXXX, Xxxxx Xxxxx.
XXXXXXXXXX, M. F. S P.; GRILLO,
XXXXXXX, Xxxxxx X. Preciso
Mistério, Conto Fantástico, Paródia de
Tecnologia, educação
C. C. L. e XXXXXXXX, M. A. D.
“ensinar" o letramento?Cefiel, 2005.
Conto, Poema, História em
Itatiba, 26 de Setembro de 2013.
Xxxxx xx Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxx
contemporânea e desafios ao professor. In: XXXX, Xxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx. A Tecnologia no Ensino:
(orgs.).Currículo de Educação Infantil.Itatiba, S.P.: Secretaria de Educação de Itatiba, 2012.
Disponível no site:http:// www .iel .unicamp .br/cefiel/ alfaletras/biblioteca_professor/
Quadrinhos; Documentação e memorização de ações humanas: Notícia/Manchete/Chamada, Relato
Lukjanenko
implicações para a aprendizagem.
XXXXXX, Xxxxx. Letramento –
arquivos/5710.pdf
de Experiência Pessoal, Carta
Secretária da Educação
São Paulo: Casa do Psicólogo, 2002. XXXXXXXX, Xxxxxxx X. X. ; VINHA,
Um tema em três gêneros. Autentica. 4º Ed. Belo Horizonte. 2010.
XXXXXXX, Xxxxxx X. A abordagem do InteracionismoSociodiscursivo para
Pessoal/ e-mail, Memórias, Crônica, Reportagem, Autobiografia, Poema;
Telma P. Quando a escola é
VINHA, TELMA PILEGGI. O educa-
análise de textos. In: Abordagens
Discussão de problemas sociais
ANEXO I – CONTEÚDO
democrática: um olhar sobre a prática das regras e assembléias na
dor e a Moralidade Infantil – Uma vi- são construtivista. São Paulo. Mer-
metodológicas em estudos discursivos. São Paulo: Paulistana,
controversos: Nota crítica de leitura, Carta de leitor, Carta argumentativa,
PROGRAMÁTICO
escola. Campinas/S.P: Mercado das
cado das Letras: 2001. (p.37 a 126).
2010.
Carta de reclamação, Artigo de
LEGISLAÇÃO E CONHECIMENTOS GERAIS EM EDUCAÇÃO
Letras, 2007. (Cenas do Cotidiano Escolar).
VEIGA, Alencastro e PASSOS, Ilma.
FUNÇÃO: PROFESSOR
ALFABETIZADOR ( Ciclos I e II) 1º ao
XXXXXXXXXX, Xxxxx xx Xxxxxx X. X.; Xxxxxxxx, Xxxxxxx (orgs.). Currículo do Ensino Fundamental: 1º ao 5º
opinião, Resenha, Debate regrado, Poema; Transmissão e construção de saberes: Sinopse de filme, Resumo,
(ORG). Profissão Docente: Novos
5º ano do Ensino Fundamental.
ano. Itatiba, SP: Sec. de Educação
Texto expositivo, Exposição oral,
Conteúdo: Legislação educa-
Sentidos, novas perspectivas.
Conteúdo específico: A
de Itatiba, 2012.
Documentos oficiais, Poema;
cional: leis, decretos, resoluções e
Campinas. Papirus. 2008.
mediação do professor no processo
XXXXXXXXX, Xxxx Xxxxxxx.
Prescrever ações: Regras de jogo,
documentos oficiais. Conhecimentos
XXXXXX, Xxxxxx. A prática
de construção da escrita. Língua oral
Compreensão de texto: algumas
Regras de convivência, Receita,
Gerais em Educação: Cotidiano
educativa: como ensinar. Porto
e escrita; análise e reflexão sobre a
reflexões. In: Xxxxxxxx, X. X. & Xxxxxxx,
Instruções de montagem, Instruções
escolar; A prática educativa; Relação
Alegre: Artmed, 1998.
língua. Gêneros textuais como objeto
M. A. O livro didático de português:
Normativas, Bula de remédio,
SEGMENTOS E MODALIDADES ESPECÍFICAS DE ENSINO
10 questões = 30 pontos
professor xxxxx; planejamento,
de ensino. Estratégias de leitura. A
múltiplos olhares. Rio de Janeiro:
Regulamento, Regimento, Instruções
procedimentos de ensino; currículo e
matemática no cotidiano e nas
Ed. Xxxxxxx, 0000.
de uso, Poema; Produção textual-
avaliação; A escola democrática; As
práticas escolares. O jogo e a
XXXXXXXXX, Xxxx X. Gêneros
processo e estrutura; Com-
assembleias escolares; A indisciplina
resolução de problemas no ensino
textuais: definição e funciona-
preensão e interpretação de textos
na escola: o Bullying escolar – o papel
da Matemática. As concepções, os
xxxxxx.Xx: Gêneros textuais & ensino.
A linguagem no cotidiano e nas...
Imprensa Oficial 5 Itatiba, 5 de outubro de 2013 - SÁBADO
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
...práticas escolares. Avaliação a serviço de aprendizagem dos alunos.
XXXX, Xxxxxx. Estratégias de leitura. 6ª ed. Porto Alegre: Artmed, 1998.
Educação de Itatiba, 2012.
XXXXXXXX, Xxxxx (coord.).
Mundial (imperialismo), Revolução Russa, a crise de 1929, o totalitarismo
UFRGS, 2000.
XXXXXX, X. (Org.). Tempo e
As concepções, os conteúdos e as
XXXXXX, X. A prática educativa:
Aprender matemática resolvendo
e a Segunda Guerra Mundial/O
história. São Paul: Companhia das
orientações didáticas presentes nos
como ensinar. Porto Alegre: Artmed,
problemas, Porto Alegre: Artmed, 2001.
mundo dividido: A Guerra Fria,
Letras, 1992.
PCNs de Língua Portuguesa. Estratégias
1998.
XXXXXXX, Xxxxx Xxxxxx X.;
descolonização da África e da Ásia/
XXXXXX, Xxxxx. O ensino de
de Leitura. As concepções,
XXXXXXXXXX, Xxxxx. As possibilidades
O Brasil republicano: a República
história e a criação do fato. São
conteúdos e orientações dos documentos curriculares do município de Itatiba. Protagonismo juvenil.
FUNÇÃO: PEB II- MATEMÁTICA
Conteúdo: Numeração: Conjuntos numéricos e operações;
formativas e investigativas da narrativa em educação matemática. Horizontes. Volume 25,
Velha, a República do Café-com- leite, a Era Vargas, o governo JK, o Regime Militar, o processo de
Paulo: Contexto, 1988.
XXXXXX, X. Técnica, espaço e tempo: Globalização e eixo técnico
Educação de Jovens e Adultos:
porcentagem; juros; polinômios;
número 1, jan./jun/2007, p. 63-71.
redemocratização do Brasil, o Brasil
– científico informacional. Rio de
processo histórico e concepções; Organização curricular na EJA; Ensinar na diversidade etária (jovens adultos
equação e inequação de 1.º e de 2.º graus; Função de 1.º e de 2.º graus; gráfico de funções; Espaço e
Disponível em: http:// xxx.xxxxxxxxxxxx.xxx.xx/xxxxxxx/ mestrado/educacao.
atual/O mundo atual: o mundo globalizado. As concepções, conteúdos e orientações dos
Janeiro: Hucitec, 1994.
XXXXXXX, Xxxxx Xxxxxxxxxxx. O Ensino de História Local e os Desafios
e idosos na mesma sala).
forma: Ângulos, polígonos e sólidos,
XXXXX, Cecília e Xxxx, Xxxx (org.)
documentos curriculares do
da Formação da Consciência
teorema de Xxxxxxxxx, sistema de
– Didática da Matemática: reflexões
município de Itatiba.
Histórica. p.187-198.
Referências Bibliográficas:
coordenadas cartesianas, mapas;
psicopedagógicasPorto Alegre,
XXXXXXXXX, Xxxxxxx (Org.)
XXXXXX, Xxxx Xxxxxxxxx.
Geometria; Grandezas e Medidas:
Artmed, 1996
Referências Bibliográficas:
História da vida privada no Brasil:
Linguagem – Práticas de leitura e
Medidas de capacidade, de tempo,
XXXXXXXXX, Xxxxxxxx. Avaliação:
República da Belle Époque à era
escrita. Volume 1: Ação educativa: assessoria, pesquisa e informação. São Paulo: Global, 2004 (Coleção Viver e Aprender).
XXXXXXX, Xxxxx Xxxxxxxxxxx; XXXXXXXX, Xxxxxx Xxxxx. O livro
de massa, de temperatura; Proporcionalidade. Tratamento da informação: Leitura e interpretação de gráficos e tabelas; Combinatória, Probabilidade; Temas gerais: Jogos nas aulas de Matemática; O uso das
da excelência à regulação das aprendizagens - entre duas lógicas. Porto Alegre RS: Artes Médicas Sul, 1999 XXXXX, Xxxxx Xxxxx Xxxxxxxx.
Currículos de Matemática: da organização linear à idéia de rede.
XXXXXXX, X. A cultura popular na Idade Média e no Renascimento – o contexto de Xxxxxxxx Xxxxxxxx. São Paulo/Brasília: Hucitec/Ed. da UnB, 1987.
BRASIL. Ministério da Educação
do rádio, São Paulo, Companhia das Letras, 1998.
FUNÇÃO: PEB II – GEOGRAFIA
Conteúdo: Geografia geral e do Brasil: Recursos naturais; Linguagem
didático de Português. Rio de
calculadoras; A resolução de
São Paulo: FTD, 2000.
e do Desporto. Secretaria da
cartográfica. Geoecologia (clima,
Janeiro: Xxxxxx, 0000.
BEZERRA, Maria Auxiliadora;
problemas e o ensino-aprendizagem de Matemática; Meios para ensinar
XXXXX, X.X., Xxxxxxxx, X. e Oliveira,
H. Investigações matemáticas na
Educação Fundamental Parâmetro Curricular Nacional - 5ª a 8ªséries do
solo, biota); Erosão dos solos; Bacias hidrográficas; População e
XXXXXXXX, Xxxxxx Xxxxx; XXXXXXX,
e aprender Matemática no Ensino
sala de aula. Associação de
Ensino Fundamental: vol.: 01
urbanização brasileira e mundial;
Xxxx Xxxxxx. Gêneros textuais e
Fundamental: possibilidades da
Professores de Matemática. ISBN: 85-
Introdução aos Parâmetros e vol. 06
Nova ordem econômica e
ensino. Rio de Janeiro: Xxxxxxx, 0000.
história da Matemática; Avaliação
0000-000-0 — 1ª Edição, Out. 2003.
História. MEC/SEF, 1997;
geopolítica mundial no fim do
BRASIL. Ministério da Educação
em Matemática. A leitura e a escrita
XXXXXX, Xxxxxx; XXXXXXX, Xxxxxxx.
BRASIL. Ministério da Educação.
século XX; Mercosul, Bloco Sub-
e do Desporto. Secretaria da
nas aulas de matemática. As
A escrita e o pensamento matemático:
Diretrizes Curriculares Nacionais para
regional; Inserção do Brasil no
Educação Fundamental Parâmetros
concepções, conteúdos e
interações e potencialidades.
a educação das relações étnico-
capitalismo monopolista mundial;
Curriculares Nacionais - 5ª a 8ª séries
orientações dos documentos
Campinas/SP: Papirus, 2006.
raciais e para o ensino de História e
Espaço industrial brasileiro;
do Ensino Fundamental: vol.: 01 introdução aos Parâmetros e vol. 02
curriculares do município de Itatiba. Educação de Jovens e Adultos:
XXXXXX, Xxxxxxx xx X. – Linguagens e Comunicação na Aula
cultura Afro-brasileira e africana. Brasília: MEC/SEF, 2004.
Agricultura brasileira; Globalização. As concepções, conteúdos e
Língua Portuguesa.MEC/SEF, 1997;
processo histórico e concepções;
de Matemática. In: NACARATO, Adair
BITTENCOURT, (Org.) O saber
orientações dos documentos
XXXXXX, Xxxxxx. Jovens cada
Organização curricular na EJA.;
X.; XXXXX, Xxxx X. (orgs) – Escritas e
histórico na sala de aula. São Paulo:
curriculares do município de Itatiba.
vez mais jovens na educação de
Ensinar na diversidade etária (jovens,
Leituras na Educação Matemática.
Contexto, 1997.
Organização curricular na EJA;
jovens e adultos. Porto Alegre: Mediação, 2004.
XXXXX, Xxxxxx Xxxxxxx. Encontros e travessias – O adolescente diante de si mesmo e do mundo: Instituto Xxxxxx Xxxxx, 2001.
XXXXX, Xxxxxx Xxxxxxx Xxxxx. O mundo, o trabalho e você. Instituto Xxxxxx Xxxxx, 2002.
XXXXXXX, X. Wanderley. Prática da leitura na escola. In: XXXXXXX, X.
X. (Org.). O texto na sala de aula. 3.
adultos e idosos na mesma sala).
Referências Bibliográficas:
XXXXXXX, Xxxxx X. Xxxxxxxx A.; XXXXXXXX, Xxxxx Xxxxxx; PENHA, Xxxxx Xxxxx xx.A escrita nas aulas de matemática revelando crenças e produção de significados pelos alunos. Série Estudos, n. 26, p. 79-95, jul./dez. 2008. Campo Grande: UCDB. Arquivo disponível em: xxxx://xxx.xxxx.xx/
Belo Horizonte: Autêntica, 2009. 1ª. Reimp.
SKOVSMOSE, Ole. Educação Crítica: incerteza, matemática, respon- sabilidade. São Paulo: Cortez, 2007.
FUNÇÃO: PEB II – HISTÓRIA
Conteúdo: Pré-História: sociedades caçadora e coletora; sociedade agrícola e pastoreira; a ocupação dos continentes; os
XXXXXXXXXXX. Ensino de História: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2004.
XXXX, Xxxxx. Memória e socie- dade: lembrança de velhos. São Paulo: Companhia das Letras, 1998.
CABRINI, Conceição e outros. Ensino de história – revisão urgente. São Paulo:Educomped/Inep, 2005. XXXX, Xxxxxxx; XXXXX, Xxxxxxx.
História da vida privada. v.1, v.2, v.3 e v.4, Companhia das Letras.
Ensinar na diversidade etária (jovens, adultos e idosos na mesma sala).
Referências Bibliográficas:
XXXXXXX, X. X. xx; XXXXXXX, E. Y. O
espaço geográfico – ensino e representação. São Paulo:Contexto, 2001.
XXXXXXX,X.X. Uma geografia para o século XXI. Campinas: Papirus, 1993.
BRASIL. Ministério da Educação
ed. São Paulo: Ática, 2004.
serieestudos/publicacoes/ed26/
primeiros americanos/Grandes
XXXXXX, Xxxxx Xxxxx Xxxxx. A
e do Desporto. Secretaria da
XXXXXXX, Xxxxxx. Texto e leitor:
S_Estudos_n26_inteira.pdf.
civilizações antigas do oriente:
Antiguidade clássica: a história e
Educação Fundamental.
aspectos cognitivos da leitura. Campinas: Pontes,2004.
XXXXX, Xxxxxxx. Malhas sintáticas da leitura – quatro andamentos. In:
BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria da Educação Fundamental Parâmetro Curricular Nacional - 5ª a 8ª séries
Mesopotâmia / Egito/Civilizações clássicas: Grécia e Roma/A formação da Europa feudal: as relações políticas, econômicas e sociais/Crise
cultura a partir dos documentos. Campinas: Unicamp, 1995.
História da cidade de Itatiba. Site xxx.xxxxxxx.xx.xxx.xx
Parâmetros Curriculares Nacionais - 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental: vol.: 01 introdução aos Parâmetros e vol. 05. Geografia MEC/SEF, 1997.
Língua e transdisciplinaridade:
do Ensino Fundamental: vol.: 01
do feudalismo e mudanças na
XXXXXXXX, Xxxx. Era dos
XXXXXX, Xxxxx. O Novo
rumos, conexões, sentidos. São Paulo: Contexto, 2002.
introdução aos Parâmetros e vol. 03 Matemática MEC/SEF, 1997.
Europa: Renascimento, reformas religiosas e formação dos Estados
extremos: o breve século XX (1914- 1991). São Paulo: Companhia das
Imperialismo. Loyola. SP, 2005.
XXXXXXXXXX, Xxxxx xx Xxxxxx X.
LERNER, Délia. Ler e escrever na
XXXXXX, Xxxxxx. Jovens cada
Nacionais, as Grandes Navegações/
Letras, 1995.
P; XXXXXXXX, Xxxxxxxxxx Xxxxx;
escola: o real, o possível e o necessário.
vez mais jovens na educação de
África e América antes da chegada
____. Sobre história. São Paulo:
XXXXXXXXX, Xxxxxx Xxxxxxx. Currículo
Porto Alegre: Artmed, 2002.
jovens e adultos. Porto Alegre:
dos europeus: os povos africanos,
Companhia das Letras, 1998.
do Ensino Fundamental: 6° ao 9º
XXXXXXXXXX, Xxxxx xx Xxxxxx X. P; XXXXXXXX, Xxxxxxxxxx Xxxxx; XXXXX, Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxx. Currículo do
Mediação, 2004.
XXXXXXXX, Xxxxx X.; XXXXX, Xxxx
C. (org.). Histórias de colaboração
povos nativos da América e do Brasil/ Colonização da América espanhola e portuguesa: modelos de
. Tempos interessantes: uma vida no século XX. São Paulo: Companhia das Letras, 2002.
ano, Geografia. Itatiba, SP: Sec. de Educação de Itatiba, 2012.
MENDONÇA, F. geografia e meio
Ensino Fundamental: 6° ao 9º ano,
e investigação na prática
colonização, organização social e
XXXXXXXXXX, Xxxxx xx Xxxxxx X.
ambiente. São Paulo: Contexto,
Língua Portuguesa. Itatiba, SP: Sec. de Educação de Itatiba, 2012.
XXXX, Xxxxxx (Org.). A prática de linguagem em sala de aula: praticando os PCNs. São Paulo: Educ; Campinas: Mercado de Letras, 2001.
pedagógica em Matemática. Campinas, SP: Alínea, 2009.
XXXXXX, Délia; XXXXXXXXX, Patrícia. O sistema de numeração um problema didático. In: XXXXX, Xxxxxxx; XXXX, Xxxx, (Orgs.) Didática de matemática
relações de trabalho/O Brasil no século XVIII: novas fronteiras da América portuguesa, a mineração/ Revoluções na Europa: Revolução industrial e Revolução Francesa/ Independências na América:
P; XXXXXXXX, Xxxxxxxxxx Xxxxx; XXXXXXX, Xxxxx Xxxxxx. Xxxxxxxxx xx Xxxxxx Xxxxxxxxxxx: 0x xx 0x xxx, Xxxxxxxx. Xxxxxxx, XX: Sec. de Educação de Itatiba, 2012.
XXXXX X XXXXX, Xxxxxx xx.
1993.
XXXXXXXX, X. X. xx X. O mapa e a trama: ensaios sobre o conteúdo geográfico em criações romanescas. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2002.
XXXX, Xxxxxxxx X. Sanches (Org.)
SCHNEUWLY, Bernanrd; DOLZ,
reflexões psicopedagógicas. Porto
Independência das Treze Colônias e
África e Brasil africano. São Paulo:
Geografia do Brasil. 2.ed. – São
Xxxxxxx. Gêneros Orais e Escritos
Alegre: Artmed, 1996.
da América portuguesa/A formação
Ática, 2005.
Paulo: Editora da Universidade de
na Escola. Campinas: Mercado das
XXXXXXXXXX, Xxxxx xx Xxxxxx X.
do Estado brasileiro: o Primeiro
XXXXXXXX, Xxxxxx. Indagações
Xxx Xxxxx,0000.
Letras, 2004.
P; XXXXXXXX, Xxxxxxxxxx Xxxxx; XXXXXX,
Xxxxxxx, o Período Regencial e o
sobre a história ensinada. In:
SABER, Xx' Xxxx. Domínios da
XXXXXX, Xxxxx. Letramento:
Xxxxx. Currículo do Ensino
Segundo Reinado (expansão
XXXXXXXX, Xxxxx Xxxxxxx X. et. Al.
Natureza no Brasil: Potencialidades
um tema em três gêneros. Belo Horizonte: Autêntica, 2004.
Fundamental: 0x xx 0x xxx, Xxxxxxxxxx, Xxxxxxx, XX: Sec. de
cafeeira, imigração e abolição)/A era das revoluções: a Primeira Guerra
Questões de teoria e metodologia da História. Porto Alegre:Ed. da
paisagísticas. Editora Ateliê, Cotia, 2003.
Imprensa Oficial
6
Itatiba, 5 de outubro de 2013 - SÁBADO
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
XXXXXX, Xxxxxx. Por uma
ciências: fundamentos e métodos.
verbal. São Paulo: Martins Fontes,
cultural; O professor e as crianças
XXXXXXXX, Xxxx. A cor em
economia política da cidade.
São Paulo: Cortez,2002.
1992.
no espaço da arte; Percepção,
pintura. São Paulo: Nobel, 1990.
Hucitec, 1994.
XXXXXXXXX, Xxxxx X. (org). O
XXXXXXX, Xxxxx; XXXXX, Xxxxxxx
imaginação e fantasia nas aulas de
Por uma nova Geografia: da
desafio de ensinar ciências no século
de Xxxxxx Xxxxxx (Orgs.). Reflexão e
arte; Contexto artístico; Em busca da
FUNÇÃO: PEB II – EDUCAÇÃO
Crítica da Geografia a uma Geografia
XXI. SP - Edusp, 2000.
ações no ensino aprendizagem de
representação artística; Xxxx e
FÍSICA
Crítica. 2.ed.- São Paulo: Editora da
XXXXXXXXXX, Xxxxx xx Xxxxxx X.
línguas. Campinas: Mercado de
brincadeiras; Linguagem e arte na
Conteúdo: Breve histórico da
Universidade de Xxx Xxxxx,0000;
P; XXXXXXXX, Xxxxxxxxxx Xxxxx; RELA,
Letras, 2003.
sociedade; Arte e filosofia; A relação
educação física; Criatividade nas
Xxxxxxx Xxxxxxxxxx. Currículo do
XXXXX, Xxxx X.; XXXXXXX,
arte-sociedade; Cinema, televisão
aulas de educação física;
FUNÇÃO: PEB II – CIÊNCIAS
Conteúdo: Ensino de Ciências:
Ensino Fundamental: 0x xx 0x xxx, Xxxxxxxx. Xxxxxxx, XX: Sec. de
Xxxxxxx X. Reading, writing & learning in ESL: a resource book for K-12
e arte. As concepções, conteúdos e orientações dos documentos
Educação física nas escolas; Métodos de ensino de educação
histórico e contextualização na
Educação de Itatiba, 2012.
teachers. Nova York: Longman,
curriculares do município de Itatiba.
física; Conhecimentos sobre o corpo;
sociedade brasileira; O Ensino de
XXXXXX XX, Xxxxx. Ciência
1997.
Educação de Jovens e Adultos:
Conceitos e procedimentos das
Ciências e as questões de:
Ambiental. CENGAGE. 2007.
BRASIL. Ministério da Educação
processo histórico e concepções;
danças, jogos, lutas e ginásticas;
ambiente, saúde, orientação
XXXX,X.X.(Org.) A solução de
e do Desporto. Secretaria da
Organização curricular na
Esporte educacional; Análise de
sexual, ética e pluralidade cultural;
problemas nas ciências da natureza.
Educação Fundamental. Parâmetro
EJA.Ensinar na diversidade etária
movimento; O sistema articular
Relação entre os seres vivos e o
Porto Alegre: Artmed. 1998.
Curricular Nacional – 5ª A 8ªseries
(jovens, adultos e idosos na mesma
elementar. Práticas pedagógicas
ambiente: o homem e a sua ação
do Ensino Fundamental: vol. 01
sala); Noções de
reflexivas. As concepções,
sobre o ambiente; Princípios básicos
FUNÇÃO: PEB II – INGLÊS
Introdução aos Parâmetros e vol. 09
empreendedorismo; Protagonismo
conteúdos e orientações dos
que regem as funções vitais dos
Conteúdo: A partir das funções
– Língua Estrangeira MEC/SEF, 1997.
juvenil.
documentos curriculares do
seres vivos; relação entre estruturas
e noções de linguagem: The idea
XXXXXX, Xxxxxx. Jovens cada
município de Itatiba.
e funções dos sistemas e suas
that language is not grammar,
vez mais jovens na educação de
Referências Bibliográficas:
adaptações ao meio;
phonology and vocabulary alone,
jovens e adultos. Porto Alegre:
XXXXX, Xxxxxx Xxxxx. Arte
Referências Bibliográficas:
Caracterização dos grandes grupos
but a set of communicative tools
Mediação, 2004.
Moderna. Companhia das Letras.
XXXXX, X. Educação Física e
animais e vegetais; O corpo
(functions and notions), which can
XXXXXXX, Xxxx Xxxxxxxxx. The art
1992.
sociedade. São Paulo: Movimento,
humano como um todo em
only be properly learned within
of teaching reading. Nova York:
XXXXXXX, Xxxxxx. Arte e
1991.
equilíbrio: saúde e orientação sexual,
communicative situations. Functions:
Longman, 2001.
Percepção Visual. – Uma psicologia
BRASIL. Ministério da Educação.
desequilíbrios, endemias, drogas,
what people want to do with
XXXXXXX, Xxxxxxx (Org.). Os
da Visão Criadora. Nova Versão.
Parâmetros Curriculares Nacionais:
desnutrição; Continuidade das
language. Notions: what meanings
jovens e o saber: perspectivas
SP.CENGAGE.2011.
Ensino Fundamental: Educação
espécies: evolução, reprodução,
people want to put across with
mundiais. Porto Alegre: Artmed, 2001.
XXXXXXX, X.X.- A imagem no
Física. Brasília: MEC/SEF, 2001
hereditariedade; Princípios básicos
language. Functions and Notions:
XXXXX, Xxxxxx Xxxxxxx. Encontros
ensino da arte. (Perspectiva 1992)
XXXXXX,Xxxxx X. Jogos
de Astronomia; Fundamentos
Imparting and seeking factual
e travessias – O adolescente diante
XXXXXXX, X. X. (org). Arte e
cooperativos: o jogo e o esporte
teóricos da Química: conceitos, leis,
information - identifying, reporting -
de si mesmo e do mundo: Instituto
educação Contemporânea. São
como um exercício de convivência.
relações e princípios básicos;
including describing and narrating,
Xxxxxx Xxxxx, 2001.
Paulo: Cortez, 2005.
Santos Projeto Cooperação, 2001.
interações e transformações
correcting, asking. Expressing and
XXXXX, Xxxxxx Xxxxxxx Xxxxx.
BRASIL. Ministério da Educação.
XXXXXXXX, Xxxxxx. Jogo e Educa-
químicas; Fundamentos teóricos da
finding out intellectual attitudes -
O mundo, o trabalho e você. Instituto
Secretaria da Educação Fundamental.
ção. Porto Alegre: Artmed, 1998.
Física: conceitos, leis, relações e
expressing agreement and
Xxxxxx Xxxxx, 2002.
Parâmetro Curricular Nacional. Arte:
XXXXXXXXXX XXXXX, Xxxx. Educa-
princípios básicos. As concepções,
disagreement: inquiring about
XXXXXX, Xxxxxxx X. (ed.). English
Ensino da 1ª a 4ª série e de 5ª a 8ª
ção Física no Brasil: a história que não
conteúdos e orientações dos
agreement or disagreement;
learners: reaching the highest level of
séries do Ensino Fundamental.
se conta. Campinas: Papirus, 1991.
documentos curriculares do
denying something, accepting an
English literacy. Newark: International
XXXXX, Xxxxxx Xxxxxxx. Encontros
XXXXX, Xxxx-Xxxxxx. A
município de Itatiba. Organização
offer or invitation; declining an offer
Reading Association, 2003.
e travessias – O adolescente diante
psicomotricidade. Rio de Janeiro:
curricular na EJA; Ensinar na
or invitation; inquiring whether offer
XXXXXXX, X. 2000. Avaliação
de si mesmo e do mundo: Instituto
Guanabara Xxxxxx, 1992.
diversidade etária (jovens, adultos e
or invitation is accepted or declined;
mediadora: uma prática em cons-
Xxxxxx Xxxxx, 2001.
DARIDO, Suraya C. Educação
idosos na mesma sala).
offering to do something; Expressing
trução da pré-escolaà universidade.
XXXXX, Xxxxxx Xxxxxxx Xxxxx.
Física na escola: questões e
Referências Bibliográficas:
and finding out emotional attitudes; expressing and inquiring about
Porto Alegre: Ed. Mediação.
XXXXX, Xxxxx Xxxxxx; XXXXXXXXXX,
O mundo, o trabalho e você. Instituto Xxxxxx Xxxxx, 2002.
reflexões. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003 – capítulos 1,2 e 4.
BRASIL. Ministério da Educação
pleasure, liking; expressing an
Xxxxx. Mosaic of thought: teaching
XXXXXXXX, Xxxxx. O ensino das
XXXXXX, X. Da cultura do corpo.
e do Desporto. Secretaria da
inquiring about displeasure, dislike;
comprehension in reader 's
artes: construindo caminhos.
Campinas: Papirus, 1995.
Educação Fundamental. Parâmetro
expressing and inquiring about
workshop. Portsmouth: Heinemann,
Campinas (SP), Papirus, 2001.
XXXXXX, Xxxx X. Educação de
Curricular Nacional - 5ª a 8ª séries
surprise, home, satisfaction,
1997.
XXXXXXXXXX, Xxxxxx Xxxxxx de
Corpo Inteiro: Teoria e Prática da
do Ensino Fundamental: vol.: 01
dissatisfaction; expressing and
LERNER, Délia. Ler e escrever na
Oliveira. De Tramas e Fios- Um Ensaio
Educação Física. São Paulo:
Introdução aos Parâmetros e vol. 04.
inquiring about intention; expressing
escola: o real, o possível e o neces-
sobre a música e educação. 2º
Xxxxxxxx, 1994.
Ciências Naturais. MEC/SEF,
and inquiring about want and desire
sário. Porto Alegre: Artmed, 2002.
Edição. 2008.
XXXXXX, Xxxx X. e SCAGLIA.
1997.__________ Secretaria de
. Expressing and finding out moral
XXXXXXXXXX, Xxxxx xx Xxxxxx X.
XXXXXXXX, X.X. A história da
Educação como Prática Corporal.
Educação Ambiental. Parâmetros
attitudes: apologizing; expressing
P; XXXXXXXX, Xxxxxxxxxx Xxxxx; VINHAS,
Arte. 16º ed. Rio de janeiro: LTC,
Scipione. 2010.
Curriculares Nacionais: meio
appreciation. Getting things done
Xxxxxx. Currículo do Ensino
1999.
XXXXXXXX, Xxxxxx Xxxxxxx e
ambiente: Ensino de quinta à oitava
(suasion) suggesting a course of
Fundamental: 4° ao 9º ano, Inglês.
XXXXXXX, Xxxxxx. Explorando o
XXXXX, Xxxxxxx Xxxxxxxxx.
série. Brasília: MEC/SEF, 1997.
action; requesting, inviting, or
Itatiba, SP: Sec. de Educação de
Universo da Música. Scipione. 1997.
Atividade Física Adaptada. 2º
XXXXXX, X. Construtivismo – ensino
advising others to do something;
Itatiba, 2012.
XXXXXXXXXX, Xxxxx xx Xxxxxx X.
Edição. Manole. 2008.
de Ciências. In: XXXXX, X. (Org.).
warning others to take care or to
XXXXX, Xxxxx. Understanding
P; XXXXXXXX, Xxxxxxxxxx Xxxxx; XXXXXX,
XXXXXXXXXX, X. Fatima S. P.;
Questões atuais no ensinode
refrain from doing something;
reading: a Psycholinguist analysis of
Xxxxxx Xxxxxxx. Currículo do Ensino
XXXXXXXX, Xxxxxxxxxx Xxxxx;
Ciências. São Paulo: Escrituras, 2005.
instructing or directing others to do
reading and learning to read. New
Fundamental: 1° ao 9º ano, Artes.
XXXXXXXXXXX, Xxxxxx X. X., (orgs);
BIZZO, N. Ciências: fácil ou difícil?
something. Socializing: to greet
Jersey: Xxxxxxxx Xxxxxxx
Itatiba, SP: Sec. de Educação de
Currículo do Ensino Fundamental: 1º
São Paulo: Ática, 2010.
people; when meeting people;
Associates, 1994.
Itatiba, 2012.
ao 9º anos, Educação Física. Itatiba,
XXXXXXXX, X.X.X. xx AL.
when introducing people and being
XXXXXX, Xxxxx. Letramento:
XXXXXX, Xxxxxxxxx. Panorama
S.P.: Secretaria da Educação de
Ciências no Ensino Fundamental: O
introduced. As concepções,
um tema em três gêneros. Belo
das Artes Plásticas Séculos XIX e XX.
Itatiba, 2012.
conhecimento físico. São Paulo:
conteúdos e orientações dos
Horizonte: Autêntica, 2003.
São Paulo: Instituto Itaú Cultural, 1991.
Xxxxx, X. G; Xxxx, X. E; Xxxxx,
Xxxxxxxx,0000.
documentos curriculares do
XXXXXXX, Xxx X. Albano. O
M.L.F (orgs). Educação Física e
XXXXXXXX, X. et al
município de Itatiba. Educação de
FUNÇÃO: PEB II – EDUCAÇÃO
espaço do desenho: a educação
culturas: Ensaios sobre a prática. São
(Organizadores). A necessária
Jovens e Adultos. Ensinar na
ARTÍSTICA
do educador. São Paulo, Loyola,
Paulo: FEUSP, 2012- versão completa
renovação do ensino das ciências.
diversidade etária (jovens, adultos e
Conteúdo: Linguagem visual,
2002
em www.gpef.fe.usp.brhttp://
São Paulo: Cortez, 2005.
idosos na mesma sala); Noções de
linguagem teatral, linguagem
XXXXXXXX, Xxxxx. Os Problemas
CURRIE: Xxxxx. Meio Ambiente:
empreendedorismo; Protagonismo
corporal, linguagem musical; História
da Estética. Martins Fontes. 2001.
XXXXX, M. G.; XXXXX, M. L. F.
Interdisciplinaridade na Prática – 9º
juvenil.
da Arte; Para fazer e pensar uma
PEDROSA, Israel. Da cor a Cor
Pedagogia da cultura corporal:
Edição. Papirus. 2009.
educação escolar em arte;
Inexistente. SENAC. 2010.
crítica e alternativas. São Paulo:
XXXX, Xxxxxx. Ciências &
Referências bibliográficas:
Significado da arte na educação;
XXXXX, Xxxxx. Fundamentos
Phorte, 2006.
educação ambiental: o meio
XXXXXXX XXXXX. J.C.P dimensões
Concepção pedagógica e
para o estudo da Pintura. Rio de
XXXXXX, X. Educação Física: uma
ambiente, 5a série. São Paulo:
comunicativas no ensino de
expressiva da arte; Significado da
Janeiro, Civilização Brasileira, 1979.
abordagem filosófica da
Ática,2004.
línguas.Campinas: Pontes,1993
arte na educação; Concepção
XXXXXX,X. (ORG)– A educação
corporeidade. Ijuí: Xx. Xxxxxx,0000.
DELIZOICOV, D.; XXXXXXX, J. A.;
XXXXXXX, X. Os gêneros do
pedagógica e expressiva da arte; A
do olhar no ensino das
XXXX, Xx. Comportamento Motor.
PERNAMBUCO, M. M. Ensino de
discurso. In. Estética da criação
criança no ambiente natural e
artes.(Mediação 2007).
Guanabara. Rio de Janeiro. 2008.
Imprensa Oficial
7
Itatiba, 5 de outubro de 2013 - SÁBADO
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
maneira de educar, em que os professores e alunos criam juntos
daquelas já usadas, mantendo a frequência. Funciona no contra
8. COMUNICAÇÃO E ARTES - (ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL)
oportunidades de desenvolverem
turno.
Neste componente curricular
autonomia, solidariedade e competências para a vida, propõe convocar o jovem para resolver problemas que afetam sua vida, na escola e na comunidade em que está inserido. Quando responde aos desafios de maneira original, muda não só a realidade com a qual se confronta, mas muda, também, a si mesmo, desenvolvendo-se como pessoa, cidadão e profissional.
5. PROJETO CONVIVÊNCIA
O Projeto Convivência visa atender crianças da Educação Infantil em período integral. O projeto acontece em Unidades de Educação Infantil, no período das 7h30 às 16h30. O atendimento é feito em meio período, em forma de projeto, e meio período em classes curriculares existentes. Para o planejamento das oficinas, o
compreende atividades dinâmicas que, ao lado dos conhecimentos e habilidades específicos da opção escolhida, desenvolvem a criatividade, a imaginação, o raciocínio, a memória, a coordenação motora, a concentração, a capacidade de comunicação e de relacionamento social.
9. ESTUDOS ORIENTADOS E
3. NOÇÕES DE
professor conta com o apoio do
PESQUISA - (ESCOLA DE TEMPO
EMPREENDEDORISMO
Neste componente curricular,
Currículo da Educação Infantil. A Seção de Educação Infantil oferece
INTEGRAL)
Neste componente curricular os
visa-se o incentivo ao
formações aos professores do
Estudos Orientados e Pesquisa
empreendedorismo favorecendo oportunidades de aprofundamento das reflexões sobre autoestima, ética e valores. Incentivando, assim,
projeto com o objetivo de subsidiar o trabalho pedagógico e sugerir diferentes atividades para os momentos das oficinas do período
envolvem a orientação de estudos e recuperação (reforço) de alunos. Incluirá o acompanhamento e orientação de atividades que o
o desenvolvimento da autonomia e
da tarde.
professor da sala de aula deixou
iniciativa. Tem como principal implícitas (dever de casa) e,
objetivo preparar os alunos da rede
6. ATIVIDADES CIENTIFICAS E
também, orientações para
municipal de ensino para ingressar
JOGOS - (ESCOLA DE TEMPO
organização das atividades no
na vida adulta e assumir a condição de cidadãos preparados para o
INTEGRAL)
Neste componente curricular as
tempo, pesquisa em livros e Internet, revisão das aulas do dia,
mercado de trabalho.
atividades científicas envolvem
orientação da continuidade dos
Por meio de uma pedagogia
projetos elaborados a partir de
estudos em casa, quando
empreendedora - uma
temas constantes do projeto
necessário. Havendo necessidade
metodologia de ensino que utiliza
pedagógico da escola nas
de recuperação, esse tempo
os princípios básicos do empreendedorismo aplicados às características do Ensino Fundamental – o Projeto pretende tornar a escola pública um local potencialmente impulsionador do
disciplinas de Ciências e Matemática, podendo se relacionar com outras áreas de estudo. Quando a opção recair em jogos, estes devem privilegiar o desenvolvimento cognitivo, lógico
também será dedicado a ela.
10. TEMAS RELEVANTES - (ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL)
Neste componente curricular o objetivo de Temas Relevantes é o
empreendedorismo, além de um
matemático e sociomoral.
de complementar a formação do
espaço social mais reflexivo, aluno com a oferta de temas que
humano e cidadão.
7. ATIVIDADES ESPORTIVAS
atendam a necessidades
EDUCACIONAIS - (ESCOLA DE TEMPO observadas. Também contribuem
4. PROJETO INTEGRAÇÃO:
Tem como objetivo fazer com
INTEGRAL)
Neste componente curricular as
para a formação pessoal e social, como os componentes da área da
que o aluno que está em
Atividades Esportivas Educacionais
matriz curricular. Atividades de
defasagem de conhecimentos e
visam o esporte como via
desenvolvimento pessoal e social
habilidades supere essas
integradora das diversas dimensões
mas apresentam natureza
Declaro que li e entendi as regras
A T E N Ç Ã O
Informamos que em algumas peças da campanha institucional de divulgação do Refis, exceto anúncios de jornal, há um erro na informação. De acordo com a Lei Nº 4575, em seu artigo 5º, parágrafo 3º - será concedida remissão de 100% da correção monetária sobre os valores de R$ 800,01 a R$ 1000,00, para pagamento à vista de débito total consolidado por contribuinte, a par da exclusão dos juros e multa moratória.
leitora de forma a ampliar o espaço
dificuldades e consiga acompanhar as atividades desenvolvidas pelo professor na sala de aula regular com abordagens diferentes
do processo educativo, buscando desenvolver as competências pessoais, sociais e cognitivas das crianças e adolescentes.
diferenciada ao possibilitar a escolha do tema, que algumas vezes comporta uma divisão interna, como pode ser visto a seguir.
referentes à forma de para o desenvolvimento do gosto
apresentação, prazo e modalidade pela leitura por meio da
de pontuação dos Títulos constantes dinamização de práticas que
no Edital de Processo Seletivo possibilitem a exploração da
Público n. 001/2013 da Prefeitura do linguagem dos gêneros textuais.
Município de Itatiba. Esse projeto visa à formação de
Local, dia, mês e ano:
________ ___ de Dezembro de 2013
Assinatura do candidato
ANEXO IV – BASES PRINCIPAIS DOS PROJETOS
1. DINÂMICAS DE LEITURA (6º E 7º)
Neste componente curricular, as
leitores plurais que se movimentam com certa desenvoltura em diversas esferas, que sejam capazes de analisar as especificidades dos gêneros a serem trabalhados e possam dominar as artimanhas que os textos escondem em suas entrelinhas.
2. PROJETO SUPERAÇÃO (8º E 9º)
– DINÂMICAS DE LEITURA
O Projeto SuperAção, por meio do Instituto Xxxxxx Xxxxx, tem o
aulas são específicas e objetivo de desenvolver o
diferenciadas, para a realização dos protagonismo juvenil por meio da
trabalhos com gêneros textuais e o leitura.
desenvolvimento da competência O projeto apresenta uma nova
Imprensa Oficial 8 Itatiba, 5 de outubro de 2013 - SÁBADO
Atos Oficiais da Prefeitura de Itatiba
EXTRATOS
Política Nacional de Atenção Básica,
preço unitário – no âmbito da
3.3.90.36.00, 13.392.0011.2.049.
cinco mil reais). Dotação
através da Portaria n.º2.206, de 14/
Política Nacional de Atenção Básica,
Prazo: Até 31/12/2013. Assinatura: 13/
orçamentária: 3.3.90.39.00,
EXTRATO DE SETEMBRO
09/2011 do Ministério de Saúde que institui o Programa de Requalificação de Unidades Básicas de Saúde – com fornecimento de material e mão-de-obra. Valor: R$167.848,57
através da Portaria n.º2.206 de 14/ 09/2011 do Ministério de Saúde que institui o Programa de Requalificação de Unidades Básicas de Saúde – com fornecimento de material e
09/2013.
Extrato do Termo de Contrato n.º137/2013. Processo Administrativo n.º2013000004314. Modalidade:
10.301.0007.2.047. Assinatura: 20/09/
2013.
Extrato do Segundo Termo de Aditamento ao Contrato n.º192/2011.
Extrato do Termo de Contrato
(cento e sessenta e sete mil e
mão-de-obra. Valor: R$67.814,01
Pregão (Presencial) n.º83/2013.
Processo Administrativo n.º07418/
n.º126/2013. Processo Administrativo
oitocentos e quarenta e oito reais e
(sessenta e sete mil e oitocentos e
Contratante: Prefeitura do Município
2011. Modalidade: Pregão
n.º2013000002418. Modalidade:
cinquenta e sete centavos).
quatorze reais e um centavo).
de Itatiba. Contratada: Xxxxxxx
(Presencial) n.º122/2011. Contratante:
Pregão (Presencial) n.º13/2013.
Dotação orçamentária:
Dotação orçamentária:
Mirabelli. Objeto: Constitui o objeto
Prefeitura do Município de Itatiba.
Contratante: Prefeitura do Município
4.4.90.51.00, 10.301.007.1.014.
4.4.90.51.00, 10.301.007.1.014.
do presente a contratação de horas
Contratada: RRX Construtora e
de Itatiba. Contratada: ITT Itatiba
Prazo: 180 (cento e oitenta) dias.
Prazo: 120 (cento e vinte) dias.
técnicas para monitor de projeto de
Comércio Ltda. Objeto: O presente
Transportes Ltda. Objeto: Constitui o
Assinatura: 10/09/2013.
Assinatura: 10/09/2013.
Ballet clássico. Valor: R$6.580,00 (seis
instrumento tem por finalidade aditar
objeto do presente contrato a
mil e quinhentos e oitenta reais).
o contrato n.º192/2011 na cláusula
prestação de serviços de transporte
Extrato do Termo de Contrato
Extrato do Termo de Contrato
Dotação orçamentária:
quarta, em virtude de revisão
de pessoas. Valor: R$3.009,18 (três
n.º130/2013. Processo Administrativo
n.º133/2013. Processo Administrativo
3.3.90.36.00, 13.392.0011.2.049.
contratual, conforme justificativas
mil e nove reais e dezoito centavos).
n.º04392/2013. Modalidade:
n.º2013000003601. Modalidade:
Prazo: Até 31/12/2013. Assinatura: 13/
encartadas no processo
Dotação orçamentária:
Concorrência Pública n.º04/2013.
Pregão (Presencial) n.º72/2013.
09/2013.
administrativo n.º07418/2011. Valor:
3.3.90.33.00, 13.392.0011.2.050.
Contratante: Prefeitura do Município
Contratante: Prefeitura do Município
R$2.401,85 (dois mil e quatrocentos
Prazo: Até 31/12/2013. Assinatura: 03/
de Itatiba. Contratada: Tesla
de Itatiba. Contratada: Nutricionalle
Extrato do Termo de Contrato
e um reais e oitenta e cinco
09/2013.
Engenharia e Comércio Ltda.
Comércio de Alimentos Ltda.
n.º138/2013. Processo Administrativo
centavos). Dotação orçamentária:
Objeto: Constitui objeto do presente
Objeto: Constitui o objeto do
n.º2012000005591. Modalidade:
4.4.90.51.00, 04.122.0003.1.008.
Extrato do Termo de Contrato
contrato a reforma e ampliação de
presente contrato o fornecimento
Concorrência Pública n.º07/2013.
Assinatura: 20/09/2013.
n.º127/2013. Processo Administrativo
UBS – Unidades Básica de Saúde do
de leite UHT integral, para entrega
Contratante: Prefeitura do Município
n.º01046/2012. Modalidade:
Cruzeiro, por execução indireta, em
parcelada. Valor: R$43.051,36
de Itatiba. Contratada: Tesla
Extrato de Termo de Contrato
Tomada de Preços n.º07/2013.
regime de empreitada por preço
(quarenta e três mil e cinquenta e
Engenharia e Comércio Ltda.
n.º139/2013. Processo Administrativo
Contratante: Prefeitura do Município
unitário – no âmbito da Política
um reais e trinta e seis centavos).
Objeto: Constitui objeto do presente
n.º2013000007774. Modalidade:
de Itatiba. Contratada: Construtora
Nacional de Atenção Básica,
Dotação orçamentária:
contrato a construção de prédio
Dispensa de Licitação, art. 24, XIII,
Ediza Incorporação e Comércio
através da Portaria n.º2.206 de 14/
3.3.90.30.00, 04.122.0004.2.056,
escolar destinado ao Programa
Lei Federal n.º8.666/93. Contratante:
Ltda EPP. Objeto: Constitui objeto do
09/2011 do Ministério de Saúde que
1 0 . 3 0 5 . 0 0 0 7 . 2 . 0 3 0 ,
Proinfância, localizada no Bairro
Prefeitura do Município de Itatiba.
presente contrato a reforma,
institui o Programa de Requalificação
10.302.0007.2.028. Prazo: Até 31/12/
Central Park I em Itatiba/SP, por
Contratada: Instituto Zambini.
ampliação e adequação da CEMEI
de Unidades Básicas de Saúde –
2013. Assinatura: 10/09/2013.
execução indireta, em regime de
Objeto: Constitui objeto do presente
“Xxxx Xxxxx Xxxxxxxx Xxxxx de
com fornecimento de material e
empreitada por preço unitário com
contrato a prestação, pela
Xxxxxxxx", por execução indireta, em
mão-de-obra. Valor: 80.939,54
Extrato do Termo de Contrato
fornecimento de material e mão-
Contratada, de serviços técnicos
regime de empreitada por preço
(oitenta mil e novecentos e trinta e
n.º134/2013. Processo Administrativo
de-obra. Valor: R$2.660.583,44 (dois
especializados de planejamento,
unitário, com fornecimento de
nove reais e cinquenta e quatro
n.º05652/2012. Modalidade: Pregão
milhões e seiscentos e sessenta mil
organização e execução de
material e mão-de-obra. Valor:
centavos). Dotação orçamentária:
(Presencial) n.º76/2013. Contratante:
e quinhentos e oitenta e três reais e
Concurso Público para
R$730.403,26 (setecentos e trinta mil
4.4.90.51.00, 10.301.007.1.014.
Prefeitura do Município de Itatiba.
quarenta e quatro centavos).
preenchimento de vagas do
e quatrocentos e três reais e vinte e
Prazo: 120 (cento e vinte) dias.
Contratada: Fertractor – Tratorpeças
Dotação orçamentária:
emprego público de Professor de
seis centavos). Dotação
Assinatura: 10/09/2013.
Ltda EPP. Objeto: Constitui o objeto
4.4.90.51.00, 12.365.0008.1.017,
Educação Xxxxxx X, Professor de
orçamentária: 4.4.90.51.00,
do presente contrato a prestação
12.365.0008.1.015. Prazo: 08 (oito)
Educação Xxxxxx XX, Diretor de
1 2 . 3 6 5 . 0 0 0 8 . 1 . 0 1 7 ,
Extrato do Termo de Contrato
de serviços de manutenção e
meses. Assinatura: 19/09/2013.
Escola, Orientador Educacional,
12.365.0008.1.015. Prazo: 03 (três)
n.º131/2013. Processo Administrativo
reparo de veículo tipo PR223 – Esteira
Psicopedagogo, Monitor de
meses. Assinatura: 06/09/2013.
n.º04389/2013. Modalidade:
D4E Ano 1990. Valor: R$18.600,00
Extrato do Terceiro Termo de
Informática e Inspetor de Alunos.
Concorrência Pública n.º03/2013.
(dezoito mil e seiscentos reais).
Aditamento ao Contrato n.º95/2011.
Valor: A Contratada receberá única
Extrato do Termo de Contrato
Contratante: Prefeitura do Município
Dotação orçamentária:
Processo Administrativo n.º00066/
e tão somente os valores
n.º128/2013. Processo Administrativo
de Itatiba. Contratada: Tesla
3.3.90.39.00, 15.452.0003.2.018.
2010. Modalidade: Tomada de
arrecadados com as inscrições
n.º2013000006748. Modalidade:
Engenharia e Comércio Ltda.
Prazo: O prazo total para a
Preços n.º05/2011. Contratante:
como pagamento de seus serviços;
Dispensa de Licitação, Artigo 24, X,
Objeto: Constitui objeto do presente
execução dos serviços será de 20
Prefeitura do Município de Itatiba.
não recaindo sob a Contratante
da Lei Federal n.º8.666/93.
contrato a reforma e ampliação da
(vinte) dias. Assinatura: 13/09/2013.
Contratada: Tesla Engenharia e
qualquer tipo de ônus ou
Locatária: Prefeitura do Município de
UBS – Unidade Básica de Saúde do
Comércio Ltda EPP. Objeto: O
responsabilidade orçamentária.
Itatiba. Locador: Xxxx Xxxxxxx
Centenário, por execução indireta,
Extrato do Termo de Contrato
presente instrumento tem por
Prazo: Este contrato entrará em vigor
Xxxxxxxx. Objeto: Constitui objeto
em regime de empreitada por
n.º135/2013. Processo Administrativo
finalidade aditar o contrato n.º095/
na data de sua assinatura, com prazo
do presente contrato a locação do
preço unitário – no âmbito da
n.º2013000004314. Modalidade:
2011 na cláusula II, item 2.1, em
de duração até o cumprimento final
imóvel localizado na Rua Benedita
Política Nacional de Atenção Básica,
Pregão (Presencial) n.º83/2013.
virtude de acréscimos e supressão
do cronograma do processo
xx Xxxxxxxx, x.º51, Jardim São José,
através da Portaria n.º2.206, de 14/
Contratante: Prefeitura do Município
em seu objeto, conforme
seletivo da Prefeitura de Itatiba,
neste Município de Itatiba, Estado de
09/2011 do Ministério de Saúde que
de Itatiba. Contratada: Xxxxxxxx
justificativas encartadas no processo
sendo estimada a data de 05/01/
São Paulo, objeto da matrícula
institui o Programa de Requalificação
Puccinelli Rela. Objeto: Constitui o
administrativo n.º00066/2010. Valor:
2014 com a publicação do resultado
n.º011834, objetivando as
de Unidades Básicas de Saúde –
objeto do presente a contratação
R$20.307,02 (vinte mil e trezentos e
final. Assinatura: 23/09/2013.
instalações do Conselho Tutelar.
com fornecimento de material e
de horas técnicas para monitor de
sete reais e dois centavos). Dotação
Valor: R$31.440,00 (trinta e um mil e
mão-de-obra. Valor: 75.815,40
projeto de violino. Valor: R$4.800,00
orçamentária: 4.4.90.51.00,
Extrato de Termo de Contrato
quatrocentos e quarenta reais).
(setenta e cinco mil e oitocentos e
(quatro mil e oitocentos reais).
10.301.0007.1.014. Assinatura: 19/09/
n.º140/2013. Processo Administrativo
Dotação orçamentária:
quinze reais e quarenta centavos).
Dotação orçamentária:
2013.
n.º2012000007810. Modalidade:
3.3.90.36.00, 04.122.0004.2.003.
Dotação orçamentária:
3.3.90.36.00, 13.392.0011.2.049.
Pregão (Presencial) n.º145/2012.
Prazo: 24 (vinte e quatro) meses.
4.4.90.51.00, 10.301.007.1.014.
Prazo: Até 31/12/2013. Assinatura: 13/
Extrato do Primeiro Termo de
Contratante: Prefeitura do Município
Assinatura: 09/09/2013.
Prazo: 120 (cento e vinte) dias.
09/2013.
Aditamento ao Contrato n.º145/
de Itatiba. Contratada: All Life
Assinatura: 10/09/2013.
2012. Processo Administrativo
Comunidade Terapêutica para
Extrato do Termo de Contrato
Extrato do Termo de Contrato
n.º04642/2010. Modalidade:
Tratamento de Dependência
n.º129/2013. Processo Administrativo
Extrato do Termo de Contrato
n.º136/2013. Processo Administrativo
Inexigibilidade de Licitação -
Química e Transtornos Associados.
n.º04382/2013. Modalidade:
n.º132/2013. Processo Administrativo
n.º2013000004314. Modalidade:
Chamamento Público n.º02/2010.
Objeto: Constitui o objeto do
Concorrência Pública n.º06/2013.
n.º04394/2013. Modalidade:
Pregão (Presencial) n.º83/2013.
Contratante: Prefeitura do Município
presente contrato contratação de
Contratante: Prefeitura do Município
Concorrência Pública n.º05/2013.
Contratante: Prefeitura do Município
de Itatiba. Contratada: Centro
vagas em clínica de tratamento de
de Itatiba. Contratada: Jodisa
Contratante: Prefeitura do Município
de Itatiba. Contratada: Xxxxxxx
Radiológico Itatiba Ltda. Objeto: O
dependência química em regime
Engenharia Ltda EPP. Objeto:
de Itatiba. Contratada: Tesla
Pontes Zampieri Peixoto. Objeto:
presente termo aditivo tem por
de contenção para 01 (uma)
Constitui objeto do presente
Engenharia e Comércio Ltda.
Constitui o objeto do presente a
finalidade aditar o Contrato n.º145/
adolescente do sexo feminino.
contrato a reforma e ampliação de
Objeto: Constitui objeto do presente
contratação de horas técnicas para
2012, para promover o acréscimo
Valor: R$7.200,00 (sete mil e duzentos
UBS – Unidade Básica de Saúde do
contrato a reforma e ampliação da
monitor de projeto de piano. Valor:
quantitativo em seu objeto,
reais). Dotação orçamentária:
Porto Seguro, por execução indireta,
UBS – Unidade Básica de Saúde do
R$4.170,60 (quatro mil e cento e
conforme justificativas encartadas
3.3.90.39.00, 08.243.0014.2.062.
em regime de empreitada por
Morro Azul, por execução indireta,
setenta reais e sessenta centavos).
no processo administrativo n.º04642/
Prazo: 06 (seis) meses. Assinatura: 24/
preço unitário – no âmbito da
em regime de empreitada por
Dotação orçamentária:
2010. Valor: R$105.000,00 (cento e
09/2013.
Imprensa Oficial
9
Itatiba, 5 de outubro de 2013 - SÁBADO
Atos Oficiais da Prefeitura de Itatiba
Extrato do Termo de Contrato
n.º04393/2013. Modalidade:
monitoramento com prestação dos
all in one e notebook com garantia
Licitações, situada na Avenida Luciano
n.º141/2013. Processo Administrativo
Concorrência Pública n.º10/2013.
serviços de implantação, suporte
on-site. O credenciamento e os
Consoline, n. 600, Jardim de Lucca. O
n.º2013000009722 – 03976/2013.
Contratante: Prefeitura do Município
técnico, treinamento e atualizações
envelopes de Preços e Habilitação
edital fica disponível no endereço
Modalidade: Pregão (Presencial)
de Itatiba. Contratada: RZC –
de versão. Apostilamento de Reajuste
serão recebidos no dia 17 de outubro
acima das 09h às 17h ou no site
n.º73/2013. Contratante: Prefeitura
Engenharia e Construções Ltda EPP.
de Preços. Dotação orçamentária:
de 2013, das 09 horas as 09h30min, na
xxx.xxxxxxx.xx.xxx.xx. Informações:
do Município de Itatiba. Contratada:
Objeto: Constitui objeto do presente
3.3.90.39.00, 06.182.0005.2.074. Valor
Seção de Licitações, situada na
tel.(00) 0000-0000.
Oliveira & Oliveira Centro Automotivo
contrato a reforma e ampliação da
mensal corrigido: R$12.242,86 (doze
Avenida Xxxxxxx Xxxxxxxxx, n. 600,
Ltda ME. Objeto: Constitui o objeto
UBS – Unidade Básica de Saúde do
mil e duzentos e quarenta e dois reais
Jardim de Lucca. O edital fica
Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx
do presente contrato a prestação
Bairro dos Pires, por execução indireta,
e oitenta e seis centavos).
disponível no endereço acima das 09h
Pregoeira
de serviços de conserto de pneus –
em regime de empreitada por preço
às 17h ou no site xxx.xxxxxxx.xx.xxx.xx.
serviços de borracharia. Valor:
unitário – no âmbito da Política
Extrato do 1º Termo de
Informações: tel.(00) 0000-0000.
R$9.800,00 (nove mil e oitocentos
Nacional de Atenção Básica, oriunda
Aditamento ao Contrato n.º130/2012.
reais). Dotação orçamentária:
da Portaria n.º2.206/GM/MS, de 14 de
Processo Administrativo n.°02492/
Emerson Portella
Aviso de reabertura: Pregão
3.3.90.39.00, 04.122.0003.2.017.
setembro de 2011, que instituiu, no
2012. Modalidade: Pregão
Pregoeiro
Presencial Nº 114/2013, Edital Nº
Prazo: Até 31/12/2013. Assinatura: 26/
âmbito da Política Nacional de
(Presencial) n.º146/2012. Contratante:
142/2013, tipo Menor Preço. Objeto:
09/2013.
Atenção Básica, o Programa de
Prefeitura do Município de Itatiba.
Aquisição de ar condicionado, para
Extrato de Termo de Contrato
Requalificação de UBS e o respectivo Componente Reforma, com a
Contratada: Multiway Comércio e Representações Ltda. Objeto: O
Pregão Presencial Nº 123/2013,
entrega imediata. O credenciamento e os envelopes de
n.º142/2013. Processo Administrativo
redefinição dada pela Portaria n.º341,
presente instrumento tem por
Edital Nº 153/2013, tipo Menor Preço.
Preços e Habilitação serão
n.º2013000006691. Modalidade:
de 04 de março de 2013/GM/MS –
finalidade aditar o contrato n.°130/
Objeto: locação de stand de
recebidos no dia 22 de outubro de
Dispensa de Licitação, art. 24, XIII, Lei
com fornecimento de material e
2012 na cláusula sétima, item 7.2, em
exposição para a 16ª Festa de San
2013, das 09 horas às 09h30min., na
Federal n.º8666/93. Contratante:
mão-de-obra. Valor: 51.835,55
virtude de prorrogação do prazo de
Gennaro - 2013. O credenciamento e
Seção de Licitações, na Xx. Xxxxxxx
Xxxxxxxxxx xx Xxxxxxxxx xx Xxxxxxx.
(cinquenta e um mil e oitocentos e
vigência, conforme justificativas
os envelopes de Preços e Habilitação
Consoline, nº 600, Jardim de Lucca.
Contratada: Instituto Zambini. Objeto:
trinta e cinco reais e cinquenta e cinco
encartadas no processo administrativo
serão recebidos no dia 18 de outubro
O edital fica disponível no endereço
Constitui objeto do presente contrato
centavos). Dotação orçamentária:
n.º02492/2012. Valor: R$97.942,88
de 2013, das 09 horas às 09h30min.,
acima das 09 às 17horas ou no site
a prestação, pela Contratada, de
4.4.90.51.00, 10.301.0007.1.014. Prazo:
(noventa e sete mil e novecentos e
na Seção de Licitações, na Av. Xxxxxxx
xxx.xxxxxxx.xx.xxx.xx. Informações:
serviços técnicos especializados de
04 (quatro) meses. Assinatura: 30/09/
quarenta e dois reais e oitenta e oito
Consoline, n.º 600, Jardim de Lucca.
Tel.(00)0000-0000.
planejamento, organização e
2013.
centavos). Dotação orçamentária:
O edital fica disponível no endereço
execução de Processo Seletivo para
3.3.90.39.00, 06.182.0005.2.074. Prazo:
acima das 09h às 17h ou no site
Xxxxx Xxxxxx Xxxxxxx
contratação de Professores em
Extrato do Termo de Contrato
08 (oito) meses. Assinatura: 27/09/2013.
xxx.xxxxxxx.xx.xxx.xx. Informações:
Correia de Lima
caráter temporário em escala
n.º145/2013. Processo Administrativo
tel.(000) 0000-0000.
Pregoeira
rotativa para o exercício de 2014 da n.º2013000009721. Modalidade:
CONVOCAÇÃO
Recursos Humanos Secretaria de Administração
Prefeitura Municipal de Itatiba. Valor:
Pregão (Presencial) n.º73/2013.
Xxxxxxx Xxxxxx
somente os valores arrecadados com
A CONTRATADA receberá única e tão
Contratante: Prefeitura do Município
Pregoeira
as inscrições como pagamento de
de Itatiba. Contratada: Centro
LICITAÇÕES
Automotivo Leoni Ltda ME. Objeto:
seus serviços; não recaindo sob a Constitui o objeto do presente
CONTRATANTE qualquer tipo de ônus
contrato a prestação de serviços de
PROCESSO ADMINISTRATIVO
Pregão Presencial Nº 124/13, Edital
ou responsabilidade orçamentária.
conserto de pneus – serviços de
Nº 154/13, tipo Menor Preço. Objeto:
Prazo: Este contrato entrará em vigor
borracharia. Valor: R$1.392,50 (um
Nº 3575/2013
Aquisição de gás (GLP), para entrega
na data de sua assinatura, com prazo
mil e trezentos e noventa e dois reais
PREGÃO (PRESENCIAL) Nº 101/2013
parcelada. O credenciamento e os
O Setor de Recursos Humanos
de duração até o cumprimento final
e cinquenta centavos). Dotação
REFERÊNCIA: EDITAL Nº 127/2013
envelopes de Preços e Habilitação
da Prefeitura do Município de Itatiba,
do cronograma do processo seletivo
orçamentária: 3.3.90.39.00,
serão recebidos no dia 18 de outubro
Estado de São Paulo, no uso de suas
da Prefeitura Municipal de Itatiba e
04.122.0003.2.017. Prazo: Até 31/12/
Itatiba, 02 de Outubro de 2013
de 2013, das 13h30min. às 14 horas na
atribuições CONVOCA os
obrigações assumidas, sendo
2013. Assinatura: 30/09/2013.
Seção de Licitações, na Av. Xxxxxxx
candidatos abaixo relacionados,
estimada a data de 18 de janeiro de
CONVOCAÇÃO
Consoline, n.º 600, Jardim de Lucca.
aprovados em Concurso Público
2014 com a efetiva homologação.
Extrato do Primeiro Termo de
Em observância aos itens 7.20 e
O edital fica disponível no endereço
Edital – 01/2010, a comparecerem
Assinatura: 27/09/2013.
Aditamento ao Contrato n.º113/2012.
7.22 do edital, convocamos as
acima das 09h às 17h ou no site
ao Centro Administrativo Municipal
Processo Administrativo n.º01642/
empresas participantes a comparecer
xxx.xxxxxxx.xx.xxx.xx. Informações:
“Prefeito Xxxxxx Xxxxxxxxx", situado
Extrato do Termo de Contrato
2012. Modalidade: Pregão
para a retomada da sessão pública
tel.(000)0000-0000.
na Avenida Xxxxxxx Xxxxxxxxx,
n.º143/2013. Processo Administrativo
(Presencial) n.º78/2012. Contratante:
do pregão acima para a divulgação
nº600, Jardim de Lucca, no dia 07/
n.º04386/2013. Modalidade:
Prefeitura do Município de Itatiba.
do resultado da análise das amostras
Xxxx Xxxxxxxxx xx Xxxxxxx
10/2013 às 14:30 hs, para
Concorrência Pública n.º09/2013.
Contratada: Venturini Consultoria
exigidas no item 7.21 do edital,
Pregoeiro
apresentação de documentos:
Contratante: Prefeitura do Município
Terceirização e Serviços Eireli EPP.
adjudicação dos itens vencedores e
de Itatiba. Contratada: RZC –
Objeto: O presente termo aditivo tem
retomada dos itens 01, 02, 03, 04, 05,
Enfermeiro
Engenharia e Construções Ltda EPP.
por finalidade aditar o Contrato
06, 07, 08, 10, 14, 16, 17, 19, 21, 22 e 23,
5° Xxxx xx Xxxxx Xxxxxx
Objeto: Constitui objeto do presente
n.º113/2012 no item 7.1, com a
que será realizada no dia 15/10/2013
Pregão Presencial Nº 125/2013,
(Comparecer com RG,
contrato a reforma e ampliação da
finalidade de prorrogar o prazo de
as 09:00 horas, na Seção de Licitações
Edital Nº 155/2013, Tipo Menor Preço
comprovante de conclusão do
UBS – Unidade Básica de Saúde –
vigência, conforme justificativas
da Prefeitura do Município de Itatiba,
Por Item. Objeto: o registro de preços,
Ensino Superior e Registro no COREN)
CECAP, por execução indireta, em
encartadas no processo administrativo
situada na Avenida Xxxxxxx Xxxxxxxxx
pelo prazo de 12 (doze) meses, para
regime de empreitada por preço
n.º01642/2012. Valor: R$46.892,88
nº 600, Jardim de Lucca.
eventual aquisição de móveis,
Itatiba, 04 de Outubro de 2013.
unitário – no âmbito da Política
(quarenta e seis mil e oitocentos e
Informamos ainda que a
eletroeletrônicos e eletrodomésticos.
Nacional de Atenção Básica, oriunda
noventa e dois reais e oitenta e oito
divulgação do aviso também ocorrerá
O credenciamento e os envelopes de
Rita de C. S. Xxxxx Xxxxxxx
da Portaria nº2.206/GM/MS, de 14 de
centavos). Dotação orçamentária:
por publicação no Diário Oficial do
Preços e Habilitação serão recebidos
Chefe da Seção de Recursos
setembro de 2011, que instituiu, no
3.3.90.39.00, 04.122.0004.2.003. Prazo:
Município no dia 05/10/2013 e
no dia 21 de outubro de 2013, das 09
Humanos
âmbito da Política Nacional de
Prorroga-se o prazo de vigência do
veiculação no endereço eletrônico da
horas as 09h30min., na Seção de
COMUNICADO
Mudança de endereço do CREAS
A partir do dia 18 de setembro, o CREAS - Centro de Referencia Especializado de Assistência Social atenderá em anexo da Secretaria de Ação Social, Trabalho e Renda na Xx. Xxxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx, 000, Xxxxxx xx Xxxxxxx. Telefone: 0000-0000.
Atenção Básica, o Programa de
contrato por mais 12 (doze) meses,
Municipalidade (xxx.xxxxxxx.xx.xxx.xx).
Requalificação de UBS e o respectivo
com efeitos retroativos a 06/08/2013.
Atenciosamente,
redefinição dada pela Portaria n.º341,
Componente Reforma, com a Assinatura: 30/09/2013.
de 04 de março de 2013/GM/MS –
Extrato de Apostilamento do
Xxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxxx
Pregoeiro
com fornecimento de material e Termo de Contrato n°130/2012.
mão-de-obra. Valor: R$197.511,27 Processo Administrativo n.°02492/
(cento e noventa e sete mil e
quinhentos e onze reais e vinte e sete
2012. Modalidade: Pregão
(Presencial) n.º146/2012. Contratante:
Aviso de reabertura: Pregão
centavos). Dotação orçamentária:
Prefeitura do Município de Itatiba.
Presencial Nº 110/2013, Edital Nº 138/
4.4.90.51.00, 10.301.0007.1.014. Prazo:
Contratada: Multiway Comércio e
2013, Tipo Menor Preço Por Item.
06 (seis) meses. Assinatura: 30/09/2013.
Representações Ltda. Objeto:
Objeto: o registro de preços, pelo
Extrato do Termo de Contrato
Constitui o objeto do presente contrato visando o fornecimento de
prazo de 12 (doze) meses, para eventual aquisição de
n.º144/2013. Processo Administrativo
licença de software de
microcomputador, microcomputador
Imprensa Oficial 10 Itatiba, 5 de outubro de 2013 - SÁBADO
FINANÇAS
Imprensa Oficial 11 Itatiba, 5 de outubro de 2013 - SÁBADO
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
Atenção Professores:
O Professor Classificado no Processo Seletivo que quiser participar da Atribuição de Xxxxx às Segundas-feiras, na Secretaria da Educação, no Centro Administrativo “Prefeito Xxxxxx Xxxxxxxxx”, deve comparecer na Rodovia Xxxxxxx Xxxxxxxxx, nº 600, munido de:
- Horário das Aulas que já possui na Rede;
- Comprovante de Habilitação (Diploma e Histórico Escolar);
- Documento de Identificação - RG..
** Caso o interessado não possa comparecer, seu representante deverá portar TODA a documentação necessária, além de Procuração devidamente assinada.
Obs.: Excepcionalmente, para a Sessão de Atribuição de Xxxxx, a entrada dos Professores no Auditório será permitida, pela porta lateral, no lado direito do Prédio.
CONSELHO MUNICIPAL DE SAÚDE
IV Conferência Municipal de Saúde
usuários em crise com luta psiquiátrica.
evidenciando maior necessidade na
Saúde.
Administração a disponibilização de
de Itatiba
Tema: “Fortalecimento da Saúde, responsabilidade de todos”
23- Implantação do CAPS- I – Centro de Atenção Psicossocial Infantil.
24- Implantar a Equipe de Saúde Bucal nas Unidades: Galetto, San Francisco II,
farmácia e odontologia.
51- Ampliação do espaço físico do CTA, da Unidade Galetto e Unidade Harmonia. 52- Construir Unidade de Saúde para
79- Implantar protocolo de atendimento entre a maternidade e pediatria da Santa Casa com as Unidades de Saúde, para o atendimento do Recém nascido,
guarda municipal em todas as Unidades de Saúde.
101- Inaugurar e iniciar atendimentos na Unidade de Saúde do Bairro Pinhal.
Zupardo.
região da Encosta do Sol
unificando orientações.
102- Estudar a possibilidade de
RELATÓRIO FINAL
25- Implantar a especialidade de Ortodontia.
preferencialmente antes do pedágio.
53- Construir espaço físico de apoio
80- Implantar sistema de plantão pediátrico no CAC, em horário integral
mudança do CAISMI para um imóvel maior, para implantação de todos os
Conselho Municipal de Saúde de
26- Implantar a especialidade de
para a Unidade Móvel Emergencial no
do funcionamento da unidade. Hoje os
serviços necessários para melhor
Itatiba Secretaria da Saúde de Ita
IV Conferência Municipal de Saúde: “Fortalecimento da Saúde,
Prótese Parcial Removível.
27- Implantar a Farmácia Central em prédio próprio, mantendo as farmácias nas demais Unidades.
28- Implantar a farmácia satélite, que
Parque Xxxx Xxxxxxx para atendimentos em Festas e Eventos.
54- Reformar e Ampliar a Unidade de Saúde Cruzeiro com readequação dos espaços para implantação de Estratégia
casos são encaminhados à UPA ou ao Pronto Socorro da Santa Casa.
81- Implantar no CAISMI a Sala de Atendimento ao “Casal Grávido" – ações educativas sobre a dinâmica do trabalho
atendimento das usuárias.
103- Solicitar à Secretaria de Esportes a implantação de Academia Ar Livre no CAPS II com acompanhamento do profissional Educador Físico.
responsabilidade de todos”
permitirá a entrega de medicamentos
de Saúde da Família.
de parto para o casal com profissionais
104- Desmembrar o Centro de
EIXO: Planejamento das Ações em Saúde
PROPOSTAS FINAIS APROVADAS
1- Adquirir cadeira adequada para
prescritos em caso de urgência e emergência aos pacientes atendidos na Santa Casa e na UPA durante feriados, finais de semana e no período noturno. 29- Implantar as Práticas Complementares e Integrativas na rede de saúde do município.
55- Reformar e ampliar a Unidade de Saúde Tapera Grande para implantação de Estratégia de Saúde da Família.
56- Instalação do ar condicionado no setor odontológico em todas as unidades de Saúde.
57- Instalar Ar condicionado e cortinas
devidamente capacitados.
82- Implantar no CAISMI a Sala de atendimento psicossocial com computador, telefone e material de apoio para melhoria da atenção aos pacientes. 83- Implantar sala de atendimento psicológico e de vítimas de violência
Testagem e Aconselhamento (CTA) do Serviço de Atenção Especializada (SAE). 105- Aumentar as cotas de exames de acordo com a demanda.
106- Construção de Unidade Básica de Saúde atendendo o Clube de Campo Fazenda, Terras de São Sebastião.
coleta de exames que atenda as
30- Implantar e disponibilizar coroa
em todos os consultórios do CISO.
sexual proporcionando atendimento
107- Construção de Unidade Básica
necessidades do CTA.
unitária no CISO.
58- Instalar Ar Condicionado na área
individualizado e apropriado, no CAISMI.
de Saúde no Itatiba Park.
2- Adquirir e disponibilizar Material
31- Implantar Farmácia nas Unidades:
de armazenamento de medicamento
84- Adequar espaço físico para a
108- Intensificar campanha de
multimídia (data show, tela de projeção,
Galetto, Harmonia, Santa Cruz, San
da Farmácia Popular.
Fisioterapia das pacientes usuárias do
castração de animais e campanha de
notebook, DVD, Televisão, etc) para
Xxxxxxxxx XX, Cruzeiro, Zupardo.
59- Agilizar a instalação da internet no
CAISMI.
adoção consciente para diminuir
todas as Unidades de Saúde.
32- Implantar no Município o CAPS AD
ESF Ipê e demais unidades que não
85- Ordenar atendimento médico,
animais abandonados na cidade.
3- Adquirir e disponibilizar autoclave
Juvenil.
possuem internet.
priorizando idosos, gestantes e
109- Priorizar consultas e exames para
para Unidade San Francisco II.
33- Implantar o Centro do Adolescente
60- Instalar computadores na sala de
deficientes em todas as Unidades.
portadores de doenças crônicas
4- Adquirir e disponibilizar Balança digital
com equipe multiprofissional capacitada
atendimento da ESF Abramo.
86- Agilizar e agendar o retorno de
degenerativas.
infantil para a Unidade Abramo.
para atendimento desta faixa etária.
61- Demarcar vaga exclusiva para
consultas, de acordo com a solicitação
110- Aquisição de caneta de aplicação
5- Adquirir e disponibilizar computador
34- Implantar o CISO 2.
embarque e desembarque de Idosos -
do médico.
de insulina e insulina correspondente ao
adicional para a recepção do CAISMI.
35- Implantar o Programa de Nutrição
Portadores Necessidades Especiais no
87- Priorizar e agilizar consultas e
uso da caneta para as crianças e
6- Adquirir e disponibilizar material
em todas as Unidades de Saúde.
Ambulatório Central de Especialidades.
exames de pacientes da Oncologia,
adolescentes portadores de diabetes tipo
esportivo e fisioterapêutico para a
36- Implantar o Projeto Farmácia
62- Efetuar a regulamentação e
com prazo Maximo de 30 dias.
1, inscritos no Programa de Diabetes.
realização das atividades do CAPS II, NASF
Satélite a partir da territorialização da
sinalização do local de embarque,
88- Priorizar a realização de exames de
111- Implantação de residências
e Centro de Fisioterapia e Reabilitação.
Atenção Básica, constituindo 9
desembarque e estacionamento das
responsabilidade municipal aos pacientes
terapêuticas.
7- Adquirir e disponibilizar meio de
farmácias satélites no município.
ambulâncias no Ambulatório Central.
com detecção positiva em doenças
112- Adquirir compressor novo para a
comunicação eficiente (celular, rádio) para
37- Implantar o serviço de psicólogo
63- Instalar bebedouros em todas as
infecto contagiosas como hepatites virais,
ESF Santa Cruz.
as Unidades Rurais e Móvel de Saúde.
em todas as unidades.
unidades de saúde.
agilizando a biopsia hepática e exames
113- Consertar o telhado do PSF Santa
8- Adquirir e disponibilizar novas longa-
38- Implantar Programa de Apoio
64- Instalar ventiladores em todas as
de biologia molecular e genotipagem
Cruz.
rinas para todas as Unidades de Saúde.
Especializado para as Unidades Rurais
unidades de saúde.
para inicio de tratamento.
114- Garantir acessibilidade nos
9- Adquirir e disponibilizar novos equipa-
(psicólogo, fonoaudiólogo, nutricionista).
65- Instalar câmeras de segurança em
89- Ampliar os Horários de atendimento
sanitários feminino e masculino de todas
mentos odontológicos para as Unidades.
39- Implantar um Centro
todas as Unidades de Saúde.
das Unidades de Saúde até as 19 horas.
as unidades de saúde. Ex xxxxx xx
00- Xxxxxxxx x xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxx xx Xxxxxxxxx xx Xxxxxxx.
66- Instalar imediatamente extintores
90- Colocar placas informando
acesso, espaço de locomoção interna.
para a seladora da farmácia do CAPS II.
40- Instalar Pronto Atendimento
contra Incêndio em todas as Unidades
categoria e horário dos profissionais em
115- Instalar adequadamente os
11- Adquirir e disponibilizar uma
Odontológico na UPA.
de Saúde.
todas as Unidades.
aparelhos de Raio X nas unidades de
copiadora para o CAISMI.
41- Melhorar o sistema de
67- Instalar torneira de água quente
91- Colocar painéis eletrônicos para
Estratégias de Saúde da Família.
12- Adquirir novas cadeiras de rodas
matriciamento nas unidades de ESF,
no lavatório da oficina saúde e beleza
informações a fim de evitar a colocação
116- Construção de rampa de acesso
para todas as Unidades de Saúde.
para que os médicos especialistas
do CAPS II.
desordenada de cartazes nas paredes
para deficientes físicos na entrada da
13- Captar os jornais utilizados nas unida-
possam dar suporte técnico aos médicos
68- Instalar antena no televisor da
das Unidades.
ESF Centenário.
des de Saúde para oficina do CAPS II.
das unidades.
recepção da Unidade San Francisco II
92- Disponibilizar meio de transporte
117- Demarcar vaga exclusiva para
14- Disponibilizar verba de Pronto
42- Priorizar o atendimento com senhas
e em todas as unidades que necessitam.
para o paciente da zona rural
embarque e desembarque de Idosos -
Pagamento para o CAPS II.
preferenciais (idoso, Gestantes, etc) na
69- Instalar interfone nas salas para
referenciado para atendimento no ACE
Portadores Necessidades Especiais -
15- Reduzir o prazo para aquisição de
farmácia do Ambulatório Central.
comunicação direta recepção/
e demais unidades especializadas.
Ambulâncias na ESF Centenário.
insumos, equipamentos, medicamentos
43- Construir e implantar um Centro
consultório do CISO.
93- Garantir o cumprimento da
118- Implantar sistema de referencia -
após a solicitação formal - 30 dias para
Oftalmológico no Município de Itatiba.
70- Instalar Telefone na unidade de
Legislação sobre a legibilidade da
contra referencia entre UPA, Hospitais,
compras diretas e 90 dias para processos
44- Reforma Urgente dos Sanitários
saúde Tapera Grande.
Receita Médica.
ACE e Unidades de Saúde.
licitatórios.
públicos Masculino e Feminino com
71- Instalar a sala de inalação na ESF
94- Realizar anualmente a Campanha
119- Criar unidade móvel CAPS AD com
16- Ampliar as especialidades médicas
adequação para portadores de
Galetto.
de mutirão da Mamografia e coleta de
equipe capacitada para atendimento
no CAC como Pneumologista infantil,
necessidades especiais em todas as
72- Adequar o atendimento telefônico
exames.
de pacientes.
Otorrinolaringologista, Xxxxxxxxx e
unidades de Saúde, disponibilizando
digital do Ambulatório Central de
95- Disponibilizar meio de transporte
120- Disponibilizar varias cadeiras de
Homeopata.
papel higiênico e sabonete líquido.
Especialidades.
para atendimento de paciente da zona
rodas para deficientes e idosos no
17- Criar a Unidade Municipal de Centro
45- Reformar o Ambulatório Central
73- Regularizar os alvarás de bombeiros
rural em unidade mais próxima,
Parque Xxxx Xxxxxxx.
de Atendimento de Saúde do Trabalhador.
de Especialidades, realizando a
em todas as unidades de saúde.
eliminando o uso da Unidade Móvel.
121- Criar protocolo de atendimento
18- Criar Clínica Municipal para
cobertura da entrada, adequando as
74- Ampliar a equipe de manutenção
96- Solicitar à Secretaria de Obras e
e apoio aos casos de doença de mal
internação e tratamento de dependentes
salas, principalmente a sala 19.
da Secretaria da Saúde para um trabalho
Serviços Públicos a limpeza da área
de chagas.
químicos do sexo feminino e masculino.
46- Ampliar o Ambulatório Central
efetivo que atenda as necessidades das
Xxxxxx Xxxxxxxx em frente à escola.
122- Reformar, adquirir novos veículos
19- Criar e implantar Disque Saúde Muni-
utilizando o terreno do Tiro de Guerra.
unidades com rapidez.
97- Solicitar à Secretaria de Esportes a
(ônibus) para transporte de pacientes.
cipal para atendimento da população.
47- Agilizar os processos de
75- Criar uma rede eficaz de
implantação de Academia Ar Livre no
123- Colocar cintos de segurança nos
20- Disponibilizar vacinas contra HPV
manutenção do espaço físico de todas
comunicação entre as unidades de
CCI com acompanhamento do
veículos que não os possuem.
na rede para crianças e adolescentes.
as unidades de saúde.
Saúde.
profissional Educador Físico.
124- Capacitar, instruir motoristas para
21- Implantação de Clinica de Saúde
48- Reformar e ampliar o CAPS II,
76- Fazer manutenção das cadeiras
98- Solicitar à Secretaria da Ação Social
os cuidados com os pacientes.
do Homem.
evidenciando a reforma do telhado.
da área de espera do ACE e demais
a implantação de Centro Comunitário
125- Construção da Maternidade
22- Implantação de equipe específica
49- Construção de nova unidade de
unidades de saúde.
para a região da Unidade do Santa Cruz
Municipal e Clinica da Mulher.
de resgate para atendimento de urgência
saúde dentro do Bairro das Nações
77- Elaborar um plano de expansão e
e região do Centenário.
126- Agendar consultas por telefone.
em saúde mental composto por médico,
(parte alta), Bairro Vivendas do Engenho
implantação de novas unidades de
99- Solicitar à Secretaria de Ação Social
127- Ampliar para 2 equipes de saúde
enfermeira e técnico de enfermagem e
D'água, Itatiba Park, Bairro Moenda, Vila
Saúde.
a instalação de telefone fixo no Centro
bucal na ESF Centenário.
garantir retaguarda em hospitais do
Real e Jardim Virgínia.
78- Estudar e Complementar a
do Idoso.
128- Instalação de computador,
município (Santa Casa, UPA) para
50- Reforma Geral da ESF CECI,
Estrutura Administrativa de Secretaria da
100- Solicitar à Secretaria de
impressora, internet na UBS Tapera Grande.
Imprensa Oficial
12
Itatiba, 5 de outubro de 2013 - SÁBADO
Imprensa Oficial 13 Itatiba, 5 de outubro de 2013 - SÁBADO
CONSELHO MUNICIPAL DE SAÚDE
129- Garantir a implantação de ESF no
1- Garantir a permanência dos médicos
Salários da Saúde – Lei 8080, proposta
diabetes, etc.).
10- Instalação de uma sala de TV
Bairro dos Pires.
em Itatiba, implantando um adequado Pla-
já aprovada na III Conferência Municipal
4- Ampliar grupo multidisciplinar de
apropriada para oficina de cinema, com
130- Informatizar os serviços na Unidade
no de Cargos e Carreiras em nível regional.
de Saúde
educação em saúde e prevenção ao
cortina e poltronas no CAPS II.
Bairro dos Pires.
2- Adequar o número de auxiliares ao
26- Implantar o Ponto Digital em todas
uso de drogas para atuar nas escolas
11- Institucionalizar e integrar o Núcleo
131- Construir unidade de Saúde que
numero de cirurgiões dentistas na
as Unidades de Saúde para todos os
municipais.
de Promoção da Saúde e Prevenção
atenda o Parque da Xxxxxx XX, Pinheirinho,
mesma proporção.
funcionários, independente de vínculo,
5- Criar um programa de capacitação
de Violências, o Núcleo de Educação
Vila Rica e outros bairros próximos.
3- Agilizar a contratação e a fixação
inclusive Médicos
para TODOS os profissionais de saúde.
Permanente e Humanização (NEPH) e
132- Ampliar e agilizar a confecção de
de médicos nos locais a que foram
27- Licença maternidade de 6 meses
6- Descentralizar o grupo de tabagismo.
Atenção Básica.
próteses dentarias completas.
contratados a fim de evitar a falta de
para todas as funcionárias, independente
7- Efetuar e implantar o Planejamento
12- Instituir a Semana do Servidor da
133- Contratar mais dentistas para a
médicos nas unidades.
do vínculo de acordo com a lei
com calendário único e integrado de
Saúde com cursos de capacitação,
Rede Publica de Saúde.
4- Ajuda de custo ou incentivo na educa-
28- Melhorias de salários para todas as
eventos e ações educativas ampliadas,
cuidados e melhoria do trabalho.
134- Contratar fonoaudióloga,
ção para funcionários incluindo contra-
categorias.
programando as ações em Rede.
13- Qualificar as equipes para o aten-
terapeuta ocupacional e enfermeira
tados por convênios (bolsa de Estudo).
29- Oferecer condições dignas (local
8- Garantir cursos de capacitação
dimento ao idoso nas áreas da saúde.
para o Centro de Fisioterapia.
5- aumentar a equipe de manutenção
para alimentação, sanitários, pias, água
específicos para atendimento das vítimas
15- Solicitar ao CEFOR (Centro de Formação
135- Contratar, em caráter emergencial,
da secretaria da saúde nas áreas
potável etc.) aos profissionais da saúde
de violência sexual, voltados a todos os
e Desenvolvimento dos Trabalhadores da
médicos para a ESF Centenário, San
elétrica, hidráulica e predial.
que estão trabalhando nos eventos.
funcionários envolvidos, inclusive do NASF.
Saúde) o início do segundo e posteriormente
Xxxxxxxxx 6, Ipê e Cecap.
6- aumentar a frota de carros,
30- Pagar ajuda de custo para desloca-
9- Implantar Horta comunitária no terri-
terceiro módulo do Curso Técnico para
136- Criar um jornal informativo da ESF
ambulâncias e motoristas para atender
mentos quando houver capacitações /
tório de abrangência da UNIDADE CECI.
Agentes Comunitários de Saúde.
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
para publicações, esclarecimentos e
todos os setores da secretaria da saúde.
cursos para os Agentes Comunitários
orientações sobre temas de saúde.
7- Contratação de Especialistas de
de Saúde.
137- Instalar PABX nas unidades de saúde.
138- Disponibilizar no SAD ambulância,
acordo com a necessidade de todas as unidades da secretaria da saúde.
31- Pagar Gratificação aos profissionais por meta alcançada e a toda equipe de
atendimento medico, enfermagem, serviço
8- Contratação de Médico Geriatra para
forma coerente e atrativa para aumentar
social e fisioterapia para casos graves.
139- Retirar da atenção básica os
Clube de Convivência do Idoso e para o
ambulatório central de especialidades.
a produção, com avaliação de auditor.
32- Pagar hora extra para atividades
atendimentos de assistência domiciliar
9- Contratar Auxiliares de Farmácia e
que sejam realizadas fora do horário de
PROCESSO SELETIVO Nº 001/2013
grave, ampliando o Sistema de
farmacêuticos para garantir o
trabalho ou criação de um acordo de
Atendimento Domiciliar (SAD).
atendimento em período integral em
compensação de horas conforme o
EDITAL DE RETIFICAÇÃO N° 01/2013
140- Que os governos Estadual e
todas as Unidades de Saúde.
desejo do funcionário.
Federal subsidiem em parte as Entidades
10- Contratar profissional por concurso
33- Pagar o Adicional ou gratificação
A PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE ITATIBA, no uso de suas
Asilares comprovadamente idôneas.
para o atendimento de pacientes
para enfermeiros que realizam função
atribuições legais, torna pública a retificação do Edital do Processo
IV Conferência Municipal de Saúde: “Fortalecimento da Saúde, responsabilidade de todos”
Eixo: Participação da Sociedade nas Ações de Saúde
PROPOSTAS FINAIS APROVADAS
1- Controle Social com todos os
portadores de necessidades especiais para o CISO.
11- Contratar a equipe de técnico que efetue consertos e reparos em equipamentos médicos elétricos e eletrônicos da Secretaria de Saúde.
12- Contratar e disponibilizar pessoal específico para cobrir férias a cada função pré determinada.
13- Contratar em cada Unidade de Saúde um Auxiliar Administrativo
de gerenciamento.
34- Retomar o Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB).
35- Transformar o contrato das auxiliares de enfermagem em técnico de enfermagem garantindo o salário correspondente.
36- Unificação na forma de pagamento do cartão alimentação para todas as categorias, independente do vínculo e
Seletivo N° 001/2013, conforme segue:
1. Onde se lê:
VI - DOS TÍTULOS
TABELA II – DOS TITULOS
usuários do SUS e transparência dos atos
adicional para realização de serviços
contratação.
administrativos.
internos de acordo com a real
37- Criar, Unificar e capacitar o depar-
2- Reunir os Conselheiros Locais de Saúde
necessidade de cada unidade.
tamento de RH da Secretaria de Saúde.
IV Conferência Municipal de Saúde: “Fortalecimento da Saúde, responsabilidade de todos”
Eixo: Financiamento da Atenção Básica
PROPOSTA FINAL APROVADA
1 vez a cada 3 meses com convocação 14- Contratar profissional e criar o
adequada de seus membros. serviço de implantes dentários no CISO.
3- Criação de comissão de usuários 15- Contratar e garantir medico
para avaliação e monitoramento da psiquiatra 24 horas na Santa Casa e UPA
execução das propostas aprovadas na para atendimento de usuários em crise.
IV Conferência Municipal de Saúde em 16- Criar um instrumento para
um prazo de 30 dias após sua avaliação de todos os funcionários da
publicação na Imprensa Oficial.
secretaria de Saúde.
Leia-se:
4- Adequar o regimento interno do
17- Diminuição/adequação da carga
VI - DOS TÍTULOS
Conselho Municipal de saúde a fim de
horária dos funcionários de enfermagem
TABELA II – DOS TITULOS
garantir respostas aos ofícios
para 30 horas nos termos da lei.
1- Disponibilizar recurso específico para
encaminhados ao gestor de saúde num
18- Equiparar o salário dos contratados
financiar as ações, grupos e eventos
prazo de 30 dias, com o prerrogativa
pela Santa Casa com o da Secretaria
relacionados a promoção e prevenção
de ingressar no ministério público se o
da Saúde.
em saúde.
IV Conferência Municipal de Saúde: “Fortalecimento da Saúde, responsabilidade de todos”
Eixo: Promoção da Saúde e Prevenção das Doenças
PROPOSTAS FINAIS APROVADAS
prazo não for cumprido. 19- Xxxxxxxx ajuda de custo para
5- Implantar um protocolo para que o locomoção da área urbana para a rural
Gestor de Saúde dê respostas em 30 aos trabalhadores da Saúde, pois
xxxx por escrito às reivindicações feitas percorrem uma distancia muito longa,
pelos Conselhos Locais de Saúde. tanto para os concursados, Santa Casa
6- Garantir a participação paritária de e Terceirizados.
membros do conselho municipal de 20- Fornecer Protetor solar de melhor quali-
saúde no planejamento e elaboração do dade para Agentes Comunitários de Saúde.
orçamento anual da Secretaria de Saúde. 21- Fornecimento de uniformes
7- Implantar serviço de Ouvidoria da adequados para todos os funcionários
Saúde com telefone 0800, recebimento
de ESF, UBS e Secretária da Saúde.
1- Solicitar a Vigilância Sanitária campanha
de reclamações por email e rede social,
22- Garantir a todos os trabalhadores
educativa com fixação de cartazes
com divulgação e respostas em até 30
da área da saúde, inclusive aos
educativos em salões de manicure e
dias.
contratados através de terceiros, o
estabelecimentos similares orientando
IV Conferência Municipal de Saúde: “Fortalecimento da Saúde, responsabilidade de todos”
Eixo: Recursos Humanos PROPOSTAS FINAIS APROVADAS
direito ao pagamento da insalubridade e periculosidade nos termos da lei.
23- Garantir aos funcionários supervisão institucional 2011 - Saúde Mental.
24- Garantir o pagamento retroativo de Insalubridade dos Agentes Comunitários de Saúde.
25- Implantar o Plano de Cargos e
quanto ao risco de contrair doenças transmissíveis na utilização em comum de equipamentos como alicatese incentivando o uso individual desses equipamentos.
2- Afixar em todas as Unidades o Cartaz de Proibido Fumar.
3- Afixar placas indicativas com informações sobre os Grupos (tabaco,
E para que chegue ao conhecimento de todos é expedido o seguinte Edital. Em caso de dúvidas recorrentes, o candidato deverá entrar em contato com o SAC (00) 0000-0000 ou através do e-mail xxxxxxxxxxx@xxxxxxx.xxx.xx
Itatiba, 02 de outubro de 2013.
Xxxxx xx Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxxx - Secretária da Educação
Imprensa Oficial 14 Itatiba, 5 de outubro de 2013 - SÁBADO
Secretaria de Ação Social,Trabalho e Renda oferece através do PAT as seguintes vagas:
Ajudante de Carga e Descarga
Empregada Domestica
Feminino, serviços gerais e co-
Masculino, acima de 18 anos,
Ajudante de Cozinha
zinhar para Nova Itatiba
Encanador
Feminino, para higienização e Masculino, para condomínio
corte de verduras
Ajudante de Serralheiro
Entrevistador de Campo
Ambos os sexos, para pesqui-
Masculino, para estruturas me- sa de campo
tálicas
Atendente de Balcão
Oficial de Serviços
Masculino, serviços de jardina-
Ambos os sexos, para merca- gem, alvenaria, etc em indús-
do, das 13h30 as 19h30
Camareira
tria
Pedreiro
Feminino, disponibilidade das Masculino, serviços gerais para
14h40 as 23 horas
Costureira em Geral
condomínio.
Representante Comercial
Feminino, para reta e Ambos os sexos, para atender
overloque supermercados e farmácias
Não são fornecidas informações de vagas por telefone
S E G U R O D E S E M P R E G O :
2ª a 6ª das 8 as 15 horas (numero de senhas limitadas)
I N T E R M E D I A Ç Ã O M Ã O D E O B R A
2ª a 6ª das 8 as 16 horas com RG, CPF, Carteira de Trabalho e nº PIS ou Cartão Cidadão
ou cadastre-se no site: xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xxx.xx
Conselho Municipal de Assistência Social
O CMAS, no uso de suas atribuições, comunica a todos conselheiros e demais interessados, que não haverá a reunião ordinária do dia 09 de outubro, por razões de força maior.
Resolução Nº 22/2013
Em reunião extraordinária realizada no dia 27 de setembro de 2013, o Conselho Municipal de Assistência Social resolve sobre a Composição da Comissão Especial para avaliação de Projetos para subvenção Estadual 2014:
- Xxxxxx Xxxxx
- Xxxxx Xxxxx Xxxxxxxxxxx Xxxxxx
- Xxxxx Xxxxxx Xxxxx
- Xxxxx Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx Sanfins
- Xxxxxxx Xxxxxxx xx Xxxxxxxx
- Xxxxxxx Xxxxxxx
Soraya Arabe
Presidente CMAS Itatiba
O PAT - Posto de Atendimento ao Trabalhador fica na Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx, 000, Secretaria da Ação Social