EDITAL DE TESTE SELETIVO SIMPLIFICADO N.º 001/2019
EDITAL DE TESTE SELETIVO SIMPLIFICADO N.º 001/2019
Dispõe sobre o Teste Seletivo para provimento temporário de Cargos e Vagas da Secretaria Municipal de Educação e dá outras providências
A Prefeita Municipal de Angical do Piauí, Estado do Piauí, torna público para o conhecimento dos interessados, que se acham abertas as inscrições ao Teste Seletivo, para o provimento de cargos para contratação temporária de servidores, no âmbito da Secretaria Municipal de Educação e no que couber a legislação pertinente, obedecidas as disposições legais aplicáveis às espécies, o qual se regerá de acordo com as instruções abaixo:
1. DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
1.1. Número de Vagas: 14 (catorze) para provimento temporário, distribuídas conforme quadro de disponibilidade de vagas constantes no Anexo I.
1.2. O Teste Seletivo será realizado pela CONSEP – Consultoria e Estudos Pedagógicos Ltda, localizada à Xxx Xxxxxxx Xxxxx, Xx 0000, Xxxxxx Xxxxxxxxxx – Teresina – PI, empresa contratada na forma da Lei, obedecidas às normas constantes no presente Edital.
1.3. O Teste Seletivo será de provas.
2. DAS INSCRIÇÕES: De 27 de Agosto a 2 de Setembro de 2019.
2.1. O presente Teste Seletivo será regido por este Edital e a inscrição do candidato implica no conhecimento e na expressa aceitação das normas e condições nele estabelecidas, (neste Edital) em relação às quais não poderá o candidato alegar desconhecimento.
2.2. As inscrições serão feitas EXCLUSIVAMENTE pela internet através do site xxx.xxxxxx-xx.xxx.xx.
2.2.1. Nas inscrições feitas através da internet, no endereço xxx.xxxxxx-xx.xxx.xx. o candidato deve localizar o link correspondente ao Teste Seletivo, no período das inscrições (De 27 de Agosto a 2 de Setembro de 2019). O horário máximo para fazer a inscrição será as 17h00min do dia 2 de Setembro de 2019. Após a inscrição o candidato deverá gerar o Boleto Bancário e pagar na rede credenciada.
2.2.2. A confirmação da inscrição somente será efetivada quando o Banco credenciado baixar as inscrições no sistema.
2.2.3. O candidato com necessidades especiais deverá enviar, via e-mail, para xxxxxxxxxxxxxxx0000@xxxxx.xxx, o laudo médico de que trata o item 6.1, acompanhado do Requerimento constante no Anexo III, até o dia 2 de Setembro de 2019.
2.2.4. Após a confirmação da inscrição, o candidato não poderá alterar o cargo e localidade pleiteada.
2.3.Taxa de inscrição: O valor da Taxa de Inscrição encontra-se no Anexo I
2.4. A CONSEP não se responsabiliza por inscrição via internet, não recebida por motivo de ordem técnica dos computadores, tais como falhas de comunicação e congestionamento que impossibilitem a transferência de dados.
2.4.1. A solicitação de inscrições via internet cujo pagamento for efetuado após a hora e data estabelecida no subitem 2.2.1 não será acatada, independentemente do motivo da perda do prazo.
2.5. O candidato é responsável pelas informações prestadas no ato da inscrição.
2.6. Será anulada a inscrição, em qualquer ocasião, se for verificado que deixou de ser cumprido qualquer requisito.
2.7. Havendo mais de uma inscrição de um candidato, será considerada para todos os efeitos legais, aquela em que o candidato assinar a folha de freqüência no dia da prova.
2.8. A Comissão Organizadora publicará, no site da CONSEP e no atrium da Prefeitura até dia 5 de Setembro de 2019, a relação dos candidatos com inscrições deferidas, portadoras ou não de deficiência física, devendo, pois, ser consideradas indeferidas aquelas inscrições, cujo nome do candidato não constar na referida relação. Caso a inscrição do candidato não conste na relação de que trata o item 2.8, o mesmo terá o prazo de 48 horas para entrar com recurso, sob pena de não serem acatadas reclamações posteriores.
2.9. Não será concedida ISENÇÃO da taxa de inscrição, conforme DECRETO Nº 6.593. DE 02 DE OUTUBRO DE 2008, que regulamenta a possibilidade de Isenção de taxa de inscrição em Concurso Público realizado no âmbito do PODER EXECUTIVO FEDERAL. E, no caso de Concurso ou Teste Seletivo no âmbito Estadual e Municipal, é necessário que haja uma previsão legal para tal isenção. EM REGRA, os Municípios NÃO possuem provimentos que disciplinem a Isenção de taxas em concursos públicos ou Testes Seletivos.
3. DO TESTE SELETIVO
3.1. O Teste Seletivo será de Provas.
3.2. O Teste Seletivo versará sobre Conhecimentos de Língua Portuguesa, LDB, Conhecimentos Específicos e Conhecimentos Gerais e Regionais, conforme tabela constante no item 4.2.
3.3. O Teste Seletivo será realizado simultaneamente para todos os candidatos.
3.4. O candidato só poderá se retirar definitivamente da sala da realização da prova, após 30 (trinta) minutos de seu início.
3.5. O candidato ao ingressar na sala de aplicação da prova deverá retirar a bateria do seu celular, sob pena de exclusão do teste seletivo.
4. DA PROVA
4.1. A prova objetiva será realizada dia 22 de Setembro de 2019, a partir das 9h00min, na Cidade de Angical do Piauí, Estado do Piauí, com 03 (três) horas de duração, sendo este horário (9h00min) o limite máximo para o ingresso nos locais de provas. Os respectivos locais das provas estarão disponibilizados até dia 16 de Setembro de 2019, na Prefeitura Municipal de Angical do Piauí e no site da CONSEP, xxx.xxxxxx-xx.xxx.xx. Caso o número de candidatos supere a capacidade de espaço físico na sede do Município, as provas poderão ser realizadas em datas, horários e locais diferentes com aviso de antecedência mínima de 48 (quarenta e oito) horas.
4.2. A prova escrita será composta conforme discriminação abaixo, com 04 (quatro) alternativas por questão, tendo somente uma alternativa como correta;
4.2.1. Para os cargos de Professor de Educação Fisica – Anos Iniciais (1° ao 5° ano), Educação Fisica – Anos Finais (6° ao 9° ano), Professor de História - Anos Finais (6° ao 9° ano), Professor de Ciências - Anos Finais (6° ao 9° ano), Professor de Inglês - Anos Finais (6° ao 9° ano), Professor de Polivalência do 1° ao 5° Ano e Professor de Educação Infantil:
DISCIPLINA | Nº. QUESTÕES | PESO | PONTOS |
Português | 05 | 2,0 | 10 |
LDB | 05 | 2,0 | 10 |
Conhecimentos Gerais e | 10 | 3,0 | 30 |
Regionais | |||
Conhecimentos Específicos | 10 | 5,0 | 50 |
TOTAL | 30 | 100 |
4.3. O candidato deverá comparecer ao local de aplicação da prova, munido de caneta esferográfica, com tinta azul ou preta, transparente, escrita grossa, com pelo menos 30 (trinta) minutos de antecedência da hora marcada para o início das provas.
4.4. Para ingressar no local da prova o candidato deverá apresentar o original do documento de identidade.
4.4.1. Consideram-se como documentos válidos para identificação do candidato: cédulas de identidade (RG) expedidas pela Secretaria de Segurança, Forças Armadas, Ministério das Relações Exteriores e Polícias Militares; pela Polícia Federal; Carteira de Trabalho e Previdência Social – CTPS , emitida após 27 de janeiro de 1997; Certificado de Dispensa de Incorporação; Certificado de Reservista; Passaporte; Carteira Nacional de Habilitação com fotografia, na forma da Lei nº 9.503, de 23 de setembro de 1997.
4.4.1.1. Não serão aceitas Carteira Nacional de Habilitação digital.
4.5. Não poderá ingressar no local de aplicação da prova o candidato que se apresentar após o horário a ser estabelecido, bem como aquele que não apresentar documentação exigida no item 4.5.1.
4.6. O candidato que sair da sala de exame encerrará sua prova, ressalvados os casos necessidades fisiológicas e de emergências médicas que possam ser atendidos no Posto Médico indicado pela Comissão Organizadora do Teste Seletivo.
4.7. Durante a realização das provas não se admitirá quaisquer tipos de comunicação entre candidatos e nem será permitida a utilização de celular, máquina calculadora, régua de cálculo ou quaisquer instrumentos, excetuando-se caneta, lápis e borracha.
4.8. Ao término da prova escrita, o candidato deverá entregar ao fiscal o caderno de provas e o Cartão Resposta devidamente assinado, bem como assinar a folha de freqüência. A não assinatura da folha de freqüência e o no Cartão Resposta pelo candidato implicam na exclusão do mesmo do certame.
4.9. O candidato somente poderá levar o caderno de provas faltando 60 (sessenta) minutos para seu término e caso saia antes, não poderá retornar para buscá-lo. As provas não serão disponibilizadas na internet.
5. OS CARGOS E SEUS RESPECTIVOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
5.1. Os cargos e seus respectivos Conteúdos programáticos encontram-se no Anexo II do presente Edital.
6. DA CLASSIFICAÇÃO
6.1. Será Aprovado/Classificado o candidato que tenha atingido no mínimo de 50% (cinquenta por cento) do total de pontos e que forem classificados até 03 (três) vezes o número de vagas oferecidas para o cargo/lotação.
6.2. O candidato, cumprindo todas as exigências do presente Edital, será classificado em ordem decrescente de pontos, observado o percentual mínimo da prova conforme estabelece o subitem 6.1.
6.3. O candidato classificado será convocado segundo a ordem de classificação, e sua lotação será para a localidade em que fez a opção por ocasião da inscrição, atendendo as necessidades da Prefeitura Municipal de Angical do Piauí.
6.4. Havendo candidatos com a mesma classificação, serão adotados sucessivamente os seguintes critérios de desempate:
6.4.1. Maior idade (Parágrafo Único do art. 27 da Lei 10.741/2003 – Lei do Idoso);
6.4.2. Maior pontuação na prova de conhecimentos específicos.
6.4.3. Maior Pontuação na prova de Português
6.4.4. Maior Idade.
7. DOS REQUISITOS PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA
7.1. A contratação do candidato aprovado será feito se atender os seguintes requisitos:
a) Ser brasileiro nato ou naturalizado ou português; em caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento de gozo de direitos políticos, nos termos dos incisos I e II e § 1º do artigo 12 da Constituição da República e do Decreto nº 70.436/72, respectivamente;
b) Estar quites com as obrigações eleitorais, para os candidatos de ambos os sexos e militares, para os do sexo masculino;
c) Ter a idade mínima de 18 (dezoito) anos;
d) Declaração de não ter sofrido condenação criminal com pena privativa de liberdade transitada em julgado ou qualquer condenação incompatível com o cargo pretendido;
e) Declaração de não ter sido demitido, nos últimos 05 (cinco) anos do serviço público, por intermédio de Processo Administrativo Disciplinar com a nota “a bem do serviço público”.
f) Comprovar, através do respectivo atestado, aptidão física e mental para o exercício das atribuições do cargo;
g) Apresentar comprovação dos requisitos necessários previsto no Quadro de disponibilidade de vagas constantes do presente Edital;
h) Apresentar comprovante de registro no Conselho da Categoria devidamente atualizado.
i) Declarar, mediante termo, ter disponibilidade para cumprir a carga horária prevista no presente Edital.
j) Declaração, mediante termo, de não acumular cargo público, nos termos do inciso XVI do art. 37 da Constituição Federal.
7.2. A qualquer tempo, poder-se-á anular a inscrição, provas ou nomeação do candidato, desde que constatada falsidade de declaração ou irregularidade na realização das provas ou nos documentos apresentados.
7.3. Os candidatos deverão apresentar a fotocópia e original dos comprovantes/declarações, conforme o solicitado.
7.4. A contratação dos candidatos obedecerá à ordem de classificação, ficando condicionada às necessidades da Prefeitura de Angical do Piauí.
7.5. Fica estabelecido que, em hipótese alguma, será admitida a mudança da opção de local de trabalho, obrigatoriamente indicada no ato da inscrição.
8. DA VALIDADE DO TESTE SELETIVO E DO CONTRATO
8.1. O prazo de validade do Teste Seletivo será de 01 (um) ano a contar da data de sua homologação, podendo ser renovado por igual período, mediante ato do Poder Executivo, observada a conveniência e oportunidade da Administração.
9. DAS VAGAS DESTINADAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA:
9.1. Às pessoas com deficiência será assegurado o direito de se inscrever no concurso público, em igualdade de condições com os demais candidatos para provimento do cargo, cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência que é portadora, e a elas são reservadas 5 % (cinco por cento), em face da classificação obtida. Serão disponibilizadas vagas para os cargos com 10 (dez) ou mais vagas.
9.2. Entende-se por pessoa com deficiência aquela que se enquadrar nas categorias descritas no art. 4º do Decreto nº 3.298/99, in verbis:
1. Deficiência física – alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções (Redação dada pelo Decreto nº 5.296, de 2004);
2. Deficiência auditiva perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500HZ, 1.000HZ, 2.000Hz e 3.000Hz (Redação dada pelo Decreto nº 5.296, de 2004);
3. Deficiência visual – cegueira, na qual a acuidade visual é igual ou menor que 0,05 no melhor olho, com a melhor correção óptica; a baixa visão, que significa acuidade visual entre 0,3 e 0,05 no melhor olho, com a melhor correção óptica; os casos nos quais a somatória da medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 60º; ou a ocorrência simultânea de quaisquer das condições anteriores (Redação dada pelo Decreto nº 5.296, de 2004); com manifestação antes dos dezoito anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas, tais como:
a) Comunicação;
b) Cuidado pessoal;
c) Habilidades sociais;
d) Utilização dos recursos da comunidade (Redação dada pelo Decreto nº 5.296, de 2004);
e) Saúde e segurança;
f) Habilidades acadêmicas;
g) Lazer;
h) Trabalho;
4. Deficiência múltipla – associação de duas ou mais deficiências.
9.3. Será considerada deficiência aquela conceituada na medicina especializada, de acordo com os padrões mundialmente estabelecidos.
9.4. No ato da inscrição, o candidato portador de deficiência deverá declarar, na ficha de inscrição, essa condição e a deficiência de que é portador, e enviar via sedex o laudo médico, juntamente com o Requerimento de Candidatos com Deficiência conforme modelo constante no Anexo III, atestando a espécie e o grau ou nível da deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doença – CID, bem como a causa provável da deficiência. Não serão aceitos atestados ou declarações como comprovação de deficiência física.
9.5. O laudo deverá ser enviado por e-mail (xxxxxxxxxxxxxxx0000@xxxxx.xxx) até o dia 30 de Agosto de 2019.
9.6. Caso o portador de deficiência necessite de atendimento especial para se submeter à prova, deverá requerer no ato da inscrição, indicando as condições diferenciadas de que necessita para realização das provas, conforme Anexo III do Edital, caso contrário, não a terá preparada sob qualquer alegação.
9.7. O candidato portador de deficiência que necessitar de tempo adicional para realização das provas deverá requerê-lo no ato da inscrição, com justificativa acompanhada de parecer emitido por especialista da área de sua deficiência.
9.8. As pessoas portadoras de deficiência, resguardadas as condições previstas nos itens anteriores, participarão do concurso em igualdade de condições com os demais candidatos no que concerne ao Conhecimento das provas, à avaliação e aos critérios de aprovação, ao horário, ao local de aplicação das provas e à nota mínima exigida para todos os demais candidatos.
9.9. O candidato portador de deficiência, se aprovado no Teste Seletivo, terá seu nome publicado em lista à parte.
9.10. Na falta de candidatos aprovados para as vagas oferecidas aos portadores de deficiência, estas serão preenchidas pelos demais, com estrita observância à ordem de classificação.
9.11. O laudo médico terá validade somente para este Certame e não será devolvido, assim como não serão fornecidas cópias.
9.12. A não observância do disposto nos subitens anteriores implicará na perda do direito às vagas reservadas aos candidatos portadores de necessidades especiais.
10. DA EXCLUSÃO AUTOMÁTICA DO TESTE SELETIVO:
10.1. Será excluído do Certame, em qualquer de suas fases, inclusive na vigência do contrato, o candidato que:
a) durante a realização das provas for surpreendido em comunicação com outro candidato, verbalmente ou por escrito ou por qualquer outra forma, bem como utilizando máquina calculadora, régua de cálculo, aparelho celular, walkman, agenda eletrônica, relógio tipo data bank, gravador e similares, impressos ou quaisquer outros instrumentos, tais como lápis e borracha;
b) fizer, em qualquer documento, declaração falsa ou inexata;
c) não atender às determinações regulamentares do Edital que trata do Teste Seletivo.
d) faltar com o devido respeito para com qualquer membro da Comissão Organizadora do Teste Seletivo ou com a equipe auxiliar;
e) recusar-se a entregar o material das provas ao término do tempo destinado para sua realização;
f) afastar-se da sala, a qualquer tempo, sem a autorização e/ou acompanhamento do fiscal;
g) descumprir as instruções contidas no caderno de provas, na folha de respostas e/ou na folha de rascunho;
h) perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento indevido.
i) o celular do candidato tocar ou vibrar durante a aplicação da prova, independentemente de atender ou não.
11. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS:
11.1. Será permitido à candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realização das provas levar acompanhante, que ficará em sala reservada para esta finalidade e que será responsável pela guarda da criança;
11.2. Durante a amamentação, a candidata será acompanhada de fiscal;
11.3.. A Comissão Organizadora do Teste Seletivo não se responsabilizará por perdas ou extravios de objetos ou de equipamentos ocorridos durante a realização das provas, nem por danos nele ocasionados;
11.4. Não será admitido o ingresso de candidato no local de realização das provas após o horário fixado no item 4.1.;
11.5. Não haverá, por qualquer motivo, prorrogação do tempo previsto para aplicação das provas em razão do afastamento do candidato da sala de provas.
11.6. Não será permitido ao candidato sair levando o caderno de provas antes dos 60 (sessenta) minutos para o término da prova.
11.7. Não será admitido o ingresso de candidato no local de realização das provas, mediante a apresentação de cópia, ainda que autenticada, dos documentos citados no item 4.5.1;
11.8. O candidato que apresentar Boletim de Ocorrência Policial (B.O.) para ingressar na sala de provas, este só terá validade se emitido até 30 (trinta) dias anteriores à data de realização da prova, com a retenção do referido Boletim de Ocorrência, para posterior verificação, onde o candidato terá identificação diferenciada, perante a Comissão Organizadora do Teste Seletivo.
12. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
12.1. A inscrição do candidato implica na aceitação expressa das condições constantes do presente Edital e normas que o regulamentam.
12.2. O prazo para interposição de recursos será de 48 (quarenta e oito) horas após a divulgação oficial de cada uma das seguintes etapas do Teste Seletivo:
a) Publicação do indeferimento do pedido de inscrição;
b) Publicação do Gabarito Oficial;
c) Publicação do Resultado da Prova objetiva;
e) Publicação do Resultado Final do Teste Seletivo.
12.3. Os recursos a que se refere o item 12.2. deverão ser enviados para o e-mail xxxxxxxxxxxxxxx0000@xxxxx.xxx, devidamente justificados.
12.4. A aprovação no Teste Seletivo assegurará o direito à contratação, dentro da validade do Teste Seletivo, ficando a concretização desse ato condicionada à observância das disposições legais pertinentes do exclusivo interesse e conveniência da administração, da rigorosa ordem de classificação e do prazo de validade do Teste Seletivo.
12.5. O acesso ao local de trabalho dos candidatos aprovados e convocados será de responsabilidade dos mesmos.
12.6. O regime de trabalho dos candidatos aprovados e nomeados será o Regime Celetista.
12.7. O modelo de Requerimento para Portadores de Necessidade Especial e Formulário de Recursos encontra-se anexo ao presente Edital.
12.8. Os casos omissos serão resolvidos pela a Comissão Organizadora do Teste Seletivo.
Angical do Piauí - PI, 23 de Agosto de 2019 (modificado pelo primeiro aditivo)
Xxxxx Xxxx xx Xxxxx Xxxxxx Prefeita Municipal
ANEXO I
QUADRO DE DISPONIBILIDADES DE VAGAS (modificado pelo Primeiro Termo Aditivo)
Nº de Ordem | Cargo | Requisitos Necessários | Número de Vagas | Cadastro Reserva | Lotação |
01 | Professor de Educação Física – Anos Iniciais (1° ao 5° ano) | Licenciatura Plena em Educação Física e Registro no Conselho Regional da Categoria de Educação Física (modificado pelo Segundo Termo Aditivo) | 02 | A critério da Administração | |
02 | Professor de Educação Física – Anos Finais (6° ao 9° ano) | Licenciatura Plena em Educação Física e Registro no Conselho Regional da Categoria de Educação Física (modificado pelo Segundo Termo Aditivo) | 02 | A critério da Administração | |
03 | Professor de História - Anos Finais (6° ao 9° ano) | No mínimo o 5º. Período do Curso Superior em Licenciatura Plena em História | 01 | A critério da Administração | |
04 | Professor de Ciências - Anos Finais (6° ao 9° ano) | No mínimo o 5º. Período do Curso Superior em Licenciatura Plena em Biologia, Física e Química | 02 | A critério da Administração | |
05 | Professor de Inglês - Anos Finais (6° ao 9° ano) | No mínimo o 5º. Período do Curso Superior em Licenciatura Plena em Letras/Inglês | 01 | A critério da Administração | |
06 | Professor de Polivalência do 1° ao 5° Ano | No mínimo o 5º. Período do Curso Superior em Licenciatura Plena em Pedagogia; Normal Superior ou Magistério | 02 | A critério da Administração | |
07 | Professor de Educação Infantil | No mínimo o 5º. Período do Curso Superior em Licenciatura Plena | 04 | A critério da Administração |
em Pedagogia; Normal Superior ou Magistério | |||||
TOTAL DE VAGAS | 13 | 01 | |||
Cargos, Salários, Carga Horária e Taxa de Inscrição
Nº de Ordem | Cargo | Salário R$ | Carga Horária | Taxa de Inscrição |
01 | Professor de Educação Fisica – Anos Iniciais (1° ao 5° ano) | R$ 998,00 | 20 hs | R$ 65,00 |
02 | Educação Fisica – Anos Finais (6° ao 9° ano) | R$ 998,00 | 20 hs | R$ 65,00 |
03 | Professor de História - Anos Finais (6° ao 9° ano) | R$ 998,00 | 20 hs | R$ 65,00 |
04 | Professor de Ciências - Anos Finais (6° ao 9° ano) | R$ 998,00 | 20 hs | R$ 65,00 |
05 | Professor de Inglês - Anos Finais (6° ao 9° ano) | R$ 998,00 | 20 hs | R$ 65,00 |
06 | Professor de Polivalência do 1° ao 5° Ano | R$ 998,00 | 20 hs | R$ 65,00 |
07 | Professor de Educação Infantil | R$ 998,00 | 20 hs | R$ 65,00 |
ANEXO II
OS CARGOS E SEUS RESPECTIVOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
Língua Portuguesa – Comum a todos os cargos |
Nível Superior |
Língua, Linguagem e fala - signos, índices, ícones e símbolos. Os signos linguísticos, significantes e significados, os conceitos de gramática. Estrutura e elementos de textos normativos, descritivos e dissertativos. Coesão e coerência textuais. A coerência e o texto da relação entre coerência e coesão. Coerência narrativa, figurativa, argumentativa. Coesão no período composto, o papel dos elementos de coesão; A coesão referencial. Formas remissivos gramaticais presos; Formas remissivos gramaticais livres; Formas remissivos lexicais e nominalizações; Coesão sequencial; Sequênciação Parafrástica; Recorrência de termos; Recorrência de conteúdos semânticos - paráfrase; Recorrência de tempo e os aspectos verbal; Sequênciação frástica; Procedimentos de manutenção temática; Progressão temática. O vocábulo formal, análise mórfica: princípios Básicos e Auxiliares; Tipos de morfemas. Estrutura: Formação do vocábulo; Tipos de derivação; Processos de Composição; Outros processos de formação de palavras; Flexão nominal e verbal; Concordâncias verbal e nominal; Período simples e composto; Termos da oração: Essenciais integrantes e acessórios. Tipos de orações; Sintagma e seus tipos; Orações coordenadas e subordinadas; Orações independentes coordenadas entre si; Orações ou período interferentes; Orações subordinadas. |
Conhecimento Específico
Professor – Educação Infantil |
Objetivos da Educação Infantil; Ampliação do repertório vocabular; A criança Pré-Escolar e suas linguagens; Atendimento à criança pré-escolar provinda de ambientes pouco estimuladores; Atividade de estimulação para a leitura na pré-escola; A educação artística a serviço da criatividade na pré-escola; O principio pedagógico da creche e da pré-escola: educar e cuidar; Práticas de educação infantil: jogos e artes; leitura e escrita; projetos de ensino. Temas curriculares. Formação pessoal e social /concepções: identidade, autonomia; aprendizagem; jogos e brincadeiras. Conhecimento de mundo: movimento; musica; artes visuais; linguagem oral e escrita; natureza e sociedade; matemática. A organização do ambiente do “Cuidar e Educar” / como ensinar: conhecimento das diversas metodologias para adequação da aprendizagem. Conhecimento sobre o Plano Nacional de Educação. Inclusão: toda criança tem direito a educação. Psicogênese da língua escrita /Desenvolvimento da escrita: hipóteses da escrita das crianças. Projeto POLITICO Pedagógico para que serve? Planejamento e a sua importância. A formação do professor de Educação Infantil. Avaliação na Educação Infantil. |
Professor Polivalência |
Geografia: Noções de tempo e espaço na Geografia: o tempo da natureza e o tempo das sociedades. Sistemas de orientação na Terra (coordenadas geográficas e fusos horários). Cartografia e representação do espaço. A geografia da natureza e a sua interface com as sociedades no mundo e no Brasil (a dinâmica climática, a dinâmica geológica e as formas da litosfera, os recursos hídricos e a problemática da seca, a biosfera e a formação dos ecossistemas). A Geografia do mundo industrializado: a regionalização dos blocos de países ricos (Europa, Ásia, América do Norte). A nova ordem mundial para o século XXI. Desenvolvimento e subdesenvolvimento. A Geografia do mundo não industrializado: modelos agrícolas na África, Ásia e América Latina, agricultura, meio ambiente e fome. Exclusão social e pobreza – alguns indicadores: Índice de Pobreza Humana (IPH) – longevidade, conhecimento, |
provisão econômica e inclusão social e, Índice de desenvolvimento Humano (IDH) – expectativa de vida ao nascer e nível de instrução. O Brasil no Mercosul. Regionalização e Território no Brasil. As redes de transportes no Brasil. Economia rural brasileira. Agricultura e meio ambiente. Cidade, metrópoles e industrialização brasileira. Exclusão e pobreza no Brasil. História: História do Brasil: A Descoberta e a Colonização do Brasil. Os movimentos coloniais e a vinda da Família Real para o Brasil. A Independência do Brasil e o Primeiro Reinado. As Regências e o Segundo Reinado. Desenvolvimento Econômico e Social nos Períodos Colonial e Imperial. A República Velha. A República Nova. A República Contemporânea. II – História Geral: Os povos primitivos. A Antiguidade Oriental. As Civilizações Greco-Romanas. Os Impérios Bizantino e Islâmico. A Idade Média. O Renascimento. Período Absolutista. A Revolução Francesa. A Revolução Industrial. Independência das Américas. A Revolução Socialista. As duas Guerras Mundiais. Ciências: Meio físico: ar, água, solo, formação de ventos e chuvas, pressão atmosférica, camadas da atmosfera, aplicação do ar comprimido e rarefeito, estados físicos e propriedade da água, conservação do solo, ar e água, conservação e preservação da natureza. Seres vivos: animais e vegetais. Corpo humano: sistemas e higiene corporal. Citologia: aspectos gerais, composições química, estrutura da célula, estudo dos tecidos: animais e vegetais. Ecologia: importância, conceitos básicos, ecossistema e seu equilíbrio: energia e matéria ecossistema, relações entre os seres vivos e o ambiente. |
Professor– Habilitação em Letras/Inglês |
Leitura e compreensão de textos. Aspectos gramaticais contextualizados: verb tenses (simple present, simple past, progressive future, perfect, modals, imperative, gerund, participle, passive voice) Pronouns (object, subject, demonstrative, possessive, indefinite, relative, reflexive); Adjective (kinds, agreement, comparison), Adverbs (manner, place, time …), Noums (kinds, gender, plurals, cases); Prepositions and Conjunctions, Cardinal and Ordinal Numbers. |
Professor – Habilitação em História (acrescido pelo segundo termo aditivo) |
História do Piauí - Piauí: o tempo e o espaço de sua formação histórica ou a formação da territorialidade econômica, política e cultural. A ‘guerra ao gentio’ e a posse colonial da terra. O gado e a agricultura constituindo o espaço social da produção. Oeiras: uma cidade-capital para os ‘sertões de dentro’. A adesão provincial ao Império de Xxxxx X: ação política e refrega no campo de batalha. De Oeiras para Teresina: sonhos de inserir o Piauí nas linhas de desenvolvimento do Brasil e do mundo. A economia do gado dá lugar ao extrativismo da borracha de maniçoba e da cera da carnaúba. Intentos de modernização com o advento da República. Anos 1930/40: interventorias inovadoras e repressão. História do Brasil – produção do conhecimento histórico; o nordeste açucareiro; a política externa do segundo reinado; a era Xxxxxx; a república dos militares. História Geral – as sociedades mesopotâmicas; o feudalismo; primeira e segunda guerra mundial; o estado nacional e o absolutismo; a globalização da economia. História Geral: O Oriente Médio: da Babilônia a Xxxxxx. Hebreus: do Patriarcado a Diáspora. A cidade clássica e culta do mundo do Mediterrâneo. Roma imperial: crise e cristianização. A sociedade feudal européia. Da servidão ao trabalho por salário. Portugal: de Província de Roma aos empreendimentos marítimos da Renascença. Mercantilismo e colonização. França, 1789: qual revolução? O século XIX e a ‘primavera dos povos’. Guerra e revolução inauguram o século XX: o conflito 1914-18 e a Revolução de Outubro na Rússia. O Eixo e as potências contra o Eixo: o mundo ficou partido depois. A queda do Muro de Berlim e a história do tempo presente. |
Professor – Habilitação em Educação Física |
Fundamentos teóricos da Educação Física: aspectos sócio-filosóficos e históricos. Metodologia de Ensino da Educação Física. Didática da Educação Física Escolar. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora: Fases do desenvolvimento e da aprendizagem motora; relações entre o movimento humano e o desenvolvimento intelectual e afetivo-social. Treinamento Desportivo: princípios científicos, qualidades físicas do desporto e periodização do treinamento. Fisiologia do treinamento: saúde e atividade física. |
Medidas e Avaliação em Educação Física. Os desportos: origem e evolução histórica, técnicas pedagógicas dos fundamentos, táticas e regras do processo ensino-aprendizagem. Dança: técnicas do movimento e práticas coreográficas escolares. Higiene aplicada à Educação Física. Recreação: brinquedos e jogos escolares. |
Professor – Habilitação em Ciências |
Ecologia. O ar e o meio-ambiente. A água e o meio-ambiente. Xxxxxx, minerais e o meio-ambiente. O solo e o meio-ambiente. Os recursos naturais e o meio-ambiente. O universo em que vivemos. O mundo dos seres vivos Animais vertebrados e invertebrados. As plantas: sistemática e organografia. Reinos da Natureza. Fungos, Protista, moneras e vírus. Os seres vivos no ambiente: a organização dos seres vivos. Como a vida é organizada. Começando pela menor parte: a célula; da célula ao tecido; o ciclo vital do corpo humano. O organismo humano na relação com o ambiente. Os sistemas que coordenam tudo: impulsos elétricos e substâncias químicas. A matéria. Química. Elementos da tabela periódica. Características dos elementos. Ligações químicas. Compostos químicos: orgânicos e não orgânicos. A manutenção da vida: os alimentos e a vida. A perpetuação da espécie. O perigo a que a vida está sujeita. Física. O movimento: posição, velocidade, aceleração. A força: a relação com o movimento, a relação com a trajetória. O trabalho: a relação com deslocamento. A potência: a relação com o trabalho e com a velocidade. O impulso: a relação com a força A quantidade de movimento: a relação com a velocidade. O calor: a relação com a temperatura, com a dilatação e com o trabalho. A luz: fenômenos mais comuns – reflexão, refração e difração. A luz: a relação com a visão – miopia, vista cansada e astigmatismo. A luz: instrumentos. As ondas: formas de energia representáveis por ondas. Eletricidade: a corrente elétrica, potencial elétrico e energia elétrica. Magnetismo: os imãs – aplicações. |
Conhecimentos Gerais e Regionais – Comum para os cargos de Professor |
Brasil e Estados Unidos Os últimos acontecimentos Políticos. Europa – Últimos acontecimentos sociais e Políticos. Angical: Sua história e Geografia |
LDB/Fundamentos da Educação |
Lei 9394/96 (LDB); Diretrizes Curriculares Nacionais; Parâmetros Curriculares Nacionais- PCNs (históricos, princípios, fundamentos e finalidade); Concepções e Tendências Pedagógicas Contemporâneas: Projeto Pedagógico Tradicional, Projeto Pedagógico Escola Nova, Projeto Pedagógico Tecnicista, Projeto Pedagógico Progressista; Concepções da teoria sócio- construtivista; Planejamento Escolar Elaboração de planos de ensino e de projetos; O planejamento escolar como organizador da ação educativa; Contribuições da Psicologia para o processo de ensino aprendizagem na Educação; Avaliação Escolar (concepções, funções, instrumentos). A Escola e sua função social. Novas Tecnologias (função e apoio na prática pedagógica). Processo de ensino aprendizagem nas dimensões cognitiva, socioafetiva e Cultural. Gestão Escolar e Processo Político Pedagógico numa perspectiva de inclusão, autonomia e qualidade social. Constituição de competências e processo de avaliação da aprendizagem. Objetivos gerais do ensino fundamental. Educação e sociedade. O papel da educação em uma sociedade em transformação. Função social, cidadania, comunidade. A organização do trabalho na escola pública. Seleção e organização dos conteúdos curriculares. O papel do professor diante das mudanças na educação. A avaliação no contexto escolar. Avaliação da aprendizagem. Planejamento de ensino. Projeto pedagógico da escola. Tendências pedagógicas no Brasil – Tradicional, tecnicista, libertadora, progressista, histórico-crítico e sócio-interacionista. Gestão participativa. Lei 10.639/2003, que trata do ensino obrigatório da História da África e da Cultura Afro-Brasileira nas redes de educação básica, públicas e privadas. Legislação da EJA (Decreto nº 4834 de 08/09/2003; Decreto nº 5475 de 22/06/2005; Portaria 2645 de 22/09/2003; Portaria 602 de 07/03/2006 e Portaria 1352 de 20/07/2006). Lei 11.494 de 20 de junho de 2007 (FUNDEB). Plano Nacional de Educação– 2001. |
ANEXO III
Modelo Padrão da Apresentação de Laudo Médico Para Pessoa com Deficiência
REQUERIMENTO PARA PESSOA COM DEFICIÊNCIA
TESTE SELETIVO: Edital 001/2019
Município: ANGICAL DO PIAUÍ – PI
Nome do Candidato:
N.º da inscrição:
Cargo :
Vem REQUERER vaga especial como PESSOA COM DEFICIÊNCIA, pelo qual apresento LAUDO MÉDICO com XXX (colocar os dados abaixo, com base no laudo):
Tipo de deficiência de que é portador: Código correspondente da Classificação Internacional de Doença – CID: Nome do Médico Responsável pelo laudo:
Nº do CRM do Médico:
(OBS: Não serão considerados como deficiência os distúrbios de acuidade visual passíveis de correção simples do tipo miopia, astigmatismo, estrabismo e congêneres)
Dados especiais para aplicação das PROVAS: (marcar com X no local caso necessite de Prova Especial ou não, em caso positivo , discriminar o tipo de prova necessário)
( ) NÃO NECESSITA DE PROVA ESPECIAL e/ou TRATAMENTO ESPECIAL
( ) NECESSITA DE PROVA ESPECIAL (Discriminar abaixo qual o tipo de prova necessário)
É Obrigatória a apresentação de XXXXX MÉDICO com XXX, junto a esse requerimento.
, de de 2019.
Assinatura do candidato
ANEXO IV FORMULÁRIO DE RECURSO
TESTE SELETIVO: Edital 001/2019 PREFEITURA DE ANGICAL DO PIAUÍ – PI
Nome do Candidato:
Nº da Inscrição: Cargo:
TIPO DE RECURSO – (Assinale o tipo de Recurso)
Referente a Prova Escrita | ||
Contra Indeferimento de Inscrição | N.º da(s) questão(ões): | |
Contra Gabarito da Prova Objetiva | Gabarito Oficial: | |
Contra o Resultado Final | Resposta Candidato: | |
Justificativa do candidato – Razões do Recurso
_________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________ Obs:
1. Recurso não identificado com nome do candidato, mas por n.º de protocolo - Este n.º deve ser aposto pelo responsável pelo recebimento do recurso – registrar um n.º seqüencial e informar ao candidato para acompanhamento.
2. Reproduzir a quantidade necessária. Preencher em letra de forma ou digitar e enviar devidamente fundamentado para o e-mail xxxxxxxxxxxxxxx0000@xxxxx.xxx
Data / /2019
Assinatura do Candidato
ANEXO V
CRONOGRAMA– TESTE SELETIVO ANGICAL DO PIAUÍ
ATIVIDADE/ETAPA | DATA/PERÍODO |
Publicação do Edital do Teste Seletivo no Diário Oficial | 26.08.2019 (modificado pelo Prineiro Termo Aditivo) |
Período de Inscrição | 27 de Agosto a 2 de Setembro de 2019 |
Publicação das Inscrições deferidas | 05.09.2019 |
Publicação dos Locais de Prova | 16.09.2019 |
Aplicação da Prova | 22.09.2019 |
Divulgação dos Gabaritos Preliminar | 23.09.2019 |
Prazo de Recurso contra o Gabarito Preliminar | 48 h após divulgação do gabarito |
Divulgação do Resultado da análise dos recursos | 30.09.2019 |
Divulgação dos Gabaritos Oficiais | 30.09..2019 |
Divulgação do resultado da Prova Objetiva | 30.09.2019 |
Prazo de Recurso contra o resultado da Prova Objetiva | 48 hs após divulgação do gabarito |
Divulgação do Resultado dos recursos | 02.10.2019 |
RESULTADO FINAL DO TESTE SELETIVO | 02.10.2019 |
Publicação do Resultado no Diário Oficial | 03.10.2019 |