Contract

		CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Documento que deve ser preenchido pelo Professor Orientador da Unidade Curricular/Disciplina e entregue ao Coordenador de Monitoria (Unidade Curricular/Disciplina Exclusiva do Curso) ou ao Coordenador de Núcleo (Unidade Curriculares/Disciplina Compartilhadas), para que os mesmos encaminhem à Supervisão de Apoio à Gestão Acadêmica/PROEG.
ORIENTADOR PROPONENTE
Nome:	Xxxxxxx Xxxxx xx Xxxxx Xxxx
Centro:	Centro de Ciências da Saúde	Núcleo:	NUPROP	Curso:	Terapia Ocupacional
Disciplina:		Fundamentos Sócio-Históricos da Terapia Ocupacional		Qtd de vagas total:		Anual ()	Semestral ( x)
Exclusiva do Curso ( x ) Compartilhada ( )		Se compartilhada, Informar nº de vagas por curso:	( ) Medicina   ( ) Fisioterapia ( ) Fonoaudiologia ( ) Enfermagem (x) Terapia Ocupacional ( ) Radiologia ( ) ADS ( ) Sistemas Biomédicos ( ) Processos Gerenciais

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA O PROCESSO SELETIVO DE MONITORIA (Máximo de cinco conteúdos)

1. A Terapia Ocupacional no Brasil contemporâneo: formação profissional no Brasil

2. Mercado de trabalho e demandas profissionais

3. Ocupação e atividade: tendências e tensões conceituais na literatura anglófona da terapia ocupacional e da ciência ocupacional

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

XXXX, S.C.C.A.G. Histórias e memórias da institucionalização acadêmica da terapia ocupacional no brasil: de meados da década de 1950 a 1983. Dissertação (Mestrado em Terapia Ocupacional) – Faculdade de Terapia Ocupacional, Universidade Federal de São Carlos, p. 399. 2017.

XXXXXXX, Xxxxxx Xxxxxxxxxx; XXXXXXX, Xxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxxx; CAVALCANTE, Girlene Xxxxx Xxxxx. O mercado de trabalho da terapia ocupacional em Maceió-AL no contexto contemporâneo de crise do capital. Rev. Ter. Ocup. Univ. São Paulo, São Paulo, v. 20, n. 2, p.75-84, Mai 2009.

XXXXXXXXX, Xxxxxx. Ocupação e atividade: tendências e tensões conceituais na literatura anglófona da terapia ocupacional e da ciência ocupacional. Cadernos de Terapia Ocupacional da Ufscar, [s.l.], v. 21, n. 2, p.255-263, 2013. Editora Cubo Multimidia.

Assinatura do Professor Orientador Maceió,    /   /  

		PLANO DE TRABALHO DE MONITORIA
	Documento que deve ser preenchido pelo Professor Orientador da Unidade Curricular/Disciplina e entregue ao Coordenador de Monitoria (Unidade Curricular/Disciplina Exclusiva do Curso) ou ao Coordenador de Núcleo (Unidade Curriculares/Disciplinas Compartilhadas), para divulgação entre os candidatos ao processo seletivo de Monitoria para a referida Unidade Curricular.
	ORIENTADOR PROPONENTE
Nome:	Xxxxxxx Xxxxx xx Xxxxx Xxxx
Centro:	Centro de Ciências da Saúde	Núcleo:	NUPROP	Curso:	Terapia Ocupacional
Disciplina:		Fundamentos Sócio-Históricos da Terapia Ocupacional		Qtd de vagas total: 2	Anual ( )	Semestral ( x )
Exclusiva (x) Compartilhada ( )		Se compartilhada, Informar nº de vagas por curso:	( ) Medicina   ( ) Fisioterapia ( ) Fonoaudiologia ( ) Enfermagem   ( x ) Terapia Ocupacional ( ) Radiologia ( ) ADS ( ) Sistemas Biomédicos ( ) Processos Gerenciais
DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES DE MONITORIA
As atividades serão desenvolvidas semanalmente, sob supervisão dos professores do módulo e compreendem a participação em atividades práticas e teóricas.
HORÁRIO DAS ATIVIDADES DE MONITORIA
Terça-feira das 10-12.
TIPOS DE ATIVIDADES QUE O MONITOR IRÁ DESENVOLVER
	Atividades em laboratórios:	( )sim ( ) não
	Atividades de campo:	(x)sim ( ) não
	Atividades em biblioteca:	(x)sim ( ) não
	Atividades de extensão:	( )sim ( ) não
	Atividades de pesquisa:	(x)sim ( ) não
	Atendimento ao aluno:	(x)sim ( ) não
	Outras atividades:
	DESCRIÇÃO DO PLANO DE TRABALHO DO MONITOR
	Objetivos (Quais conhecimentos, habilidades e atitudes de aprendizagem terão desenvolvido ao final da monitoria) Desenvolver habilidades práticas relacionadas ao ensino e pesquisa na área específica.
	Atividades destinadas ao monitor (Detalhar as atividades a serem desenvolvidas, informando o cronograma de realização e metodologia) Colaborar com as aulas práticas, supervisionando os alunos; Auxiliar no desenvolvimento das atividades em sala de aula, como monitorar as atividades desenvolvidas em sala.
	Avaliação de desempenho do monitor (Informar como será o processo de avaliação) A avaliação será dada de acordo com a frequência e colaboração do monitor nas aulas.

Nome e Assinatura do Professor(a) Orientador