Arbetsuppgifter för lärare. I en lärares arbetsuppgifter ingår • Utbildning (undervisning inklusive handledning och bedömning såväl inom grund- som forskarutbildning, uppdrags- och vidareutbildning, laborationer, examination, lokal antagning, läromedelsframställning, övrigt utvecklingsarbete), • Forskning inklusive författande av egna och bedömning av andras ansökningar och forskningsrapporter, forskningsinformation till allmänhet och forskare samt annat utvecklingsarbete, • Att följa utvecklingen inom det egna ämnesområdet och den samhällsutveckling i övrigt som har betydelse för lärarens arbete vid högskolan samt egen kompetensutveckling, • Övriga arbetsuppgifter, t ex ledamotskap i olika centrala organ inom KI, ledamotskap i kommittéer och arbetsgrupper på fakultets- och institutionsnivå för t ex program- /kursutveckling och pedagogiskt utvecklingsarbete. I en lärares arbetsuppgifter kan också ingå ledning av verksamhet och personal, t ex uppdrag som prefekt, studierektor, facklig företrädare. • För befattningar som kombinerar en lärartjänst vid KI med klinisk befattning eller administrativ befattning vid landstinget eller statlig myndighet gäller som riktvärde en fördelning av arbetstid mellan de två huvudmännen med 2/3-delar (KI) resp 1/3-del (annan arbetsgivare).
Arbetsuppgifter för lärare. I en lärares arbetsuppgifter ingår • Utbildning: Undervisning inklusive handledning och bedömning såväl inom grundutbildning, forskarutbildning som uppdragsutbildning. Arbetsuppgifterna kan t ex omfatta lektionsundervisning, föreläsningar, handledning, laborationer och exkursioner, examination, program- och kursutveckling, övrigt pedagogiskt utvecklingsarbete samt kursansvar. • Forskning/konstnärligt utvecklingsarbete: Området omfattar ledning , bedrivande och redovisning av forskning inklusive utveckling av forskningsprojekt och ansökan om externa forskningsanslag samt forskningsinformation till allmänhet och forskare. • Kompetensutveckling: Att följa utvecklingen inom det egna ämnesområdet samt den samhällsutveckling i övrigt som har betydelse för lärarens arbete vid högskolan samt delta i egen kompetensutveckling som är av vikt för arbetet. • Övriga arbetsuppgifter: Som exempel kan nämnas administration, uppdrag som prefekt/motsv. och studierektor, ämnes- och programansvar, ledamotskap i olika organ, inom högskolan, ledamotskap i kommittéarbete och arbetsgrupper på institutionsnivå, utredningsuppdrag samt deltagande i möten, konferenser anordnade i högskolans regi. I uppgifterna ingår även uppbyggnad av kontakter och samverkan i olika former med samhälle och näringsliv, såväl vad gäller spridning av information om högskolans verksamhet som genomförande av utbildnings-, forsknings- och utvecklingsprojekt för eller i samverkan med kommuner, näringsliv som organisationer.
Arbetsuppgifter för lärare. De arbetsuppgifter som kan förekomma inom ramen för en anställning som lärare framgår av bestämmelserna i högskoleförordningen och i det centrala avtalet om allmänna löne- och anställningsförmåner (ALFA, bilaga 5, 4 § Arbetstidens fördelning och 5 § Samråd med den enskilde läraren).
Arbetsuppgifter för lärare. Upplysning: Av 3 kap. 1 § högskolelagen framgår vad som ingår i en lärares arbetsuppgifter.
Arbetsuppgifter för lärare. I högskolelagens 1 kap 2 § framgår att högskolan har till uppgift att bedriva ”utbildning som vilar på vetenskaplig eller konstnärlig grund samt på beprövad erfarenhet, och forskning och konstnärlig forskning och utvecklingsarbete”. I samma paragraf fastslås även att: ”I högskolornas uppgift ska det ingå att samverka med det omgivande samhället för ömsesidigt utbyte och verka för att den kunskap och kompetens som finns vid högskolan kommer samhället till nytta. I högskolelagens 3 kap 1 § definieras en lärares arbetsuppgift: I en lärares arbetsuppgifter får det ingå att ha hand om utbildning eller forskning samt administrativt arbete. Till en lärares uppgifter hör också att följa utvecklingen inom det egna ämnesområdet och den samhällsutveckling i övrigt som har betydelse för lärarens arbete vid högskolan. (SFS 2013:119) Vid Högskolan definieras en lärares arbetsuppgifter utifrån detta enligt följande:
Arbetsuppgifter för lärare. Enligt 3 kap. 1§ högskolelagen (1992:1434) ingår det i en lärares arbetsuppgifter att ta hand om utbildning eller forskning samt administrativt arbete. Till lärarens uppgifter hör också att följa utvecklingen inom det egna arbetsområdet och samverka med det omgivande samhället som har betydelse för lärarens arbete vid högskolan. Inom ramen för det administrativa arbetet som en lärare kan utföra enligt högskolelagen kan förutom administrativt arbete och möten som knyter an till arbetsuppgifter inom utbildning och forskning även uppdrag som prefekt, studierektor, programansvarig, utbildningsledare eller liknande uppdrag förekomma.
Arbetsuppgifter för lärare. Utgångspunkten för lärarnas arbetsuppgifter är högskolans uppdrag som det beskrivs i Högskolelagen kap 1 § 2-4: att i samverkan med omgivande samhälle bedriva kvalitativ forskning och utbildning på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Tilläggsbestämmelser finns i högskoleförordningen och i ALFA bilaga 5, 4-5 §§ (arbetstidens fördelning och samråd med den enskilde läraren). Därför ska normalt samtliga följande arbetsuppgifter ingå i varje lärares tjänstgöring:
Arbetsuppgifter för lärare. Lagar, förordningar och centrala avtal
Arbetsuppgifter för lärare. Högskolelagen 3 kap 1 §, 2 § 2 stycket
1 § I en lärares arbetsuppgifter får ingå att ha hand om utbildning, forskning eller konstnärligt utvecklingsarbete samt administrativt arbete. Till en lärares uppgifter hör också att följa utvecklingen inom det egna ämnesområdet och den samhällsutveckling i övrigt som har betydelse för lärarens arbete vid högskolan. (1997:797)
2 § 2 stycket Högskoleförordningen 4 kap 3 § Förordning (1998:1003) ALFA bil 5: 4 § 2 stycket, 2 meningen Proposition 1996/97:141