Utbildningsområde: Gymnasial yrkesutbildning. Kurser inom yrkesinriktad vuxenutbildning ges i normalfallet som sammanhållna kurspaket. Eleven söker ett paket av kurser som sammantaget ger kunskaper och färdigheter inom ett specifikt yrkesområde. Kurser inom yrkesutbildningar inom respektive inriktning ska kunna erbjudas som enstaka kurs. UBA ska ha kapacitet att ta emot elever vid minst 4 tillfällen per år. Vid färre antal starter ska UBA kontakta Auktorisationskansliet för ett eventuellt godkännande. UBA ska starta undervisning om minst 12 elever per kurs och start blivit beviljade av Auktorisationskansliet. Avseende yrkesutbildning, ska UBA ha ett nära samarbete med aktuell bransch, samt vara väl förtrogen med hur branschen utvecklas samt hur arbetsmarknaden ser ut. UBA ska följa upp elever som genomgått en yrkes-/lärlingsutbildning 6 månader efter avslutad vuxenutbildning för att mäta andelen som erhållit ett jobb. Detta ska rapporteras årligen; uppdelat per hemkommun enligt anvisning i årsrapporten. Yrkesutbildning kan även erbjudas som kombinationsutbildning, dvs. kurspaket där i första hand yrkeskurser kombineras med sfi-kurser och/eller svenska som andraspråk på grundläggande nivå samt grundläggande kurser kan också förekomma. Kombinationsutbildningar ska levereras enligt följande: • Undervisningen ska vara integrerad; dvs. språklärare och yrkeslärare samplanerar och genomför undervisningen gemensamt. • Vuxenutbildningen inleds med en orienteringskurs där eleven förväntas närvara 100 % på plats i skolans lokaler. • UBA ska tillhandahålla en APL-samordnare. • Vuxenutbildningen ska vara uppdelad i tre eller fyra block som skolan formar inom yrkespaketet. I varje block ska både språk- och yrkeskurser ingå. • Efter varje block ska en bedömning göras av skolan om eleven har förutsättningar att gå vidare till nästa block. Bedömningen utgår från att språkstudierna är i fas och att eleven inte har fler än ett F på genomförda yrkeskurser. • I det fall eleven bedöms sakna förutsättningar att klara kommande block informeras hemkommunen. Antalet ordinarie lärarledda timmar som bedrivs för undervisningsformen klassrum dagtid ska vara minst: • 75 % av kursens verksamhetspoäng eller minst 15 undervisningstimmar per vecka för kurser i matematik och för orienteringskurser. • 55 % av kursens verksamhetspoäng eller minst 11 undervisningstimmar per vecka för övriga kurser om eleven studerar på heltid. • 30 % av kursens verksamhetspoäng eller minst 6 undervisningstimmar för klassrumsundervisning som förläggs till k...
