开课管理 样本条款

开课管理. 2.7.1 开课管理 ( 1) 支持板块课设置与管理、通识选修课任务管理、理论教学任务管理、实践课程教学任务管理、任务落实查询、任务教材指定管理等; ( 2) 支持对计划学时与实际安排学时的偏差情况进行控制,设置是否允许一定数量的学时偏差; ( 3) 开课任务安排后,可提供各课程的实际开课安排数据与培养方案计划数据比对核查功能,生成差异对照图表,提供数据同步到开课的功能,自动纠正不一致的数据; ( 4) 支持依据教学进程生成学期开课任务的功能,由各院系设置每个学期的集中实践环节、实验课程、考试、军训的开设周次,制定某专业某年级的学期专业教学进程。根据学期教学进程,系统生成开课计划时可以自动把理论课在实践周、考试周断开,以避免理论课与实践环节、考试冲突。提供根据实际教学安排来反向刷新教学进程的功能; ( 5) 支持方便快捷的通识课任务设置,可批量设置课程的选课专业、年级、班级、性别、是否可重复选课等信息,可批量设置课程的不可选课专业、年级、班级等信息 ; ( 6) 支持教务处管理人员手动添加不符合条件的学生到通识选修课选课名单; ( 7) 支持手动和自动安排实践教学任务;支持设置实践教学任务教学期间是否可以同时安排理论课程; ( 8) 支持通过多个纬度(教师、教学班、行政班、专业、学院、开课部门、学校)来查询统计具体学年学期内上课的课程,教师,场地,教学班人数,选课人数等数据。 2.7.2 板块课管理。 对于分级教学的课程,可以通过板块课管理,板块课最主要的作用是占上课时间 ,保障学生都有时间去上板块课程。板块课管理主要有板块类型、板块类型课组、板块类型等级、板块类型等级课组、板块信息维护、板块专业班级维护、板块任务落实 、板块类型等级分数维护、学生板块类型等级。 ( 1) 支持根据条件可以复制以前学年学期的板块课程课程信息; ( 2) 支持根据学校的情况创建板块课程课程的板块课程个数,这里的“板块课程拆分数”是指一门板块课程课程在当前年级、学年学期分几个时间段上课; ( 3) 支持设置板块课程课程各个板块课程的上课时间。如果有多次上课的(比如周课时为4,分两次上课的),一个板块课程代码可以增加两条记录,设置不同的上课时间; ( 4) 支持设定板块课程课程各板块课程的对应的上课专业、班级; ( 5) 支持板块课程增加、删除、修改教学班; ( 6) 支持板块课程课程教室要求安排 完成后,再自动安排教学场地,也可以根据实际手工安排教室。如果板块课程课排好 6 课之后,又增加或减少了教学班,应不影响前面已安排的其他教学班。 2.7.3 理论教学任务管理 根据年级专业执行计划,根据班级学生人数,教师,上课周次,学时及场地等落实教学任务生成教学班。具体有主修,辅修、通识选修课,体育课,英语分项,重修课程、特殊课程、其他课程、任意选修课的任务落实。任务落实过程中可以指定教材 ,设置选课面向对象,考试方式,考核方式,考试形式,成绩录入时间,排课时间等后续教学流程需要的基础数据。支持精准化教学安排管理,一门课程有多种学时类型 (如:理论、实验)及多个任课教师时,可以拆分进行教学安排;在系统中,针对一门课程,理论学时可以安排3个行政班合班上课,1~4周任课教师为A,5~8周任课教师为B,排课周学时可自动推荐;实验学时可分小组上课,能将3个行政班自动拆分成5个小组上课,班级学生可以混搭,既可以自动分组也可以手工分组,系统能将各小组绑定安排在同一时间点上课。
开课管理. 规定本学期学生将要进行学习的所有课程,并且制定课程在当前学期所执行的考核权重及考试形式
开课管理. (1) 在专业教学计划制定完后,在开课管理中根据学时类型自动生成每一学期的开课通知,可以形成合班、添加任课教师信息,生成最终开课通知单,形成“实际开课表”和排课系统原始的排课数据,并转出到选课系统完成选课操作。 (2) 支持同一门课程多名教师不规则周学时的自定义设置,及单双周开课等设置,可通过拖拽进行连、批量的周课时数的设置。 (3) 针对现有教学模式可设置一门课多名教师,提供指定主辅讲教师以及成绩录入教师功能。 (4) 针对一门课程既有理论学时又有实践学时的情况,在生成开课任务时,可选择将理论学时和实践学时分开,自动根据拆分的学时类型,生成多个开课任务,支持理论班带实践分组。 (5) 系统可自由拆分现有行政班,合班形成新教学班;可实现一门课程灵活设置多条开课信息,多个任务分组,支持不同老师分管不同学生并分别录入成绩。 (6) 为解决教学安排中大班上课编排的要求,系统提供的合班功能可以对“课程相同及教学安排中的学时类型和周次相同”的开课任务进行合班操作。 (7) 根据专业及行政班级的人数生成教学班人数,方便提前进行课程人数的统计和安排 。 (8) 针对需要进行分层次/分等级教学的课程,提供分级教学的功能,能对课程分级等级、分级学生名单、分级教学班、分级教学安排进行设置。提供分级教学安排的跨学期复制功能。能设置联合课码,将同一门课程不同分级的教学班安排在同一个时间点上课 ,确保同一个专业或班级的学生教学安排的一致性。 (9) 对于需要选课的课程,支持设定选课的面向对象; (10) 输出教师任务书、开课任务书等报表;

Related to 开课管理

  • 物业管理 从业人员 1000 人以下或营业收入 5000 万元以下的为中小微型企业 中型企业 从业人员 300 人及以上,且营业收入 1000 万元及以上的 从业人员营业收入

  • 施工管理 (一) 廠商應按預定施工進度,僱用足夠且具備適當技能的員工,並將所需材料、機具、設備等運至工地,如期完成契約約定之各項工作。施工期間,所有廠商員工之管理、給養、福利、衛生與安全等,及所有施工機具、設備及材料之維護與保管,均由廠商負責。

  • 健康管理 医師や看護職員が、健康管理を行います。

  • 分包管理 承包人应向监理人提交分包人的主要施工管理人员表,并对分包人的施工人员进行实名制管理,包括但不限于进出场管理、登记造册以及各种证照的办理。

  • 人员管理 进行定期的业务与职业道德培训,使员工树立风险防范与控制理念,并签订承诺书。

  • 项目管理 乙方要指定一人全权负责该项目的商务和技术。每一项目实施必须由相关负责人现场管理。在项目施工或实施阶段验收时,相关负责人必须配合。

  • (適正管理 乙は,この契約を履行するに当たって知り得た個人情報の漏えい,滅失及びき損の防止その他の個人情報の適切な管理のために必要な措置を講じなければならない。 (利用及び提供の制限)

  • 適正な管理 受託者は、この契約による事務に係る個人情報の漏えい、滅失、き損及び改ざんの防止その他の個人情報の適正な管理のために必要な措置を講じなければならない。

  • 旅程管理 (1) 当社は、お客様の安全かつ円滑な旅行の実施を確保することに努力し、お客様に対し次に掲げる業務を行います。

  • 情報管理 乙又は本業務の全部又は一部に従事する者は,本業務の実施によって知り得た秘密及び甲の行政事務等で一般に公開されていない事項を外部へ漏らし,又は他の目的に使用してはならない。指定期間が満了し,又は指定を取り消された後においても同様とする。