Образование Примерни клаузи

Образование. 1. Страните отчитат решаващия принос на образованието и обучението за изграждане на човешки ресурси, способни да участват в глобалната икономика, основана на знанието; отчитат също така, че имат общ интерес да си сътрудничат в областта на образованието и обучението.
Образование. 1. Страните се споразумяват да обменят опит и най-добри практики във връзка с непрекъснатото развитие на образо­ ванието на всички равнища.
Образование. Училища. На територията на община Кричим има три общински училища: СОУ
Образование. Образователно квалификационна степен минимум „бакалавър“, – инженер осигурителна и/или телекомуникационна техника или еквивалент и/или икономист и/или еквивалент.
Образование. Образователната структура на населението е важна социално-икономическа характеристика, защото от образователното ниво на хората зависи до голяма степен трудовото им участие, културното им ниво и в крайна сметка тяхното репродуктивно поведение. На територията на община Лозница функционират 7 общообразователни училища, 1 професионално училище и 9 детски градини. В общината няма детски ясли. Единственото специализирано средно учебно заведение на територията на Общината е Професионалната гимназия по ветеринарна медицина. Таблица II.5.1.Брой на ученици и преподаватели в СОУ „Xxxxxx Xxxxx” – гр.Лозница за периода 2011 – 2015г. 2011 7 136 14 2012 7 128 14 2013 7 124 14 2014 7 125 15 2015 7 129 14 Таблица II.5.2.Брой на ученици и преподаватели в ОУ „Виделина” – с. Сейдол за периода 2011 – 2015г. 2011 8 103 12 2012 8 100 12 2013 8 97 15 2014 8 101 14 2015 8 94 14 Таблица II.5.3.Брой на ученици и преподаватели в НУ „Xxxxx Xxxxxx” – гр.Лозница за периода 2011 – 2015г. 2011 8 173 14 2012 8 166 14 2013 8 168 16 2014 8 157 16 2015 8 147 16 Таблица II.5.4.Брой на ученици и преподаватели в ОУ „Xxxxx x Xxxxxxx” – x.Xxxxxxx за периода 2011 – 2015г. 2011 4 55 8 2012 4 47 8 2013 5 63 10 2014 5 70 11 2015 5 65 11 Таблица II.5.5.Брой на ученици и преподаватели в ОУ ”Xxxx Xxxxx” – x.Xxxxxxxx за периода 2011 – 2015г. 2011 4 77 8 2012 4 66 8 2013 4 62 8 2014 4 73 10 2015 5 68 10 Таблица II.5.6.Брой на ученици и преподаватели в ОУ „Xxxxxx Xxxxx” – с.Гороцвет за периода 2011 – 2015г. 2011 8 134 15 2012 8 124 16 2013 8 130 11 2014 8 138 16 2015 8 141 16 Таблица II.5.7. Брой на ученици и преподаватели в ПГВМЗ „Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxx” – гр. Лозница за периода 2011 – 2015г. Към 2015г. в Община Лозница функционират 9 целодневни детски градини, които се посещават общо от 276 деца, със зает преподавателски персонал от 30 души.
Образование. Системата е много добре развита3 . Тя разполага с: • седем основни училища с 2 304 ученика; • седемнадесет средно образователни училища с 7 606 ученика; По форма на разпореждане училищата се разпределят така: 7 държавни, на подчинение на МОМН, 16 общински училища и едно частно. Основните показатели на първите три групи могат да се обобщят по следния начин: Брой класни стаи по видове училища Вид на училището Брой класни стаи Основни училища 151 Средни училища 399
Образование. 2. Професионален опит по специалността.
Образование. Кандидатите трябва да притежават: образователна степен, съответстваща на пълен курс университетско обучение с продължителност най-малко 3 години, удостоверено с диплома, плюс една допълнителна година съответен професионален опит; образователна степен, съответстваща на пълен курс университетско обучение с продължителност най-малко 4 години, удостоверено с диплома. Ще се разглеждат само документи за образование, получено в държави—членки на ЕС, или за които са издадени удостоверения за еквивалентност от органи в тези държави членки.
Образование. Учебно заведение Период от-до Придобита степен
Образование. Община Сопот има за цел да осигури благоприятна среда и условия за развитие на качествено и достъпно образование.Тя извършва дейности, свързани с разпределението на бюджетните средства в общинските учебни заведения. На територията на общината функ- ционират три детски градини, една ясла, две общообразователни училища и една профе- сионална гимназия. Учениците се извозват с организиран транспорт от селата до учили- щата. Материалната база на учебните заведения е в добро състояние и отговаря на всички съвременни изисквания.