MED-uddannelse. Parterne er enige om, at varigheden af de grunduddannelser, som parterne anbefaler og som udbydes gennem Parternes Uddannelsesfællesskab, ændres således, at med- arbejdere og ledere, der er valgt til at sidde i et MED-/SU-udvalg, indenfor deres første funktionsår skal deltage i: MED-udvalg: En grunduddannelse på 14,8 time. I de tilfælde, hvor MED-udvalget ikke varetager arbejdsmiljøfunktionen, vil grundud- dannelsen være på 7,4 time. SU-udvalg: En grunduddannelse på 7,4 time. Ændringen i grunduddannelsernes længde træder i kraft den 1. januar 2015. Pligten til at deltage i grunduddannelsen træder ligeledes i kraft den 1. januar 2015. Medarbejdere og ledere, der pr. den 1. januar 2015 har påbegyndt grunduddannelsen efter de hidtidige regler, kan vælge at gennemføre den påbegyndte uddannelse. Medarbejdere og ledere, der den 1. januar 2015 sidder i et MED-/SU-udvalg, og som ikke har gennemført grunduddannelsen, skal så vidt muligt gennemføre grunduddan- nelsen inden udgangen af 2015. Parterne er enige om indholdet i bilag 3 om et foreløbigt protokollat om uddannelse på medindflydelse- og medbestemmelsesområdet, idet parterne er enige om at gennem- føre et projekt forud for den 1. januar 2015 med henblik på endelig færdiggørelse af protokollatet. Parterne er endvidere enige om, at ovenstående ophæver KSN-meddelelse nr. 6 om uddannelse af medlemmer af samarbejdsudvalg i kommuner og amtskommuner. Formålet med projektet er, at parterne drøfter og fastlægger formålet med og indholdet i grunduddannelserne med henblik på at sikre tidssvarende og relevant indhold, der som minimum imødekommer følgende: • Grunduddannelsen skal sikre et kendskab til de grundlæggende bestemmelser i Rammeaftale om medindflydelse og medbestemmelse, den lokale MED-aftale og relevant lov-stof. • Grunduddannelse skal ruste deltagerne til at håndtere de udfordringer regio- nerne står over for i dag, herunder behovet for smidige og effektive processer, der fremmer holdbare resultater og regionen som en effektiv og attraktiv ar- bejdsplads. • Grunduddannelsen skal være attraktiv for såvel ledere som medarbejdere i MED-/SU-systemerne. Projektet består af to dele:
1. Parterne drøfter og fastlægger: • Formålet med og indholdet i grunduddannelsen • Kvalifikationskrav, udpegning, uddannelse og vilkår i relation til undervisere • Overordnede pædagogiske principper
2. Parterne udvikler i regi af Parternes Uddannelsesfællesskab (PUF) nyt undervis- ningsmateriale til de nye grunduddannelser Del 1 finansi...
MED-uddannelse. MED-uddannelsens indhold skal til en hver tid tage hensyn til de særlige forhold, der kendertegner Fredensborg kommune og dens virksomheder. Uddannelses indhold og undervisere skal godkendes af hoved-udvalget i Fredensborg kommune. Hovedudvalget er efterfølgende ansvarlig for MED-uddannelsen. Uddannelsen evalueres i Hovedudvalget en gang om året. Formålet med MED-uddannelsen er at kvalificere MED-udvalgsmedlemmerne til at varetage deres opgaver i MED-organisationen i et ligeværdigt samarbejde. Det vil sige opgaver i forbindelse med arbejds-, personale-, samarbejds- og arbejdsmiljøforhold. Både ledere og medarbejdere i MED-udvalgene skal uddannes, så de kan varetage deres opgaver i udvalgene. Uddannelsen skal sammensættes af en række sammenhængende aktiviteter, der er tilpasset og målrettet de enkelte udvalg. Der skal tages hensyn til både de nye og de mere rutinerede MED- udvalgsmedlemmers forskellige behov for uddannelse. Aktiviteternes omfang og indhold skal tilpasses så både ledelsesrepræsentanter og medarbejderrepræsentanter er positivt motiverede for at deltage.
MED-uddannelse. Region Nordjylland har udformet en lokal MED-uddannelse for at målrette indholdet til de forhold, der kendetegner Region Nordjylland. MED-uddannelsen skal herved bidrage til at skabe bedre sammenhæng mellem arbejdet i MED-organisationen og regionens overordnede personalepolitiske og ledelsesmæssige værdier og strategier. Den lokale uddannelse lever op til de indholdsmæssige krav fastsat i Protokollat om uddannelse på medindflydelses- og medbestemmelsesområdet (bilag 11 i Rammeaftalen). Hovedudvalget godkender MED-uddannelsens kursuskoncept og er overordnet ansvarlig for MED-uddan- nelsen. Uddannelsen evalueres i Hovedudvalget en gang om året. De enkelte udvalgsmedlemmer har de bedste muligheder for at varetage deres opgaver i MED-organisatio- nen, hvis de har kendskab til de principper og værdier såvel regionen som MED-organisationen bygger på. Formålet med MED-uddannelsen er således at kvalificere alle udvalgsmedlemmerne til at varetage deres opgaver i MED-organisationen i et ligeværdigt samarbejde. MED-uddannelsesaktiviteterne erstatter ikke den lovpligtige arbejdsmiljøuddannelse. Aktiviteternes omfang og indhold skal sættes i forhold til de faktiske behov og tilpasses, så både ledelsesre- præsentanter og medarbejderrepræsentanter er motiverede for at deltage. Alle nyvalgte MED-udvalgsmedlemmer skal gennemgå en grunduddannelse af 14,8 times varighed snarest efter og senest inden for et år efter deres valg/udpegning. Alle medlemmer af MED-udvalg forventes at deltage i MED-uddannelsen. Der skal sikres en løbende udvik- ling og opdatering. Så vidt muligt deltager hele udvalg.
MED-uddannelse. Hovedudvalget udvikler indhold og rammer for MED-uddannelsen for kommunens MED-repræsentanter samt evaluerer uddannelsen. Center for Organisation er på vegne af Hovedudvalget ansvarlig for tilrettelæggelse og gennemførelse af MED- uddannelsen.
MED-uddannelse. (Region Hovedstadens koncept for MED-uddannelse)