Common use of Ordensregler Clause in Contracts

Ordensregler. Elever på Holstebro Gymnasium og HF skal altid overholde almene normer for god orden og samvær, og sikre respektfulde relationer eleverne indbyrdes og mellem eleverne og institutionens bestyrelsesmedlemmer, ledere, lærere og andre ansatte. Herudover har de pligt til umiddelbart og loyalt at efterfølge de konkrete anvisninger, som institutionen giver eleverne mundtligt eller skriftligt for at opretholde eller genoprette god orden på skolen. På Holstebro Gymnasium og HF gælder herudover følgende regler om orden og samvær: a) Eleverne skal bruge institutionens undervisningssprog som det almindelige, fælles sprog i et samvær, der inkluderer alle respektfuldt. b) Eleverne skal udøve samvær og adfærd uden støj, larm og lignende. c) Eleverne skal bruge institutionens lokaler, arealer, faciliteter og inventar med omtanke, herunder bl.a. deltage i individuel og fælles oprydning. Alle klasser har ansvaret for oprydning og renhold i fællesområdet/spiseområderne ved kantinen en uge af gangen i løbet af skoleåret. Oprydning/renhold udføres af alle i klassen ved spisepausens afslutning. a) Mobning er uacceptabel adfærd og tolereres ikke i nogen form mellem elever og mellem elever og ansatte i såvel undervisningstiden som i fritiden, i det en sådan adfærd også i fritiden kan have indflydelse på såvel undervisningsmiljøet og samværet på institutionen. ”Mobning er et forsøg på at skade en anden person og udelukke denne person fra fællesskabet. For eksempel en bestemt elev i klassen. Mobning kan ske ved, at en bestemt person udpeges som mærkelig og dermed ikke som en del af gruppen. På den måde skader man denne person, man forfølger ham/hende og stopper ikke med at drille, slå, råbe, skrive dårlige ting eller grine, selv om den anden siger stop. Når man mobber, bruger man sin magt i gruppen på en meget negativ måde: Man gør sig til herre og dommer over en anden person, som man forsøger at skade. Det er mobning, når andre ikke respekterer en bestemt person og dennes grænser for, hvad der er acceptabelt. Det er mobning, når man ser ned på en anden person og bevidst nedgør den anden, for eksempel ved: • at latterliggøre, blandt andet at bruge nedladende øgenavne • at udstille en anden negativt, for eksempel at tale eller skrive grimme og lede ting om den anden • at sprede skadelige rygter • flere gange at udelukke den anden fra at være med til aktiviteter • bevidst at ignorere den anden person, for eksempel ved ikke at tale til ham/hende eller vende sig bort • at true den anden og få ham/hende til at føle sig utilpas og bange • at tage eller ødelægge den andens ting • at slå eller få den anden til at gøre ting, som han/hun ikke vil”

Ordensregler. Elever på Holstebro Roskilde Gymnasium og HF skal altid overholde almene normer for god orden og samvær, og sikre respektfulde relationer eleverne indbyrdes og mellem eleverne og institutionens bestyrelsesmedlemmer, ledere, lærere og andre ansatte. Herudover har de pligt til umiddelbart og loyalt at efterfølge følge de konkrete anvisninger, som institutionen giver eleverne mundtligt eller skriftligt for at opretholde eller genoprette god orden på skolen. På Holstebro Gymnasium Reglerne omfatter også elevernes adfærd uden for skolen, dvs. adfærd som eleverne udviser i deres fritid, såfremt adfærden har direkte indflydelse på undervisningsmiljøet på Roskilde Gymnasium. 1. Alle elever er forpligtede til at holde sig orienteret om skolens meddelelser på SMS, xxxxxx.xx og HF gælder herudover følgende regler om orden e-Boks. 2. Alle skal på skolen anvende et respektfuldt og samvær: a) Eleverne sobert sprog i både skrift og tale, og eleverne skal bruge institutionens undervisningssprog som det almindelige, fælles sprog i et samvær, der inkluderer alle respektfuldtmed respekt. Dette gælder også på skolens intranet og kommunikationsplatforme, skolens øvrige it-platforme og på de sociale medier, der vedrører skolen, medarbejdere og elever. Skolen har fastsat en antimobbestrategi (se skolens hjemmeside), der beskriver hvordan skolen forebygger og reagerer i tilfælde af mobning. Mobning er beskrevet som ”en systematisk direkte eller indirekte forfølgelse eller udelukkelse af en person i en social sammenhæng, mobbeofret ikke kan trække sig fra. Mobning er kendetegnet ved en skæv magtfordeling mellem de involverede parter. Ved mobning vil mobbeofferet ofte blive ekskluderet fra fællesskabet”. b) Eleverne skal udøve samvær og adfærd uden støj, larm og lignende. c) 3. Eleverne skal bruge institutionens lokaler, arealer, faciliteter og inventar med omtankeomtanke og respekt, herunder bl.a. deltage i individuel og fælles oprydning. Alle klasser Den enkelte elev har ansvaret altid pligt til at benytte skraldespande til affald, sætte brugt service på anvist plads og sætte sin stol op, hver gang et lokale/område forlades. Efter hvert modul hænges stolene på plads på bordene. Spisning er tilladt i undervisningslokalerne i spisefrikvarteret (nogle faglokaler og laboratorier med særligt udstyr er undtaget – se efter skiltning). Skolens medarbejdere kan bede en elev eller grupper af elever sørge for oprydning og renhold i fællesområdetoprydning/spiseområderne ved kantinen en uge af gangen i løbet af skoleåret. Oprydning/renhold udføres af alle i klassen ved spisepausens afslutningstoleopsætning mv. a) Mobning 1. Eleverne har pligt til at benytte særlig beklædning i visse fag og situationer, hvis det er uacceptabel pædagogisk eller sikkerhedsmæssigt begrundet herunder at bære kittel i forsøgsfag, at møde omklædt i hensigtsmæssigt sportstøj i faget idræt samt at benytte cykelhjelm i forbindelse med aktiviteter, hvor eleverne cykler. 2. Det er ikke tilladt at have en truende eller voldelig adfærd på skolens område, og tolereres overtrædelse kan medføre bortvisning fra skolen. 3. Det er ikke i nogen form mellem tilladt at ryge på skolens område jf. gældende dansk lov. Rygeforbuddet omfatter alle indendørs lokaliteter på skolen og alle udendørs områder på skolen inkl. fortovene ud for skolens bygninger. Rygeforbuddet gælder for alle - medarbejdere, elever og mellem elever gæster. Overtrædelse af rygeloven er en overtrædelse af studie- og ansatte i såvel undervisningstiden som i fritidenordensreglerne, hvilket kan medføre sanktioner, jf. afsnit 5. 4. Der må ikke indtages alkohol eller andre former for rusmidler, herunder tobaksvarer, snus, e- cigaretter og lignende, i det en sådan adfærd også i fritiden kan have indflydelse skoletiden, og der gælder følgende regler vedrørende alkohol på såvel undervisningsmiljøet og samværet på institutionenskolen: * Eleverne må ikke møde påvirkede af nogen former for alkohol eller rusmidler. ”Mobning er et forsøg på at skade en anden person og udelukke denne person fra fællesskabet. For eksempel en bestemt elev i klassen. Mobning kan ske vedHvis skolen konstaterer, at en bestemt person udpeges som mærkelig elev er påvirket af alkohol eller rusmidler kan eleven bortvises fra skolen. * Der må ikke indtages alkohol eller andre rusmidler på hytteturen i 1. g/1. hf og dermed ikke som en del til sidste skoledag i 2. hf/3. g. * Rektor kan give særskilt tilladelse til afholdelse af gruppenfredagscafeer efter 4. På den måde skader man denne personmodul, man forfølger ham/hende hvor der udelukkende må nydes øl af almindelig styrke og stopper ikke med at drille, slå, råbe, skrive dårlige ting eller grine, selv om den anden siger stop. Når man mobber, bruger man sin magt i gruppen på en meget negativ måde: Man gør sig til herre og dommer over en anden personudelukkende indenfor det område, som skolen har anvist til arrangementet. * Der må ikke medbringes egne drikkevarer til cafeer, fester og dimission. Der udskænkes alkoholdrikke med en alkoholprocent på max. 5 %. Ved middagen til dimissionsfesten efter eksamen udskænkes der almindelig vin. * Der udskænkes ikke til stærkt berusede personer til skolens arrangementer. Elever, der ved ankomsten til eller ved deres adfærd ved festen viser at have indtaget for meget alkohol, vil blive hjemsendt. Skolen kan teste eleverne ved indgangen til festen for rusmidler, og skolen kan nægte adgang ved en promille på mere end 0,5 eller ved spor af andre rusmidler. * På skolens studieture kan der - efter aftale mellem ledelsen og de deltagende lærere – nydes alkohol i begrænset omfang fx ved en afsluttende middag. Andre rusmidler er altid forbudt på studieture. Ved mindre overtrædelser af reglerne indstilles man forsøger at skadetil samtale med rektor efter hjemkomsten, ved større overtrædelser vil man kunne blive udelukket fra undervisningen/studieturen, og i særlige tilfælde vil man kunne blive bortvist midlertidigt eller permanent fra skolen jf. afsnit 5. 5. Det er mobningikke tilladt at optage lyd, når andre ikke respekterer en bestemt person billeder og dennes grænser forfilm på skolen og i undervisningen, hvad der er acceptabeltherunder på hytteture, ekskursioner og studieture, med mindre læreren eller skolen i hver enkel situation giver tilladelse. Det er mobninggenerelt ikke tilladt at anvende billeder af elever og medarbejdere uden den enkeltes skriftlige accept. Det er ikke tilladt at omtale og/eller bringe billeder/optagelser af skolens elever eller medarbejdere i offentligt tilgængelige fora (fx på sociale medier). Overtrædelse kan medføre bortvisning fra skolen jf. afsnit 5. 6. Mobiltelefoner og sociale medier må kun anvendes i undervisningen med lærerens tilladelse, når man ser ned og læreren kan bede eleverne om at lukke deres computer/slukke deres tablet og/eller telefon. Skolens elektroniske faciliteter (herunder skolens trådløse netværk) skal anvendes til undervisning, og misbrug må ikke finde sted. 7. Det er ikke tilladt at udøve religiøs forkyndelse på en anden person og bevidst nedgør den anden, for eksempel ved: • at latterliggøre, blandt andet at bruge nedladende øgenavne • at udstille en anden negativt, for eksempel at tale eller skrive grimme og lede ting om den anden • at sprede skadelige rygter • flere gange at udelukke den anden skolens område. Arrangementer med religiøst indhold kræver særskilt tilladelse fra at være med til aktiviteter • bevidst at ignorere den anden person, for eksempel ved ikke at tale til ham/hende eller vende sig bort • at true den anden og få ham/hende til at føle sig utilpas og bange • at tage eller ødelægge den andens ting • at slå eller få den anden til at gøre ting, som han/hun ikke vil”rektor.

Ordensregler. Elever på Holstebro Gymnasium HHX og HF HTX skal altid overholde almene normer for god orden og samværgodt samvær og har pligt til at efterleve konkrete anvisninger, og sikre som gymnasiet giver eleverne mundtligt eller skriftligt. Eleverne skal bidrage til respektfulde relationer mellem eleverne indbyrdes og mellem eleverne og institutionens bestyrelsesmedlemmergymnasiets lærere, ledere, lærere ledere og andre ansatte. Herudover har de pligt til umiddelbart og loyalt at efterfølge de konkrete anvisninger, som institutionen giver eleverne mundtligt eller skriftligt for at opretholde eller genoprette god orden på skolen. På Holstebro Gymnasium og HF Derfor gælder herudover følgende regler om orden og samvær: a) regler: • Eleverne skal bruge institutionens undervisningssprog som det almindelige, fælles sprog indgå i et samvær med gensidigt samarbejde og tillid, hvor alle inkluderes og behandles respektfuld. Det gælder både i det fysiske rum og i det digitale rum, fx på de sociale medier. Det gælder tillige samvær, adfærd, arrangementer mv. der inkluderer alle respektfuldt. b) foregår uden for gymnasiet, evt. i fritiden, og som har indvirkning på undervisningsmiljøet jf. §4, stk. 2 og §6 stk. 2 • Eleverne skal udøve samvær henvende sig til hinanden og til gymnasiets personale i et sprog og tone, der afspejler respekt og tolerance. Det gælder både i det fysiske rum og i det digitale rum, fx på de sociale medier. • Eleverne skal udvise en hensynsfuld adfærd uden støj, larm og lignende. c) . Eleverne skal rydde op efter sig selv og i øvrigt bruge institutionens skolens lokaler, arealer, faciliteter og inventar med omtanke, herunder bl.a. Eleverne skal desuden deltage i individuel og fælles oprydning. Alle klasser har ansvaret for oprydning • Mobiltelefoner, tablets, computere mv. anvendes i undervisningen i det omfang, det er relevant, og renhold i fællesområdet/spiseområderne ved kantinen en uge af gangen i løbet af skoleåretkun til det intenderede formål. Oprydning/renhold udføres af alle i klassen ved spisepausens afslutning. a) Lærerens anvisninger skal altid følges. • Mobning er uacceptabel adfærd og – herunder digital mobning – tolereres ikke i nogen form mellem elever og mellem form. Alle elever og ansatte i såvel undervisningstiden har et medansvar for at forebygge og reagere på mobning jf. EUC Nordvests antimobbestrategi. • Enhver form for krænkende adfærd - herunder vold, truende adfærd og krænkelser af seksuel karakter anses som i fritidenen grov overtrædelse af gældende normer, i det en sådan og vil medføre nedenstående procedure • Sager om krænkende adfærd også i fritiden håndteres af skolens ledelse, der afdækker problemstillingen. Afhængig af situationens alvor kan have indflydelse på såvel undervisningsmiljøet og samværet på institutionenkrænkeren hjemsendes, mens sagen undersøges. ”Mobning er et forsøg på at skade en anden person og udelukke denne person fra fællesskabet• Alle parter inddrages - herunder eventuelle vidner. For eksempel en bestemt elev i klassen. Mobning kan ske vedAlle involverede skal opleve, at deres version af hændelsesforløbet bliver hørt og taget alvorligt. • Alle involverede kan benytte sig af en bestemt person udpeges som mærkelig bisidder. • Ledelsen laver en handleplan, så sagens parter kan følge håndtering og dermed opfølgning. • Den krænkede elev tilbydes eller henvises til den relevante hjælp, fx psykologhjælp. • Det er forbudt at foretage lyd- eller billedoptagelser af gymnasiets elever eller ansatte uden disses viden og samtykke eller uden forudgående aftale. Desuden er videreformidling (deling) af lyd- eller billedoptagelser af en andens private forhold strengt forbudt. Det gælder navnlig optagelser med et indhold, der kan krænke blufærdigheden eller andres personlige integritet. • EUC Nordvest er en røgfri skole, og vi følger naturligvis lovkravet om at sikre alle vores elever en røgfri skoletid – uanset om man befinder sig på eller uden for skolens område. - Skolens matrikel er 100% røgfri – både i og uden for skoletid. Det betyder, at der aldrig må ryges eller indtages øvrige nikotinholdige produkter på skolens område. - Rygning uden for skolens område er ikke som en del af gruppentilladt fra kl. På 7.30 og frem til, at den måde skader man denne person, man forfølger hamenkelte elev har fri/hende og stopper ikke med at drille, slå, råbe, skrive dårlige ting eller grine, selv om den anden siger stop. Når man mobber, bruger man sin magt i gruppen på en meget negativ måde: Man gør sig til herre og dommer over en anden person, som man forsøger at skadeskemaafslutning. Det er mobningmed andre ord ikke tilladt at forlade skolens område i skoletiden for at ryge eller indtage nikotinholdige produkter. - Rygereglerne omfatter alle former for tobaks- og nikotinprodukter, når andre herunder e-cigaretter, snus og lignende. Dog er det tilladt at anvende nikotinplastre og nikotintyggegummi. • Det er forbudt at indtage, besidde, sælge eller distribuere alkohol eller euforiserende stoffer i skoletiden, herunder i forbindelse med faglige eller sociale arrangementer, udflugter mv. Til aftalte elevfester afholdt på gymnasierne må festudvalgene kun formidle salg af godkendte alkoholtyper hvor alkoholpromillen ikke respekterer overstiger 5%. • Enhver form for spil om penge er forbudt i skoletiden, herunder i forbindelse med faglige eller sociale arrangementer, udflugter m.v. Nærværende studie- og ordensregler – og skolens regler og anvisninger i øvrigt – gælder tillige i forbindelse med ekskursioner, studierejser og lign. Desuden gælder følgende: • På ud- og hjemrejsen samt diverse udflugter på destinationen skal klassen følges ad i en bestemt person samlet gruppe, medmindre andet er aftalt med lærerne. • Det er ikke tilladt at drikke alkohol på studieture. Ved fælles spisning på sidste aften eller i forbindelse med virksomhedsbesøg på f.eks. bryggeri, kan underviserne dog give tilladelse til at der indtages en enkelt øl eller glas vin. • Hvis nogle elever er på egen hånd om eftermiddagen og dennes grænser foraftenen, hvad skal de altid være mindst 2 elever sammen hele tiden! En elev må aldrig færdes alene og anbefales ikke at benytte undergrundsbane eller Metro i visse byer efter kl. 22.00. I stedet bør man tage en autoriseret taxa. • Alle elever skal være hjemme på hotellet og på deres eget værelse kl. 24.00, hvis der ikke med den ansvarlige lærer er acceptabeltaftalt noget andet. Det er mobningikke tilladt at udvise larmende adfærd der kan være til gene for andre gæster på hotellet. Ved privat indkvartering skal eleverne indordne sig under de normer, når man ser ned på der er gældende i de familier, hvor de er gæster. • Overtrædelse af reglerne kan medføre hjemsendelse for egen regning. De deltagende elever bekræfter skriftligt, at de vil overholde reglerne. Hvis en anden person og bevidst nedgør den andenelev er under 18 år, for eksempel ved: • at latterliggøre, blandt andet at bruge nedladende øgenavne • at udstille en anden negativt, for eksempel at tale eller skrive grimme og lede ting om den anden • at sprede skadelige rygter • flere gange at udelukke den anden fra at være med til aktiviteter • bevidst at ignorere den anden person, for eksempel ved skal forældrene underskrive bekræftelsen. Ved framelding inden afrejse vil allerede indbetalt deltagerbetaling ikke at tale til ham/hende eller vende sig bort • at true den anden og få ham/hende til at føle sig utilpas og bange • at tage eller ødelægge den andens ting • at slå eller få den anden til at gøre ting, som han/hun ikke vil”blive tilbagebetalt.

Ordensregler. Elever Alle, der har deres gang på Holstebro Gymnasium og HF Nørre Gymnasium, skal bidrage til, at skolen er et rart sted at være. Dette sker bl.a. ved, at • Du skal altid overholde almene normer vise hensyn og respekt over for god orden andre i både tiltale og samværadfærd. • Skolen tolererer ikke mobning af nogen art, krænkende eller nedværdigende adfærd – heller ikke digital mobning eller ekskludering på grund af hudfarve, etnicitet, religiøsitet, fysisk eller psykisk handicap, kronisk sygdom, køn, seksualitet eller lignende former for diskrimination. • Du skal rette dig efter anvisninger fra skolens personale, såvel på skolens område som ved undervisningsaktiviteter uden for skolens område • Du er forpligtet til at være bekendt med skolens retningslinjer og rette dig efter disse. Retningslinjer meddeles fysisk på skolen og/eller på skolens digitale platforme. • Du skal behandle skolens bygninger og inventar hensynsfuldt. • Du skal rydde op efter dig selv i såvel klasselokaler, faglokaler, kantineområdet, studiecentret og udendørsarealer, og sikre respektfulde relationer eleverne indbyrdes medvirke til at skolen er ren og mellem eleverne og institutionens bestyrelsesmedlemmerpæn. • Du må hverken ryge eller benytte substitutter i form af snus, lederetyggetobak, lærere og e-cigaretter o.a. i skoletiden - heller ikke til fester, caféer eller andre ansatte. Herudover har de pligt til umiddelbart og loyalt at efterfølge de konkrete anvisninger, som institutionen giver eleverne mundtligt eller skriftligt for at opretholde eller genoprette god orden arrangementer på skolen. På Holstebro Gymnasium • Du må ikke medbringe, opbevare, indtage eller være påvirket af alkohol eller andre rusmidler i undervisningstiden på skolens område eller ved aktiviteter knyttet til undervisningen. Dette gælder også på introture, studieture og HF i andre skolemæssige sammenhænge, hvor aktiviteten fører eleven ud af huset. • Du må ikke foretage lyd- og billedoptagelser, herunder videreformidling (deling) heraf, af en andens private forhold eller i øvrigt af en anden under omstændigheder, hvor den anden åbenbart kan forlange sig unddraget fra sådanne optagelser og videreformidling heraf er forbudt. Det gælder herudover følgende regler om orden navnlig optagelser med et indhold, der kan krænke blufærdigheden eller andres personlige integritet. Der må ikke tages billeder, lyd eller videooptagelser af lærere uden specifik tilladelse. • Enhver brug af skolens computere, netværk eller digitale platforme, der er enten ulovlig eller opfattes som skadelig for skolens omdømme eller virksomhed, er ikke tilladt, eksempelvis download og samvær: adistribution af ulovligt materiale. • Du må ikke udøve religiøs forkyndelse, gudsdyrkelse og lignende. • Du må ikke tilskynde eller påvirke til ekstreme eller fundamentalistiske holdninger og adfærd i strid med uddannelsesformålene eller anden adfærd, der kan fremme sådanne holdninger og sådan adfærd, herunder fremme social kontrol af andre elever i strid med uddannelsesformålene. • Du bruger skolens undervisningssprog (dansk og engelsk) Eleverne skal bruge institutionens undervisningssprog som det almindelige, fælles sprog i et samvær, der inkluderer alle respektfuldt. b) Eleverne . • Al elektronisk kommunikation skal udøve samvær være kendetegnet ved en god tone og alle skal overholde god IT-etik på internettet. • Du skal også på skolens område overholde gældende lovgivning. Reglerne omfatter også elevernes adfærd uden støjfor institutionen, larm og lignende. c) Eleverne skal bruge institutionens lokalerdvs. adfærd som eleverne udviser i deres fritid, arealer, faciliteter og inventar med omtanke, herunder bl.a. deltage i individuel og fælles oprydning. Alle klasser såfremt adfærden har ansvaret for oprydning og renhold i fællesområdet/spiseområderne ved kantinen en uge af gangen i løbet af skoleåret. Oprydning/renhold udføres af alle i klassen ved spisepausens afslutning. a) Mobning er uacceptabel adfærd og tolereres ikke i nogen form mellem elever og mellem elever og ansatte i såvel undervisningstiden som i fritiden, i det en sådan adfærd også i fritiden kan have direkte indflydelse på såvel undervisningsmiljøet og samværet på institutionenNørre Gymnasium • Du må ikke forstyrre undervisningen. ”Mobning er et forsøg på at skade en anden person og udelukke denne person fra fællesskabet• Du skal være hensigtsmæssigt påklædt i skoletiden. For eksempel en bestemt elev i klassen. Mobning kan ske vedDette indebærer bl.a., at en bestemt person udpeges som mærkelig man skal være omklædt til idrætstøj og dermed have korrekte sko på i idrætstimerne samt bære xxxxxx og briller efter lærerens anvisning i de eksperimentelle fag. • Anvendelse af IT skal altid ske efter de anvisninger læreren giver og følge den generelle lovgivning. Særligt kan læreren af pædagogiske grunde bestemme, at mobiltelefoner ikke som en del er tilgængelige i undervisningstiden samt, at computere er helt lukkede. • Misbrug af gruppen. På den måde skader man denne personIT i undervisningen giver læreren mulighed for at inddrage IT- udstyret (computer, man forfølger ham/hende og stopper ikke med at drillemobiltelefon, slå, råbe, skrive dårlige ting eller grine, selv om den anden siger stop. Når man mobber, bruger man sin magt i gruppen på en meget negativ måde: Man gør sig til herre og dommer over en anden persontablet), som man forsøger at skadeefterfølgende kan hentes på kontoret. Det er mobningDen enkelte lærer bestemmer om computere mv. må benyttes i undervisningen og til hvilket formål. • Under eksamen skal der være ro på skolen. Kun elever, når andre ikke respekterer en bestemt person og dennes grænser forder umiddelbart venter på eksamination, hvad der er acceptabelt. Det er mobning, når man ser ned må være uden for eksaminationslokalet (se eksamensregler på en anden person og bevidst nedgør den anden, for eksempel ved: • at latterliggøre, blandt andet at bruge nedladende øgenavne • at udstille en anden negativt, for eksempel at tale eller skrive grimme og lede ting om den anden • at sprede skadelige rygter • flere gange at udelukke den anden fra at være med til aktiviteter • bevidst at ignorere den anden person, for eksempel ved ikke at tale til ham/hende eller vende sig bort • at true den anden og få ham/hende til at føle sig utilpas og bange • at tage eller ødelægge den andens ting • at slå eller få den anden til at gøre ting, som han/hun ikke vil”hjemmesiden)

Ordensregler. Elever Alle elever skal have maksimalt fagligt udbytte af undervisningen. Vi ønsker, at du skal bidrage til et skolemiljø, hvor udvikling og trivsel tilgodeses: • Du skal generelt have en adfærd og en omgangstone, der positivt støtter op om undervisningens gennemførelse og et godt studiemiljø • Du skal overholde skolens politik for god adfærd • Du skal overholde skolens regler, når du deltager i ekskursioner og lignende. • Du skal overholde skolens regler for lån af bøger og brug af it-udstyr og netværk. • Du skal hjælpe til at holde skolen ren og pæn. • Du skal passe godt på Holstebro skolens inventar og bygning. • Du skal overholde reglerne for brug af skolens logo og sociale medier. • Du skal overholde reglerne vedrørende lyd – og billedoptagelser af undervisning mv. • Du skal overholde skolens ryge-, alkohol- og rusmiddelpolitik. • Din gode adfærd omfatter også færdsel og parkering på skolens område. • Du skal følge anvisninger fra skolens medarbejdere. Egedal Gymnasium og HF skal altid overholde almene normer for er en skole, hvor ansatte og elever omgås hinanden med respekt og omtanke og hvor alle medvirker til at sikre en tryg og sund skolekultur. Vi forventer, at alle elever på Egedal Gymnasium & HF har en god orden imødekommende adfærd og samvær, omgangstone overfor alle elever og sikre respektfulde relationer eleverne indbyrdes og mellem eleverne og institutionens bestyrelsesmedlemmer, ledere, lærere og andre ansatte. Herudover har de pligt til umiddelbart og loyalt at efterfølge de konkrete anvisninger, som institutionen giver eleverne mundtligt eller skriftligt for at opretholde eller genoprette god orden medarbejdere på skolen. På Holstebro Egedal Gymnasium og HF gælder herudover følgende regler accepterer ikke krænkende adfærd såsom mobning, chikane, seksuel chikane, diskrimination, trusler samt fysisk og psykisk vold. Derfor reagerer vi på alle henvendelser om orden krænkende adfærd. Du kan læse skolens handlingsplan her Vi forventer endvidere, at du viser respekt for dine klassekammeraters ting og samvær: a) Eleverne skal bruge institutionens undervisningssprog som det almindelige, fælles sprog i et samvær, der inkluderer alle respektfuldt. b) Eleverne skal udøve samvær skolens bygningen og adfærd uden støj, larm og lignende. c) Eleverne skal bruge institutionens lokaler, arealer, faciliteter og inventar med omtanke, herunder bl.ainventar. deltage i individuel og fælles oprydning. Alle klasser har ansvaret for oprydning og renhold i fællesområdet/spiseområderne ved kantinen en uge af gangen i løbet af skoleåret. Oprydning/renhold udføres af alle i klassen ved spisepausens afslutning. a) Mobning er uacceptabel Vores forventning til din gode adfærd og tolereres ikke omgangstone, omfatter også adfærd i nogen form mellem elever din fritid, hvis den kan påvirke trivsel og mellem elever og ansatte i såvel undervisningstiden som i fritiden, i det en sådan adfærd også i fritiden kan have indflydelse undervisningsmiljø på såvel undervisningsmiljøet og samværet på institutionen. ”Mobning er et forsøg på at skade en anden person og udelukke denne person fra fællesskabet. For eksempel en bestemt elev i klassen. Mobning kan ske ved, at en bestemt person udpeges som mærkelig og dermed ikke som en del af gruppen. På den måde skader man denne person, man forfølger ham/hende og stopper ikke med at drille, slå, råbe, skrive dårlige ting eller grine, selv om den anden siger stop. Når man mobber, bruger man sin magt i gruppen på en meget negativ måde: Man gør sig til herre og dommer over en anden person, som man forsøger at skade. Det er mobning, når andre ikke respekterer en bestemt person og dennes grænser for, hvad der er acceptabelt. Det er mobning, når man ser ned på en anden person og bevidst nedgør den anden, for eksempel ved: • at latterliggøre, blandt andet at bruge nedladende øgenavne • at udstille en anden negativt, for eksempel at tale eller skrive grimme og lede ting om den anden • at sprede skadelige rygter • flere gange at udelukke den anden fra at være med til aktiviteter • bevidst at ignorere den anden person, for eksempel ved ikke at tale til ham/hende eller vende sig bort • at true den anden og få ham/hende til at føle sig utilpas og bange • at tage eller ødelægge den andens ting • at slå eller få den anden til at gøre ting, som han/hun ikke vil”skolen.

Ordensregler. Elever på Holstebro Gymnasium og HF skal altid overholde almene normer for god orden og samvær, og sikre respektfulde relationer eleverne indbyrdes og mellem eleverne og institutionens bestyrelsesmedlemmer, ledere, lærere og andre ansatte. Herudover Den enkelte skole har de pligt til umiddelbart og loyalt at efterfølge de konkrete anvisningeroftest nogle skriftligt udarbejdede vilkår/ordensbestemmelser, som institutionen giver eleverne fx fremgår af skolens hjemmeside eller andre skriftlige materialer; ordensreg­ ler som eleven forventes at efterleve, fx om rygning, snus, alkohol, brug af euforiserende stoffer, tyveri eller ophold på det modsattes køns værelsesområder. Der kan være tale om meget specifikke regler eller mere generelt formulerede regler. Andre gange kan der være tale om mundtligt formulere­ de regler, som er oplyst ved besøg på skolen eller skriftligt for ved skoleårets start til elever eller forældre. Dette kan give anledning til problemer, fordi det efterfølgende er svært at opretholde eller genoprette god orden dokumentere, hvad der er meddelt hvornår og til hvem. Også informationer og vilkår på skolen. På Holstebro Gymnasium og HF gælder herudover følgende regler om orden og samvær: a) Eleverne skal bruge institutionens undervisningssprog som det almindeligeskolens hjemme­ side kan give anledning til usikkerhed, fælles sprog i et samvær, der inkluderer alle respektfuldt. b) Eleverne skal udøve samvær og adfærd uden støj, larm og lignende. c) Eleverne skal bruge institutionens lokaler, arealer, faciliteter og inventar med omtankefordi de kan ændres af skolen efterfølgende, herunder bl.a. deltage i individuel og fælles oprydning. Alle klasser har ansvaret for oprydning og renhold i fællesområdet/spiseområderne ved kantinen en uge af gangen i løbet af skoleåret. Oprydning/renhold udføres af alle i klassen ved spisepausens afslutning. a) Mobning Da det er uacceptabel adfærd og tolereres ikke i nogen form mellem elever og mellem elever og ansatte i såvel undervisningstiden skolen, som i fritidenudformer reglerne, i er det en sådan adfærd også i fritiden kan have indflydelse på såvel undervisningsmiljøet og samværet på institutionen. ”Mobning er et forsøg på skolens opgave at skade en anden person og udelukke denne person fra fællesskabet. For eksempel en bestemt elev i klassen. Mobning kan ske vedsikre, at en bestemt person udpeges som mærkelig de er udarbejdet og dermed ikke som en del af gruppen. På den måde skader man denne person, man forfølger ham/hende og stopper ikke med at drille, slå, råbe, skrive dårlige ting eller grine, selv om den anden siger stop. Når man mobber, bruger man sin magt i gruppen kom­ munikeret på en meget negativ klar og forståelig måde: Man gør sig til herre og dommer over en anden person, som man forsøger at skade. Det er mobning, når andre ikke respekterer en bestemt person og dennes grænser forOpstår der undervejs i forløbet tvivl om, hvad der egentligt står i vilkårene, må det fortolkes på den måde, som er acceptabeltmest gunstig for forældrene/eleven. Det er mobningRegler og vilkår, når man ser ned på en anden person og bevidst nedgør den andensom skolen anser for væsentlige, for eksempel ved: • at latterliggøre, blandt andet at bruge nedladende øgenavne • at udstille en anden negativt, for eksempel at tale eller skrive grimme og lede ting om den anden • at sprede skadelige rygter • flere gange at udelukke den anden fra at være med til aktiviteter • bevidst at ignorere den anden person, for eksempel ved ikke at tale til ham/hende eller vende sig bort • at true den anden og få ham/hende her­ under navnlig forhold der kan komme til at føle sig utilpas danne grundlag for afbrydelse af opholdet i utide, bør derfor indføjes på skrift i skolekontrakten med angivelse af mulige konsekvenser. Efterskoleforeningen anbefaler, at alle regler og bange • at tage eller ødelægge den andens ting • at slå eller få den anden til at gøre tingbe­ stemmelser, som han/hun ikke vil”har karakter af egentlige juridisk forpligtende aftalebestemmelser, indarbejdes i den skriftlige aftale, fx ved henvisning til et papirbilag, som er vedhæftet. På denne måde sikres både skole, forældre og elever, at der er synlighed og accept om­ kring vilkårene for efterskoleopholdet. Reglerne bør desuden gennemgås mundtligt med eleverne ved begyndelsen af skoleåret, så de står klare for dem.

Ordensregler. Elever på Holstebro Gymnasium og HF Sønderborg Statsskole skal altid overholde almene normer for god orden og samvær, og sikre respektfulde relationer eleverne indbyrdes og mellem eleverne og institutionens skolens bestyrelsesmedlemmer, ledere, lærere og andre ansatte. Herudover har de pligt til umiddelbart og loyalt at Eleverne skal efterfølge de konkrete anvisninger, som institutionen giver eleverne mundtligt eller skriftligt for at opretholde eller genoprette god orden på skolen. På Holstebro Gymnasium og HF Sønderborg Statsskole gælder herudover følgende regler om orden og samvær: a) Eleverne skal bruge institutionens Sønderborg Statsskoles undervisningssprog som det almindelige, fælles sprog i et samvær, der inkluderer alle respektfuldt. b) Eleverne skal udøve samvær og adfærd uden støj, larm og lignende. c) Eleverne skal bruge institutionens Sønderborg Statsskoles lokaler, arealer, faciliteter og inventar med omtanke, herunder bl.a. deltage i individuel og fælles oprydning. Alle klasser har ansvaret for oprydning og renhold i fællesområdet/spiseområderne ved kantinen en uge af gangen i løbet af skoleåret. Oprydning/renhold udføres af alle i klassen ved spisepausens afslutning. a) Mobning er uacceptabel adfærd Mobning: For at imødegå mobning, har Sønderborg Statsskole en strategi mod mobning. Reglerne mod mobning gælder både i og tolereres ikke uden for skoletiden og ligger i nogen form mellem elever og mellem elever og ansatte i såvel undervisningstiden som i fritidennaturlig forlængelse af undervisningsmiljøloven, i hvor det en sådan adfærd også i fritiden kan have indflydelse på såvel undervisningsmiljøet og samværet på institutionen. ”Mobning er et forsøg på at skade en anden person og udelukke denne person fra fællesskabet. For eksempel en bestemt elev i klassen. Mobning kan ske vedhedder, at elever ”har ret til et godt undervisningsmiljø” således, at ”undervisningen kan foregå sikkerheds- og sundhedsmæssigt fuldt forsvarligt” og b) Voldelig, truende eller kriminel adfærd: Voldelig, truende eller kriminel adfærd vil normalt medføre øjeblikkelig bortvisning. c) Tobak og rygning: På Sønderborg Statsskole har vi tobaksfri skoletid. Det betyder, at rygning, snus, e-cigaretter og andre tobakslignende produkter ikke må benyttes i skoletiden, hverken på skolens område eller andre steder. d) Alkohol og xxxxx xxxxxxxxx: Skolens officielle alkohol- og rusmiddelpolitik, som er godkendt i e) Tilskyndelse eller påvirkning til ekstreme eller fundamentalistiske holdninger og adfærd: Tilskyndelse eller påvirkning til ekstreme eller fundamentalistiske holdninger og adfærd i strid med uddannelsesformålene eller adfærd, der kan fremme social kontrol af andre elever i strid med uddannelsesformålene, er ikke tilladt, og vil medføre sanktionering. f) Lyd- og billedoptagelser, herunder videreformidling (deling) heraf: Det er en bestemt person udpeges overtrædelse af skolens studie- og ordensregler at dele eller videreformidle lyd eller billedoptagelser af en andens private forhold, eller optagelser som mærkelig og dermed ikke som har en del af gruppen. På den måde skader man denne personkarakter, man forfølger ham/hende og stopper ikke med hvor det er åbenbart, at drille, slå, råbe, skrive dårlige ting eller grine, selv om den anden siger stop. Når man mobber, bruger man sin magt i gruppen på en meget negativ måde: Man gør ville modsætte sig til herre fra sådanne optagelser og dommer over en anden person, som man forsøger at skadevidereformidling heraf. Det er mobninggælder navnlig optagelser med et indhold, når andre ikke respekterer en bestemt person og dennes grænser for, hvad der er acceptabelt. Det er mobning, når man ser ned på en anden person og bevidst nedgør den anden, for eksempel ved: • at latterliggøre, blandt andet at bruge nedladende øgenavne • at udstille en anden negativt, for eksempel at tale kan krænke blufærdigheden eller skrive grimme og lede ting om den anden • at sprede skadelige rygter • flere gange at udelukke den anden fra at være med til aktiviteter • bevidst at ignorere den anden person, for eksempel ved ikke at tale til ham/hende eller vende sig bort • at true den anden og få ham/hende til at føle sig utilpas og bange • at tage eller ødelægge den andens ting • at slå eller få den anden til at gøre ting, som han/hun ikke vil”andres personlige integritet.