Common use of TUTKINTOTAVOITTEET Clause in Contracts

TUTKINTOTAVOITTEET. Tavoitteet Vuosina 2017 - 2020 keskimäärin Ylemmät korkeakoulututkinnot 2 820 Kasvatusalat 330 Terveys- ja hyvinvointialat 55 Taiteet ja kulttuurialat sekä humanistiset alat 670 Yhteiskuntatieteet ja palvelualat 405 Liiketalous, hallinto ja oikeustieteet 270 Luonnontieteet 498 Tietojenkäsittely ja tietoliikenne sekä tekniikan alat 100 Maatalous- ja metsätieteelliset alat 302 Hammaslääketiede 45 Lääketiede 145 Yliopistokohtaiset tavoitteet Tohtorin tutkinnot 490 Alemmat korkeakoulututkinnot 3 000 Helsingin yliopiston opettajankoulutuksen tutkintotavoitteet kaudella 2017-2020 ovat vuosittain: lastentarhanopettajat 140, erityislastentarhanopettajat 45, luokanopettajat 140, erityisluokanopettajat ja erityisopettajat 100, humanistiset oppiaineet 100 ja matemaattis-luonnontieteelliset oppiaineet 60. Yliopisto vähentää humanistisen alan opettajankoulutusta. Yliopisto suuntaa kasvatustieteellisen koulutusalan sisäänottojaan yleisestä kasvatustieteestä opettajankoulutuksen kasvaviin koulutustarpeisiin (lastentarhan- ja luokanopettajakoulutus, erityisopetuksen opettajatarpeet). Yliopisto lisää lastentarhanopettajakoulutuksen sisäänottoa 40 opiskelijalla vuodesta 2017 alkaen. Yliopisto suuntaa yhteiskuntatieteellisen alan koulutustarjontaa vahvemmin sosiaalityön kelpoisuuden tuottavaan koulutukseen.

TUTKINTOTAVOITTEET. Tavoitteet Vuosina 2017 - 2020 keskimäärin Ylemmät korkeakoulututkinnot 2 820 045 Kasvatusalat 330 150 Terveys- ja hyvinvointialat 55 60 Taiteet ja kulttuurialat sekä humanistiset alat 670 190 Yhteiskuntatieteet ja palvelualat 405 400 Liiketalous, hallinto ja oikeustieteet 270 120 Luonnontieteet 498 85 Tietojenkäsittely ja tietoliikenne sekä tekniikan alat 100 Maatalous- ja metsätieteelliset alat 302 Hammaslääketiede 45 920 Lääketiede 145 120 Yliopistokohtaiset tavoitteet Tohtorin tutkinnot 490 197 Alemmat korkeakoulututkinnot 3 000 Helsingin 1 950 Tampereen yliopiston opettajankoulutuksen tutkintotavoitteet kaudella 2017-2020 ovat vuosittain: lastentarhanopettajat 140, erityislastentarhanopettajat 4560, luokanopettajat 140, erityisluokanopettajat ja erityisopettajat 10070, humanistiset oppiaineet 100 40 ja matemaattis-luonnontieteelliset oppiaineet 6020. Yliopisto vähentää sisäänottomääriä humanistisilla koulutusaloilla, erityisesti kielitieteissä ja taiteiden tutkimuksessa. Yliopisto vähentää humanistisen alan opettajankoulutusta. Yliopisto suuntaa kasvatustieteellisen koulutusalan sisäänottojaan yleisestä kasvatustieteestä opettajankoulutuksen kasvaviin koulutustarpeisiin (lastentarhan- ja luokanopettajakoulutus, erityisopetuksen opettajatarpeet). Yliopisto lisää lastentarhanopettajakoulutuksen sisäänottoa 40 20 opiskelijalla vuodesta 2017 alkaen. Yliopisto suuntaa yhteiskuntatieteellisen alan koulutustarjontaa vahvemmin sosiaalityön kelpoisuuden tuottavaan koulutukseen. Yliopisto ottaa rakennusalan koulutuksessa huomioon puurakentamisen kehittämistarpeet.

TUTKINTOTAVOITTEET. Tavoitteet Vuosina 2017 - 2020 keskimäärin Ylemmät korkeakoulututkinnot 2 820 1 635 Kasvatusalat 330 280 Terveys- ja hyvinvointialat 55 40 Taiteet ja kulttuurialat sekä humanistiset alat 670 265 Yhteiskuntatieteet ja palvelualat 405 170 Liiketalous, hallinto ja oikeustieteet 270 365 Luonnontieteet 498 210 Tietojenkäsittely ja tietoliikenne sekä tekniikan alat 100 Maatalous- ja metsätieteelliset alat 302 120 Hammaslääketiede 45 40 Lääketiede 145 Yliopistokohtaiset tavoitteet Tohtorin tutkinnot 490 152 Alemmat korkeakoulututkinnot 3 000 Helsingin 1 600 Turun yliopiston opettajankoulutuksen tutkintotavoitteet kaudella 2017-2020 ovat vuosittain: lastentarhanopettajat 14080, erityislastentarhanopettajat 4535, luokanopettajat 140191, erityisluokanopettajat ja erityisopettajat 10080, humanistiset oppiaineet 100 70 ja matemaattis-luonnontieteelliset oppiaineet 6050. Yliopisto vähentää humanistisen alan opettajankoulutusta. Yliopisto suuntaa sopimuskaudella kasvatustieteellisen koulutusalan sisäänottojaan yleisestä kasvatustieteestä opettajankoulutuksen kasvaviin koulutustarpeisiin (lastentarhan- ja luokanopettajakoulutus, erityisopetuksen opettajatarpeet). Yliopisto opettajatarpeet).Yliopisto lisää lastentarhanopettajakoulutuksen sisäänottoa 40 opiskelijalla vuodesta 2017 alkaen. Yliopisto suuntaa yhteiskuntatieteellisen alan koulutustarjontaa vahvemmin sosiaalityön kelpoisuuden tuottavaan koulutukseen.

TUTKINTOTAVOITTEET. Tavoitteet Vuosina 2017 - 2020 keskimäärin Ylemmät korkeakoulututkinnot 2 820 1 195 Kasvatusalat 330 150 Terveys- ja hyvinvointialat 55 60 Taiteet ja kulttuurialat sekä humanistiset alat 670 190 Yhteiskuntatieteet ja palvelualat 405 400 Liiketalous, hallinto ja oikeustieteet 270 120 Luonnontieteet 498 85 Tietojenkäsittely ja tietoliikenne sekä tekniikan alat 100 Maatalous- ja metsätieteelliset alat 302 Hammaslääketiede 45 70 Lääketiede 145 120 Yliopistokohtaiset tavoitteet Tohtorin tutkinnot 490 117 Alemmat korkeakoulututkinnot 3 000 Helsingin 1 200 Tampereen yliopiston opettajankoulutuksen tutkintotavoitteet kaudella 2017-2020 ovat vuosittain: lastentarhanopettajat 140, erityislastentarhanopettajat 4560, luokanopettajat 140, erityisluokanopettajat ja erityisopettajat 10070, humanistiset oppiaineet 100 40 ja matemaattis-luonnontieteelliset oppiaineet 6020. Yliopisto vähentää sisäänottomääriä humanistisilla koulutusaloilla, erityisesti kielitieteissä ja taiteiden tutkimuksessa. Yliopisto vähentää humanistisen alan opettajankoulutusta. Yliopisto suuntaa kasvatustieteellisen koulutusalan sisäänottojaan yleisestä kasvatustieteestä opettajankoulutuksen kasvaviin koulutustarpeisiin (lastentarhan- ja luokanopettajakoulutus, erityisopetuksen opettajatarpeet). Yliopisto lisää lastentarhanopettajakoulutuksen sisäänottoa 40 20 opiskelijalla vuodesta 2017 alkaen. Yliopisto suuntaa yhteiskuntatieteellisen alan koulutustarjontaa vahvemmin sosiaalityön kelpoisuuden tuottavaan koulutukseen.