Common use of Partners van onze school Clause in Contracts

Partners van onze school. Het schoolbestuur en het personeel laten zich begeleiden door de Onderwijsvereniging van Steden en Gemeenten . OVSG promoot en ondersteunt het onderwijsproject van steden en gemeenten OVSG maakt de volgende kernopdrachten waar voor de leden: Pedagogische begeleiding De pedagogische begeleidingsdienst helpt scholen en teams om hun pedagogisch project te realiseren en kwaliteitsvol onderwijs uit te bouwen. De school kan bij de pedagogische begeleiding terecht voor alle pedagogisch-didactische vragen of innovaties. Na een doorlichting geeft de begeleiding ondersteuning. De pedagogische begeleiding wordt verzorgd door Xxxxxxxx Xx Xxxxxxx. Naast pedagogische begeleiding kan een schoolbestuur beroep doen op de diensten van OVSG voor: - Nascholing en service - Jurering en evaluatie - Consulting-juridische ondersteuning - Protocollen Algemene Verordening Gegevensbescherming - Begeleiding van een dossier scholenbouw - Publicaties en administratieve software - Sport- en openluchtklassen - Belangenbehartiging Gemeentelijk onderwijs = - Onderwijs dicht bij de burger - Openbaar onderwijs, open voor iedereen - Aanspreekbaar en democratisch verkozen bestuur - De gemeente voert een integraal beleid waar onderwijs deel van uitmaakt en speelt in op lokale noden. - Gemeentelijke diensten versterken elkaar. De school is ingebed in een geheel van diensten waar ze op kan rekenen en mee samenwerken. - Kwaliteitsvol onderwijs dankzij sterk uitgebouwde pedagogische begeleiding, nascholing, leerplannen … - Voortrekkers van vernieuwing (bv. methode-onderwijs of gelijke kansen via onderwijs) - School in de buurt, van de buurt en voor de buurt De doelen uit het pedagogisch project worden in de praktijk omgezet via het gebruik van de OVSG- leerplannen. Het onderwijsaanbod in het gewoon kleuteronderwijs omvat ten minste de volgende leergebieden: - lichamelijke opvoeding - muzische vorming - Nederlands - mens en maatschappij - wetenschappen en techniek - wiskundige initiatie Het onderwijsaanbod in het gewoon lager onderwijs omvat ten minste, en waar mogelijk in samenhang, de volgende leergebieden: - lichamelijke opvoeding - muzische vorming - Nederlands - wiskunde - mens en maatschappij - wetenschappen en techniek - Frans - leren leren - sociale vaardigheden - informatie- en communicatietechnologie - ten minste 2 lestijden onderwijs in de erkende godsdiensten of niet-confessionele zedenleer

Partners van onze school. Het schoolbestuur en het personeel laten zich begeleiden door de Onderwijsvereniging van Steden en Gemeenten Gemeenten. OVSG promoot en ondersteunt het onderwijsproject van steden en gemeenten OVSG maakt de volgende kernopdrachten waar voor de leden: Pedagogische begeleiding De pedagogische begeleidingsdienst helpt scholen en teams om hun pedagogisch project te realiseren en kwaliteitsvol onderwijs uit te bouwen. De school kan bij de pedagogische begeleiding terecht voor alle pedagogisch-didactische vragen of innovaties. Na een doorlichting geeft de begeleiding ondersteuning. De pedagogische begeleiding wordt verzorgd door Xxxxxxxx Xx Xxxxxxx. Naast pedagogische begeleiding kan een schoolbestuur beroep doen op de diensten van OVSG voor: - Nascholing en service - Jurering en evaluatie - Consulting-juridische ondersteuning - Protocollen Algemene Verordening Gegevensbescherming - Begeleiding van een dossier scholenbouw - Publicaties en administratieve software - Sport- en openluchtklassen - Belangenbehartiging Gemeentelijk onderwijs = - Onderwijs dicht bij de burger - Openbaar onderwijs, open voor iedereen - Aanspreekbaar en democratisch verkozen bestuur - De gemeente voert een integraal beleid waar onderwijs deel van uitmaakt en speelt in op lokale noden. - Gemeentelijke diensten versterken elkaar. De school is ingebed in een geheel van diensten waar ze op kan rekenen en mee samenwerken. - Kwaliteitsvol onderwijs dankzij sterk uitgebouwde pedagogische begeleiding, nascholing, leerplannen … - Voortrekkers van vernieuwing (bv. methode-onderwijs of gelijke kansen via onderwijs) - School in de buurt, van de buurt en voor de buurt De doelen uit het pedagogisch project worden in de praktijk omgezet via het gebruik van de OVSG- leerplannen. Het onderwijsaanbod in het gewoon kleuteronderwijs omvat ten minste de volgende leergebieden: - lichamelijke opvoeding Lichamelijke opvoeding; - muzische vorming Muzische vorming; - Nederlands Nederlands; - mens Mens en maatschappij maatschappij; - wetenschappen Wetenschappen en techniek techniek; - wiskundige initiatie Wiskundige initiatie. Het onderwijsaanbod in het gewoon lager onderwijs omvat ten minste, en waar mogelijk in samenhang, de volgende leergebieden: - lichamelijke opvoeding Lichamelijke opvoeding; - muzische vorming Muzische vorming; - Nederlands Nederlands; - wiskunde Wiskunde; - mens Mens en maatschappij maatschappij; - wetenschappen Wetenschappen en techniek techniek; - Frans Frans; - leren leren Leren leren; - sociale vaardigheden Sociale vaardigheden; - informatie- Informatie- en communicatietechnologie communicatietechnologie; - ten Ten minste 2 lestijden onderwijs in de erkende godsdiensten of niet-confessionele zedenleer. De school voert voor elke leerling in het gewoon onderwijs bij het begin van de leerplicht (5 jaar ) een verplichte screening uit, die nagaat wat het niveau van de leerling inzake de onderwijstaal is. Deze screening kan nooit voor de inschrijving van de leerling uitgevoerd worden. Op basis van de resultaten van de taalscreening, moeten leerlingen die het Nederlands onvoldoende beheersen een actief taalintegratietraject Nederlands volgen De screening is niet verplicht voor anderstalige nieuwkomers .

Partners van onze school. Het schoolbestuur en het personeel laten zich begeleiden door de Onderwijsvereniging van Steden en Gemeenten Gemeenten. OVSG promoot en ondersteunt het onderwijsproject van steden en gemeenten OVSG maakt de volgende kernopdrachten waar voor de leden: Pedagogische begeleiding De pedagogische begeleidingsdienst helpt scholen en teams om hun pedagogisch project te realiseren en kwaliteitsvol onderwijs uit te bouwen. De school kan bij de pedagogische begeleiding terecht voor alle pedagogisch-didactische vragen of innovaties. Na een doorlichting geeft de begeleiding ondersteuning. De pedagogische begeleiding wordt verzorgd door Xxxxxxxx Xx Xxxxxxx. Naast pedagogische begeleiding kan een schoolbestuur beroep doen op de diensten van OVSG voor: - Nascholing en service - Jurering en evaluatie - Consulting-juridische ondersteuning - Protocollen Algemene Verordening Gegevensbescherming - Begeleiding van een dossier scholenbouw - Publicaties en administratieve software - Sport- en openluchtklassen - Belangenbehartiging Gemeentelijk onderwijs = - Onderwijs dicht bij de burger - Openbaar onderwijs, open voor iedereen - Aanspreekbaar en democratisch verkozen bestuur - De gemeente voert een integraal beleid waar onderwijs deel van uitmaakt en speelt in op lokale noden. - Gemeentelijke diensten versterken elkaar. De school is ingebed in een geheel van diensten waar ze op kan rekenen en mee samenwerken. - Kwaliteitsvol onderwijs dankzij sterk uitgebouwde pedagogische begeleiding, nascholing, leerplannen … - Voortrekkers van vernieuwing (bv. methode-onderwijs of gelijke kansen via onderwijs) - School in de buurt, van de buurt en voor de buurt De doelen uit het pedagogisch project worden in de praktijk omgezet via het gebruik van de OVSG- leerplannen. Het onderwijsaanbod in het gewoon kleuteronderwijs omvat ten minste de volgende leergebieden: - lichamelijke opvoeding Lichamelijke opvoeding; - muzische vorming Muzische vorming; - Nederlands Nederlands; - mens Mens en maatschappij maatschappij; - wetenschappen Wetenschappen en techniek - wiskundige initiatie Wiskundige initiatie. Het onderwijsaanbod in het gewoon lager onderwijs omvat ten minste, en waar mogelijk in samenhang, de volgende leergebieden: - lichamelijke opvoeding Lichamelijke opvoeding; - muzische vorming Muzische vorming; - Nederlands Nederlands; - wiskunde Wiskunde; - mens Mens en maatschappij maatschappij; - wetenschappen Wetenschappen en techniek techniek; - Frans Frans; - leren leren Leren leren; - sociale vaardigheden Sociale vaardigheden; - informatie- Informatie- en communicatietechnologie communicatietechnologie; - ten Ten minste 2 lestijden onderwijs in de erkende godsdiensten of niet-confessionele zedenleer. De school voert voor elke leerling in het gewoon onderwijs bij het begin van de leerplicht (5 jaar ) een verplichte screening uit, die nagaat wat het niveau van de leerling inzake de onderwijstaal is. Deze screening kan nooit voor de inschrijving van de leerling uitgevoerd worden. Op basis van de resultaten van de taalscreening, moeten leerlingen die het Nederlands onvoldoende beheersen een actief taalintegratietraject Nederlands volgen De screening is niet verplicht voor anderstalige nieuwkomers .

Partners van onze school. Het schoolbestuur en het personeel laten zich begeleiden door de Onderwijsvereniging van Steden en Gemeenten . OVSG promoot en ondersteunt het onderwijsproject van steden en gemeenten OVSG maakt de volgende kernopdrachten waar voor de leden: Pedagogische begeleiding De pedagogische begeleidingsdienst helpt scholen en teams om hun pedagogisch project te realiseren en kwaliteitsvol onderwijs uit te bouwen. De school kan bij de pedagogische begeleiding terecht voor alle pedagogisch-didactische vragen of innovaties. Na een doorlichting geeft de begeleiding ondersteuning. De pedagogische begeleiding wordt verzorgd door Xxxxxxxx Xx Xxxxxxx. Naast pedagogische begeleiding kan een schoolbestuur beroep doen op de diensten van OVSG voor: - Nascholing en service - Jurering en evaluatie - Consulting-juridische ondersteuning - Protocollen Algemene Verordening Gegevensbescherming - Begeleiding van een dossier scholenbouw - Publicaties en administratieve software - Sport- en openluchtklassen - Belangenbehartiging Gemeentelijk onderwijs = - Onderwijs dicht bij de burger - Openbaar onderwijs, open voor iedereen - Aanspreekbaar en democratisch verkozen bestuur - De gemeente voert een integraal beleid waar onderwijs deel van uitmaakt en speelt in op lokale noden. - Gemeentelijke diensten versterken elkaar. De school is ingebed in een geheel van diensten waar ze op kan rekenen en mee samenwerken. - Kwaliteitsvol onderwijs dankzij sterk uitgebouwde pedagogische begeleiding, nascholing, leerplannen … - Voortrekkers van vernieuwing (bv. methode-onderwijs of gelijke kansen via onderwijs) - School in de buurt, van de buurt en voor de buurt De doelen uit het pedagogisch project worden in de praktijk omgezet via het gebruik van de OVSG- leerplannen. Het onderwijsaanbod in het gewoon kleuteronderwijs omvat ten minste de volgende leergebieden: - lichamelijke opvoeding - muzische vorming - Nederlands - mens en maatschappij - wetenschappen en techniek - wiskundige initiatie Het onderwijsaanbod in het gewoon lager onderwijs omvat ten minste, en waar mogelijk in samenhang, de volgende leergebieden: - lichamelijke opvoeding - muzische vorming - Nederlands - wiskunde - mens en maatschappij - wetenschappen en techniek - Frans - leren leren - sociale vaardigheden - informatie- en communicatietechnologie - ten minste 2 lestijden onderwijs in de erkende godsdiensten of niet-confessionele zedenleerzedenleer De school voert voor elke leerling in het gewoon onderwijs bij het begin van de leerplicht (5 jaar ) een verplichte screening uit, die nagaat wat het niveau van de leerling inzake de onderwijstaal is. Deze screening kan nooit voor de inschrijving van de leerling uitgevoerd worden. Op basis van de resultaten van de taalscreening, moeten leerlingen die het Nederlands onvoldoende beheersen een actief taalintegratietraject Nederlands volgen De screening is niet verplicht voor anderstalige nieuwkomers .

Partners van onze school. Het schoolbestuur en het personeel laten zich begeleiden door de Onderwijsvereniging van Steden en Gemeenten . OVSG promoot en ondersteunt het onderwijsproject van steden en gemeenten OVSG maakt de volgende kernopdrachten waar voor de leden: Pedagogische begeleiding De pedagogische begeleidingsdienst helpt scholen en teams om hun pedagogisch project te realiseren en kwaliteitsvol onderwijs uit te bouwen. De school kan bij de pedagogische begeleiding terecht voor alle pedagogisch-didactische vragen of innovaties. Na een doorlichting geeft de begeleiding ondersteuning. De pedagogische begeleiding wordt verzorgd door Xxxxxxxx Xx Xxxxxxx. Naast pedagogische begeleiding kan een schoolbestuur beroep doen op de diensten van OVSG voor: - Nascholing en service - Jurering en evaluatie - Consulting-juridische ondersteuning - Protocollen Algemene Verordening Gegevensbescherming - Begeleiding van een dossier scholenbouw - Publicaties en administratieve software - Sport- en openluchtklassen - Belangenbehartiging Gemeentelijk onderwijs = - Onderwijs dicht bij de burger - Openbaar onderwijs, open voor iedereen - Aanspreekbaar en democratisch verkozen bestuur - De gemeente voert een integraal beleid waar onderwijs deel van uitmaakt en speelt in op lokale noden. - Gemeentelijke diensten versterken elkaar. De school is ingebed in een geheel van diensten waar ze op kan rekenen en mee samenwerken. - Kwaliteitsvol onderwijs dankzij sterk uitgebouwde pedagogische begeleiding, nascholing, leerplannen … - Voortrekkers van vernieuwing (bv. methode-onderwijs of gelijke kansen via onderwijs) - School in de buurt, van de buurt en voor de buurt De doelen uit het pedagogisch project worden in de praktijk omgezet via het gebruik van de OVSG- leerplannen. Het onderwijsaanbod in het gewoon kleuteronderwijs omvat ten minste de volgende leergebieden: - lichamelijke opvoeding Lichamelijke opvoeding; - muzische vorming Muzische vorming; - Nederlands Nederlands; - mens Mens en maatschappij maatschappij; - wetenschappen Wetenschappen en techniek techniek; - wiskundige initiatie Wiskundige initiatie; Het onderwijsaanbod in het gewoon lager onderwijs omvat ten minste, en waar mogelijk in samenhang, de volgende leergebieden: - lichamelijke opvoeding Lichamelijke opvoeding; - muzische vorming Muzische vorming; - Nederlands Nederlands; - wiskunde Wiskunde; - mens Mens en maatschappij maatschappij; - wetenschappen Wetenschappen en techniek techniek; - Frans Frans; - leren leren Leren leren; - sociale vaardigheden Sociale vaardigheden; - informatie- Informatie- en communicatietechnologie communicatietechnologie; - ten Ten minste 2 lestijden onderwijs in de erkende godsdiensten of niet-confessionele zedenleer; De school voert voor elke leerling in het gewoon onderwijs bij het begin van de leerplicht (5 jaar ) een verplichte screening uit, die nagaat wat het niveau van de leerling inzake de onderwijstaal is. Deze screening kan nooit voor de inschrijving van de leerling uitgevoerd worden. Op basis van de resultaten van de taalscreening, moeten leerlingen die het Nederlands onvoldoende beheersen een actief taalintegratietraject Nederlands volgen De screening is niet verplicht voor anderstalige nieuwkomers .

Partners van onze school. Het schoolbestuur en het personeel laten zich begeleiden door de Onderwijsvereniging van Steden en Gemeenten Gemeenten. OVSG promoot en ondersteunt het onderwijsproject van steden en gemeenten OVSG maakt de volgende kernopdrachten waar voor de leden: Pedagogische begeleiding De pedagogische begeleidingsdienst helpt scholen en teams om hun pedagogisch project te realiseren en kwaliteitsvol onderwijs uit te bouwen. De school kan bij de pedagogische begeleiding terecht voor alle pedagogisch-didactische vragen of innovaties. Na een doorlichting geeft de begeleiding ondersteuning. De pedagogische begeleiding wordt verzorgd door Xxxxxxxx Xx Xxxxxxx. Naast pedagogische begeleiding kan een schoolbestuur beroep doen op de diensten van OVSG voor: - Nascholing en service - Jurering en evaluatie - Consulting-juridische ondersteuning - Protocollen Algemene Verordening Gegevensbescherming - Begeleiding van een dossier scholenbouw - Publicaties en administratieve software - Sport- en openluchtklassen - Belangenbehartiging Gemeentelijk onderwijs = - Onderwijs dicht bij de burger - Openbaar onderwijs, open voor iedereen - Aanspreekbaar en democratisch verkozen bestuur - De gemeente voert een integraal beleid waar onderwijs deel van uitmaakt en speelt in op lokale noden. - Gemeentelijke diensten versterken elkaar. De school is ingebed in een geheel van diensten waar ze op kan rekenen en mee samenwerken. - Kwaliteitsvol onderwijs dankzij sterk uitgebouwde pedagogische begeleiding, nascholing, leerplannen … - Voortrekkers van vernieuwing (bv. methode-onderwijs of gelijke kansen via onderwijs) - School in de buurt, van de buurt en voor de buurt De doelen uit het pedagogisch project worden in de praktijk omgezet via het gebruik van de OVSG- leerplannen. Het onderwijsaanbod in het gewoon kleuteronderwijs omvat ten minste de volgende leergebieden: - lichamelijke opvoeding Lichamelijke opvoeding; - muzische vorming Muzische vorming; - Nederlands Nederlands; - mens Mens en maatschappij maatschappij; - wetenschappen Wetenschappen en techniek techniek; - wiskundige Wiskundige initiatie Het onderwijsaanbod in het gewoon lager onderwijs omvat ten minste, en waar mogelijk in samenhang, de volgende leergebieden: - lichamelijke opvoeding Lichamelijke opvoeding; - muzische vorming Muzische vorming; - Nederlands Nederlands; - wiskunde Wiskunde; - mens Mens en maatschappij maatschappij; - wetenschappen Wetenschappen en techniek techniek; - Frans Frans; - leren leren Leren leren; - sociale vaardigheden Sociale vaardigheden; - informatie- Informatie- en communicatietechnologie communicatietechnologie; - ten Ten minste 2 lestijden onderwijs in de erkende godsdiensten of niet-confessionele zedenleer. De school voert voor elke leerling in het gewoon onderwijs bij het begin van de leerplicht (5 jaar ) een verplichte screening uit, die nagaat wat het niveau van de leerling inzake de onderwijstaal is. Deze screening kan nooit voor de inschrijving van de leerling uitgevoerd worden. Op basis van de resultaten van de taalscreening, moeten leerlingen die het Nederlands onvoldoende beheersen een actief taalintegratietraject Nederlands volgen. De screening is niet verplicht voor anderstalige nieuwkomers.