Grundläggande värderingar. Utföraren arbetar utifrån ett salutogent förhållningssätt med fokus på det friska hos kunden. Värderingsarbetet ses som en central del i verksamheten. Regelbundna utbildningar och temaveckor pågår. Det finns särskilda värderingscoacher med ansvar för att tillsammans med ledningen hålla frågorna levande. Värdeorden är omtanke, engagemang, kompetens och beställarens värdighetsgaranti vävs in i arbetet.
Grundläggande värderingar. Parterna ska i samverkan arbeta utifrån följande utgångspunkter: • Barnkonventionen • FN:s konvention för personer med funktionsnedsättning • Xxxxxx/den unge ska alltid ges stöd och möjlighet att komma till tals och att uttrycka sin mening samt få den respekterad. Barn och ungas rätt till delaktighet och inflytande ska alltid beaktas. • Vårdnadshavare har huvudansvar för sina barn och ska så långt möjligt ansvara för och vara delaktiga i diskussioner och beslut som rör minderåriga barn. • Xxxxxxx/den unges livssituation ska ses i sitt sammanhang där delarna ömsesidigt påverkar varandra • Barn/unga gynnas av att de vuxna i barnets omgivning samverkar och samarbetar utifrån barnets behov • Varje verksamhet utför sitt uppdrag med barnets/den unges bästa för ögonen och med utgångspunkt i det som åligger varje myndighet, enligt gällande lagar och förordningar. • Alla barn kan behöva anpassning av den omgivande miljön för att i möjligaste mån kompensera för svårigheter som finns och detta är särskilt viktigt för barn i behov av särskilt stöd. • Kommun, hälso- och sjukvård samt enskilda verksamheter ansvarar var för sig för att i tidigt skede identifiera och uppmärksamma barn i behov av stöd. • Ett barns eller en ungdoms intressen får aldrig åsidosättas eller fördröjas på grund av att skilda huvudmän har olika verksamhets- och kostnadsansvar.
Grundläggande värderingar