内容分析. 促进小组成员之间的相互了解；
内容分析. 帮助成员感受被人帮助的感觉， 让组员学会接受帮助和主动去帮助他人， 建 立 更 为 亲 密 的 同 伴关系。 ２ 工作者感受： 盲人与拐杖之间配合得很好， 被蒙上眼睛的组员都很信任自己的 “ 拐杖”。 但由于时间的限制和道具准备不足， 组员之间没有交换角色 游戏过程中， 老人蒙眼转圈的环节存在一定的风险， 社工要做好保护措施， 根据老人的身体状况考虑这一环节是否进行。活动的设置一定要以保证老人的安全为前提
内容分析. 活跃气氛， 调动大家参与的积极性。 ２ 工作者感受： 气氛很活跃，达到了目的
内容分析. 让老人学会在条件受到限制的时候用其他合理的方式去传达信息。
内容分析. 对于每个视频节目，自动生成其图片摘要，并建立摘要图片与相应视频片断的联系。用户可以通过摘要快速把握视频的总体内容，同时也可以快速定位到特定镜头，以便进一步查看细节。 基于视音频节目的文本摘要和特征信息等，系统连接国家广电总局的“互联网视听节目信息库”，对接违规节目库及关键字库；根据预定义特征（关键字、图片样例、视音频样例等）实现自动识别和分类，包括政治有害、淫秽色情、暴力、惊悚恐怖、低俗、赌博和其他有害等类别，并自动按照规则标定节目密级。
内容分析. 放松筋骨，锻炼身体， 提高老人活动水平；