Common use of Terapeuta Ocupacional Clause in Contracts

Terapeuta Ocupacional. 6. Participar en el plan general de actividades del centro. Realizar actividades auxiliares de psicomotricidad, lenguaje, dinámicas y rehabilitación personal y social a los residentes. Colaborar en el seguimiento o la evaluación del proceso recuperador o asistencial de los residentes del centro. Participar en las áreas de ocio y tiempos libres del usuario del centro. Colaborar en las materias de su competencia en los programas que se realicen de formación e información a las familias de los usuarios a las instituciones. En general todas aquellas actividades no especificadas anteriormente que le sean pedidas y que tengan relación con lo anterior. Gobernante/a: 7. Organizar, distribuir y coordinar los servicios de comedor u office, lavandería, lencería y limpieza. Supervisar la actividad de los trabajadores a su cargo, distribuir las actividades y turnos de las personas que tiene asignadas y vigilar también el buen uso y economía de los materiales, utillaje y herramientas y maquinaria a su cargo; proceder al recuento e inventario de éstos. En coordinación con el departamento de cocina, se responsabilizará de la buena marcha del servicio de comedor, distribución de comidas, control de regímenes, servicios especiales, montaje, limpieza y retirada del servicio. Tener conocimiento del número de servicios diarios realizados en el departamento. En coordinación con el personal de enfermería y contando con el personal que tiene adscrito, llevar el control del buen estado de los alimentos que los residentes tengan en las habitaciones. En los centros, cuyas comidas se realicen mediante conciertos con terceros, colaborar en la confección de los menús, supervisar las condiciones sanitarias de las dependencias y alimentos servidos. Vigilará el cumplimiento de la labor profesional del personal a su cargo, así como de su higiene y uniformidad. Supervisar, cuando haya contrato de limpieza, el buen funcionamiento de los servicios contratados. Si por necesidades perentorias o imprevisibles, la normal actividad del centro lo requiere, colaborar en las actividades propias del personal a sus órdenes. Monitor de actividades: 8. Técnicos en actividades socioculturales que han de realizar su actividad en el ámbito educativo, interviniendo en actividades culturales, sociales, educativas y recreativas. Xxxxxxx, proponer y hacer operativos los procesos de intervención cultural en sus vertientes de gestión y educativa. Establecer relaciones entre los ámbitos cultural y educativo con los procesos sociales y económicos. Acceder a las fuentes de información y procedimientos para obtener recursos necesarios y poner en marcha procesos culturales. Coordinación con profesionales de diversa cualificación a la hora de diseñar e implementar estrategias de intervención cultural.

Terapeuta Ocupacional. 6Es el personal provisto de la titulación correspondiente y con capacidad legal para el ejercicio de su profesión. Desarrollará las funciones que se detallan a continuación así como aquellas que le sean solicitadas y que tengan relación con las mismas y/o con su titulación o competencia profesional: — Participar en el plan general de actividades del centro. — Realizar intervenciones propias de Terapia Ocupacional, como son el entrenamiento, mantenimiento y desarrollo de las actividades auxiliares de psicomotricidadla vida diaria básicas e instrumenta- les, lenguajeel trabajo, dinámicas la educación, el ocio y rehabilitación personal la participación social. Así como la rehabilita- ción/habilitación de las personas usuarias, la recuperación y/o mantenimiento de sus capacidades de relación con el entorno o de las actividades ocupacionales, así como la elaboración, adaptación y social a los residentes. Colaborar entrenamiento en el seguimiento o la evaluación del proceso recuperador o asistencial uso de los residentes del centroórtesis, prótesis y productos de apoyo. — Participar en las áreas de ocio y tiempos libres del usuario de las personas usuarias del centro. — Participar junto con el resto del equipo multidisciplinar en la evaluación y seguimiento del proceso recuperador o asistencial de las personas usuarias del centro. — Colaborar en las materias de su competencia (rehabilitación de las áreas de ocupación, prescripción de productos de apoyo, adaptaciones, accesibilidad, ergonomía, economía articular, movilización funcional e información a las familias de las personas usuarias de las instituciones) en los programas que se realicen de formación e información a las familias fami- lias de los usuarios las personas usuarias a las instituciones. En general todas TRABAJADOR/A SOCIAL. Es el personal que provisto de la titulación correspondiente y con capacidad legal para el ejercicio de su profesión. Desarrollará las funciones que se detallan a continuación así como aquellas actividades no especificadas anteriormente que le sean pedidas solicitadas y que tengan relación con lo anteriorlas mismas y/o con su titulación o competencia profesional: — Planificar y organizar el trabajo social del centro mediante una adecuada programación de objetivos y racionalización del trabajo. Gobernante— Xxxxxxx en el proceso de ingreso y realizar la historia y ficha social de la persona usuaria. — Colaborar y realizar aquellos estudios encaminados a investigar los aspectos sociales rela- tivos a las personas usuarias. — Ejecutar las actividades administrativas y realizar los informes sociales de las personas usuarias y los que le sean pedidos por la dirección del centro. Facilitar información sobre los recursos propios, ajenos y efectuar la valoración de su situación personal, familiar y social. — Realizar atención directa, tanto a nivel individual, grupal y comunitario. — Fomentar la integración y participación de las personas usuarias en la vida del centro y de su entorno. — Participar en la preparación y puesta en marcha de programas de adaptación de las perso- nas usuarias al centro. — Coordinar los grupos de trabajo y actividades de animación sociocultural. — Participar en la comisión técnica. — Realizar las gestiones necesarias para la resolución de problemas sociales que afecten a las personas usuarias principalmente con las entidades e instituciones. — Promover la coordinación con profesionales y recursos del sistema de servicios sociales y sanitarios al objeto de establecer cauces de comunicación. — Participar, con el equipo multiprofesional o departamento médico en la elaboración de las orientaciones o de la atención que necesiten las personas usuarias. — Participar en la asignación y cambio de habitaciones y mesas del comedor con el departa- mento de enfermería y la dirección. — Hacer el seguimiento y en su caso realizar las visitas necesarias a las personas usuarias en centros sanitarios. — Informar, orientar, asesorar y acompañar a la familia durante el proceso de atención social a la persona usuaria en el centro. GOBERNANTA/a: 7E. Es el personal que con titulación y/o formación adecuada que, con autonomía, iniciativa y responsabilidad realiza tareas de coordinación y supervisión. OrganizarDesarrollará las funciones que se detallan a continuación así como aquellas que le sean soli- citadas y que tengan relación con las mismas y/o con su titulación, habilitación o competen- cia profesional. — Realizar las funciones administrativas de su competencia y la gestión delegada en materia de compras del centro y relación con proveedores y otros servicios externos, siguiendo las indicaciones y directrices establecidas por la dirección del Centro. — Supervisar y distribuir y coordinar los servicios de comedor u office, lavandería, lencería y limpieza. Supervisar la actividad de los trabajadores del personal a su cargo, distribuir las actividades y así como elaborar los turnos de las personas que tiene asignadas y vigilar también la plantilla. Vigilar el buen uso y economía de los materiales, utillaje y herramientas y maquinaria a su cargo; proceder al recuento e inventario de éstos. — En coordinación con el departamento servicio de cocina, se responsabilizará de la buena marcha del servicio de comedor, distribución de comidas, control de regímenes, servicios especiales, montaje, limpieza y retirada del servicio. — Tener conocimiento del número de servicios diarios realizados en el departamentoservicio. — En coordinación con el personal de enfermería asistencial y contando con sanitario controlar el personal que tiene adscrito, llevar el control del buen estado de los alimentos que los residentes usuarios tengan en las habitaciones. — En los centros, centros cuyas comidas se realicen mediante conciertos con terceros, colaborar en la confección de los menús, terceros supervisar las condiciones sanitarias de las dependencias y alimentos servidos. Vigilará — Supervisar el buen funcionamiento de los servicios contratados en su ámbito competencia. — Vigilar el cumplimiento de la labor profesional del personal a su cargo, así como de su higiene y uniformidad. Supervisar, cuando haya contrato — Suministrar ropa de limpieza, el buen funcionamiento de los servicios contratadostrabajo al personal y material a las personas a su cargo a su cargo. — Si por necesidades perentorias o imprevisibles, la normal actividad del centro lo requiere, colaborar excepcionalmente y por tiempo limitado colaboran en las actividades propias del personal a sus órdenessu cargo. Monitor de actividades: 8. Técnicos en actividades socioculturales que han de realizar — Comunicar a su actividad responsable inmediato las incidencias o anomalías observadas en el ámbito educativodesa- rrollo de su tarea. Dispondrán de la titulación o habilitación requerida y/o experiencia para el desarrollo de sus funciones en función de lo regulado en la normativa vigente. COCINERO/A. Como responsable del servicio y de acuerdo con su superior/a inmediato/a, interviniendo en actividades culturalesse ocupará de la organización, socialesdistribución y coordinación de todo el personal adscrito a la cocina así como de la elaboración y condimentación de las comidas, educativas con sujeción al menú y recreativasregíme- nes alimentarios que propondrá para su aprobación a la dirección del centro y supervisión del departamento médico o nutricionista. XxxxxxxCumpliendo estrictamente la normativa sanita- ria vigente. Desarrollará las funciones que se detallan a continuación así como aquellas que le sean soli- citadas y que tengan relación con las mismas y/o con su titulación, proponer habilitación o competen- cia profesional: — Preparar los menús según lo establecido ajustándose, siempre, a las indicaciones que, por escrito, se pasen desde el área social y hacer operativos sanitaria o nutricionista. Vigilancia especial de las dietas. — Disponer entre el personal de cocina, el montaje de los procesos de intervención cultural en sus vertientes de gestión y educativa. Establecer relaciones entre los ámbitos cultural y educativo carros con los procesos sociales menús elaborados. — Cuidar la calidad y económicospresentación de menús. Acceder — Xxxxxxx la cantidad a lo prescrito por el personal médico. — Recepción de los alimentos, almacenaje, supervisando la cantidad y la calidad. — Presentar los pedidos a el/la coordinador/a de servicios generales o gobernante/a, llevan- do a cabo su gestión cuando así esté previsto. — Supervisión, junto con su inmediato/a superior/a, de datos económicos derivados de la gestión de víveres cuando así esté prevista. — Vigilar diariamente la caducidad de los alimentos y su correcta distribución en las cámaras frigoríficas, según las características de cada alimento y de acuerdo a la normativa esta- blecida por la autoridad sanitaria. — Guardar las muestras de menús que se cocinen diariamente de acuerdo a la normativa vigente. — Supervisar igualmente que la maquinaria y utensilios que hay en la cocina estén limpios. — Organizar, supervisar y controlar la limpieza, el mantenimiento y el orden de las instala- ciones, equipamientos y utensilios gastronómicos. Cuando sea necesario participará en las tareas de limpieza de las mismas. — Cuidar el buen uso y estado de los utensilios y maquinaria de cocina. — Controlar y supervisar la basura según las normas vigentes. — Trasladar residuos hasta el lugar indicado dentro del centro para su futura evacuación. — Emplatar los menús en las horas de las comidas. — Colaborar en su ámbito funcional, a petición del equipo técnico, en aquellas necesidades educativas de las personas usuarias, relacionadas con su profesión. — Comunicar a su superior/a las fuentes incidencias o anomalías observadas en el desarrollo de información su tarea. — Vigilar por la correcta uniformidad de todo el personal de cocina, así como del cumplimien- to de las medidas higiénicas adecuadas. — Control y procedimientos registros de higiene alimentaria mediante la observación de riesgos de contami- nación de los alimentos, según su envasado y la manipulación de los mismos en base al sistema preventivo APPCC y a las operaciones realizadas. — Vigilancia especial en los alimentos que contengan alérgenos según legislación vigente. Dispondrán de la titulación o habilitación requerida y/o experiencia precisa para obtener recursos necesarios y poner el desarrollo de sus funciones en marcha procesos culturales. Coordinación con profesionales función de diversa cualificación a lo regulado en la hora de diseñar e implementar estrategias de intervención culturalnormativa vigente.

Terapeuta Ocupacional. 6. Participar en el plan general de actividades del centro. Realizar actividades auxiliares de psicomotricidad, lenguaje, dinámicas y rehabilitación personal y social a los residentes. Colaborar en el seguimiento o la evaluación del proceso recuperador o asistencial de los residentes del centro. Participar en las áreas de ocio y tiempos libres del usuario del centro. Colaborar en las materias de su competencia en los programas que se realicen de formación e información a las familias de los usuarios a las instituciones. En general todas aquellas actividades no especificadas anteriormente que le sean pedidas y que tengan relación con lo anterior. Gobernante/a: 7. Organizar, distribuir y coordinar los servicios de comedor u office, lavandería, lencería y limpieza. Supervisar la actividad de los trabajadores a su cargo, distribuir las actividades y turnos de las personas que tiene asignadas y vigilar también el buen uso y economía de los materiales, utillaje y herramientas y maquinaria a su cargo; proceder al recuento e inventario de éstos. En coordinación con el departamento de cocina, se responsabilizará de la buena marcha del servicio de comedor, distribución de comidas, control de regímenes, servicios especiales, montaje, limpieza y retirada del servicio. Tener conocimiento del número de servicios diarios realizados en el departamento. En coordinación con el personal de enfermería y contando con el personal que tiene adscrito, llevar el control del buen estado de los alimentos que los residentes tengan en las habitaciones. En los centros, cuyas comidas se realicen mediante conciertos con terceros, colaborar en la confección de los menús, supervisar las condiciones sanitarias de las dependencias y alimentos servidos. Vigilará el cumplimiento de la labor profesional del personal a su cargo, así como de su higiene y uniformidad. Supervisar, cuando haya contrato de limpieza, el buen funcionamiento de los servicios contratados. Si por necesidades perentorias o imprevisibles, la normal actividad del centro lo requiere, colaborar en las actividades propias del personal a sus órdenes. Monitor de actividades: 8. Técnicos en actividades socioculturales que han de realizar su actividad en el ámbito educativo, interviniendo en actividades culturales, sociales, educativas y recreativas. Xxxxxxx, proponer y hacer operativos los procesos de intervención cultural en sus vertientes de gestión y educativa. Establecer relaciones entre los ámbitos cultural y educativo con los procesos sociales y económicos. Acceder a las fuentes de información y procedimientos para obtener recursos necesarios y poner en marcha procesos culturales. Coordinación con profesionales de diversa cualificación a la hora de diseñar e implementar estrategias de intervención cultural.

Terapeuta Ocupacional. 6Es el personal provisto de la titulación correspondiente y con capacidad legal para el ejercicio de su profesión. Desarrollará las funciones que se detallan a continuación, así como aquellas que le sean solicitadas y que tengan relación con las mismas y/o con su titulación o competencia profesional. Participar en el plan general de actividades del centro. Realizar intervenciones propias de terapia ocupacional, como son el entrenamiento, mantenimiento y desarrollo de las actividades auxiliares de psicomotricidadla vida diaria básicas e instrumentales, lenguajeel trabajo, dinámicas la educación, el ocio y rehabilitación personal la participación social. Así como la rehabilitación/habilitación de las personas usuarias, la recuperación y/o mantenimiento de sus capacidades de relación con el entorno o de las actividades ocupaciones, así como la elaboración, adaptación y social a los residentes. Colaborar entrenamiento en el seguimiento o la evaluación del proceso recuperador o asistencial uso de los residentes del centroórtesis, prótesis y productos de soporte. Participar en las áreas de ocio y tiempos libres tiempo libre de las personas usuarias del usuario centro. Participar juntamente con el resto del equipo multidisciplinar en la evaluación y seguimiento del proceso recuperador o asistencial de las personas usuarias del centro. Colaborar en las materias de su competencia (rehabilitación de las áreas de ocupación, prescripción de productos de soporte, adaptaciones, accesibilidad, ergonomía, economía articular, movilización funcional e información a las familias de las personas usuarias de las instituciones) en los programas que se realicen de formación e información a las familias de los usuarios a las personas usuarias en las instituciones. En general todas Trabajador/a Social Es el personal provisto de la titulación correspondiente y con capacidad legal para el ejercicio de su profesión. Desarrollará las funciones que se detallan a continuación, así como aquellas actividades no especificadas anteriormente que le sean pedidas solicitadas y que tengan relación con lo anteriorlas mismas y/o con su titulación o competencia profesional. Planificar y organizar el trabajo social del centro mediante una adecuada programación de objetivos y racionalización del trabajo. Atender en el proceso de ingreso y realizar la historia y ficha social de la persona usuaria. Colaborar y realizar aquellos estudios encaminados a investigar los aspectos sociales relativos a las personas usuarias. Ejecutar las actividades administrativas y realizar los informes sociales de las personas usuarias y los que le encarguen desde la dirección del centro. Facilitar información sobre los recursos propios, ajenos y efectuar a valoración de su situación personal, familiar y social. Realizar atención directa, tanto a nivel individual, grupal y comunitaria. Fomentar la integración y participación de las personas usuarias a la vida del centro y de su entorno. Participar en la preparación y puesta en marcha de programas de adaptación de las personas usuarias en el centro. Coordinar los grupos de trabajo y actividades de animación sociocultural. Participar en la comisión técnica. Realizar las gestiones necesarias para la resolución de problemas sociales que afecten a las personas usuarias, principalmente con las entidades e instituciones. Promover la coordinación con profesionales y recursos del sistema de servicios sociales y sanitarios, con el objeto de establecer vías de comunicación. Participar, con el equipo multiprofesional o departamento médico, en la elaboración de las orientaciones o de la atención que necesiten las personas usuarias. Participar en la asignación y cambio de habitaciones y mesas del comedor con el departamento de enfermería y la dirección. Hacer el seguimiento y en su caso realizar las visitas necesarias a las personas usuarias en centros sanitarios. Informar, orientar, asesorar y acompañar a la familia durante el proceso de atención social a la persona usuaria en el centro. Gobernante/a: 7a Es el personal que con titulación y/o formación adecuada que, con autonomía, iniciativa y responsabilidad realiza tareas de coordinación y supervisión. OrganizarDesarrollará las funciones que se detallan a continuación, distribuir así como aquellas que le sean solicitadas y coordinar los que tengan relación con las mismas y/o con su titulación, habilitación o competencia profesional. Realizar las funciones administrativas de su competencia y la gestión delegada en materia de compras del centro y relación con proveedores y otros servicios de comedor u officeexternos, lavandería, lencería siguiendo las indicaciones y limpiezadirectrices establecidas por la dirección del centro. Supervisar y distribuir la actividad de los trabajadores del personal a su cargo, distribuir las actividades y así como elaborar los turnos de las personas que tiene asignadas y vigilar también la plantilla. Vigilar el buen correcto uso y economía de los materiales, utillaje y herramientas y maquinaria a su cargo; , proceder al recuento e inventario de éstosy a su inventario. En coordinación con el departamento servicio de cocina, se responsabilizará de la buena marcha del servicio de comedor, distribución de comidas, control de regímenes, servicios especiales, montaje, limpieza y retirada del servicio. Tener conocimiento del número de servicios diarios realizados en el departamentoservicio. En coordinación con el personal de enfermería asistencial y contando con sanitario, controlar el personal que tiene adscrito, llevar el control del buen estado de los alimentos que los residentes usuarios tengan en las habitaciones. En los centros, cuyas centros donde las comidas se realicen mediante conciertos con terceros, colaborar en la confección de los menús, supervisar las condiciones sanitarias de las dependencias y alimentos servidos. Vigilará Supervisar el buen funcionamiento de los servicios contratados en su ámbito competencial. Vigilar el cumplimiento de la labor tarea profesional del personal a su cargo, así como el de su higiene y uniformidad. Supervisar, cuando haya contrato Suministrar ropa de limpieza, el buen funcionamiento de los servicios contratadostrabajo al personal y material a las personas a su cargo. Si por necesidades perentorias o imprevisibles, la normal actividad del centro lo requiere, colaborar excepcionalmente y por un tiempo limitado, colaboran en las actividades propias del personal a su cargo. Comunicar a su responsable inmediato las incidencias o anomalías observadas en el desarrollo de su tarea. Dispondrán de la titulación requerida y/o experiencia para el desarrollo de sus funciones en función de lo que se regule en la normativa vigente. Cocinero/a Como responsable del servicio y de acuerdo con su superior/a inmediato/a, se ocupará de la organización, distribución y coordinación de todo el personal adscrito a la cocina, así como de la elaboración y condimentación de las comidas, con sujeción al menú y regímenes alimentarios que propondrá para su aprobación a la dirección del centro y supervisión del departamento médico o nutricionista. Cumplimiento estricto de la normativa sanitaria vigente. Desarrollará las funciones que se detallan a continuación, así como aquellas que le sean solicitadas y que tengan relación con las mismas y/o con su titulación, habilitación o competencia profesional. Preparar los menús según lo establecido ajustándose siempre a las indicaciones que, por escrito, se pasen desde el área social y sanitaria o nutricionista. Vigilancia especial de las dietas. Disponer entre el personal de cocina, el montaje de los carros con los menús elaborados. Cuidar la calidad y la presentación de menús. Ajustar la cantidad a aquello prescrito por el personal médico. Recepción de los alimentos, almacenaje, supervisando la cantidad y la calidad. Presentar los pedidos al/la coordinador/a de servicios generales o gobernante/a, llevando a cabo su gestión cuando así esté previsto. Supervisión, juntamente con su inmediato/a superior/a, de datos económicos derivados de la gestión de víveres cuando así esté previsto. Vigilar diariamente la caducidad de los alimentos y su correcta distribución en las cámaras frigoríficas, según las características de cada alimento y de acuerdo con la normativa establecida por la autoridad sanitaria. Guardar las muestras de menús que se cocinan diariamente de acuerdo con la normativa vigente. Supervisar igualmente que la maquinaria y utensilios que haya en la cocina estén limpios. Organizar, supervisar y controlar la limpieza, el mantenimiento y el orden de las instalaciones, equipamientos y utensilios gastronómicos. Cuando sea necesario, participará en las tareas de limpieza. Tener cuidado del correcto uso y estado de los utensilios y maquinaria de cocina. Controlar y supervisar las basuras según las normas vigentes. Trasladar residuos hasta el lugar indicado dentro del centro para su futura evacuación. Emplatar los menús a las horas de las comidas. Colaborar en su ámbito funcional, a petición del equipo técnico, en aquellas necesidades educativas de las personas usuarias, relacionadas con su profesión. Comunicar a su superior/a las incidencias o anomalías observadas en el desarrollo de su tarea. Vigilar la correcta uniformidad de todo el personal de cocina, así como del cumplimiento de las medidas higiénicas adecuadas. Control y registros de higiene alimentaria mediante la observación de riesgos de contaminación de los alimentos, según su envasado y su manipulación en base al sistema preventivo APPCC y a las operaciones realizadas. Vigilancia especial en los alimentos que contengan alérgenos según la legislación vigente. Dispondrán de la titulación o habilitación requerida y/o experiencia precisa para el desarrollo de sus funciones en función de lo regulado en la normativa vigente. Personal cualificado Oficial administrativo Es el personal que actúa a las órdenes de los órganos directivos del centro y tiene a su cargo un servicio determinado con iniciativa y responsabilidad, con o sin personal a sus órdenes. Monitor Desarrollará las funciones que se detallan a continuación, así como aquellas que le sean solicitadas y que tengan relación con las mismas y/o con su titulación, habilitación o competencia profesional. Realizar trabajos que exijan cálculos, estudios, preparación y condiciones adecuadas, tales como cálculos de actividades: 8estadística, transcripciones de libros de cuentas corrientes, redacción de correspondencia con iniciativa propia, liquidaciones y cálculos de nóminas de salarios y operaciones análogas, de forma manual o mecanizada. Técnicos Dispondrán de la titulación o habilitación requerida y/o experiencia precisa para el desarrollo de sus funciones en función de lo regulado en la normativa vigente. Oficial de mantenimiento Es responsable directo de la explotación y mantenimiento de todas las instalaciones del centro y programa el trabajo a realizar coordinando y controlando el trabajo realizado por las firmas externas contratadas cuando así esté previsto en el protocolo de actuación del centro. Desarrollará las funciones que se detallan a continuación, así como aquellas que le sean solicitadas y que tengan relación con las mismas y/o con su titulación, habilitación o competencia profesional. Realizar las operaciones definidas en los reglamentos de las instalaciones o en las instrucciones técnicas que las desarrollen y que los valores correspondientes de los diferentes parámetros se mantengan dentro de los límites que se exijan. Elaborar planes de mantenimiento preventivo y correctivo en las instalaciones, equipos, vehículos e infraestructuras del centro, controlando y/o ejecutando las revisiones periódicas de los diferentes elementos de la infraestructura del centro. Guardar y custodiar los libros de mantenimiento, manual de instrucciones, libro de visitas establecidas en la legislación vigente o las que en un futuro puedan establecerse. Anotar las operaciones que se realicen en las instalaciones y revisar las que ejecute el personal de firmas ajenas al centro. Mantener en adecuado estado de limpieza y funcionamiento la sala de máquinas, instalaciones, cuadros eléctricos, transformadores, taller y aquellos materiales que correspondan. Tener control de montaje, funcionamiento y desmontaje de tarimas, escenarios, asientos, proyector de cine, altavoces, etc., que sean necesarios para el normal desarrollo de las actividades socioculturales del centro. Realizar todas las funciones que han tengan señaladas los/las oficiales de los servicios técnicos, y como encargado/a de este departamento, hacerse responsable directamente de los trabajos efectuados y de su distribución, de la realización y cumplimiento de las órdenes que le dé la empresa, de recibir los comunicados de averías de los respectivos jefes de sección. Tener en cuenta que el personal a su cargo cumpla con regularidad su actividad profesional y comunicar a la dirección las faltas que vea. En el ejercicio de su cargo, dar las máximas facilidades para la obtención de una perfecta formación profesional. Dispondrán de la titulación o habilitación requerida y/o experiencia precisa para el desarrollo de sus funciones en función de lo regulado en la normativa vigente. Técnico/a en informática Es el personal técnico que tiene a su cargo el control y el desarrollo de las distintas actividades que coinciden en la instalación y puesta en explotación de un sistema informático, equipos, así como responsabilidad de equipo de análisis de aplicaciones y programaciones. Desarrollará las funciones que se detallan a continuación, así como aquellas que le sean solicitadas y que tengan relación con las mismas y/o con su titulación, habilitación o competencia profesional. Resolución de problemas de análisis. Programación de les aplicaciones normales de gestión susceptibles de ser desarrolladas por los ordenadores. Funciones de reparación y mantenimiento de los equipos informáticos que tiene a su cargo. Dispondrán de la titulación requerida y/o experiencia para el desarrollo de sus funciones en caso de que sea necesario. Ayudante coordinación SAD Es el personal encargado de realizar el trabajo bajo la supervisión del/la coordinador/a. Desarrollará las funciones que se detallan a continuación, así como aquellas que le sean solicitadas y que tengan relación con las mismas y/o con su actividad en titulación, habilitación o competencia profesional. Realizar el ámbito educativo, interviniendo en actividades culturales, sociales, educativas y recreativas. Xxxxxxx, proponer y hacer operativos los procesos cuadrante de intervención cultural en sus vertientes incidencias (suplencias de gestión y educativa. Establecer relaciones entre los ámbitos cultural y educativo con los procesos sociales y económicos. Acceder a las fuentes de información y procedimientos para obtener recursos necesarios y poner en marcha procesos culturales. Coordinación con profesionales de diversa cualificación a la hora de diseñar e implementar estrategias de intervención culturalauxiliares).

Terapeuta Ocupacional. 6. Participar en el plan general de actividades del centro. Realizar actividades auxiliares de psicomotricidad, lenguaje, dinámicas y rehabilitación personal y social a los residentes. Colaborar en el seguimiento o la evaluación del proceso recuperador o asistencial de los residentes del centro. Participar en las áreas de ocio y tiempos libres del usuario del centro. Colaborar en las materias de su competencia en los programas que se realicen de formación e información a las familias de los usuarios a las instituciones. En general todas aquellas actividades no especificadas anteriormente que le sean pedidas y que tengan relación con lo anterior. Gobernante/a: 7. Organizar, distribuir y coordinar los servicios de comedor u office, lavandería, lencería y limpieza. Supervisar la actividad de los trabajadores a su cargo, distribuir las actividades y turnos de las personas que tiene asignadas y vigilar también el buen uso y economía de los materiales, utillaje y herramientas y maquinaria a su cargo; proceder al recuento e inventario de éstos. En coordinación con el departamento de cocina, se responsabilizará de la buena marcha del servicio de comedor, distribución de comidas, control de regímenes, servicios especiales, montaje, limpieza y retirada del servicio. Tener conocimiento del número de servicios diarios realizados en el departamento. En coordinación con el personal de enfermería y contando con el personal que tiene adscrito, llevar el control del buen estado de los alimentos que los residentes tengan en las habitaciones. En los centros, cuyas comidas se realicen mediante conciertos con terceros, colaborar en la confección de los menús, supervisar las condiciones sanitarias de las dependencias y alimentos servidos. Vigilará el cumplimiento de la labor profesional del personal a su cargo, así como de su higiene y uniformidad. Supervisar, cuando haya contrato de limpieza, el buen funcionamiento de los servicios contratados. Si por necesidades perentorias o imprevisibles, la normal actividad del centro lo requiere, colaborar en las actividades propias del personal a sus órdenes. Monitor de actividades: 8. Técnico en Actividades Socioculturales (TASOC): Técnicos en actividades socioculturales que han de realizar su actividad en el ámbito educativo, interviniendo en actividades culturales, sociales, educativas y recreativas. Xxxxxxx, proponer y hacer operativos los procesos de intervención cultural en sus vertientes de gestión y educativa. Establecer relaciones entre los ámbitos cultural y educativo con los procesos sociales y económicos. Acceder a las fuentes de información y procedimientos para obtener recursos necesarios y poner en marcha procesos culturales. Coordinación con profesionales de diversa cualificación a la hora de diseñar e implementar estrategias de intervención cultural.

Terapeuta Ocupacional. 6Es el personal provisto de la titulación correspondiente y con capacidad legal para el ejercicio de su profesión. Desarrollará las funciones que se detallan a continuación, así como aquellas que le sean solicitadas y que tengan relación con las mismas y/o con su titulación o competencia profesional: ∙ Participar en el plan general de actividades del centro. ∙ Realizar intervenciones propias de Terapia Ocupacional, como son el entrenamiento, mantenimiento y desarrollo de las actividades auxiliares de psicomotricidadla vida diaria básicas e instrumentales, lenguajeel trabajo, dinámicas la educación, el ocio y rehabilitación personal la participación social. Así como la rehabilitación/habilitación de las personas usuarias, la recuperación y/o mantenimiento de sus capacidades de relación con el entorno o de las actividades ocupacionales, así como la elaboración, adaptación y social a los residentes. Colaborar entrenamiento en el seguimiento o la evaluación del proceso recuperador o asistencial uso de los residentes del centroórtesis, prótesis y productos de apoyo. ∙ Participar en las áreas de ocio y tiempos libres del usuario de las personas usuarias del centro. ∙ Participar junto con el resto del equipo multidisciplinar en la evaluación y seguimiento del proceso recuperador o asistencial de las personas usuarias del centro. ∙ Colaborar en las materias de su competencia (rehabilitación de las áreas de ocupación, prescripción de productos de apoyo, adaptaciones, accesibilidad, ergonomía, economía articular, movilización funcional e información a las familias de las personas usuarias de las instituciones) en los programas que se realicen de formación e información a las familias de los usuarios las personas usuarias a las instituciones. En general todas Es el personal que provisto de la titulación correspondiente y con capacidad legal para el ejercicio de su profesión. Desarrollará las funciones que se detallan a continuación, así como aquellas actividades no especificadas anteriormente que le sean pedidas solicitadas y que tengan relación con lo anteriorlas mismas y/o con su titulación o competencia profesional: ∙ Planificar y organizar el trabajo social del centro mediante una adecuada programación de objetivos y racionalización del trabajo. Gobernante/a: 7∙ Atender en el proceso de ingreso y realizar la historia y ficha social de la persona usuaria. Organizar, distribuir ∙ Colaborar y coordinar realizar aquellos estudios encaminados a investigar los servicios de comedor u office, lavandería, lencería y limpiezaaspectos sociales relativos a las personas usuarias. Supervisar la actividad de los trabajadores a su cargo, distribuir ∙ Ejecutar las actividades administrativas y turnos realizar los informes sociales de las personas usuarias y los que tiene asignadas le sean pedidos por la dirección del centro. Facilitar información sobre los recursos propios, ajenos y vigilar también efectuar la valoración de su situación personal, familiar y social. ∙ Realizar atención directa, tanto a nivel individual, grupal y comunitario. ∙ Fomentar la integración y participación de las personas usuarias en la vida del centro y de su entorno. ∙ Participar en la preparación y puesta en marcha de programas de adaptación de las personas usuarias al centro. ∙ Coordinar los grupos de trabajo y actividades de animación sociocultural. ∙ Participar en la comisión técnica. ∙ Realizar las gestiones necesarias para la resolución de problemas sociales que afecten a las personas usuarias principalmente con las entidades e instituciones. ∙ Promover la coordinación con profesionales y recursos del sistema de servicios sociales y sanitarios al objeto de establecer cauces de comunicación. ∙ Participar, con el buen uso equipo multiprofesional o departamento médico en la elaboración de las orientaciones o de la atención que necesiten las personas usuarias. ∙ Participar en la asignación y economía cambio de los materiales, utillaje habitaciones y herramientas y maquinaria a su cargo; proceder al recuento e inventario de éstos. En coordinación mesas del comedor con el departamento de cocinaenfermería y la dirección. ∙ Hacer el seguimiento y en su caso realizar las visitas necesarias a las personas usuarias en centros sanitarios. ∙ Informar, se responsabilizará orientar, asesorar y acompañar a la familia durante el proceso de atención social a la buena marcha del servicio de comedor, distribución de comidas, control de regímenes, servicios especiales, montaje, limpieza y retirada del servicio. Tener conocimiento del número de servicios diarios realizados persona usuaria en el departamento. En coordinación con el personal de enfermería y contando con el personal que tiene adscrito, llevar el control del buen estado de los alimentos que los residentes tengan en las habitaciones. En los centros, cuyas comidas se realicen mediante conciertos con terceros, colaborar en la confección de los menús, supervisar las condiciones sanitarias de las dependencias y alimentos servidos. Vigilará el cumplimiento de la labor profesional del personal a su cargo, así como de su higiene y uniformidad. Supervisar, cuando haya contrato de limpieza, el buen funcionamiento de los servicios contratados. Si por necesidades perentorias o imprevisibles, la normal actividad del centro lo requiere, colaborar en las actividades propias del personal a sus órdenes. Monitor de actividades: 8. Técnicos en actividades socioculturales que han de realizar su actividad en el ámbito educativo, interviniendo en actividades culturales, sociales, educativas y recreativas. Xxxxxxx, proponer y hacer operativos los procesos de intervención cultural en sus vertientes de gestión y educativa. Establecer relaciones entre los ámbitos cultural y educativo con los procesos sociales y económicos. Acceder a las fuentes de información y procedimientos para obtener recursos necesarios y poner en marcha procesos culturales. Coordinación con profesionales de diversa cualificación a la hora de diseñar e implementar estrategias de intervención culturalcentro.

Terapeuta Ocupacional. 6Otros Titulados Medios. Participar Grupo C) Personal técnico, especialistas y mandos intermedios: — Gobernante/a. — TASOC. — Oficial/a mantenimiento. — Oficial/a administrativo. — Conductor/a. — Cocinero/a. Grupo D) Personal auxiliar: — Gerocultor/a/Aux. Enfermería. — Auxiliar mantenimiento. — Auxiliar administrativo. — Portero-Recepcionista. — Jardinero/a. Grupo E) Personal subalterno y personal no cualificado: — Limpiador/a - Planchador/a. — Pinche cocina. — Ayudante Oficios Varios. — Otro Personal no cualificado. Las categorías especificadas anteriormente tienen carácter enunciativo, y, a reserva de los requisitos administrativos que haya de cumplimentar el Centro, no suponen la obligación de tener provistas todas ellas si el volumen, las disposiciones legales vigentes no lo exigen, o las necesidades debidas a la actividad del centro no lo requieren. Sin embargo, desde el momento mismo en que exista en una empresa, una persona que realice las funciones especificadas en la definición de una categoría determinada habrá de ser remunerada con la retribución propia de la misma, sin perjuicio de los demás derechos que pudieran corresponderle de conformidad con el plan general de actividades del centro. Realizar actividades auxiliares de psicomotricidad, lenguaje, dinámicas y rehabilitación personal y social a los residentes. Colaborar en el seguimiento presente Convenio o la evaluación del proceso recuperador o asistencial Legislación Vigente. Médico-Médico Especialista (Geriatra, Rehabilitador, etc.): 1. Hacer el reconocimiento médico a cada persona nueva, y rellenar la correspondiente historia médica y certificaciones profesionales, en que contarán las indicaciones de tipo de vida más acorde, la rehabilitación necesaria, y el tratamiento a seguir si hace falta. Atender las necesidades asistenciales de las personas usuarias. Hacer los exámenes médicos, diagnósticos, prescribir los tratamientos más acordes en cada caso para llevar a cabo las terapias preventivas, asistenciales y de rehabilitación de los diagnósticos clínicos y funcionales de los residentes del centro. Dirigir el programa de movilización y rehabilitación de las personas usuarias, fijando en equipo los programas a desarrollar de forma individual y en grupo. Hacer el seguimiento y evaluar los programas conjuntamente con el equipo formado por todas las personas que intervienen. Asistir al personal destinado al centro en los casos de necesidad y de urgencia. Como máximo responsable de su departamento médico, en el caso de que el centro no pueda tratar debidamente a los usuarios, derivarlos a un centro hospitalario o de salud. Participar en las áreas la comisión de ocio supervisión y tiempos libres seguimiento del usuario en cuanto a las necesidades asistenciales y de la vida diaria de los residentes y de los usuarios del centro de día, lo cual hará en colaboración con el director, el asistente social, el psicólogo, y otros profesionales, de acuerdo con la situación física de los usuarios los objetivos a conseguir y las características del centro. Programar y supervisar los menús y dietas alimentarias de los residentes o usuarios. Supervisar el trabajo del personal. Supervisar el estado sanitario de las dependencias del centro. En general, todas aquellas actividades no especificadas que se le pidan, de acuerdo con su titulación y profesión. 2 .Otros/as titulados/as superiores: Todas aquellas actividades que se le pidan de acuerdo con su titulación y profesión. ATS-DUE: 3. Vigilar y atender a los residentes, sus necesidades generales humanas y sanitarias, especialmente en el momento en que éstos necesiten de sus servicios. Preparar y administrar los medicamentos según prescripciones facultativas, específicamente los tratamientos. Tomar la presión sanguínea, el pulso y la temperatura. Colaborar con los médicos preparando el material y medicamentos que hayan de ser utilizados. Ordenar las historias clínicas, anotar los datos relacionados con la propia función que deba figurar. Atender al residente encamado por enfermedad, efectuando los cambios posturales prescritos, controlando el servicio de comidas a los enfermos y suministrando directamente a aquellos pacientes que dicha alimentación requiera instrumentalización (sonda nasogástrica, sonda gástrica, etc.). Controlar la higiene personal de los residentes y también los medicamentos y alimentos que éstos tengan en las materias habitaciones. Atender las necesidades sanitarias que tenga el personal que trabaja en el centro y sean de su competencia competencia. Colaborar con los/as fisioterapeutas en las actividades, el nivel de calificación de las cuales sean compatibles con su titulación de ATS/DUE, cuando sus funciones específicas lo permitan. Realizar los programas pedidos de farmacia, analítica y radiología en aquellos centros donde no exista especialista. Vigilar y tener cuidado de la ejecución de las actividades de tipo físico recibida por el médico, observando las incidencias que se realicen de formación e información a las familias de los usuarios a las institucionespuedan presentarse durante su realización. En general todas aquellas actividades no especificadas anteriormente que le sean pedidas y que tengan relación con lo anterior. GobernanteTrabajador/aa social: 74. Organizar, distribuir Planificar y coordinar organizar el trabajo social del centro mediante una adecuada programación de objetivos y racionalización del trabajo. Colaborar y realizar aquellos estudios encaminados a investigar los servicios de comedor u office, lavandería, lencería aspectos sociales relativos a los residentes. Ejecutar las actividades administrativas y limpieza. Supervisar la actividad realizar los informes sociales de los trabajadores residentes, y los que le sean pedidos por la dirección del centro, facilitar información sobre los recursos propios, ajenos y efectuar la valoración de su situación personal, familiar y social. Realizar los tratamientos sociales mediante el servicio social de cada caso y de grupo a todos los residentes. Fomentar la integración y participación de los residentes en la vida del centro y de su cargoentorno. Coordinar los grupos de trabajo y actividades de animación sociocultural. Participar en la comisión técnica. Realizar las gestiones necesarias para la resolución de problemas sociales que afecten a los residentes principalmente con las entidades e instituciones locales. Participar, distribuir las actividades y turnos con el equipo multiprofesional o departamento médico en la elaboración de las personas orientaciones o de la atención que tiene asignadas necesiten los residentes. Participar en la asignación y vigilar también el buen uso cambio de habitaciones y economía de los materiales, utillaje y herramientas y maquinaria a su cargo; proceder al recuento e inventario de éstos. En coordinación mesas del comedor con el departamento de cocina, se responsabilizará de enfermería y la buena marcha del servicio de comedor, distribución de comidas, control de regímenes, servicios especiales, montaje, limpieza y retirada del serviciodirección. Tener conocimiento del número de servicios diarios realizados en el departamentoVisitar a los residentes enfermos. En coordinación general, todas aquellas actividades no especificadas anteriormente que le sean pedidas y que tengan relación con el personal de enfermería y contando con el personal que tiene adscrito, llevar el control del buen estado de los alimentos que los residentes tengan en las habitaciones. En los centros, cuyas comidas se realicen mediante conciertos con terceros, colaborar en la confección de los menús, supervisar las condiciones sanitarias de las dependencias y alimentos servidos. Vigilará el cumplimiento de la labor profesional del personal a su cargo, así como de su higiene y uniformidad. Supervisar, cuando haya contrato de limpieza, el buen funcionamiento de los servicios contratados. Si por necesidades perentorias o imprevisibles, la normal actividad del centro lo requiere, colaborar en las actividades propias del personal a sus órdenes. Monitor de actividades: 8. Técnicos en actividades socioculturales que han de realizar su actividad en el ámbito educativo, interviniendo en actividades culturales, sociales, educativas y recreativas. Xxxxxxx, proponer y hacer operativos los procesos de intervención cultural en sus vertientes de gestión y educativa. Establecer relaciones entre los ámbitos cultural y educativo con los procesos sociales y económicos. Acceder a las fuentes de información y procedimientos para obtener recursos necesarios y poner en marcha procesos culturales. Coordinación con profesionales de diversa cualificación a la hora de diseñar e implementar estrategias de intervención culturalanterior.