Ünnepek. Az intézmény lakóközössége fontosnak érzi, hogy minden évben megrendezésre kerüljenek a fontosabb ünnepek. Így valósul meg a Farsang, a Húsvét, a Mindenszentek, illetve a halottak napja, és teljes odaadással készülnek a Karácsonyra és a Szilveszterre. Mind az ellátottaknak mind a dolgozóknak ezeken a napokon több figyelem jut. Az önkéntesekkel közösen mindenki az ünnepi hangulat megteremtésére törekszik. Az épületet is az ünnepnek megfelelő dekorációval látják el és kis műsorok szervezésével ajándékozzák meg az intézmény lakót, sőt néha még ők is a fellépők az ünnepségeken. 2014-ben a Karácsony kiemelkedően nagy örömöt okozott mindenki számára, mivel adományokból rengeteg ajándék kerülhetett kiosztásra, illetve a karácsonyi műsorok is színesek voltak. Önkéntes alapon volt zongora előadás és énekes produkció, mesemondás színművésznő tolmácsolásában és még a lakók is hozzájárultak versmondással, történetek mesélésével az ünnep fényéhez.
Ünnepek. Bölcsődénkben az élmény átadása a kisgyermeknevelő fejében, kezében és szívében születik. Ennek tükrében tartjuk meg a következő ünnepeket.
Ünnepek. ⮚ Az óvodák épületét az állami és a nemzeti ünnepet megelőző negyedik munkanapon fel kell díszíteni. ⮚ A csoportszobákat a gyermekek által készített papír nemzeti zászlókkal kell díszíteni. ⮚ Az ünnepet megelőző utolsó munkanapon az óvodai tevékenység keretében, játékos formában az óvodapedagógusnak meg kell emlékeznie az ünnepről. ⮚ A gyermekek részére az ünnephez kapcsolódó dalokat, verseket kell tanítani. ⮚ pólón, ⮚ leveleken, ⮚ meghívókon. Rendezvényeken, kirándulásokon, közös óvodai ünnepeken a logo használatát szorgalmazzuk. A nevelőtestület feladata, hogy a meglévő hagyományok ápolásán túl újabb hagyományokat teremtsen, majd gondoskodjon az újonnan teremtett hagyományok ápolásáról, megőrzéséről is Alapelv, hogy az óvodai ünnepélyek és rendezvények mindenkor a gyermekek életkori sajátosságaihoz igazodjanak! Minden óvodai dolgozónak kötelessége az ünnepi készülődésben, ünneplésben részt venni. Az óvoda ünnepein, rendezvényein az óvodapedagógusok és a gyermekek az alkalomhoz illő öltözetben jelenjenek meg.
Ünnepek. Az ünnep pedagógiai szempontból kiemelt lehetőséget kínál a nevelésnek. Közösségi tulajdonságok, esztétikai élmények elmélyítésére kerülhet sor általa. Az ünneplésben résztvevők a hétköznapokból egy kiemelt, emelkedett hangulatú légkörbe kerülnek, ettől „feltöltődnek”, s ez kreativitásra, aktivitásra ösztönöz. Az ünnepek színvonalassága, szervezettsége óvodánkban hagyományokon alapszik. A hagyományok ápolása, ezek fejlesztése, bővítése, valamint az intézmény jó hírnevének megőrzése az alkalmazotti és gyermekközösség minden tagjának kötelessége. Az ünnepek, megemlékezések rendezése és megtartása a gyermekek nemzeti identitástudatát alapozza, fejleszti, hazaszeretetüket mélyíti. Az intézmény egyéb helyi hagyományai közé tartozó rendezvények a közösségi élet formálását, a közös cselekvés örömét szolgálják, a gyermekeket a felnőttek és egymás iránti tiszteletre nevelik. Az ünnepeket hosszú időtartamú felkészülési idő előzi meg, mely biztosítja a gyermekek megfelelő érzelmi ráhangolódását, az életkoruknak megfelelő elmélyülést. Az ünnepek kellő színvonala minden óvónő belső szükséglete. Az ünnepekhez kapcsolódó hagyományok ápolása kovácsolja közösséggé a gyerekcsoportot. Az ünnepek jó alkalmat adnak a családdal való kapcsolattartásra, a bensőséges együttünneplésre. Az óvoda és a szülők együttműködésének erősödését segíti bekapcsolódásuk egy-egy ünnep lebonyolításába. A szülők az előkészületekben való részvételükkel emelik az ünnep hangulatát, miközben az óvodai csoporttal, az óvónőkkel és a többi szülővel együtt osztoznak az ünnep örömeiben. Az ünnepi előkészületekhez hasonló együttműködés a közös munkadélutánok megszervezése, amely szintén megfelelő alkalom egymás jobb megismerésére. Tartalmában a műsorok, rendezvények igényesek, jól szervezettek, a gyermekek számára érthetőek, élvezhetőek legyenek. Teremtsük meg a csoportformáló, összetartó erőt kialakító közös örömet, meghittséget, a közös rítusok adta biztonságos élményt. Az ünneplés mellett nyerjen hangsúlyt a ráhangolódás és a levezetés is, érvényesüljön a folyamatjelleg, ennek szellemében, cselekvéses formában vegyenek részt a gyerekek. A külső formák is járuljanak hozzá az ünnep hangulatának emeléséhez: ünneplő ruha, feldíszített terem, ünnepi asztal, esetleg különleges színek, fények, hangok és illatok. Mindez az óvodás gyermek számára érzelmileg lényegesebb, mint az értelmi tényezők. A nyitott ünnepek esetében, a családok meghívásánál elsődleges célunk a kapcsolat mélyítése, az ízlésformálás, a család...