ACCORDO DI PROGRAMMA PROVINCIALE PER IL COORDINAMENTOAccordo Di Programma Provinciale • January 9th, 2014
Parte 7. Diritto dovere all’Istruzione e Formazione pag. 18 Parte 8. Percorsi individualizzati integrativi fra scuola e lavoro pag. 18/19
ACCORDO DI PROGRAMMA PROVINCIALE PER L’INTEGRAZIONE SCOLASTICA E FORMATIVA DEI BAMBINI E ALUNNI DISABILIAccordo Di Programma Provinciale • May 30th, 2013
ACCORDO DI PROGRAMMA PROVINCIALEAccordo Di Programma Provinciale • May 20th, 2005
CAPITOLO I : FINALITA’: SOGGETTI ENTI FIRMATARI E CAMPI DIAPPLICAZIONE DEGLI ACCORDI DI PROGRAMMA ART. 1 ART.2 ART.3 ART.4 ART.5 FINALITA’CRITERI GENERALI SOGGETTI AVENTI DIRITTO ENTI FIRMATARICAMPI DI APPLICAZIONE CAPITOLO II : ART. 6 PERCORSO DELL’INTEGRAZIONE E RELATIVA DOCUMENTAZIONEINDIVIDUAZIONE DELL’ALUNNO ART. 7ART. 8ART. 9ART. 10ART. 11ART. 12ART. 13 DIAGNOSI FUNZIONALEPROFILO DINAMICO FUNZIONALE PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO CONTINUITA’ EDUCATIVA E DIDATTICA PERCORSI DI ORIENTAMENTO ISTRUZIONE DOMICILIAREGRUPPI DI LAVORO:
GUIDAAccordo Di Programma Provinciale • July 13th, 2006
Accordo di Programma Provinciale per l’integrazione scolastica di allievi in situazione di handicap nelle scuole di ogni ordine e grado. Premessa Pag. 05 L’Accordo di Programma Provinciale Pag. 06 Chi è la persona in situazione di handicap ai sensi della legge N. 104/92 Pag. 07 Individuazione della persona in situazione di handicap Pag. 08 Diritti fondamentali della persona in situazione di handicap Pag. 09 Soggetti coinvolti nel percorso di integrazione Pag. 13 Il percorso dell’integrazione: dalla conoscenza della situazione di handicap Pag. 14 alla programmazione – La documentazione Profilo Dinamico Funzionale (P.D.F.) Pag. 15 Piano Educativo Individualizzato (P.E.I.) Pag. 16 La programmazione Didattica Individualizzata Pag. 17 Autonomia Scolastica Pag. 17 Incontri Scuola – Azienda Sanitaria Locale Pag. 17 Continuità didattica fra i diversi gradi di scuola e documentazione del processo di integrazione Pag. 18 Buone prassi di continuità Pag. 19 Trasporto Pag. 20 Azienda Sanitari
ACCORDO DI PROGRAMMA PROVINCIALEAccordo Di Programma Provinciale • November 30th, 2008
ALLEGATI ALL’ACCORDO DI PROGRAMMA PROVINCIALEAccordo Di Programma Provinciale • December 3rd, 2019
L’integrazione degli alunni in situazione di handicapAccordo Di Programma Provinciale • September 27th, 2007
Premessa 1. Finalità pag. 3/26 2. Soggetti aventi diritto contraenti e organismi provinciali integrati 3. Fondazioni etiche e pedagogiche Prima parte Soggetti contraenti e organismi provinciali integrati pag. 6/26 1. Soggetti contraenti 2. Organismi provinciali integrati Seconda parte Il percorso di integrazione e la documentazione pag. 9/26 Art. 1 Individuazione e attestazione di riconoscimento dell’alunno in situazione di handicap Art. 2 Diagnosi funzionale Art. 3 Profilo dinamico funzionale e Progetto educativo individualizzato come modalità operative interprofessionali 3.1 Il Profilo dinamico funzionale (P.D.F.) 3.2 Progetto educativo individualizzato (P.E.I.) Art. 4 Gruppi di lavoro dell’istituzione scolastica 4.1 Gruppo di lavoro per l’handicap di istituzione scolastica (G.L.H.I.) 4.2 Gruppo di lavoro operativo di singolo alunno (G.L.H.O.) Terza parte Integrazione scolastica e successo formativo pag. 16/26 Art. 5 Diritto allo studio e ai diver
ACCORDO DI PROGRAMMA PROVINCIALEAccordo Di Programma Provinciale • November 12th, 2007
• dalla legge regionale 78/78 “Interventi per l’attuazione del diritto allo studio” e successive modificazioni e integrazioni;
DELIBERAZIONE DELL'ASSEMBLEA DEI SOCIAccordo Di Programma Provinciale • August 3rd, 2021
Numero del provvedimento 12 Data del provvedimento 26-06-2020 Oggetto Contenuto ACCORDO DI PROGRAMMA PROVINCIALE PER L’INCLUSIONE SCOLASTICA E FORMATIVA DELLE BAMBINE E DEI BAMBINI, DELLE ALUNNE E DEGLI ALUNNI, DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI CERTIFICATI AI SENSI DELLA LEGGE N.104/92 ANNI 2020-2025 – APPROVAZIONE.
Accordo di Programma provinciale per l’integrazione scolastica dei bambini e alunni con disabilità nelle scuole di ogni ordine e gradoAccordo Di Programma Provinciale • March 24th, 2011
L’accordo di programma (da qui in avanti indicato come AdP) persegue la finalità di promuovere il “successo formativo” possibile per ciascun alunno/studente disabile affinché si affermi il diritto di cittadinanza all’istruzione e alla formazione permanente di tutti, nessuno escluso, come opportunità di crescita dell’individuo assunto quale risorsa dell’intera comunità.
PROVINCIA DI PESCARAAccordo Di Programma Provinciale • March 15th, 2023
Uno dei principali obiettivi delle politiche sociali deve essere quello di garantire la migliore qualità di vita possibile, soprattutto a quei cittadini che a causa di una disabilità partono già da una condizione di svantaggio. Si tratta di una tematica complessa che richiede un approccio multidimensionale che promuova un miglioramento della qualità di vita sotto l’aspetto dell’autonomia e del benessere, nella prospettiva del progetto di vita della persona. In particolare la scuola va considerata come una tra le agenzie formative e socializzanti più importanti, ancor più quando la persona esprime esigenze “speciali”. L’attenzione alla tematica della disabilità costituisce un segno di civiltà e di responsabilità, che si concretizza a partire dall’esercizio del diritto dell’alunno con bisogni educativi “speciali” a ricevere un’educazione nella scuola “comune”, al pari degli altri alunni.