Faglig utvikling. Permisjon med hel eller delvis lønn innvilges når utdanningen skjer som følge av de behov virksomheten til enhver tid har for ajourføring innen vedkommende stilling, eller når utdanning er hjemlet i gjeldende opplæringsplan. I den utstrekning det etter virksomhetens syn er nødvendig å heve kunnskapsnivået samt styrke kompetansen, skal det gis permisjon med lønn og dekning av legitimerte utgifter. Arbeidstakere som blir pålagt å delta på opplæringstiltak/kurs på sin fridag gis ny fridag. Permisjon med lønn innvilges for alle kurs arrangert av arbeidsgiver. Plikttjeneste/bindingstid kan avtales dersom virksomheten yter økonomisk støtte tilsvarende minst 3 månedslønner. Eventuell plikttjeneste kan maksimalt beregnes til 2 år, og avtale om dette må være gjort før permisjonen tiltres. Rett til utdanningspermisjon er regulert av arbeidsmiljøloven § 12-11.
Faglig utvikling. Permisjon med hel eller delvis lønn innvilges når utdanningen skjer som følge av de behov virksomheten til enhver tid har for ajourføring innen vedkommende stilling. Hel eller delvis lønn skal innvilges når utdanning er hjemlet i gjeldende opplæringsplan. Plikttjeneste/bindingstid kan avtales dersom virksomheten yter økonomisk støtte tilsvarende minst 3 månedslønner. Eventuell plikttjeneste kan maksimalt beregnes til 2 år og avtale om dette må være gjort før permisjonen tiltres. Permisjon med lønn innvilges for alle kurs arrangert av arbeidsgiver.
Faglig utvikling. Permisjon med hel eller delvis lønn innvilges når utdanningen skjer som følge av de behov virksomheten til enhver tid har for ajourføring innen vedkommende stilling. Permisjon med lønn innvilges for alle kurs arrangert av arbeidsgiver.
Faglig utvikling. Partene er enige om at kompetanseutvikling gjennom det daglige arbeid er viktig. Så langt det er forenlig med virksomhetenes formål og arbeids- program, skal forholdene legges slik til rette at de ansatte får arbeid som er av interesse og som kan medvirke til at de får utnytte og utvikle sine evner og kunnskaper. Så langt det er mulig skal de ansatte også gis mulighet for hel eller delvis permisjon uten lønn for å arbeide i andre virksomheter, det private næringsliv o.l. for å bygge opp sin faglige kompetanse når dette vurderes som nyttig for virksomheten. Ansatte som f.eks. er innvilget stipend eller som opptar lån for videre- utdannelse, bør kunne innvilges permisjon i et rimelig tidsrom og bør også vurderes støttet økonomisk fra virksomheten dersom utdannelsen er spesielt relevant i forhold til nåværende eller fremtidige oppgaver. Det skal i tilfelle foretas en samlet vurdering av den enkeltes inntekt og muligheter. Permisjon med lønn gis for å avlegge selve eksamen ved videregående skole, høgskole eller universitet for ansatte som har gjennomgått nevnte skoler. I tillegg til eksamensdagene gis fri med lønn 2 lesedager for hver eksamensdag, uansett om eksamen foregår på fritid eller ikke og uansett om eksamensdag faller på dag etter søn.- og helgedag. Det forutsettes at de to lesedagene avvikles i forbindelse med selve eksamen. Lønn under slik permisjon skal gis selv om utdannelse/eksamen ikke er direkte til nytte for stillingen.
Faglig utvikling. Partene er enige om at kompetanseoppbygging gjennom det daglige arbeid er viktig. Så langt det er forenlig med virksomhetenes formål og arbeidsprogrammer, skal forholdene legges slik til rette at de ansatte får arbeid som er av interesse og som kan medvirke til at de får utnytte og utvikle sine evner og kunnskaper. Så langt det er mulig skal de ansatte også gis mulighet for hel eller delvis permisjon uten lønn for å arbeide i andre virksomheter, det private næringsliv o.l. for å bygge opp sin faglige kompetanse når dette vurderes som nyttig for virksomheten. Ansatte som f.ek . er innvilget stipend el ler som opptar lån for videreutdann Ise bør kunne innvilges perm isjon i et rimelig tidsrom og bør også vurderes støttet økonomisk fra virksomheten dersom utdannelsen er spesielt relevant i forhold til nåværende eller frem tidige oppgaver i bedriften. Det skal i tilfelle foretas en samlet vurdering av den enkeltes inntekt og muligheter.