Inspanningsverbintenissen. De verplichtingen van de Architect zijn inspanningsverbintenissen. Een eventuele niet-nakoming van zijn verbintenissen en taken is slechts toerekenbaar indien hem een fout kan worden verweten volgens het criterium van de voorzichtige en redelijke persoon in dezelfde omstandigheden. De Opdrachtgever dient inzonderheid een fout van de Architect in de volgende activiteiten voor zover opgenomen in de takenlijst van artikel 4 aan te tonen: in het ontwerp volgens de stand van de bouwtechniek, in zijn adviezen, bij laattijdig opstellen van plannen of indienen van documenten, bij de keuze van andere technische experten of in zijn controletaak op de werf, bij een budgetoverschrijding. De Architect is niet aansprakelijk voor het niet bekomen van de Omgevingsvergunning, behoudens zijn opzet of zware fout. Door ondertekening van de bouwaanvraag verklaart de Opdrachtgever akkoord te gaan met het ingediende project. Indien de overheid en/of de Opdrachtgever wijzigingen oplegt of aanbrengt die niet in de stedenbouwkundige voorschriften vervat zijn en/of onvolledig of foutief zijn in de informatie, en/of wijzigingen na opmaak van de bouwaanvraagplannen, geeft dit recht op bijkomende vergoedingen. De Architect staat niet garant voor het bereiken van de EPB- en ventilatie-eisen.
Inspanningsverbintenissen. De sector verbindt er zich toe om bedrijven te ondersteunen bij het hernieuwen van een erkenningsaanvraag indien zij dit wensen.
Inspanningsverbintenissen. De sector volgt de beleidsvoorbereiding op en neemt deel aan de eventuele overlegmomenten en klankbordvergaderingen Eens de modaliteiten gekend en deze leerwegen georganiseerd kunnen worden: - Een eerste analyse doen naar kwaliteit, indien al meetbaar, en acties plannen die deze kunnen bevorderen Intersectorale samenwerking - Afstemming over sectorspecifieke mentoropleidingen bij sectorrelevante opleidingen van andere sectoren - Afstemming over de uitbreiding naar STEM-profielen en de ondersteuning van de opleidingen - Deelname aan intersectorale platformen (klankbordgroep sectoren, projecten…) - Netwerkmomenten, kennisdeling waar mogelijk Acties als gevolg van de impact van corona (relance toets) In het kader van de relance wil de sector voluit inzetten op de werknemers van morgen, met duaal leren als een belangrijke hefboom. Het systeem zal nog verder gepromoot worden bij de voedingsbedrijven, en de sector zal verder inzetten op het versterken van het systeem, door de start van nieuwe duale opleidingen mee te ondersteunen, en er mee voor te zorgen dat de werkplekken goede leerplekken zijn. Hiervoor zullen waar nodig bijkomende inspanningen geleverd worden. Effecten: - Het niet of niet volledig kunnen doorgaan van het werkplekleren. Bij de bakkerij-opleidingen is het werkplekleren wel grotendeels kunnen doorgaan. - Het niet of te weinig kunnen bezoeken van de leerwerkplekken - (Leer-)netwerkmomenten, die niet kunnen plaatsvinden Ondersteuning: - De sector zal de situatie ook in de toekomst (blijven) monitoren. - Vervangingsopdrachten – materiaal voorzien voor de scholen die geen les konden/kunnen geven - Inhaalmomenten organiseren - Leerwerkplekbezoeken via telefonisch contact of doorsturen van digitaal beeldmateriaal - Organisatie van digitale leernetwerkmomenten/webinars Acties die bijdragen tot het optimaliseren/ vernieuwen van de werking - Meer bezoeken bij leerwerkplekken (vooral die die niet gekend zijn en deze voor nieuwe opleidingen) - Aanboren van een ruimer contingent : ook inzetten op STEM-opleidingen - Inzetten op het beter wapenen van de leerwerkplekken om de theoretisch-technisch achtergrond bij het leren tijdens de activiteiten ook een plaats te geven De resultaatsverbintenissen die we hieronder vooropstellen zijn onder voorbehoud van de verdere ontwikkeling van de corona-pandemie. Resultaatsverbintenis 2021 2022 Aantal plaatsbezoeken (per jaar) in het kader van erkenning en opvolging van leerwerkplekken 45 45 Aantal telefonische contacten ...
Inspanningsverbintenissen. Wij engageren ons om de evolutie van duaal leren in het hoger onderwijs op te volgen en samen met HoGent te onderzoeken of een duaal traject in de opleiding textieltechnologie kan ingebed worden. Met Howest willen we onderzoeken of een duaal traject in de opleiding wenselijk en mogelijk is waarbij textielbedrijven als leerbedrijf fungeren. Intersectorale samenwerking De sector engageert zich ertoe systematisch te zullen deelnemen aan de klankbordgroepen (KBG) sectoren. Hier wordt belangrijke informatie en inzichten gedeeld onder de verschillende sectoren. Er lopen momenteel enkele sectoroverschrijdende trajecten in een aantal textielbedrijven. Hiervoor onderhouden wij nauwe contacten (deelname lerende netwerken) met andere sectoren zoals • Volta i.v.m. de opleiding ‘elektrotechnicus duaal’ • Agoria i.v.m. de opleiding ‘lassen-monteerder duaal’ en ‘EMT duaal’ Daarnaast hebben we contacten met de sectoren chemie, logistiek en printmedia omdat daar ook trajecten lopen die voor de textielsector een meerwaarde kunnen bieden en omgekeerd. Voor de opleiding ‘productie industrie duaal’ is er een samenwerking met Woodwize, alimento, plastiq Via het Provinciaal overlegforem duaal leren in West-Vlaanderen zijn er eveneens intersectorale contacten. Bij het uitrollen van duaal leren in het hoger en volwassenenonderwijs willen wij de proefprojecten van andere sectoren opvolgen. Acties als gevolg van de impact van xxxxxx (relance toets) Tijdens de lock-down waren geen leerlingen in opleiding bij een textielbedrijf. Met het handvol leerlingen dat een duale opleiding volgt bij een textielbedrijf zien we niet direct problemen om dit in veilige/hygiënische omstandigheden te laten verlopen. De bedrijven nemen allemaal de nodige voorzorgsmaatregelen en willen absoluut kunnen verder werken en opleiden, ook in coronatijden. De sector volgt de aanbevelingen van de overheid nauwlettend op en communiceert hierover op regelmatige tijdstippen met de bedrijven. Vanuit Cobot zullen wij specifieke maatregelen die moeten genomen worden ten aanzien van leerlingen in duaal leren duidelijk communiceren en opvolgen bij de bedrijven. Acties die bijdragen tot het optimaliseren/ vernieuwen van de werking Via onze deelname aan de lerende netwerken bij Volta en Agoria versterken wij onze banden met deze sectoren. Om textielopleidingen aantrekkelijker te maken wordt er geïnvesteerd in opleidingsinfrastructuur zowel in het FTI-lab (HoGent) als in het textielatelier van het PTI-Kortrijk. Hoe meer le...
Inspanningsverbintenissen. In 2021: 160 bestaande vestigingen en bijhorende mentoren contacteren voor vernieuwing van erkenning. In 2022: 160 bestaande vestigingen en bijhorende mentoren contacteren voor vernieuwing van erkenning.
Inspanningsverbintenissen. 1. De opdrachtnemer neemt door aanvaarding van de opdracht een inspanningsverplichting op zich om naar beste inzicht enkel kandidaten voor te stellen die minimaal op hoofdlijnen voldoen aan de eisen en verwachtingen van opdrachtgever conform de normen van goed vakmanschap.
Inspanningsverbintenissen. 3 bijkomende erkende bedrijven per jaar.
Inspanningsverbintenissen. Aangepaste beroepsprofielen beschikbaar.
Inspanningsverbintenissen. Aanpassingen beroepsprofielen in de Onderwijskiezer. Filmpjes realiseren over duaal leren in de winkels voor de verschillende opleidingen.
Inspanningsverbintenissen. Alle mentoren worden op de hoogte gesteld van ons aanbod rond mentoropleidingen.