Normatieve werkweek. Opleidingsmomenten en arbeidsuren zijn niet altijd te scheiden. Het is derhalve moeilijk tot een concrete verdeling te komen met betrek- king tot het aantal uren per dag/week waarin de assistent- geneeskundige zijn opleiding ontvangt en het aantal uren dat hij uit- sluitend arbeid verricht. Gelet op het bovenstaande en gelet op de aard van de functie welke de assistent-geneeskundige vervult, heeft de normatieve werkweek van de assistent-geneeskundige in oplei- ding in beperkte mate een flexibel karakter, zodat voor de assistent- geneeskundige in opleiding in verband met de opleidingsactiviteiten, welke in de dagelijkse werkzaamheden zijn verweven, zijn dage- lijkse werkzaamheden meer dan 7,6 uur per dag kunnen omvatten en tot een werkweek van maximaal 48 uur gemiddeld kunnen uitlopen. In het algemeen zullen de opleidingsmomenten vooral opgesloten liggen in de dagelijkse werkzaamheden (tijdens de normale dag- dienst). Het is echter niet uitgesloten dat deze opleidingsmomenten ook liggen in uren waarop tijdens bereikbaarheids- , aanwezigheids- en consignatiediensten effectief wordt gewerkt. De werkweek van maximaal 48 uur gemiddeld kan zich derhalve uitstrekken tot zowel de dagdiensten als de bereikbaarheids-, aanwezigheids- en consignatiediensten. Per instelling en eventueel per specialisme zal in goed overleg tussen werkgever, opleider-specialist en assistent- geneeskundige(n) in opleiding vastgesteld moeten worden waar de opleidingsmomenten liggen en bij de opstelling van roosters zal hier- mee rekening dienen te worden gehouden.
