DO PROCESSO SELETIVO Cláusulas Exemplificativas
DO PROCESSO SELETIVO. O Processo Seletivo Simplificado consistirá em Prova de Títulos referente a Escolaridade, Aperfeiçoamento Profissional e Tempo de Serviço, para os cargos de Professor Temporário – Regente de Sala, Professor de Educação Física Temporário – Licenciatura, Professor de Educação Física Temporário – Bacharel e Professor Temporário para o Ensino em Tempo Integral, disposto neste edital.
5.1 A prova de títulos e tempo de serviço será classificatória, com pontuação de 0 (zero) a 100 (cem).
5.2 Os inscritos serão convocados para a apresentação de títulos e contagem de tempo de serviço, de acordo com as informações dadas no ato da inscrição. Caso o candidato não comprove na totalidade a titulação e/ou o tempo de serviço, ser-lhe-á computado a pontuação considerada válida pela Comissão Organizadora, Executora e Julgadora do certame.
5.2.1 Os títulos poderão ser apresentados por procurador do candidato, mediante a apresentação de procuração específica por instrumento público.
5.3 Será atribuída pontuação quanto à Escolaridade e Aperfeiçoamento Profissional, sendo aceitos os títulos cuja data de conclusão não exceda à data da primeira publicação do Edital de abertura do certame, conforme segue: QUADRO 14 – PROFESSOR TEMPORÁRIO – REGENTE DE CLASSE ESCOLARIDADE/ APERFEIÇOAMENTO FORMA DE COMPROVAÇÃO PONTUAÇÃO PONTUAÇÃO MÁXIMA QUADRO 15 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA TEMPORÁRIO – LICENCIATURA ESCOLARIDADE/ APERFEIÇOAMENTO FORMA DE COMPROVAÇÃO PONTUAÇÃO PONTUAÇÃO MÁXIMA QUADRO 15 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA TEMPORÁRIO – BACHAREL ESCOLARIDADE/ APERFEIÇOAMENTO FORMA DE COMPROVAÇÃO PONTUAÇÃO PONTUAÇÃO MÁXIMA QUADRO 16 – PROFESSOR TEMPORÁRIO PARA O ENSINO EM TEMPO INTEGRAL OFICINA: ARTESANATO POPULAR ESCOLARIDADE/ APERFEIÇOAMENTO FORMA DE COMPROVAÇÃO PONTUAÇÃO PONTUAÇÃO MÁXIMA QUADRO 17 – PROFESSOR TEMPORÁRIO PARA O ENSINO EM TEMPO INTEGRAL OFICINA: TAEKWONDO ESCOLARIDADE/ APERFEIÇOAMENTO FORMA DE COMPROVAÇÃO PONTUAÇÃO PONTUAÇÃO MÁXIMA QUADRO 18 – PROFESSOR TEMPORÁRIO PARA O ENSINO EM TEMPO INTEGRAL OFICINA: DANÇAS ESCOLARIDADE/ APERFEIÇOAMENTO FORMA DE COMPROVAÇÃO PONTUAÇÃO PONTUAÇÃO MÁXIMA QUADRO 19 – PROFESSOR TEMPORÁRIO PARA O ENSINO EM TEMPO INTEGRAL OFICINA: ESPORTE NA ESCOLA/ATLETISMO E MÚLTIPLAS VIVÊNCIAS ESPORTIVAS (BASQUETE; FUTEBOL; FUTSAL; HANDEBOL; TÊNIS DE MESA; VOLEIBOL; XADREZ TRADICIONAL E XADREZ VIRTUAL) E/OU JOGOS E BRINCADEIRAS ESCOLARIDADE/ APERFEIÇOAMENTO FORMA DE COMPROVAÇÃO PONTUAÇÃO PONTUAÇÃO MÁXIMA QUADRO 20 – PROFESSOR TEMPORÁRIO PARA O ENSINO EM TE...
DO PROCESSO SELETIVO. 9.1 O Processo Seletivo constará de duas etapas, ambas no formato “não presencial”:
a) Avaliação Curricular; e
b) Prova de Desempenho Didático com arguição.
9.1.1. As etapas previstas no item 9.1 do edital serão avaliadas por uma banca examinadora composta por 02 (dois) professores do quadro permanente da instituição e 01 (um) pedagogo ou, na ausência do pedagogo, um servidor com licenciatura.
DO PROCESSO SELETIVO. 8.1. O Processo Seletivo Simplificado será constituído de duas etapas de avaliação:
a) 1ª Etapa: prova de desempenho didático, de caráter eliminatório e classificatório; e
DO PROCESSO SELETIVO. 5.1 A seleção dos profissionais ocorrerá em 02 (duas) etapas:
5.1.1 ETAPA 1 Análise curricular sobre os Requisitos Obrigatórios listados nos itens 2.1;
DO PROCESSO SELETIVO. 4.1. As inscrições e respostas ao questionário para análise curricular serão realizadas gratuitamente no período estabelecido no ANEXO II - EXTRATO QUADRO DE VAGAS E CRONOGRAMA do mês/ano de referência.
4.2. Ao término da inscrição, o(a) candidato(a) estará apto(a) a responder o questionário para análise curricular.
4.3. O(a) candidato(a) só poderá acessar o questionário para análise curricular com o login e senha cadastrado durante a inscrição.
4.4. Ao logar no sistema de acesso ao questionário para análise curricular, o(a) candidato(a) receberá via SMS ou e-mail o código de confirmação para liberação do acesso.
4.4.1. O CIEE - Centro de Integração Empresa Escola, não se responsabiliza pelo não recebimento do SMS ou e-mail com o código de confirmação para liberação do acesso ao questionário para análise curricular por motivo de ordem dos computadores, celulares, falhas de comunicação, congestionamento das linhas de comunicação, falta de energia elétrica, falta de sinal, bem como outros fatores de ordem técnica que impossibilitem a transferência dos dados. O(a) candidato(a) que tiver dificuldades no recebimento do código deverá enviar e-mail para ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇@▇▇▇▇.▇▇▇.▇▇ (no e-mail deverá constar: nome do Processo Seletivo, nome completo do(a) candidato(a) e o número do CPF, relato do erro que está ocorrendo e o envio da imagem/print da tela/erro apresentado) antes do período de término das inscrições.
4.5. O(a) candidato(a) é responsável por responder o questionário para análise curricular em conexão estável e segura.
4.6. O(a) candidato(a) que não responder completamente o questionário para análise curricular será automaticamente eliminado do processo seletivo.
4.7. A presente seleção pública compõe-se de duas fases: 1ª fase: Análise Curricular - classificatória e 2ª fase entrevista na Prefeitura Municipal de Natividade da Serra.
4.8. Os(as) candidatos(as) que se inscreverem e responderem completamente o questionário para análise curricular conforme Anexo I estarão habilitados(as).
4.9. Para cada requisito/nível, o(a) candidato(a) terá a pontuação “10” para o requisito/nível atendido e “0” para o requisito/nível não atendido.
4.10. A pontuação final da etapa se dará pela soma dos requisitos/níveis.
4.11. Caso haja empate, terá preferência, na seguinte ordem, o(a) candidato(a) de:
a) maior idade;
b) Inscrição mais antiga.
DO PROCESSO SELETIVO. O processo seletivo compõe-se de: Prova de títulos, Prova didática e Entrevista que poderão ser conduzidas por meio de plataformas online. A Prova de Títulos (análise de currículo) é eliminatória para a Prova Didática, sendo convocados para a próxima etapa os candidatos que preencham os requisitos de titulação e experiência acadêmica e que obtenham as maiores pontuações. A Prova Didática é também eliminatória, e somente os candidatos aprovados nestas duas fases passarão para a entrevista.
DO PROCESSO SELETIVO. 2.1 O Processo Seletivo será constituído de 02(duas) etapas:
a) I Etapa: AVALIAÇÃO CURRICULAR DE TÍTULOS E EXPERIENCIA PROFISSIONAL DOCENTE. De caráter eliminatório e classificatório, de acordo com os critérios estabelecidos no Anexo III deste Edital.
b) II Etapa: ENTREVISTA. De caráter eliminatório e classificatório, de acordo com os critérios estabelecidos no Anexo IV deste Edital, aplicada somente aos candidatos classificados até a 20ª posição na I etapa, com duração entre 10 (dez) e 20 (vinte) minutos.
2.2 A Banca Examinadora, na Etapa da Entrevista, será composta por 3 (três) professores instituídos em Portaria para esse fim, a saber:
I – Beletrista, Especialista em Metodologia de Ensino da Língua Inglesa, Mestre em Linguística Aplicada, certificado CELTA
II – Beletrista, Especialista em Metodologia de Ensino da Língua Inglesa e Psicopedagogia Institucional, certificado IELTS (C1)
III – Pedagogo Especialista em Psicopedagogia, Mestrando em Educação.
2.3 A II Etapa / Entrevista terá como base os seguintes objetivos gerais e específicos a serem atendidos :
a) Gerais: verificar a capacidade de atuação no Ensino Fundamental e, aos candidatos ao cargo de professor de língua inglesa, objetiva, também, verificar o nível de proficiência na língua alvo.
b) Específicos: serão observados os seguintes critérios:
2.4 Todos os candidatos convocados para a II etapa serão avaliados nas dimensões abaixo relacionadas:
a) Conhecimento Teórico e Metodológico: referente aos conhecimentos e metodológicos que apoiam a prática do professor nos seguintes pressupostos:
I – Processo de alfabetização e letramento;
II – Possibilidades metodológicas adequadas no processo de alfabetizacão e letramento; III – Instrumentos de avaliação no processo de alfabetização e letramento.
b) Prática Docente: referente à forma de organização do trabalho pedagógico, considerando os espaços, os tempos, a gestão de sala de aula, competências e habilidades para o trabalho com crianças de 06 anos, considerando seus aspectos biológicos, psicológicos e sociais;
I – Desenvolvimento das múltiplas linguagens, a socialização, o desenvolvimento da criatividade e da autonomia dos estudantes;
II – Aspectos essenciais no planejamento do trabalho pedagógico no 1º ano;
III – Acolhimento e adaptação dos estudantes ao espaço e processo de educação.
2.4.1 Apenas os candidatos classificados ao cargo de professor da disciplina Língua Inglesa serão submetidos à avaliação nas dimensões abaixo.
a) Língua Inglesa: refere...
DO PROCESSO SELETIVO. 4.1 O Processo Seletivo Simplificado será composto por duas etapas:
DO PROCESSO SELETIVO. 5.1. O processo de seleção será classificatório e eliminatório;
5.2. Serão desclassificados os/as candidatos/as que:
a) Não atendam às exigências contidas no presente edital
b) Não atendam às etapas de seleção;
c) Apresentem documentos cuja autenticidade não seja comprovada em caso de consulta junto ao órgão ou entidade emissora.
DO PROCESSO SELETIVO. 5.1.1. O processo de seleção será realizado em duas etapas, conforme apresentado no quadro do item
5.1.1. Quadro do processo seletivo