ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS FILOSOFIA DA AÇÃO Cláusulas Exemplificativas

ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS FILOSOFIA DA AÇÃO. 7 2.7 GRADE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL 8
ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS FILOSOFIA DA AÇÃO. “Como qualquer outro ser humano, a criança com transtorno invasivo de desenvolvimento, deficiência intelectual, encefalopatia crônica não progressiva, precisa ter uma qualidade de vida que, partindo do seu bem-estar físico, alcance também alguma felicidade, algum prazer de viver. Mas, para isso, as pessoas que com ela interagem, precisam descobrir o que lhe da prazer para, partindo desta descoberta, caminhar junto para que ela possa adquirir outros níveis de satisfação e enriquecer assim sua qualidade de vida.”

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